2018-2019学年广西南宁市九年级（上）期末物理试卷（含详细解答）

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1、2018-2019学年广西南宁市九年级（上）期末物理试卷一、单项选择题 1 （3 分）如图所示的四种情景中，不属于做功改变物体内能的是（ ） A两手摩擦能发热 B烧水水变热 C锯木材锯子发热 D下滑时臀部发热 2 （3 分）在烧杯中加入盐水，将铜片和锌片放在盐水中，就是一个电池。用电压表测量这 个自制电池的电压（如图） ，由图可知（ ） A锌片是正极 B铜片是正极 C铜片和锌片都可能是正极 D用电压表无法区分正、负极 3 （3 分）如图所示的电路，开关闭合后，电压表 V1的示数是 2V，V2的示数是 4V，则电 源电压是（ ） A2V B4V C6V D8V 4 （3 分）在“探究电流与电压关

2、系”的实验中，分别用 R1、R2两个电阻进行探究，并根 第 2 页（共 30 页） 据各自的实验数据绘制出如图所示的 U 一 I 关系图象，从图中可以看出 R1与 R2的大小 关系是（ ） AR1R2 BR1R2 CR1R2 DR1R2或 R1R2 5 （3 分）如图所示的电路中，小灯泡 L1、L2规格相同，闭合开关 S 后，发现 L1不亮，L2 发光。此电路的故障可能是（ ） A灯 L1短路 B灯 L2短路 C灯 L1断路 D开关 S 接触不良 6 （3 分）电动自行车的左转向灯前、后各有一盏（右转向灯亦是） ，它们受同一开关控制， 且其中某一灯损坏时，另一灯还可以工作、如图所示的电路图中，

3、能反映电动自行车左 转向灯连接情况的是（ ） A B C D 7 （3 分）如图所示的四个电路中，电源及各灯泡规格均相同。当开关闭合时，电流表读数 最大的是（ ） A只有甲 B只有乙 C甲和丙 D甲和丁 8 （3 分）如图所示电路，闭合开关 S，灯泡 L1、L2都发光，现将一根导线接在该电路中的 第 3 页（共 30 页） 某两个接线柱上，会导致两灯同时熄灭的是（ ） Aa 和 b Bc 和 d Ce 和 f Dg 和 h 9 （3 分）在相距 20km 的甲、乙两地之间有两条输电线，已知电线每米长的电阻为 0.01， 现输电线在某处发生短路，为确定短路位置，检修员利用电压表、电流表和电源接成

4、图 所示电路进行测量， 当电压表的示数为 15V 时， 电流表示数为 0.3A 则短路位置离甲地的 距离是（ ） A2.5km B5km C10km D15km 二、填空题二、填空题 10 （3 分）秋天，将在干燥的头发上梳过的塑料梳子靠近碎纸片，碎纸片会被 （选 填“吸引”或“排斥” ） ；当梳子靠近带负电的小球，小球被排斥，说明梳子带 （选 填“正”或“负” ）电。 11 （3 分）喜迎广西壮族自治区成立 60 周年，南宁园博园于 2018 年 12 月 7 日正式开园。 园内的鲜花竞相开放，吸引了广大市民前来观赏。从物理学角度分析，人们能闻到远处 鲜花散发的香味，这是 现象，这种现象会随

5、气温的升高而 （选填“加剧” 或“减缓” ） 。 12 （3 分）在常见的物质中，水的比热容最大。当等质量等初温的水和干泥土，吸收了相 同的热量后，温度变化较大的是 （选填“水“或“干泥土” ） ；正是由于这一特点， 地球上形成不同的海洋性气候和大陆性气候。如图所示是 2019 年 9 月 17 日沿海城市北 海和内地城市百色两地的气温情况，请根据两个地方的气温变化情况判别地方名称，城 市甲是 （选填“北海”或“百色” ） 。 第 4 页（共 30 页） 13 （3 分） 元旦晚会要装些小灯泡来增加气氛， 现有一批阻值是 10、 正常发光电流为 0.5A 的小灯泡， 则每个小灯泡正常发光时其两

6、端电压为 V， 应把 个这样的灯泡 （选填“串“或“并” ）联在 220V 电路中使用。 14 （3 分）如图甲所示电路，电源电压不变，闭合开关后，滑片 P 由 b 端滑到 a 端，电压 表示数 U 与电流表示数 I 的变化关系如图乙所示，则可判断电源电压是 V，定值 电阻 R 的阻值是 ，滑动变阻器的最大阻值为 。 15 （3 分）如图所示电路，电源电压保持不变，在甲、乙两处分别接入电压表，闭合开关 S， 甲、乙电压表的示数之比为 1：3，则电阻 R1：R2 ；断开开关 S，仍要使 R1和 R2都能工作，甲、乙两处均只能接入 （选填“电流”或“电压” ）表，此时甲、 乙两表的示数之比为 。

