2018-2019学年广西省防城港市九年级（上）期末物理试卷（含详细解答）

《2018-2019学年广西省防城港市九年级（上）期末物理试卷（含详细解答）》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2018-2019学年广西省防城港市九年级（上）期末物理试卷（含详细解答）（35页珍藏版）》请在七七文库上搜索。

1、2018-2019 学年广西省防城港市九年级（上）期末物理试卷一、单项选择题（每小题 2 分，共 32 分） 1 （2 分）下列物体中，通常情况下属于导体的是（ ） A玻璃 B塑料 C铁丝 D橡胶 2 （2 分）下列不属于电功率单位是（ ） A千瓦时 B瓦特 C千瓦 D焦耳/秒 3 （2 分）以下家用电器中，属于电热器的是（ ） A电风扇 B洗衣机 C电冰箱 D电饭煲 4 （2 分）家用电冰箱正常工作时的电流约为（ ） A1A B1mA C1A D10A 5 （2 分）关于分子运动理论与内能，说法错误的是（ ） A物体的温度升高，内能增大 B液体不易被压缩是因为分子间存在斥力 C物体的温度越高

2、，扩散越快 D雪花漫天飞，说明分子在做无规则运动 6 （2 分）下列关于四冲程内燃机的说法中，正确的是（ ） A一个工作循环对外做功一次 B压缩冲程将内能转化为机械能 C汽油机在吸气冲程中吸入气缸的是空气 D热机效率越高，所做的有用功就越多 7 （2 分）下列事例中，符合安全用电原则的是（ ） A用湿抹布擦正在工作的电视机 B在高压电线下放风筝 C使用试电笔时手接触笔尾的金属笔卡 D雷雨天在室外打电话 8 （2 分）对于图中所示的四幅图，下列说法中正确的是（ ） 第 2 页（共 35 页） A甲图中软木塞飞出时，管内水蒸气的内能增加 B乙图中两个压紧的铅块能吊起钩码，主要是因为分子间存在引力

3、C丙图中活塞向下运动是内燃机的做功冲程 D丁图中小朋友下滑时，内能转化为机械能 9 （2 分）相同的验电器 A 和 B，A 带正电，B 不带电，金属棒把 A、B 连接起来如图所示， 则（ ） AA 中正电荷通过棒流向 B，B 带正电荷 BB 中负电荷通过棒流向 A，B 带正电荷 C棒中有持续电流从 A 流向 B，使 B 张角增大 D棒中有持续电流从 A 流向 B，使 A 张角减小 10 （2 分）如图，对于电能表面板上的一些参数的理解，下列说法错误的是（ ） A此时电能表的读数为 120.7 度 B “220V”是指这个电能表应该在 220 伏的电路中使用 C “10（20）A”是指这个电能表

4、使用时正常工作电流为 10 安或 20 安 D “600r/kWh”是指用电器每消耗 1 千瓦时电能，电能表的转盘转过 600 转 11 （2 分）下列四种情况中，人相对安全的是（请同学们千万不要尝试做本实验） （ ） 第 3 页（共 35 页） AA BB CC DD 12 （2 分）为了减少空间碎片，净化飞行器在轨运行环境，2017 年 9 月 22 日 18 时左右， 天舟一号货运飞船按照预定计划，进入大气层烧烧毁。关于“天舟一号”下列说法中不 正确的是（ ） A “天舟一号”上的太阳能电池板可以将太阳能转化为电能 B “天舟一号”进入大气层烧毁的过程中，机械能减小，内能增大 C “天舟

5、一号”进入大气层烧毁时，能量转化的过程，不服从能量守恒定律 D “天舟一号”进入大气层被烧毁，是克服空气阻力做功，内能增大，温度升高造成的 13 （2 分）家用电吹风由带扇叶的电动机和电热丝等组成，为了保证电吹风的安全使用， 要求：电动机不工作时，电热丝不能发热；电热丝不发热时，电动机仍能工作，下列电 路（如图）中符合要求的是（ ） A B C D 14 （2 分）小明按照如图所示电路图连接电路，闭合开关 S 后，发现两只灯泡都不亮，且 电流表的示数为零，电压表的示数接近电源两端的电压。若电路中只有一处故障，则这 个故障可能是（ ） 第 4 页（共 35 页） A灯泡 L1短路 B灯泡 L1断

6、路 C灯泡 L2断路 D灯泡 L2短路 15 （2 分）如图所示的电路中，电源电压保持不变，当开关 S 闭合，滑动变阻器的滑片 P 向右移动时（ ） A电压表的示数变大 B电流表的示数变大 CR2的电功率变大 D电路总功率变小 16 （2 分）如图是探究电流通过导体时产生热的多少与哪些因素有关的实验装置。两个透 明容器中密封着等量的空气，U 形管中液面高度的变化反映密闭空气温度的变化。下列 说法正确的是（ ） A该实验装置是为了研究电流产生的热量与电阻的关系 B通电一段时间后，左侧 U 形管中液面的高度差比右侧的大 C该实验装置是利用 U 形管中液体的热胀冷缩来反映电阻丝放出热量的多少的 D将

