专题03 《曾国藩家书》-中学生国学课外读物选粹初中版(一)
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1、 专题专题 03 曾国藩家书曾国藩家书 曾国藩(1811 年 11 月 26 日1872 年 3 月 12 日) ,汉族,初名子城,字伯函,号涤生,宗圣曾子 七十世孙。中国近代政治家、战略家、理学家、文学家,湘军的创立者和统帅。与胡林翼并称曾胡, 与李鸿章、左宗棠、张之洞并称“晚清四大名臣” 。官至两江总督、直隶总督、武英殿大学士,封一等 毅勇侯,谥曰文正。 曾国藩家书是曾国藩的书信集,成书于清 19 世纪中叶。该书信集记录了曾国藩在清道光 30 年至同治 10 年前后达 30 年的翰苑和从武生涯,近 1500 封。所涉及的内容极为广泛,是曾国藩一生的 主要活动和其治政、治家、治学之道的生动反
2、映。曾氏家书行文从容镇定,形式自由,随想而到,挥 笔自如,在平淡家常中蕴育真知良言,具有极强的说服力和感召力。尽管曾氏留传下来的著作太少, 但仅就一部家书中可以体现他的学识造诣和道德修养。曾国藩作为清代著名的理学家、文学家,对书 信格式极为讲究,显示了他恭肃、严谨的作风。 曾国藩在攻克天京后, 权势极大, 功高震主, 清朝对其极不放心。 咸丰帝曾在湘军克复武汉时叹道: “去 了半个洪秀全,来了一个曾国藩。 ”曾国藩具有丰富的政治经验和历史知识,熟悉历代掌故,因而在击败太 平天国后一方面自裁湘军,一方面把家书刊行问世,借以表明自己忠心为清廷效命,以塞弄臣之口。曾国 藩家书自时起便风靡流行,历久不
3、衰。后经多家取舍整理,形成多种版本。总的说来,他的家书现存 1400 多篇,从道光二十年到同治十年,历时 30 年,其内容包括了修身、教子、持家、交友、用人、处世、理财、 治学、治军、为政等方面,这些家书真实而又细密,平常而又深入,是一部真实而又生动的生活宝鉴。 曾国藩家书共收录曾国藩家书 435 通,其中与祖父书14 通, 与父母书48 通, 与叔父书 9 通, 与弟书249 通, 教子书115 通;另附致夫人书 、 教侄书等 7 通,包括修身养性为人处 世交友识人持家教子治军从政等,上自祖父母至父辈,中对诸弟,下及儿辈。 在为人处世上,曾国藩终生以“拙诚” 、 “坚忍”行事。他在致其弟信中
4、说: “吾自信亦笃实人,只为阅 历世途,饱更事变,略参些机权作用,便把自家学坏了!贤弟此刻在外,亦急需将笃实复还,万不可走入 机巧一路,日趋日下也。 ”至于坚忍功夫,曾国藩可算修炼到了极点。他说: “困心横虑,正是磨练英雄, 玉汝于成。李申夫尝谓余怄气从不说出,一味忍耐,徐图自强。因引谚曰: 好汉打脱牙和血吞。 此二语, 是余生平咬牙立志之诀。余庚戌辛亥间,为京师权贵所唾骂;癸丑甲寅,为长沙所唾骂;乙卯丙辰为江西 所唾骂;以及岳州之败,靖港之败,湖口之败,盖打脱牙之时多矣,无一次不和血吞之。 ”曾国藩崇尚坚忍 实干, 不仅在得意时埋头苦干, 尤其是在失意时绝不灰心, 他在安慰其弟曾国荃连吃两次
5、败仗的信中说: “另 起炉灶,重开世界,安知此两番之大败,非天之磨炼英雄,使弟大有长进乎?谚云: 吃一堑,长一智。 吾生平长进,全在受挫辱之时。务须咬牙励志,费其气而长其智,切不可徒然自馁也。 ” 在持家教子方面,曾国藩主张勤俭持家,努力治学,睦邻友好,读书明理。他在家书中写道: “余教儿 女辈惟以勤俭谦三字为主。弟每用一钱,均须三思,诸弟在家,宜教子侄守勤敬。吾在外既有权势, 则家中子弟最易流于骄,流于佚,二字皆败家之道也。 ”他希望后代兢兢业业,努力治学。他常对子女说, 只要有学问,就不怕没饭吃。他还说,门第太盛则会出事端,主张不把财产留给子孙,子孙不肖留亦无用, 子孙图强,也不愁没饭吃,