7、三、作图与简答题三、作图与简答题 16 （2 分）在下左图中圆圈内填入合适的电流表或电压表符号，使两灯都能发光。 17 （2 分）在如图所示的电路中，要使滑动变阻器的滑片向左移动时，灯光变暗，请你用 笔画线代替导线将滑动变阻器连入电路。 第 5 页（共 30 页） 18 （3 分）如图所示，第二届亚洲青年运动会前夕，主办方通过古老的钻木取火方式，在 几分钟内取得火种，并点燃火炬。请你用物体内能改变的方式说明钻木取火的过程。 四、实验与探究题四、实验与探究题 19 （10 分）在探究影响导体电阻大小的因素时，小红、小宇两位同学作出了如下猜想： 导体的电阻与导体的长度有关； 导体的电阻与导体的横截

8、面积有关； 导体的电阻与导体的材料有关。 实验室提供了 4 根电阻丝，规格、材料如下表， 编号 材料 长度/m 横截面积/mm2 A 镍铬合金 0.5 0.5 B 镍铬合金 1.0 0.5 C 镍铬合金 0.5 1.0 D 锰铜合金 0.5 1.0 实验电路如图 1 所示。 第 6 页（共 30 页） （1） 为了验证上述猜想， 应选用编号为 的两根电阻丝分别接入电路进行实验。 （2）为了验证上述猜想，分别将 A 和 C 两电阻丝依次接入电路中 M、N 两点间，观 察到灯泡变亮了，由此可知：当材料和长度相同时，导体横截面积越 （选填“大” 或“小” ） ，电阻越大。 （3）小红认为当接入 M、

9、N 之间的导体阻值差别较小时，通过观察 （选填“灯 泡亮度”或“电流表示数“）来比较导体电阻的大小会更准确。 （4）小宇想：金属导体的阻值会随温度升高而变大吗？于是小字设计出如图 2 所示的实 验装置。实验时给线圈缓慢加热。实验过程中，采用镍铬合金、康铜合金、锰铜合金制 作的线圈各做了一次。 在进行实验时，观察到随着线圈的温度升高，灯泡渐渐变暗，电流表的示数将 （选填“变大”或“变小” ） ； 通过实验得出的结论： 金属导体的电阻随温度的升高而 （选填 “增大” 、 “不变” 或“减小” ） ； 家庭的白炽灯在开灯瞬间最容易烧坏（家里电压稳定） ，原因是： （选填“A” 或“B” ） 。 A刚

10、开灯时灯丝的温度低，电阻小，通过的电流大 B刚开灯时灯丝的温度高，电阻大，通过的电流小 20 （14 分）为了探究不同物质的吸热能力，实验室中准备了水和某种液体，用同样规格的 电加热器加热，每隔 1min 记录一次它们的温度，测得如下数据：已知水的比热容 c水 4.2103J/（kg） 。 时间/min 0 1 2 3 4 水的温度/ 20 22 24 26 28 某种液体的温度/ 20 23 26 29 32 第 7 页（共 30 页） （1）实验中，在两个完全相同的烧杯中分别装入 （选填“质量”或“体积” ） 、 初温都相同的水和某种液体。采用同样规格的电加热器进行加热，且在加热时间相同，

11、 使水吸收的热量 （选填“大于” “等于”或“小于” ）某种液体吸收的热量。 （2）由表中数据可知，温度升高较快的物质是 （选填“水”或“某种液体” ） 。 本实验主要采用的实验方法是 法。 （3）由此可知，如果水和某种液体升高相同的温度，则 吸收的热量多。 （4）由以上信息可推知，c水 c液（选填“” 、 “”或“” ） 。 （5）根据以上数据可算出 c液 J/（kg） 。 21测量定值电阻 Rx 阻值大小的实验电路图如图甲所示。 （1）本实验的原理是 。 （2）实验前为了保护电路，滑动变阻器的滑片应置于 （选填“A”或“B” ）端。 （3）正确连接电路闭合开关后，电压表示数为 2.7V 时