7、左边容器中的电阻丝换成 10 的电阻丝后，就可以探究电流产生的热量与电阻的 关系 二、填空题（每空二、填空题（每空 1 分，共分，共 15 分）分） 17 （2 分）我国家庭照明电路电压为 伏；家用电器之间是 （ “串”或“并” ） 联的。 18 （2 分） “钻木”能“取火” ，说明 可以改变物体的内能； “烤火”能“取暖” ，说 明 可以改变物体的内能。 19 （2 分）丝绸摩擦过的玻璃棒带 电（选填“正”或“负” ） ，带电玻璃棒与不带电 的验电器金属球接触，金属箔片因带 （选填“同”或“异” ）种电荷相互排斥而 第 5 页（共 35 页） 张开。 20 （3 分）如图所示为冬天人们常用

8、的一种电热暖手宝，其内部液体通常采用水，这是利 用水的 的属性，使保暖时间更长。当袋内 0.5kg 的水由 0加热至 60，需要吸 收的热量为 J 为了使用时更加安全，它的内部采用了双重温控保护开关，两个 温控开关应是 （选填 “串联” 或 “并联” ） 起来使用的。 c水4.2103J/ （kg） 。 21 （3 分）如图所示电路，电源电压 U 不变。将开关 S 闭合，电流表 A1的读数将 ， 电流表 A2的读数将 ，电压表 V 的读数将 。 （选填“变大” “变小”或“不 变” ） 。 22 （3 分）分别标有“4V 4W”和“3V 3W”字样的两盏灯泡（灯丝电阻不变） ，现将它们 并联起

9、来使用，为了保证电器安全，灯泡两端允许加载的最大电压为 V，干路允 许通过的最大电流为 A，电路总功率最大为 W。 三、作图与简答题（共三、作图与简答题（共 8 分）分） 23 （2 分）请将图中的两盏灯和开关连入家庭电路，要求两灯并联，开关控制两灯。 24 （2 分）请根据图中所示的实物图，在方框内画出对应的电路图。 第 6 页（共 35 页） 25 （4 分）北方夏季经常出现持续的“桑拿天” ，居民家的空调、风扇都闲不住，很多用电 器同时使用，很容易使线路因为超负荷工作而引发火灾。请你给家人解释其中的道理。 四、实验与探究题（每空四、实验与探究题（每空 1 分，共分，共 20 分）分） 2

10、6 （6 分）小明利用如图所示装置探究“水和沙子吸热本领的大小” ，实验数据如表： 物质 质量/g 升温 10所需时间 /s 升温 20所需时 间/s 升温 30所需时 间/s 沙子 30 64 89 124 水 30 96 163 220 （1）设计实验方案时，小明确定以下需控制的变量，其中多余的是 。 A采用完全相同的加热方式 B酒精灯里所加的酒精量相同 C取质量相同的水和沙子 D盛水和沙子的容器相同 （2）在此实验中，用 来表示物质吸收热量的多少。 （3）分析实验数据可知：质量相同的水和沙子，升高相同的温度时，水吸收的热量 （选填“大于”或“小于” ）沙子吸收的热量；升温较快的物质是 。

11、 （4）水的比热容为 4.2103J/（kg） ，其物理意义是 。 （5）下列事实能用上述实验结果解释的是 。 A夏天在教室洒水，感觉凉爽 B盐水腌制蛋，一段时间后蛋会变咸 C长期堆放煤的水泥地面变成黑色 D沿海地区昼夜温差会比内陆地区小 27 （7 分）小宇同学在“探究电流与电阻的关系”实验中，器材如图甲所示，电源为两节 第 7 页（共 35 页） 新的干电池，阻值分别为 5、10、20、30 的定值电阻各一个，另有两个滑动变阻 器备选用：A（ “10 1A” ）和B（ “20 8A” ） 。 （1）请用笔画线代替导线，把图甲所示的电路补充完整。 （2）为了完成实验，应选用 （选填“A”或“

12、B” ）滑动变阻器。 （3）小宇首先将 5 定值电阻接入电路，将滑片 P 滑到 （填“A”或“B“）端， 再闭合开关，调节滑片 P，使电压表示数到达某一数值，电流表的示数如图乙所示，该 示数为 A。 （4） 接下来， 小宇将 5 的电阻替换为 10 接入电路。 闭合开关， 调节滑片 P 向 （填 “左”或“右” ）移动，使电压表示数为 V，将电流表示数记录在表格中。 实验次数 定值电阻（ 电流表示数（A） 1 5 2 10 0.18 3 20 0.09 （5）将定值电阻换成 20 重复第（3）的操作，由表格中数据发现：在电压一定时，电 流与电阻成 （填“正比”或“反比” ） 。 28 （7 分