6、这就是他所谓的盈虚消长的道理。 在治军用人方面,曾国藩对于武器和人的关系,他认为“用兵之道,在人不在器” , “攻杀之要在人而 不在兵” 。在军队治理上主张以礼治军: “带勇之法,用恩莫如用仁,用威莫如用礼” , “我辈带兵勇,如父 兄带子弟一般,无银钱,无保举,尚是小事,切不可使他扰民而坏品行,因嫖赌洋烟而坏身体,个个学好, 人人成材” 。为使官兵严守纪律,爱护百姓,曾国藩亲做爱民歌以劝导官兵。学科网 在战略战术上,他认为战争乃死生大事,应“先求稳当,次求变化” 。在用人上,讲求“仁孝,血诚” 原则,选拔经世致用的人才。选人标准是“崇实黜浮,力杜工巧之风” ,因而石达开说“曾国藩不以善战 名
7、,而能识拔贤将” 。曾国藩的幕府就是一所人才培训基地,李鸿章、左宗棠、彭玉麟、华蘅芳等都在其 左右共事。 文学赏析 曾国藩家书是研究曾国藩和清朝社会末期的重要资料。曾国藩继桐城派之后,溯源经史,别立湘 乡派,行文镇定,形式自由,于点点滴滴的真实生活中见真情、蕴良知,充分体现了他“道德文章冠冕一 代”的称誉。 一、称谓及提称语 称谓是对收信人的称呼。称谓之后一般附有提称语,是用来提高称谓的语词,也就是对受信人进行尊 敬抬举的意思。 对祖父母,曾国藩毕恭毕敬,称“祖父大人万福金安”,“孙男国藩跪禀祖父母大人万福金安”等。 “万福金安”,是祝颂请安之词。 对父母,曾国藩也是毕恭毕敬,称“男国藩跪禀父
8、母大人万福金安”、“男国藩跪禀父母大人膝下” 等。“膝下”一词,是子女对父母的提称语,意为常依于父母膝旁,既表敬重,又示眷恋。 对叔父,曾国藩虽然不必“跪禀”,也是恭敬有加,称“侄国藩敬禀叔父大人侍下”、“侄国藩谨启 叔父母大人座下”、“侄国藩谨禀叔父母大人礼安”、“侄国藩谨启叔父母大人万福金安”等。“侍下”、 “座下”,都是提称语,表示尊敬。 对弟弟,曾国藩则比较亲切随意,称“四位老弟足下”、“诸位贤弟足下”、“四位老弟左右”、“澄 侯四弟左右”、“澄、温、季三位侍右”等,以“左右”、“足下”较为常用。“左右”者,助也。 “足 下”,原用以称君主,后多用于同辈之间相称的敬词。都是提称语,表示
9、尊敬。澄、温、季,分别是曾国 潢(字澄侯)、曾国华(字温甫)、曾国葆(字季洪)的字的简称。称字不称名,也表示尊敬。 对妻子,曾国藩称“欧阳夫人左右”,也是表示尊敬。学科!网 对儿子,曾国藩则口气大变,称“字谕纪泽”、“字谕纪鸿儿”。一律用“字谕”。“谕”者,告晓、 告示也。一般用于上级对下级,长辈对晚辈。完全是发号施令的口气。 对侄子,曾国藩则口气比较温和,称“字寄纪瑞侄左右”,不再称“谕”,而是称“寄”,显得较为 客气;特别是以“左右”相称,等于是把侄子的地位提升了,含有尊敬的意思在里面。 二、启辞 启辞是书信的开场白。或略作寒暄,或提示写信原委,如“惠书奉悉,如见故人”、“捧读德音,喜 出
10、望外”、“忽奉手教,获悉一是”之类。对于启辞套语,曾国藩并不拘泥,而是各有不同。 对祖父母、父母、叔父,曾国藩常用某月某日“接手谕”,“接读大人示谕”,“接家信”,“得悉 一切,不胜欣慰”,“堂上各大人康健,不胜欣幸”等。有时省略此类客套。 对弟弟,曾国藩则很少有此类客套,大都直奔主题。 对儿子,曾国藩常用“接来禀”、“接尔禀”、“接尔安禀”等,是居高临下的口气。有时也省略客 套。 三、正文 正文是书信的主体。 对祖父母,曾国藩首先是报平安,如“孙在京平安,孙妇及曾孙男女四人皆好”、“孙以下阖家皆平 安”等。其次是询问家中事情。再次是汇报同乡好友事情。最后是汇报自己的事情。 对父母,与对祖父母