12、，电流表接线及示数如图乙所示， 则此时测得 Rx 的阻值是 。 （4）本实验要多次测量取平均值，是为了 。 （5）某实验小组进行实验时不慎将电压表损坏，他们利用一个阻值已知的定值电阻 R0、 一个电流表和开关若干个，设计了如图丙所示的电路，也测出了待测电阻 Rx的阻值（电 流表量程符合要求，电源电压未知） 。请将他们的实验步骤填写完整。 正确连接电路， ，记录电流表的示数为 I1 ，记录电流表的示数为 I2 待测电阻阻值的表达式为 Rx 。 （用测得量和已知量的字母表示） 。 五、计算应用题五、计算应用题 22 （8 分）如图所示，已知电阻 R1阻值为 10闭合开关 S 后，电流表 A 的示数

13、为 1.2A， 电流表 A1的示数为 0.9A，求： （1）通过 R2的电流； 第 8 页（共 30 页） （2）电源电压； （3）电阻 R2的阻值。 23 （8 分）某物理兴趣小组的同学，用煤炉给 10kg 的水加热，同时他们绘制了如图所示的 加热过程中水温随时间变化的图线。若在 6min 内完全燃烧了 0.2kg 的煤，水的比热容为 4.2103J/（kg） ，煤的热值约为 3107J/kg。求： （1）这些煤完全燃烧产生的热量； （2）经过 6min 时间加热，水所吸收的热量； （3）煤炉烧水时的热效率。 24 （8 分）如图所示的电路中，电流表使用的量程为 00.6A，电压表使用的量程

14、为 0 15V 定值电阻 R10， 开关 S 闭合， 将滑片 P 从最右端 B 点移至滑动变阻器的中点时， 电压表示数为 3V，电流表示数变化了 0.12 A求： （1）滑片 P 在中点时，通过电阻 R 的电流： （2）滑片 P 在最右端 B 点时，电流表的示数： （3）电源电压； （4）为保证用表安全，滑动变阻器接入电路中阻值的取值范围。 第 9 页（共 30 页） 第 10 页（共 30 页） 2018-2019 学年广西南宁市九年级（上）期末物理试卷学年广西南宁市九年级（上）期末物理试卷 参考答案与试题解析参考答案与试题解析 一、单项选择题一、单项选择题 1 （3 分）如图所示的四种情景

15、中，不属于做功改变物体内能的是（ ） A两手摩擦能发热 B烧水水变热 C锯木材锯子发热 D下滑时臀部发热 【分析】知道改变物体内能的方式有两种：做功和热传递，热传递过程是能量的转移过 程，而做功过程是能量的转化过程 【解答】解： A、两手摩擦能发热，克服摩擦力做功，机械能转化为内能，属于做功改变物体的内能， 不符合题意； B、烧热水时水变热，是通过热传递的方式增加水的内能，符合题意； C、锯木材锯子发热，克服摩擦力做功，机械能转化为内能，属于做功改变物体的内能， 不符合题意； D、小朋友从滑梯上下滑时，克服臀部与滑梯间的摩擦力做功，机械能转化为内能，属于 做功改变物体的内能，不符合题意。 故选

16、：B。 【点评】此题是考查对做功和热传递改变物体内能的辨别，注意区分其实质，一个是能 量的转化，一个是能量的转移。 2 （3 分）在烧杯中加入盐水，将铜片和锌片放在盐水中，就是一个电池。用电压表测量这 个自制电池的电压（如图） ，由图可知（ ） 第 11 页（共 30 页） A锌片是正极 B铜片是正极 C铜片和锌片都可能是正极 D用电压表无法区分正、负极 【分析】根据电压表的量程和分度值读出示数即为电池的电压，根据“电流必须从电压 表的正接线柱流入，负接线柱流出”判断电池的正极。 【解答】解：由图可知，电压表的选量程为 03V，电池的电压为 0.8V； 因为与电压表正接线柱相连的为电池的正极，

17、所以铜片是电池的正极。 故选：B。 【点评】本题综合考查电压表的读数以及电压表的正确使用，是一道基础题目。 3 （3 分）如图所示的电路，开关闭合后，电压表 V1的示数是 2V，V2的示数是 4V，则电 源电压是（ ） A2V B4V C6V D8V 【分析】由图可知两灯泡串联，电压表分别测两灯泡两端的电压，则由串联电路的电压 规律可得出电源电压。 【解答】解：由图知，两灯泡串联，电压表分别测两灯泡两端的电压， 因为两灯泡两端的电压之和等于电源电压， 所以电源电压： UU1+U22V+4V6V。 故选：C。 【点评】本题考查串联电路的电压规律，确定两电压表的测量对象是关键。 4 （3 分）在“