13、）小珍在“测量小灯泡额定功率”的实验时，老师只给她提供了如下器材：标有 “2.5V”的小灯泡、电源（电压不变） 、滑动变阻器、开关、单刀双掷开关、电压表、阻 值为 10 的定值电阻 R0、导线若干。她根据所给定的器材经过认真思考后，设计了如图 甲所示的实验电路。 （1）该实验的原理是 。 （2）小珍连接电路时，开关处于 状态：闭合开关前滑片 P 应置于滑动变阻器的 最 （选填“左”或“右” ）端。 （3）闭合开关 S，将 S1拨到触点 （选填“a”或“b” ） ，移动滑片 P，使电压表 的示数为 V。 第 8 页（共 35 页） （4）在确保整个电路安全情况下，保持滑片 P 位置不变，将开关

14、S1拨到另一触点，此 时电压表的示数如图乙所示，其数值为 V；通过计算可知小灯泡的额定功率是 W。 五、计算应用题（共五、计算应用题（共 25 分）注意：解答时要写出必要的文字说明、计算公式和重要的演算分）注意：解答时要写出必要的文字说明、计算公式和重要的演算 步骤，只写出最后答案的，不能得分步骤，只写出最后答案的，不能得分 29 （6 分）如图所示，是最新一款无人驾驶汽车原型图。汽车自动驾驶时使用雷达传感器， 以及激光测距器来了解周围的交通状况。该款车以 20m/s 的速度在一段平直的公路上匀 速行驶了 8000m 时，消耗汽油 0.12kg。假设燃油完全燃烧，汽油机的效率为 30%，那么，

15、 在这段运动过程中，求： （1）0.12kg 汽油完全燃烧产生的热量是多少 J？（汽油的热值为 4.5107J/kg） （2）该汽车发动机做的有用功是多少 J？ （3）该汽车的发动机的功率为多少？ 30 （9 分）如表为一台电烤箱的铭牌，其内部简化电路如图所示，R1和 R2均为电热丝。 某牌电烤箱 额定电压 220V 额定功率 高温档 1100W 低温档 440W 电源频率 50HZ 求： （1）电烤箱在高温挡正常工作 1min 所消耗的电能； （2）电路中 R1的阻值； 第 9 页（共 35 页） （3）电烤箱在低温挡正常工作时，电路中 R2的功率。 31 （10 分）如图所示，灯 L 标有

16、“6V3W”字样，滑动变阻器 R2的最大电阻为 12，R1 12，当开关 S1闭合，S2、S3断开，滑片 P 滑至滑动变阻器 a 端时，灯 L 恰好正常发 光，试求： （1）电源电压是多少？ （2）灯 L 正常发光时的电流和电阻各是多少？ （3）当 S1、S2、S3都闭合且滑动变阻器滑片 P 滑到 R2中点时，电流表的示数和此时电 路消耗的总功率各是多少？ 第 10 页（共 35 页） 2018-2019 学年广西省防城港市九年级（上）期末物理试卷学年广西省防城港市九年级（上）期末物理试卷 参考答案与试题解析参考答案与试题解析 一、单项选择题（每小题一、单项选择题（每小题 2 分，共分，共 3

17、2 分）分） 1 （2 分）下列物体中，通常情况下属于导体的是（ ） A玻璃 B塑料 C铁丝 D橡胶 【分析】容易导电的物体叫导体，不容易导电的物体叫绝缘体，根据导体和绝缘体的定 义可做出判断。 【解答】解：常见的导体包括：人体、大地、各种金属、酸碱盐的溶液等；因此只有铁 丝是导体，其他三种是绝缘体。 故选：C。 【点评】常见的导体包括：人体、大地、各种金属、酸碱盐的溶液等。常见的绝缘体包 括：干木材、塑料、橡胶、陶瓷等。 导体和绝缘体没有明显的界线，在条件改变时是可以相互转化的。 2 （2 分）下列不属于电功率单位是（ ） A千瓦时 B瓦特 C千瓦 D焦耳/秒 【分析】在国际单位之中，电功率

18、的单位是瓦特，用科学家的名字命名的，符号 W，若 物体 1s 内做功 1J，则物体的功率为 P1J/s1W；生活中还有 kW；而千瓦时 （kWh）是电功的单位，1kWh3.6106J。 【解答】解：若电流在 1s 内做功 1J，则电功率 P1J/s1W，可见 J/s、瓦特 W，都是电功率的单位，kW 是生活中功率的另一个单位，1kW103W； 千瓦时（kWh）是电功的单位，1kWh3.6106J。 故选：A。 【点评】初中物理中，物理量多、符号更多，记住各物理量的符号及单位符号是学好物 理的基础。 3 （2 分）以下家用电器中，属于电热器的是（ ） A电风扇 B洗衣机 C电冰箱 D电饭煲 【分