11、略同,只是家务事汇报得更为具体详细一些。 对叔父,与对祖父母、父母略同,只是多了几分客气。 对弟弟,曾国藩则完全不同了,主要是研究为人处事方法,探讨读书学问之道,交流心得体会,有时 会毫不客气地指出存在的问题,提出一些尖锐的批评意见。 四、结语 结语有收束书信全文的意思。与启辞相仿,也有一系列套语。 对祖父母、父母、叔父,曾国藩常用“敬禀一二”、 “余容后禀”、“肃此”、“谨此”等。 对弟弟,曾国藩常用“书不一一”、“书不详尽”、“诸不详尽,统俟续布”、“余不一一,容俟续 具”、“不一一”等。有时省略套语。 对儿子,曾国藩常用“此谕”、“此嘱”、“特嘱”、“此示”、“至嘱”等。很多时候省略套语
12、。 7 五、祝辞 祝辞是书信结尾的祝愿或勉慰的短语。 对祖父母,曾国藩常用“跪叩祖父母大人万福金安”、“即禀祖父祖母大人万福金安”、“谨禀祖父 母大人万福金安”等。 对父母,曾国藩常用“跪禀万福金安”、“谨禀父母亲大人万福金安”等。 对弟弟,曾国藩常用“即候近祺”、“顺问近好”等。多数时候省略。 对妻子,曾国藩常用“此问近好”、“顺问近好”等。 对儿子,曾国藩有时用“尔曹当勉之”、“两儿均宜勉之”,多数时候省略。 署名是写信人在书信结尾的自称。 对祖父母,曾国藩署名“孙谨禀”、“孙跪禀”等。显得十分恭敬,十分规矩。 对父母,曾国藩署名 “男跪禀”、“男谨禀”、“男谨呈”、“余容另禀”等。用得最
13、多的是“男谨 禀”。与对祖父母相比,也是十分恭敬,十分规矩,只是把“孙”换成“男”。 对叔父,曾国藩署名“侄谨禀”、 “侄谨启”等。与对父母相比,省去了“跪禀”,把“男”换成“侄”。 对弟弟,曾国藩署名“兄国藩手具”、“兄国藩手草”、“国藩草”。很多时候则什么也不署,戛然 而止。 对妻子和儿子,曾国藩则不署名。 以上是从曾国藩家书的书信格式来进行赏析,下面再从其书信内容进行解析。 在清廉为官方面,曾家在鼎盛之际,为了不等天来刮平,也不等别人来刮平,让自己与各位弟弟刮平。 “日中则昃,月盈则亏。”曾国藩在给弟弟的信中这样自勉和告戒:“余以名位太隆,常恐祖宗诒之福自 我一人享尽,故将劳、谦、廉三字
14、时时自惕,亦愿两贤弟之用以自惕,且即以自概耳。”,“不寄银回家, 不多赠亲族,此廉字工夫也。”,一个“廉”字体现出了曾国藩廉政为民的拳拳之心。为政要勤劳,为国 为民做事要勤奋努力工作。“每日临睡之时,默数本日劳心者几件,劳力者几件,则知宣勤王事之处无多, 更竭诚以图之,此劳字工夫也。”,从这几句书信的字里行间也可以窥见曾国藩勤劳为国之心及勤劳为民 的谆谆教诲。 中国自古就有立功、立德、立言“三不朽”之说,而真正能够实现者却寥若晨星,曾国藩就是为数不 多的实现者之一。他的功业无人可以效仿,他的著作和思想同样影响深远、泽被后人。他所著的曾国藩 家书是研究曾国藩其人及这一时期历史的重要资料。曾国藩家