18、探究电流与电压关系”的实验中，分别用 R1、R2两个电阻进行探究，并根 第 12 页（共 30 页） 据各自的实验数据绘制出如图所示的 U 一 I 关系图象，从图中可以看出 R1与 R2的大小 关系是（ ） AR1R2 BR1R2 CR1R2 DR1R2或 R1R2 【分析】由图象，当电流相等时，比较两电阻对应的电压，由欧姆定律比较两电阻大小。 【解答】解：作横轴的垂线交两电阻的图线于 A、B，分别过 A、B 两点作横轴的平行线， 如图所示： 可知当电流相等时，R1两端的电压更大，由欧姆定律 I可得 R，所以 R1R2，A 符合题意，B、C、D 不符合题意。 故选：A。 【点评】本题考查欧姆定

19、律的运用及利用作图法解决问题的能力（也可用固定电压相同， 比较电流大小的方法） 。 5 （3 分）如图所示的电路中，小灯泡 L1、L2规格相同，闭合开关 S 后，发现 L1不亮，L2 发光。此电路的故障可能是（ ） A灯 L1短路 B灯 L2短路 C灯 L1断路 D开关 S 接触不良 【分析】要解答本题需掌握：并联电路中的两用电器互不影响。 第 13 页（共 30 页） 【解答】解：由图可知：该电路是并联电路，灯 L1不亮，而 L2正常发光，这说明从 L2 两端到电源的两极没问题， 因此灯 L2、 开关 S 的连接都正确， 问题就是灯 L1断路或短路。 当灯 L1短路时，电源被短路，灯 L2不

20、亮，甚至可能烧毁电源；所以只能是灯 L1断路， 此时 L2支路不受影响，符合题意。故 ABD 错误，C 正确。 故选：C。 【点评】本题主要考查学生对并联电路特点的了解和掌握，是一道基础题。 6 （3 分）电动自行车的左转向灯前、后各有一盏（右转向灯亦是） ，它们受同一开关控制， 且其中某一灯损坏时，另一灯还可以工作、如图所示的电路图中，能反映电动自行车左 转向灯连接情况的是（ ） A B C D 【分析】并联电路可以使几个用电器在工作时互不影响，题意是两盏灯泡互不影响，所 以它们应是并联的； 由于它们受同一开关控制，所以开关应该处在干路上。 【解答】解：经分析可知，两盏灯应是并联，并且开关处

21、在并联电路的干路上，所以结 合四个选项不难判断，只有 D 符合题意； 故选：D。 【点评】设计该电路图时，注意结合并联电路的特点进行分析。 7 （3 分）如图所示的四个电路中，电源及各灯泡规格均相同。当开关闭合时，电流表读数 最大的是（ ） A只有甲 B只有乙 C甲和丙 D甲和丁 【分析】电源电压一定，由欧姆定律可知，电阻越小，电流越大；分析清楚电路结构， 应用欧姆定律判断通过电流表的电流大小，然后答题。 【解答】解：设每个灯泡电阻为 R，电源电压为 U， 第 14 页（共 30 页） 由电路图可知，甲丁两电路中，灯泡并联，总电阻为， 电流表测干路电流，I甲I丁； 乙图中，两灯泡串联，电流表测

22、干路电流，I乙； 丙图中两灯泡并联，电流表测其中一个支路的电流，I丙， 故甲丁电流表示数最大，乙的示数最小； 故选：D。 【点评】分析清楚电路结构、应用欧姆定律即可正确解题。 8 （3 分）如图所示电路，闭合开关 S，灯泡 L1、L2都发光，现将一根导线接在该电路中的 某两个接线柱上，会导致两灯同时熄灭的是（ ） Aa 和 b Bc 和 d Ce 和 f Dg 和 h 【分析】用电器中有电流通过时，用电器能够工作； 将用电器两端用导线直接连接，会造成用电器短路，用电器不能工作。 【解答】解： A、导线连接 a、b 两接线柱，灯泡 L2被短路，只有灯泡 L1工作。故 A 不符合题意； B、导线连

23、接 c、d 两接线柱，灯泡 L1被短路，只有灯泡 L2工作，故 B 不符合题意； C、导线连接 e、f 两接线柱，相当于闭合开关，两灯都能发光，故 C 不符合题意； D、导线连接 g、h 两接线柱，电源短路，两灯都不能发光（即两灯同时熄灭） ，故 D 符 合题意。 故选：D。 【点评】本题考查对用电器短路现象的判断和分析，用电器短路会造成部分电路短路， 被短路的用电器不能工作，其它用电器可以工作（在允许的最大电压范围内） 。结合图中 连接不同接线柱时电路的变化进行分析是解决该题的关键。 第 15 页（共 30 页） 9 （3 分）在相距 20km 的甲、乙两地之间有两条输电线，已知电线每米长的