19、析】电流通过导体时电能转化成内能，把这种现象叫做电流热效应，利用电流的热 效应来工作的电器叫做电热器。 第 11 页（共 35 页） 【解答】解： ABC电风扇和洗衣机、电冰箱工作时，主要把电能转化为机械能，不是利用电流的热 效应来工作的，所以不是电热器，故 ABC 不符合题意； D 电饭煲工作时， 把电能全部转化为内能， 是利用电流热效应来工作的， 所以是电热器， 故 D 正确。 故选：D。 【点评】本题主要考查了对电热器的了解以及电流的热效应，是一道基础题。 4 （2 分）家用电冰箱正常工作时的电流约为（ ） A1A B1mA C1A D10A 【分析】家用电冰箱的功率在 200W 左右，

20、工作电压为 220V，利用 PUI 求通过正常工 作的电流。 【解答】解： 家用电冰箱正常工作时的功率约为 200W，由 PUI 可得其正常工作时的电流 I 0.9A，接近于 C 选项电流值。 故选：C。 【点评】本题考查了电流大小的估测，因为我们对用电器的功率比电流熟悉，可以借助 P UI 求电流估测。 5 （2 分）关于分子运动理论与内能，说法错误的是（ ） A物体的温度升高，内能增大 B液体不易被压缩是因为分子间存在斥力 C物体的温度越高，扩散越快 D雪花漫天飞，说明分子在做无规则运动 【分析】 （1）内能是物体内部所有分子做无规则热运动的动能和分子势能的总和，物体 的温度越高，内能越大

21、； （2）分子动理论的内容包括三点：物质是由分子构成的，分子在永不停息地做无规则的 运动，温度越高分子运动越剧烈，分子间存在着相互作用的引力和斥力； （3）分子运动和机械运动的区别，分子运动是微观现象，机械运动是宏观运动。 【解答】解： A、 物体温度升高时， 分子运动速度加快， 质量不变， 分子动能增加， 则物体的内能增大， 第 12 页（共 35 页） 故 A 正确； B、液体很难被压缩，是因为其分子间有较大的斥力，故 B 正确； C、物体的温度越高，则分子无规则运动就越剧烈，而扩散现象是分子无规则运动的宏观 体现，所以扩散就越快，故 C 正确； D、雪花漫天飞舞，是固体颗粒的机械运动，不

22、能说明分子在做无规则运动，故 D 错误。 故选：D。 【点评】本题是对分子动理论知识的考查，属于基础性题。 6 （2 分）下列关于四冲程内燃机的说法中，正确的是（ ） A一个工作循环对外做功一次 B压缩冲程将内能转化为机械能 C汽油机在吸气冲程中吸入气缸的是空气 D热机效率越高，所做的有用功就越多 【分析】 （1）四冲程内燃机工作时，活塞在气缸中往复运动两次，曲转转动两周完成一 个工作循环，只有做功冲程对外做功一次； （2）汽油机在压缩冲程中将机械能转化为内能； （3）汽油机在吸气冲程中吸入了汽油和空气的混合气体； （4）机械效率高低，只能反映有用功在总功中所占比例的多少，机械效率高低和有用功

23、 大小之间没有关系。 【解答】解： A、汽油机一个工作循环包括四个冲程，只有做功冲程对外做功，因此一个工作循环做功 一次，故 A 正确； B、汽油机在压缩冲程中将机械能转化为内能，故 B 错误； C、汽油机在吸气冲程中吸入了汽油和空气的混合气体，故 C 错误； D、机械效率高低，只能反映有用功在总功中所占比例的多少，机械效率高低和有用功大 小之间没有关系，故 D 错误。 故选：A。 【点评】本题考查了对热机效率、汽油机和柴油机的区别、内燃机的四个冲程的理解， 是一道综合题目。 7 （2 分）下列事例中，符合安全用电原则的是（ ） A用湿抹布擦正在工作的电视机 第 13 页（共 35 页） B在

24、高压电线下放风筝 C使用试电笔时手接触笔尾的金属笔卡 D雷雨天在室外打电话 【分析】安全用电的原则：不接触低压带电体，不靠近高压带电体。使用测电笔辨别火 线时，有一定要用手触及笔尾的金属部分，否则容易造成误判，认为带电体不带电是十 分危险的。使用测电笔时，不能用手触及测电笔前端的金属探头，这样会造成人身触电 事故；当人体直接或间接接触火线并形成电流通路的时候，就会有电流流过人体，从而 造成触电。当人体直接或间接接触火线并形成电流通路的时候，就会有电流流过人体， 从而造成触电。 【解答】解：A、用湿布擦拭时，湿布属于导体，有可能使电流通过湿布传到人体上，使 人体触电，十分危险。故 A 错误； B