15、书中通过教读书、做学问、勤劳、俭 朴、自立、有恒、修身、做官等方面,展现了曾国藩“修身、齐家、治国、平天下”的毕生追求。他的家 书句句妙语,讲求人生理想、精神境界和道德修养,是为人处世的金玉良言。 名家点评 关于曾国藩的与弟书,刘伯承对薄一波说过:“这位曾文正公,其人不可取,但也不要因人废言。 他的家书,也并非都是腐儒之见,其中有些见解,我看还是可以借鉴的。比如说,他给他的弟弟曾国荃写 过不少的信,其时曾国荃镇守南京,已是万军之将。曾国藩在信中一条是劝他戒躁,处事一定要沉着、冷 静、多思;另一条是劝他要注意及早选拔替手,说办大事者,以多选替手为第一义。”薄一波补充道: “曾国藩讲的这两条,作为
16、治军为政之道,不无道理。”曾国藩的教子书谈的多是读书做文之法,与弟书 谈的多是治军为政之道。曾国藩、曾国荃的治军为政,与刘伯承、薄一波的治军为政,当然是有很大不同 的;但如“处事一定要沉着、冷静、多思”,“办大事者以多选替手为第一义”,这类方式方法也就是战 略策略,则古今前后尽可相通。故刘伯承觉得可以借鉴,薄一波认为不无道理。学科#网 (一)禀父母痛改前非自我反省 父母亲大人万福金安。十月廿二,奉到手谕,敬悉一切。郑小珊处,小隙 已解。男人前于过失,每自 忽略,自十月以来,念念改过,虽小必惩,其详具载示弟书中。 耳鸣近日略好,然微劳即鸣。每日除应酬外,不能不略自用功,虽欲节劳,实难再节。手谕示
17、以节劳, 节欲,节饮食,谨当时时省记。 萧辛五先生处寄信,不识靠得住否?龙翰臣父子,已于十一月初一日到;布疋线索,俱已照单收到, 惟茶叶尚在黄恕皆处。恕皆有信与男,本月可到也。男妇及孙男女等皆平安,余详于弟书,谨禀。 (道光二 十二年一月二十六日) 【注释】 隙:嫌隙。 【译文】 儿子国藩跪着禀告 父母亲大人万福金安,十月二十二日,收到手谕,敬悉一切。郑小栅那里,小小嫌隙已经化解。儿子 以前对于过失,每每自己忽略了。自十月以来,念念不忘改过,问题虽小也要惩戒。详细情况都写在给弟 弟的信中。 耳鸣近日稍好了些,但稍微劳累一点便又响起来了。每天除应酬外,不能不略为自己用功,虽想节劳, 实在难以再节
18、了。手谕训示儿子节劳,节欲,节饮食,我一定时刻牢记遵守。 萧辛五先生那里寄信,不知可靠不?龙翰臣父子,已在十一月初一日到了。布疋、线索,都已照单子 收到,只是茶叶还在黄恕皆那里。恕皆有信给我,本月可以到。儿媳妇和孙儿和孙女都平安,其余的详细 写在给弟弟的信中,谨此禀告。 (道光二十二年一月二十六日) (二)致诸弟劝弟切勿恃才傲物 四位老弟足下: 吾人为学,最要虚心。尝见朋友中有美材者,往往恃才傲物,动谓人不如已,见乡墨则骂乡墨不通, 见会墨则骂会墨不通,既骂房官,又骂主考,未入学者,则骂学院。平心而论,己之所为诗文,实亦无胜 人之处;不特无胜人之处,而且有不堪对人之处。只为不肯反求诸己,便都见
19、得人家不是,既骂考官,又 骂同考而先得者。傲气既长,终不进功,所以潦倒一生,而无寸进也。 余平生科名极为顺遂,惟小考七次始售。然每次不进,未尝敢出一怨言,但深愧自己试场之诗文太丑 而已。至今思之,如芒在背。当时之不敢怨言,诸弟问父亲、叔父及朱尧阶便知。盖场屋之中,只有文五 而侥幸者,断无文佳而埋没者,此一定之理也。学科¥网 三房十四叔非不勤读,只为傲气太胜,自满自足,遂不能有所成。京城之中,亦多有自满之人,识者 见之,发一冷笑而已。又有当名士者,鄙科名为粪土,或好作诗古文,或好讲考据,或好谈理学,嚣嚣然 自以为压倒一切矣。自识者观之,彼其所造曾无几何,亦足发一冷笑而已。故吾人用功,力除傲气,力