24、电阻为 0.01， 现输电线在某处发生短路，为确定短路位置，检修员利用电压表、电流表和电源接成图 所示电路进行测量， 当电压表的示数为 15V 时， 电流表示数为 0.3A 则短路位置离甲地的 距离是（ ） A2.5km B5km C10km D15km 【分析】知道电压表的示数和电流表的示数，利用欧姆定律求出导线的总电阻，已知 1m 导线的电阻值，然后让总电阻除以一米导线的电阻即可求出导线的长度，从而确定出短 路的地点离甲地的距离。 【解答】解：根据欧姆定律可得，导线总电阻： R50， 输电线每米长度的电阻为 0.01， 导线总长度： L5000m， 出短路的地点离甲地的距离： sL5000

25、m2500m2.5km。 故选：A。 【点评】本题考查了学生对欧姆定律的掌握和运用，知道出短路的地点离甲地的距离为 导线总长度的是本题的关键。 二、填空题二、填空题 10 （3 分）秋天，将在干燥的头发上梳过的塑料梳子靠近碎纸片，碎纸片会被 吸引 （选 填“吸引”或“排斥” ） ；当梳子靠近带负电的小球，小球被排斥，说明梳子带 负 （选 填“正”或“负” ）电。 【分析】摩擦可以使物体带电，同种电荷相互排斥，异种电荷相互吸引。 【解答】解： 第 16 页（共 30 页） 在头发上摩擦过的塑料梳子可以吸引碎纸片，是因为梳子摩擦起电，带电体能吸引轻小 物体造成的；当梳子靠近带负电的小球，小球被排斥

26、，由同种电荷相互排斥可知，梳子 带负电。 故答案为：吸引；负。 【点评】本题考查了摩擦起电现象及电荷间的相互作用规律，是一道基础题。 11 （3 分）喜迎广西壮族自治区成立 60 周年，南宁园博园于 2018 年 12 月 7 日正式开园。 园内的鲜花竞相开放，吸引了广大市民前来观赏。从物理学角度分析，人们能闻到远处 鲜花散发的香味，这是 扩散 现象，这种现象会随气温的升高而 加剧 （选填“加 剧”或“减缓” ） 。 【分析】一切物质的分子都在永不停息地做无规则运动，即扩散，温度越高，分子运动 越剧烈。 【解答】解： 人们能闻到远处鲜花散发的香味，这是扩散现象，说明了分子不停地做无规则运动；

27、因为一切物质的分子都在永不停息地做无规则运动，这种运动会随气温的升高而加剧。 故答案为：扩散；加剧。 【点评】本题主要考查学生对扩散现象的了解和掌握，要知道温度越高，分子运动越剧 烈，相对比较简单，是一道基础题。 12 （3 分）在常见的物质中，水的比热容最大。当等质量等初温的水和干泥土，吸收了相 同的热量后，温度变化较大的是 干泥土 （选填“水“或“干泥土” ） ；正是由于这一 特点，地球上形成不同的海洋性气候和大陆性气候。如图所示是 2019 年 9 月 17 日沿海 城市北海和内地城市百色两地的气温情况，请根据两个地方的气温变化情况判别地方名 称，城市甲是 北海 （选填“北海”或“百色”

28、 ） 。 【分析】质量相同的不同物质，吸收或放出相同的热量，温度变化与比热容成反比； 沿海地区和内陆地区相比，沿海地区水多，水的比热容较大，白天，在相同的吸热条件 下，水的温度升高的少；夜晚，在相同的放热条件下，水降低的温度少，昼夜温差小； 而在内陆地区，沙石的比热容较小，白天，在相同的吸热条件下，沙石的温度升高的多； 夜晚，在相同的放热条件下，沙石降低的温度多，昼夜温差大。 【解答】解：水的比热容大于干泥土，相同质量的水和干泥土，若吸收或放出同样多的 第 17 页（共 30 页） 热量，由公式t知：干泥土的温度变化更大； 由图可知，城市乙的温度的最高、最低气温差比城市甲的大；水的比热容比沙石

29、大，在 吸收或放出相同的热量时，温度变化值比较小，所以城市甲表示沿海城市北海。 故答案为：干泥土；北海。 【点评】本题主要考查了学生对水的比热容大的特点在生活中应用的了解和掌握，从图 中得出相关信息是本题的关键。 13 （3 分） 元旦晚会要装些小灯泡来增加气氛， 现有一批阻值是 10、 正常发光电流为 0.5A 的小灯泡， 则每个小灯泡正常发光时其两端电压为 5 V， 应把 44 个这样的灯泡 串 （选填“串“或“并” ）联在 220V 电路中使用。 【分析】已知小灯泡的电阻和额定电流，根据欧姆定律求出小灯泡的额定电压；而照明 电路供电电压为 220V，如果并联电压过高，则会把小灯泡烧坏，所