25、、安全用电的原则：不接触低压带电体，不靠近高压带电体。在高压线下放风筝不符合 安全用电要求。故 B 错误； C、使用测电笔辨别火线时，有一定要用手触及笔尾的金属部分，不能用手触及测电笔前 端的金属探头，这样会造成人身触电事故。故 C 正确； D、 雷雨天应避免使用手机通话， 打电话时所发射的电磁波容易引来雷电， 造成触电事故。 故 D 错误； 故选：C。 【点评】本题考查的是日常生活中的一些安全用电常识，要掌握安全用电的原则：不接 触低压带电体，不靠近高压带电体。 值得注意的是：本来不带电的物体带了电；本来不导电的物体导电了。 8 （2 分）对于图中所示的四幅图，下列说法中正确的是（ ） A甲

26、图中软木塞飞出时，管内水蒸气的内能增加 B乙图中两个压紧的铅块能吊起钩码，主要是因为分子间存在引力 第 14 页（共 35 页） C丙图中活塞向下运动是内燃机的做功冲程 D丁图中小朋友下滑时，内能转化为机械能 【分析】 （1）物体对外做功，内能减小，温度降低； （2）分子间存在引力； （3）在做功冲程中，燃气推动活塞向下运动，内能转化为机械能；压缩冲程机械能转化 为内能； （4）改变物体内能的方式：做功和热传递。 【解答】解：A、甲图中软木塞飞出时，管内水蒸气的内能减少，故 A 错误； B、乙图中两个压紧的铅块能吊起钩码，主要是因为分子间存在引力，故 B 正确； C、丙图中活塞向下运动时，进气

27、门、排气门都关闭，是内燃机的压缩冲程，故 C 错误； D、丁图中小朋友下滑时，机械能转化为内能，故 D 错误； 故选：B。 【点评】本题考查的知识点比较多，主要考查学生对所学物理知识的综合应用能力。 9 （2 分）相同的验电器 A 和 B，A 带正电，B 不带电，金属棒把 A、B 连接起来如图所示， 则（ ） AA 中正电荷通过棒流向 B，B 带正电荷 BB 中负电荷通过棒流向 A，B 带正电荷 C棒中有持续电流从 A 流向 B，使 B 张角增大 D棒中有持续电流从 A 流向 B，使 A 张角减小 【分析】 （1）规定电流方向与正电荷定向移动的方向相同； （2）验电器使用时是让金属杆上的金属箔

28、带上同种电荷，然后同种电荷会相互排斥从而 验证物体是否带电的。 【解答】解： 由题知，A 带正电，即 A 缺少电子（负电荷） ，B 不带电； 用带有绝缘手柄的金属棒把 A 和 B 连接起来，接触瞬间 B 中负电荷通过金属棒流向 A， B 因失去负电荷而带正电荷，所以验电器 B 的金属箔由于带正电会张开，而验电器 A 由 第 15 页（共 35 页） 于正、负电荷发生中和，其张角会减小； 该过程中只能产生瞬间电流，因电流的方向与负电荷定向移动的方向相反，所以瞬间电 流的方向是由 A 流向 B； 综上分析可知，B 正确，ACD 错误。 故选：B。 【点评】本题考查电荷的移动电流的方向，要知道正电荷

29、定向移动的方向规定为电流方 向。 10 （2 分）如图，对于电能表面板上的一些参数的理解，下列说法错误的是（ ） A此时电能表的读数为 120.7 度 B “220V”是指这个电能表应该在 220 伏的电路中使用 C “10（20）A”是指这个电能表使用时正常工作电流为 10 安或 20 安 D “600r/kWh”是指用电器每消耗 1 千瓦时电能，电能表的转盘转过 600 转 【分析】本题抓住电能表参数的理解，电能表是读数方法： （1）月末的减去月初的示数。 （2）最后一位是小数。 （3）单位 kWh。 【解答】解：A、此时电能表的读数为 120.7 度，说法正确，不符合题意。 B、 “22

30、0V”是指这个电能表应该在 220 伏的电路中使用。说法正确，不符合题意。 C、 “10（20）A”是指这个电能表使用时正常工作电流为 10 安或 20 安，说法错误，应 该是电能表允许通过最大电流是 10A，电能表短时间允许通过最大电流是 20A，符合题 意。 D、 “600r/kWh”是指用电器每消耗 1 千瓦时电能，电能表的转盘转过 600 转，不符合 题意。 故选：C。 【点评】本题考查了电能表参数的理解和电能表是读数方法。 11 （2 分）下列四种情况中，人相对安全的是（请同学们千万不要尝试做本实验） （ ） 第 16 页（共 35 页） AA BB CC DD 【分析】火线和大地之

