第22讲 函数中四边形存在问题-2019年中考数学总复习巅峰冲刺28讲(原卷版)
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1、 20192019 年中考数学总复习巅峰冲刺年中考数学总复习巅峰冲刺 专题专题 2222 函数中四边形存在问题函数中四边形存在问题 【难点突破】着眼思路,方法点拨【难点突破】着眼思路,方法点拨, 疑难突破;疑难突破; 四边形的存在性问题是一类考查是否存在点,使其能构成某种特殊四边形的问题,如:平行四边形、 菱形、梯形的存在性等,往往结合动点、函数与几何,考查分类讨论、画图及建等式计算等 解平行四边形的存在性问题一般分三步:第一步寻找分类标准,第二步画图,第三步计算难点在于寻 找分类标准,分类标准寻找的恰当,可以使解的个数不重复不遗漏,也可以使计算又好又快 如果已知三个定点,探寻平行四边形的第四
2、个顶点,符合条件的有 3 个点:以已知三个定点为三角形 的顶点,过每个点画对边的平行线,三条直线两两相交,产生 3 个交点 如果已知两个定点,一般是把确定的一条线段按照边或对角线分为两种情况 根据平行四边形的对边平行且相等,灵活运用坐标平移,可以使得计算过程简便 根据平行四边形的中心对称的性质,灵活运用坐标对称,可以使得解题简便 具体的解题思路:具体的解题思路:寻找定量,结合特殊四边形判定确定分类;转化四边形的存在性为点的存在性 或三角形的存在性;借助几何特征建等式 难点拆解:难点拆解:平行四边形存在性,由定线分别作边、对角线分类,通过平移或旋转画图,借助坐标间 关系及中点坐标公式建等式求解菱
3、形存在性可转化为等腰三角形存在性处理等腰梯形存在性通常 直接表达两腰长,利用两腰相等建等式;两腰不易表达,借助对称性和中点坐标公式联立求解直角梯 形存在性关键是利用好直角 【名师原创】原创检测,关注素养,提炼主题;【名师原创】原创检测,关注素养,提炼主题; 【原创【原创 1】如图,二次函数 y=ax2+bx+c(aO)与 x 轴交于点 A、B两点,其中点 A 在点 B 的左侧,其坐标 为(-1,0),与 y 轴交于点 C(0,4),抛物线的对称轴为 x=1,连接 BC (1)直接写出 a、b、c 的值。 (2)对称轴上是否存在两点,并与 A、B 两点为顶点组成正方形,若存在求出这两点的坐标,若
4、不存在, 请说出理由。 (3)若点 G 为直线 BC 上方的抛物线上的一动点,试判断以 A、B、G、C 为顶点的四边形面积有最大值还 是有最小值,其数值是多少? (4)若点 H 为对称轴上的一个动点,点 P 为抛物线上的一动点,当 H、P、B、C 四点为顶点的四边形为平 行四边形时,求出点 H 的坐标。 【典题精练】典例精讲,运筹帷幄,举一反三;【典题精练】典例精讲,运筹帷幄,举一反三; 【例题【例题 1】已知三定点,探究第四个点,使之构成平行四边形】已知三定点,探究第四个点,使之构成平行四边形 如图,在平面直角坐标系中,已知点 A(3,4),B(6,2),C(6,2),若以点 A,B,C 为
5、顶点作一个 平行四边形,试写出第四个顶点 D 的坐标,你的答案唯一吗? 【例题【例题 2】已知两个定点,探求限定条件下的另两个动点,使之】已知两个定点,探求限定条件下的另两个动点,使之构成平行四边形构成平行四边形 如图,矩形 OABC 在平面直角坐标系 xOy 中,点 A 在 x 轴的正半轴上,点 C 在 y 轴的正半轴上,OA4, OC3,若抛物线的顶点在 BC 边上,且抛物线经过 O,A 两点,直线 AC 交抛物线于点 D. (1)求抛物线的函数表达式 (2)求点 D 的坐标 (3)若点 M 在抛物线上,点 N 在 x 轴上,是否存在以点 A,D,M,N为顶点的四边形是平行四边形?若存 在
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