30、以将小灯泡串联； 根据串联电路的电压的规律， 即串联分压的特点， 用 220V 除以单个小灯泡正常工作时的 电压确定灯泡至少的个数。 【解答】解： 由 I可得，小灯泡正常发光时的电压： UIR0.5A105V， 由串联电路的分压特点可知，要使灯不烧坏，应使各个小灯泡串联在电路中， 则需要串联的小灯泡个数： n44（个） 。 故答案为：5；44；串。 【点评】本题考查串联电路的规律及欧姆定律的运用。 14 （3 分）如图甲所示电路，电源电压不变，闭合开关后，滑片 P 由 b 端滑到 a 端，电压 表示数 U 与电流表示数 I 的变化关系如图乙所示，则可判断电源电压是 9 V，定值电 阻 R 的阻

31、值是 6 ，滑动变阻器的最大阻值为 12 。 第 18 页（共 30 页） 【分析】由图甲可知，定值电阻 R 与滑动变阻器串联，电压表测 R 两端的电压，电流表 测电路中的电流。 （1）当滑片位于 a 端时，接入电路中的电阻为零，此时电压表和电流表的示数最大，根 据图乙读出电源的电压，根据欧姆定律求出定值电阻 R 的阻值； （2）当滑片位于 b 端时，接入电路中的电阻最大，此时电路中的电流最小，电压表的示 数最小，根据串联电路的电压特点求出变阻器两端的电压，根据欧姆定律求出滑动变阻 器的最大阻值。 【解答】解：由图甲可知，定值电阻 R 与滑动变阻器串联，电压表测 R 两端的电压，电 流表测电路

32、中的电流。 （1）当滑片位于 a 端时，接入电路中的电阻为零，此时电压表和电流表的示数最大， 由图乙可知，电源的电压 U9V，此时电路中电流 I1.5A， 由 I可得，定值电阻的阻值： R6； （2）当滑片位于 b 端时，接入电路中的电阻最大，此时电路中的电流最小，电压表的示 数最小， 由图乙可知，电路的电流 I0.5A，电压表的示数 UR3V， 因串联电路中总电压等于各分电压之和， 所以，滑动变阻器两端的电压： U滑UUR9V3V6V， 则滑动变阻器的最大阻值： R滑12。 故答案为：9；6；12。 【点评】本题考查了串联电路的特点和欧姆定律的应用，从图象中获取有用的信息是关 键。 15 （

33、3 分）如图所示电路，电源电压保持不变，在甲、乙两处分别接入电压表，闭合开关 S， 甲、乙电压表的示数之比为 1：3，则电阻 R1：R2 1：3 ；断开开关 S，仍要使 R1 和 R2都能工作，甲、乙两处均只能接入 电流 （选填“电流”或“电压” ）表，此时 甲、乙两表的示数之比为 3：1 。 第 19 页（共 30 页） 【分析】 （1）在甲、乙两处分别接入电压表，因电压表表内阻很大，相当于断路，据此 分析电路的连接，由分压原理回答； （2）若接入电压表，两电阻被断路，两电阻都不能正常工作，要使 R1和 R2都能工作甲 乙两表应该是电流表，电流表内阻可视为零，接在电路中相当于短路，分析电路连

34、接及 电流表测量的电流，由并联电路各支路电压相等和 I可知电流和电阻成反比，据此求 解。 【解答】解： （1）在甲、乙两处分别接入电压表，当闭合开关 S 时，电路是串联电路，甲乙两电压表 分别测量 R1、R2的电压，由分压原理，电压之比等于电阻之比，所以 U1：U2R1：R2 1：3； （2）由电路图可知，断开开关 S 后，如果两电表是电压表，两电阻被断路，两电阻都不 能正常工作，要使 R1和 R2都能工作，甲乙两表应该是电流表，电路是并联电路，甲电 流表测 R2的电流，乙电流表测 R1的电流，由于并联电路各支路电压相等，根据 I， 故电流和电阻成反比： I甲：I乙I2：I1R1：R21：3。