31、间有 220V 的电压，火线和零线之间有 220V 的电压，零线和大地 之间电压为 0，人接触在电压为 220V 的两点之间会触电，人接触在电压为 0 两点之间是 不会触电的。 【解答】解：A、人站在火线和大地之间，电压为 220V，触电； B、人站在零线和大地之间，电压为 0，不触电； C、人站在绝缘凳上，两只手同时分别触摸火线和零线，两手间电压为 220V，触电； D、人站在地上，两只手同时分别触摸火线和零线，两手间电压为 220V，一只手和脚的 电压也为 220V，触电。 故选：B。 【点评】人两只手同时分别触摸火线和零线，叫双线触电，人站在地上摸火线叫单线触 电，人站在地上摸零线是安全

32、的，人站在绝缘凳上只摸火线也是安全的，是否安全关键 是看加在人体是的电压是多大。 12 （2 分）为了减少空间碎片，净化飞行器在轨运行环境，2017 年 9 月 22 日 18 时左右， 天舟一号货运飞船按照预定计划，进入大气层烧烧毁。关于“天舟一号”下列说法中不 正确的是（ ） A “天舟一号”上的太阳能电池板可以将太阳能转化为电能 B “天舟一号”进入大气层烧毁的过程中，机械能减小，内能增大 C “天舟一号”进入大气层烧毁时，能量转化的过程，不服从能量守恒定律 D “天舟一号”进入大气层被烧毁，是克服空气阻力做功，内能增大，温度升高造成的 【分析】 （1）太阳能电池板工作过程中将太阳能转化

33、为电能； （2）机械能减小，内能增大； 第 17 页（共 35 页） （3）能量转化和转移的过程中，能的总量保持不变； （4）改变物体内能的方式：做功和热传递 【解答】解： A、太阳能电池板工作过程中将太阳能转化为电能，故 A 正确； B、 “天舟一号”进入大气层烧毁的过程中，与空气摩檫，机械能减小，内能增加，故 B 正确； C、所有的能量转化过程，都遵守能量守恒定律， “天舟一号”进入大气层烧毁时，能量 转化过程中，能的总量是保持不变的，故 C 错误； D、物体内能的大小和温度有关，温度升高、内能增加； “天宫一号”坠入大气层过程中， 克服空气阻力做功，其温度会升高、内能增加，从而造成“天舟

34、一号”被烧毁，故 D 正 确； 故选：C。 【点评】本题主要考查学生对内能大小的因素和改变物体内能的方式的理解和掌握，属 基础知识的考查。 13 （2 分）家用电吹风由带扇叶的电动机和电热丝等组成，为了保证电吹风的安全使用， 要求：电动机不工作时，电热丝不能发热；电热丝不发热时，电动机仍能工作，下列电 路（如图）中符合要求的是（ ） A B C D 【分析】串联电路中各用电器同时工作，因此电动机和电热丝为并联电路；又因为电动 机不工作时，电热丝不能发热；电热丝不发热时，电动机仍能工作，因此电路中有总开 关控制，电热也有相应的开关控制。 【解答】解：A、电热丝和电动机串联，开关 S2闭合对电动机

35、短路，则电动机不能够独 立工作，故 A 选项不合题意； B、电动机和电热丝并联连接，S1控制电热丝，S2控制电动机；S1闭合，S2断开，只有 电热丝工作，而电动机不工作，故 B 选项不合题意； 第 18 页（共 35 页） C、电动机和电热丝并联连接，S1控制整个电路，S2控制电动机；S1闭合，S2断开，只 有电热丝工作，而电动机不工作；故 C 选项不合题意； D、电动机和电热丝并联连接，S1控制整个电路，S2控制电热丝；S1闭合，S2断开，只 有电动机工作，电热丝不工作；S1闭合，S2闭合，电动机和电热丝同时工作；S1断开， 电动机和电热丝都不工作，故 D 选项符合要求。 故选：D。 【点评

36、】会根据要求设计串并联电路，同时会根据已知电路分析出符合要求的电路。 14 （2 分）小明按照如图所示电路图连接电路，闭合开关 S 后，发现两只灯泡都不亮，且 电流表的示数为零，电压表的示数接近电源两端的电压。若电路中只有一处故障，则这 个故障可能是（ ） A灯泡 L1短路 B灯泡 L1断路 C灯泡 L2断路 D灯泡 L2短路 【分析】闭合开关后，发现小灯泡不亮，电流表无示数，说明电路故障为断路；电压表 的示数接近电源电压，说明电压表的正负接线柱与电源两极相连，据此判断电路故障。 【解答】解：闭合开关后，发现小灯泡不亮，电流表无示数，说明电路故障为断路；电 压表的示数接近电源电压，说明电压表的

