备战2020年中考历史提分精练专题19第二次工业革命和近代科学文化（学生版）

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1、 1 专题专题 19 第二次工业革命和近代科学文化第二次工业革命和近代科学文化 一选择题 1.第一次工业革命中机器的发明者大都是有实践经验的工匠,第二次工业革命中新技术和新机器的发明者几 乎都是科学家,这种现象说明了( ) A.自然科学开始同工业生产紧密结合,科学发展促进技术革新 B.第二次工业革命中新技术和新机器的发明需要掌握高深的理论 C.有实践经验的工匠都进步成了科学家 D.科学家开始对新技术新机器的发明产生浓厚的兴趣 2.19 世纪英国政府颁布了部分法律,如 1843 年颁布了控制蒸汽机和炉灶排烟法,1855 年颁布了有害物 质去除法,1876 年颁布了河流防污法。其主要背景是( )

2、A.工业革命造成严重的环境污染 B.工厂发展规模需要限制 C.多种疾病的发生和流行 D.英国社会普遍重视立法 3.伦敦威斯敏斯特教堂墓地的一块墓碑上,写着启蒙运动时期英国诗人亚历山大 蒲伯的名句:“自然界和自然 规律隐藏在黑暗中让牛顿出生吧。于是,一切都成为光明。”牛顿的主要成就是( ) A.发明造纸术 B.提出进化论观点 C.发明活字印刷术 D.发现万有引力定律 4.右图所反映出的科学观点的创立者是( ) A.牛顿 B.毕昇 C.达尔文 D.爱迪生 2 5.马克思曾预言:“自然科学正在准备一次新的革命。蒸汽大王在前一世纪中翻转了整个世界,现在它的统治已 到末日,另外一种更大得无比的革命力量将

3、取而代之。”文中“另外一种更大得无比的革命力量”应指 ( ) A.珍妮机的发明 B.蒸汽机车的发明 C.电力的广泛应用 D.飞机的发明 6.右图所示杂志名称的由来与 19 世纪中后期的一次“革命”密切相关,这次“革命”是指( ) A.第一次工业革命 B.第二次工业革命 C.第三次科技革命 D.信息技术革命 7.许多职业的出现与工业革命密切相关。19 世纪 50 年代不可能出现的新职业是( ) A.火车司机 B.汽车司机 C.铁路工人 D.煤炭工人 8.美国内战后的几十年对美国来说,是勇于创新的时代,也是开始腾飞的时代。以下体现美国在第二次工业革 命中“勇于创新”的是( ) A.蒸汽机车的发明

4、B.蒸汽轮船的制造 C.飞机的成功试飞 D.内燃机的发明 9.1908 年前后,欧美流行着一首诗:“富人成双而至,他们坐的是罗尔斯罗伊斯(汽车),穷人乘坐福特(汽车)而 至,他们笑个不停。”推动诗句中现象出现的主要因素是( ) 3 A.蒸汽机的改良 B.第一次工业革命 C.启蒙运动的发展 D.第二次工业革命 10.一个人曾叱咤欧洲政坛风云几十年，另一个人是欧洲最伟大的音乐家。一部英雄交响曲把两个伟大 的人物紧紧的连在一起。请问这两个欧洲同时代的人物是（ ） A. 马克思和恩格斯 B. 罗伯斯庇尔和梵高 C. 克伦威尔和贝多芬 D. 拿破仑和贝多芬 11.在第二次科技革命中，出现的新工业包括下列

5、（ ） 交通运输业 机器制造业 汽车工业 电力工业 A. B. C. D. 12.学习了第二次工业革命的相关内容后,某同学在学习笔记中对这次工业革命做了如下总结,其中不正确 的 是( ) A.重要发明:蒸汽机车、汽车、飞机 B.显著成就:电的发明和应用 C.主要特点:科学研究同工业生产紧密结合 D.重大影响:资本主义国家广泛运用这次工业革命的成果,使生产力获得迅猛发展 13如图为中国、美国、英国、德国（德意志）四国在 1750 年到 1900 年世界制造产业中的份额曲线图。下 列对应正确的是（ ） A曲线 A 代表英国 4 B曲线 B 代表德国 C曲线 C 代表美国 D曲线 D 代表中国 14