35、 故答案为：1：3；电流；1：3。 【点评】本题考查考查并联电路的规律及欧姆定律的运用，关键是电路结构的分析。 三、作图与简答题三、作图与简答题 16 （2 分）在下左图中圆圈内填入合适的电流表或电压表符号，使两灯都能发光。 【分析】电流表与用电器串联，电压表和用电器并联，据此结合两灯都能发光判断电表 的类型。 【解答】解：由电路图可知，与 L2串联的圆圈为电压表时，会造成 L2断路，此时两灯 第 20 页（共 30 页） 都不能发光，所以此处为电流表； 与 L2并联的下方圆圈为电流表时，会造成 L2短路，L2不发光，所以此处为电压表，如 下图所示： 【点评】本题考查了电表的正确使用，要注意电

36、流表可以看做导线、电压表可以看做断 路。 17 （2 分）在如图所示的电路中，要使滑动变阻器的滑片向左移动时，灯光变暗，请你用 笔画线代替导线将滑动变阻器连入电路。 【分析】要使灯变暗（通过的电流变小） ，滑动变阻器连入的电阻需变大，要求滑片左移 变大，滑动变阻器要接右边接线柱，上边左右皆可。 【解答】解：根据要使滑动变阻器的滑片向左移动时，灯光变暗，滑片左移电阻变大， 接法如图： 故答案为：如上图。 【点评】滑动变阻器正确接法： “一上一下”的接入，连接时，按要求先选择下边的接线 柱，上面的任一个均可以 18 （3 分）如图所示，第二届亚洲青年运动会前夕，主办方通过古老的钻木取火方式，在 几

37、分钟内取得火种，并点燃火炬。请你用物体内能改变的方式说明钻木取火的过程。 第 21 页（共 30 页） 【分析】改变物体内能的方式有两种：做功和热传递。 【解答】解：钻木取火的过程中克服摩擦对物体做功，物体内能增加温度升高，达到燃 料的燃点而被点燃，在这个过程中机械能转化为内能，此过程是通过做功的方式改变物 体内能的；用采集的火种点燃亚青会火炬，此过程是通过热传递方式改变物体内能的。 故答案为：钻木取火的过程是克服摩擦对物体做功，物体内能增加，温度升高，达到燃 料的燃点而被点燃，此过程是通过做功的方式改变物体内能的。 【点评】本题考查改变物体内能的方式，解答本题应先明确装置工作的过程，才能进一

38、 步分析能量的转化及改变物体内能的方法。 四、实验与探究题四、实验与探究题 19 （10 分）在探究影响导体电阻大小的因素时，小红、小宇两位同学作出了如下猜想： 导体的电阻与导体的长度有关； 导体的电阻与导体的横截面积有关； 导体的电阻与导体的材料有关。 实验室提供了 4 根电阻丝，规格、材料如下表， 编号 材料 长度/m 横截面积/mm2 A 镍铬合金 0.5 0.5 B 镍铬合金 1.0 0.5 C 镍铬合金 0.5 1.0 D 锰铜合金 0.5 1.0 实验电路如图 1 所示。 第 22 页（共 30 页） （1）为了验证上述猜想，应选用编号为 AB 的两根电阻丝分别接入电路进行实验。

39、（2）为了验证上述猜想，分别将 A 和 C 两电阻丝依次接入电路中 M、N 两点间，观 察到灯泡变亮了，由此可知：当材料和长度相同时，导体横截面积越 小 （选填“大” 或“小” ） ，电阻越大。 （3）小红认为当接入 M、N 之间的导体阻值差别较小时，通过观察 电流表示数 （选 填“灯泡亮度”或“电流表示数“）来比较导体电阻的大小会更准确。 （4）小宇想：金属导体的阻值会随温度升高而变大吗？于是小字设计出如图 2 所示的实 验装置。实验时给线圈缓慢加热。实验过程中，采用镍铬合金、康铜合金、锰铜合金制 作的线圈各做了一次。 在进行实验时，观察到随着线圈的温度升高，灯泡渐渐变暗，电流表的示数将 变

40、小 （选填“变大”或“变小” ） ； 通过实验得出的结论：金属导体的电阻随温度的升高而 增大 （选填“增大” 、 “不 变”或“减小” ） ； 家庭的白炽灯在开灯瞬间最容易烧坏（家里电压稳定） ，原因是： A （选填“A” 或“B” ） 。 A刚开灯时灯丝的温度低，电阻小，通过的电流大 B刚开灯时灯丝的温度高，电阻大，通过的电流小 【分析】 （1）探究电阻和长度的关系时，要选择长度不同的，其它条件相同的导体； （2）电阻的大小和导体的横截面积有关； （3）电阻的大小通过电流表示数会更清楚的反应； （4）灯丝电阻和温度有关。 【解答】解： （1） 若探究电阻和导体的长度的关系， 要选择长度不同，