37、正负接线柱与电源两极相连，因此电路故障为 与电压表并联的灯泡 L1断路。 故选：B。 【点评】用电压表判断故障时，若电压表有读数，可能是所并联的地方开路或其他地方 短路了，若电压表没有读数，则可能是所并联的地方短路或其他地方开路了。 15 （2 分）如图所示的电路中，电源电压保持不变，当开关 S 闭合，滑动变阻器的滑片 P 向右移动时（ ） A电压表的示数变大 B电流表的示数变大 CR2的电功率变大 D电路总功率变小 【分析】A、分析电路连接及电表测量的物理量，确定电压表示数的变化； B、根据变阻器连入电路中的电阻变化，由根据欧姆定律得出变阻器的电流变化，因并联 第 19 页（共 35 页）

38、电路各支路不影响，根据并联电路电流的规律确定电流表示数变化； C、根据 P分析 R2的电功率变化； D、由 PUI 分析电路总功率变化。 【解答】解： A、当开关 S 闭合，两电阻并联，电压表测电源电压，电流表测并联电路的总电流， 当滑动变阻器的滑片 P 向右移动时，电压表示数不变，A 错误； B、因当滑动变阻器的滑片 P 向右移动时，变阻器连入电路中的电阻变大，根据欧姆定律 可知，通过变阻器的电流变小，因并联电路各支路不影响，即通过 R1的电流大小不变， 根据并联电路电流的规律可知，总电流变小，即电流表示数变小，B 错误； C、变阻器两端的电压不变（等于电源电压） ，其连入电路中的电阻变大，

39、根据 P可 知 R2的电功率变小，C 错误； D、电源电压保持不变，电路的总电流变小，根据 PUI 可知电路总功率变小，D 正确。 故选：D。 【点评】本题研究并联电路的规律及欧姆定律和电功率公式的运用，关键是电路的正确 分析。 16 （2 分）如图是探究电流通过导体时产生热的多少与哪些因素有关的实验装置。两个透 明容器中密封着等量的空气，U 形管中液面高度的变化反映密闭空气温度的变化。下列 说法正确的是（ ） A该实验装置是为了研究电流产生的热量与电阻的关系 B通电一段时间后，左侧 U 形管中液面的高度差比右侧的大 C该实验装置是利用 U 形管中液体的热胀冷缩来反映电阻丝放出热量的多少的 D

40、将左边容器中的电阻丝换成 10 的电阻丝后，就可以探究电流产生的热量与电阻的 关系 【分析】 （1）由焦耳定律 QI2Rt 可知，Q 与 I、R 及 t 有关，故应采用控制变量法进行 第 20 页（共 35 页） 分析； （2）电流通过导体产生热量的多少不能直接观察，但液体温度的变化可以通过液面高度 差的变化来反映，这种研究方法叫转换法； 【解答】解： A、 分析该题可知， 密封盒中的电阻是相同的，但电阻通过的电流是不同的， 所以此实验是为了探究电流产生的热量与电流的关系，故 A 错误； B、由于左侧电阻中的电流大于右侧盒中电阻的电流，在电阻相同的情况下，左侧盒中的 电热多，所以左侧 U 形管

41、中液面的高度差大，故 B 正确； C、 电流通过导体产生热量的多少不能直接观察， 但盒中空气的温度的变化导致盒中空气 体积的变化，即可以通过液面高度差的变化来反映，这种研究方法叫转换法，故 C 错误； D、将左边容器中的电阻丝换成 10 的电阻丝后，电阻不同，且通过盒中电阻丝的电流 也是不同的，所以不能探究电流产生的热量与电阻的关系，故 D 错误； 故选：B。 【点评】本题考查了学生对焦耳定律的认识，并可以通过巧妙的实验来验证一些结论， 同时在该实验中利用了控制变量法，该实验方法在实验探究中经常用到。 二、填空题（每空二、填空题（每空 1 分，共分，共 15 分）分） 17 （2 分）我国家庭

42、照明电路电压为 220 伏；家用电器之间是 并 （ “串”或“并” ） 联的。 【分析】我国家庭电路的电压是 220V，家用电器的额定电压是 220V，为了使家用电器 正常工作并且互不影响，家用电器应该并联在电路中。 【解答】解：我国家庭照明电路的电压为 220V；在家庭照明电路中，各用电器可以独立 工作、互不影响，因此家用电器之间是并联连接的。 故答案为：220；并。 【点评】知道家庭照明电路的电压、连接方式以及电阻的影响因素是解决本题的关键， 属于常识性内容的考查。 18 （2 分） “钻木”能“取火” ，说明 做功 可以改变物体的内能； “烤火”能“取暖” ， 说明 热传递 可以改变物体