6、.下图所示是两次工业革命的主要成果。它们的核心动力分别是( ) 蒸汽 煤炭 石油 电力 A. B. C. D. 15牛顿说：“企图仅以祷告祈求上帝的祝福，取代自己所该付出的努力是一种不诚实的行为，是出于人性 的懦弱。”材料反映了牛顿（ ） A强调对上帝要诚实 B思考人生的价值 C质疑上帝的作用 D具有人文主义思想 16人类一直在利用科技向“距离”挑战。如图人类挑战“距离”的示意图中，“乙”处所处时代是（ ） A手工工场时代 B蒸汽时代 C电气时代 D信息时代 17“1870 年以后的三十年问，世界贸易额增长了三倍左右。亚洲、非洲和拉丁美洲等地区的非工业国家的 粮食和原料源源不断地运往工业化国家

7、，工业化国家生产的工业品则销往全世界，国际分工日益明显。“上 述情况的出现是在哪一事件发生后（ ） 5 A新航路开辟 B工业革命 C第二次工业革命 D三角贸易 18如表是 20 世纪初欧美主要帝国主义国家的实力对比，它主要反映了帝国主义国家（ ） 国家 英 法 德 美 1910 年工业产量位次 3 4 2 1 1913年殖民地面积位次 1 2 4 5 A经济的迅速发展 B政治经济发展的不平衡 C经济实力与殖民地面积成正比 D帝国主义的本性是向外扩张 19 我们习惯上把第一、 二次工业革命时期分别称为“蒸汽时代”和“电气时代”， 这样划分的主要依据是 （ ） A发明机器所用材料不同 B发明者的身

8、份不同 C交通工具不同 D能源动力不同 20“物体运动时，质量会随着物体运动速度的增大而增加，同时，空间和时间也会随着物体运动速度的变 化而变化即还会发生尺缩效应和钟慢效应。”这一理论诞生的重要意义在于（ ） A创立了完整力学理论体系 B为工业革命奠定理论基础 C标志着新科技革命的到来 D推动了物理学理论的革命 二材料题 21阅读下列材料： 材料一：19 世纪最后 30 年和 20 世纪初，科学技术的进步和工业生产的高涨，被称为近代历史上的第二次 工业革命。世界由“蒸汽时代”进入“电气时代”。在这一时期里，由于发电机、电动机相继发明，远距离输电 技术的出现，电气工业迅速发展起来，电力在生产和生

9、活中得到广泛的应用。内燃机的出现及 19 世纪 70 年代以后的广泛应用，为汽车和飞机工业的发晨提供了可能，也推动了石油工业的发展。 6 材料二： 请回答： （1）由材料一，归纳第二次工业革命的内容和特征分别是什么？ （2）材料二中图一的标志是为了纪念谁？图二纪念人物被尊称为什么？我们青少年应该从小学习他们的哪 些优秀品质？ （3）当今世界，现代化的交通工具越来越多，同时也带来了一些负面影响，请你举例说明有哪些负面影响。 我们应该如何看待这些负面影响？ 22观察下列图片，回答问题 （1）在上述图片资料反映的发明创造中，哪些出现在第二次工业革命时期？ （2）图四的发明者是谁？ （3）上述图片中的

10、发明创造分别把人类带进了什么新时代? 23.根据以下思维导图，联系所回答相关问题。 7 （1）“？”处表示该思维导图的主题尚未拟定，请你拟定一个恰当的主题。 （2）哈格里夫斯的发明引发了英国哪个生产领域的一系列发明？ （3）请给上面思维导图中的数字代号写上相应内容。 _； _； _； _；_；_ （4）思维导图中能够改变人们出行方式的发明是哪些（写出交通工具的名称）？ （5）科技发明是一柄双刃剑，在提高人们生活质量的同时，也给人类带来了一些负面的影响。下面的图片 反映了人类在利用科技成果的过程中，产生了哪些不利的因素？解决这些不利因素的办法是什么？ 英国工业革命时期的烟囱 深圳的汽车排成长龙