20、戒 自满,毋为人所冷笑,乃有进步也。诸弟平日皆恂恂退让,第累年小试不售 ,恐因愤激之久,致生骄惰之 气,故特作书戒之。务望细思吾言而深省焉,幸甚幸甚!国藩手草。 (道光二十四年十月廿一日) 【注释】 嚣嚣:喧华,吵闹。此处比喻沸沸扬扬。 不售:不申。 【译文】 四位老弟足下: 我们研究学问最要虚心。我常看见朋友中有好的人才,往往恃着自己的才能傲视一切,动不动就说别 人不如自己。见了乡墨便说乡墨不通,见了会墨便说会墨不通。既骂房官,又骂主考,没有人学便骂学院。 平心静气来说,他自己所做的诗或文,实在也没有什么超人之处,不仅没有超过别人的地方,而且还有见 不得人的地方。只是因为不肯用对待别的尺度反
21、过来衡量自己,便觉得别人不行。既骂考官,又骂同考先 灵取的。傲气既然大,当然不能进步,所以僚倒一生,没有一寸长进。 我平生在科名方面,非常顺遂,只是小考考了七次才成功。但每次不中,没有说过一句怨言,但深为 惭愧,自己的考试诗文太丑罢了。今天想起来,如芒刺在背上。那时之所以不敢发怨言,弟弟们问父亲、 叔父和朱尧阶便知道了。因为考试场里,只有文章丑陋而侥幸得中的,决没有文章好而被埋没的,这是一 定的道理。 (三)致九弟李弟须戒傲惰二字 沅季弟左右: 沅弟以我切责之缄,痛自引咎,俱蹈危机,而思自进于谨言潮该路,能如是,是弟终身载福之道,而 吾家之幸也!季弟言亦平,温 雅,远胜往年傲惰气象。 吾于道光
22、十九年十一月初二日,进京散馆,十月二十八日早侍祖父星冈公于阶前,请曰: “此次进京, 求公教训。 ”星冈公曰: “尔之官是做不尽的,尔之才是好的,但不可傲,满招损,廉受益,尔若不做,更 好全了! ”遗训不远,至今尚如耳提面命 。今吾谨述此语,告诫两弟,总以除傲字为第一义,唐虞之恶人, 曰丹朱傲,曰象 傲,桀纣之无道,曰强足以拒谏,辨足以饰非,曰谓已有天命,谓敬不足行,皆傲也。 吾自八年六月再出,即力戒傲字,以儆无恒之弊,近来又力戒惰字。昨日徽州未败之前,次青心中不 免有自是之见,既败之后,余益加猛盛大约军事之败,非傲即惰,二者必居其一。巨室之败,非傲即惰, 二者必居其一。 余于初六所发之折,十
23、月初可奉谕旨。余若奉旨派出,十日即须成行,兄弟远别,未知相见何日?惟 愿两弟戒此二字,并戒后辈,当守家规,则余心大慰耳! (咸丰十年十月廿四日) 【注释】 耳提面命:形容当面倾听殷切恳诚的教诲和希望。 象:传说中先古舜帝的弟弟。 【译文】 沅、季弟左右: 沅弟以我切责的信,痛自引咎,惧怕走上危机之路,而想步人谨言慎行之道,能够这样,是弟弟终身 得福的好事,也是我家的幸运,季弟的信平和温 雅,比往年骄傲、懒惰的情形强多了。 我自八月六日再次出山,便努力戒傲,以改正无恒的弊玻近来又努力戒惰。 昨天徽州没有失败之前,次青心中不免有自以为是的见解,既败之后,我越发猛剩大约军事的失败, 不是傲,就是惰,
24、二者必居其一。大官大贵人家的失败,不是傲,就是惰,二者必居其一。 我于初六所发的奏折,十月初可奉谕旨。我如果奉旨派出,十天便要启程,不知何日可以相见?唯一 的是愿两位弟弟戒傲戒惰,并嘱后辈也戒这二字,遵守家规,那我便大大欣慰了。 (咸丰十年十月二十四日) (四)致诸弟勉励自立课程 诸位贤弟足下: 九弟到家,偏走各亲戚家、必各有一番景况、何不详以音我? 四妹小产,以后生育颇难,然此事最大,断不可以人力勉强,劝渠家只须听其自然,不可过于矜持。 又闻四妹起最晏 ,往往其姑反服侍他;此反常之事,最足折福,天下未有不地之妇而可得好处者,诸弟 必须时劝导之,晓之以大义。 诸弟在家读书,不审每日如何用功?余
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