43、的内能。 【分析】改变物体内能有两种方式：做功和热传递。做功主要有摩擦生热和压缩气体做 功，做功实质是能量的转化，热传递实质是内能从一个物体转移到另一个物体，或者是 从一个物体的高温部分传到低温部分，有传导、对流和辐射三种方式。 【解答】解： 第 21 页（共 35 页） 钻木取火，是克服摩擦做功，使木头的内能增加、温度升高，达到木头的着火点而燃烧， 属于做功改变物体的内能； “烤火”能“取暖” ，是手从火吸收热量，使自己温度升高、内能增加，属于热传递改变 物体的内能。 故答案为：做功；热传递。 【点评】本题考查了改变物体内能有两种方式：做功和热传递，二者是等效的。 19 （2 分）丝绸摩擦过

44、的玻璃棒带 正 电（选填“正”或“负” ） ，带电玻璃棒与不带电 的验电器金属球接触，金属箔片因带 同 （选填“同”或“异” ）种电荷相互排斥而张 开。 【分析】 （1）自然界只存在两种电荷，正电荷和负电荷。丝绸摩擦过的玻璃棒带正电； 毛皮摩擦过的橡胶棒带负电； （2）同种电荷相互排斥、异种电荷相互吸引。 【解答】解： 根据正负电荷的定义可知，用丝绸摩擦过的玻璃棒带正电；将它与验电器的金属球接触 后，金属箔片也会带上正电，因为同种电荷相互排斥，所以验电器中闭合着的金属箔片 会张开。 故答案为：正；同。 【点评】本题是基础题，要求知道自然界中只有哪两种电荷，以及它们之间的作用规律： 电荷规律：同

45、种电荷相互排斥，异种电荷相互吸引。 20 （3 分）如图所示为冬天人们常用的一种电热暖手宝，其内部液体通常采用水，这是利 用水的 比热容大 的属性，使保暖时间更长。当袋内 0.5kg 的水由 0加热至 60，需 要吸收的热量为 1.26105 J 为了使用时更加安全，它的内部采用了双重温控保护 开关，两个温控开关应是 串联 （选填“串联”或“并联” ）起来使用的。c水4.2 103J/（kg）。 【分析】 （1）对水的比热容大的理解：相同质量的水和其它物质比较，吸收或放出相同 的热量，水的温度升高或降低的少；升高或降低相同的温度，水吸收或放出的热量多； （2）知道水的质量、水的比热容、水的初温

46、和末温，利用吸热公式 Q吸cmt 求水吸 第 22 页（共 35 页） 收的热量； （3）为了更安全，电热暖手宝采用双重温控保护开关，只要有一处温度过高就自动切断 电路，两个开关应该是串联。 【解答】解： （1）因为水的比热容较大，相同质量的水和其它物质比较，降低相同的温 度，水放出的热量多，所以电热暖手宝内部液体通常采用水； （2）水吸收的热量： Q吸cmt4.2103J/（kg）0.5kg（600）1.26105J； （3）电热暖手宝采用双重温控保护开关，两个开关相互影响的，只有同时闭合才行，故 应该是串联。 故答案为：比热容大；1.26105；串联。 【点评】本题是一道电学与热学的综合应

47、用题，涉及到经常用的电热暖手宝原理和结构 的有关问题，便于激发学生探究物理现象的兴趣，体现了新课标的要求，属于中考热点 题目。 21 （3 分） 如图所示电路， 电源电压 U 不变。 将开关 S 闭合， 电流表 A1的读数将 变大 ， 电流表 A2的读数将 不变 ，电压表 V 的读数将 不变 。 （选填“变大” “变小”或 “不变” ） 。 【分析】 （1）S 断开时，分析电路的连接及电表测量的物理量； 分析开关 S 闭合时电路的连接及电表测量的物理量； 根据并联电路电压的规律，由欧姆定律确定通过 R2的电流不变； 由并联电路电流的规律确定电流表 A1的读数变化； （2）根据电压表测电源电压确

48、定电压表 V 的读数的变化。 【解答】解： （1）S 断开时，电路为 R2的简单电路，两电流表测电路中的电流，电压表测电源的电 压； 当将开关 S 闭合，两电阻并联，电流表 A2测通过 R2的电流，A1测干路电流，电压表测 第 23 页（共 35 页） 电源的电压； 根据并联电路电压的规律，因 R2的电压和电阻都不变，由欧姆定律可知，通过 R2的电 流不变，即电流表 A2的读数将不变； 由并联电路电流的规律可知，电流表 A1的读数将变大； （2）开关 S 闭合前后，电压表都测电源电压，故电压表 V 的读数将不变。 故答案为：变大；不变；不变。 【点评】本题考查并联电路的规律及欧姆定律的运用，关键是电路的分析。 22 （3 分）分别标有“4V 4W”和“3V 3W”字样的两盏灯泡（灯丝电阻不变） ，现将它们 并联起来使用，为了保证电器安全，灯泡两端允许加载的最大电压为 3 V，干路允许 通过的最大电流为 1.75 A，电路总功率最大为 5.25 W。