41、 材料和横截面积相同的导线 A、 B； 第 23 页（共 30 页） （2）猜想探究电阻和横截面积的关系，选择材料和长度相同，横截面积不同的 A、C 进行实验，当横截面积越小，电阻越大； （3）电阻的大小，通过电流表的示数会更准确反应电阻的大小； （4）通过灯泡变暗，根据 PI2R 可知，说明电流表示数减小； 在加热过程中灯泡变暗，说明温度越高，电阻增大，即金属导体的电阻随温度的升高 而增大； 家庭的白炽灯在开灯时最容易烧坏，是因为刚开灯时，灯丝温度低电阻小，电路中电 流大，烧坏灯泡，故 A 正确。 故答案为： （1）AB； （2）小； （3）电流表示数； （4）变小；增大；A。 【点评】此题

42、除了考查学生的实验分析能力之外，还考查了运用物理知识解决生活中实 际问题的能力。 20 （14 分）为了探究不同物质的吸热能力，实验室中准备了水和某种液体，用同样规格的 电加热器加热，每隔 1min 记录一次它们的温度，测得如下数据：已知水的比热容 c水 4.2103J/（kg） 。 时间/min 0 1 2 3 4 水的温度/ 20 22 24 26 28 某种液体的温度/ 20 23 26 29 32 （1）实验中，在两个完全相同的烧杯中分别装入 质量 （选填“质量”或“体积” ） 、 初温都相同的水和某种液体。采用同样规格的电加热器进行加热，且在加热时间相同， 使水吸收的热量 等于 （选

43、填“大于” “等于”或“小于” ）某种液体吸收的热量。 （2） 由表中数据可知， 温度升高较快的物质是 某种液体 （选填 “水” 或 “某种液体” ） 。 本实验主要采用的实验方法是 控制变量 法。 （3）由此可知，如果水和某种液体升高相同的温度，则 水 吸收的热量多。 （4）由以上信息可推知，c水 c液（选填“” 、 “”或“” ） 。 （5）根据以上数据可算出 c液 2.8103 J/（kg） 。 【分析】 （1） （4）我们使用相同的加热器通过加热时间的长短来比较吸热多少，这种方 法叫转化法。 比较物质吸热能力的 2 种方法： 使相同质量的不同物质升高相同的温度，比较吸收的热量（即比较加

44、热时间） ，吸收热 第 24 页（共 30 页） 量多的吸热能力强； 使相同质量的不同物质吸收相同的热量（即加热相同的时间） ，比较温度的变化，温度 变化小的吸热能力强； （2）根据表中数据可直观看出升温快的液体； （3）根据表中数据可知，吸收相同热量，液体温度的变化，然后推理可知，升高相同的 温度，吸收热量的多少； （5）已知水的比热容，根据水的比热容，以及水和某种液体比热容的关系，即可求出某 种液体的比热容。 【解答】解： （1）根据比较吸热能力的两种方法，要控制不同物质的质量相同，故在两个完全相同的 烧杯中分别装入质量、初温都相同的水和某种液体； 根据转换法，实验中选择相同规格的电加热器

45、，可以认为在相同时间内水和液体吸收热 量相同，由比较吸热能力的第 2 种方法，然后比较升温的快慢的方法来完成探究实验的； （2）根据表中数据可知，质量相同的水和某种液体，吸收相同的热量，水的温度从 20 升高到 28；某种液体的温度从 20升高到 32，因此在加热时间相同的条件下，升温 快的是某种液体，本实验主要采用了控制变量法； （3）根据表中数据可知，吸收相同的热量，水的温度从 20升高到 28；某种液体的 温度从 20升高到 32，因此都从 20升高到 28，某种液体加热的时间短，故如果 它们升高相同的温度，水吸收的热量多； （4）根据表格数据知：在吸收热量、质量相同的情况下，某种液体的

46、温度变化快，某种 液体的吸热能力弱，故某种液体的比热容小，即 c水c液； （5）由表中数据可知：在加热相同的时间，如 1min，水和某种液体的吸收的热量是相 同的，由表格中数据可知，同是加热 1min，水的温度升高了 2，某种液体温度升高了 3，水和这种液体升高的温度之比是 2：3； 根据 Q吸cm（tt0）可知：在质量和吸收的热量相同时，物质升高的温度和物质的比 热容成反比，水和这种液体升高的温度之比是 2：3，水和这种液体的比热容之比就是 3： 2。 这种液体的比热容 c液4.2103J/（kg）2.8103J/（kg） 。 故答案为： （1）质量；等于； （2）某种液体；控制变量； （3

47、）水； （4）； （5）2.8103。 第 25 页（共 30 页） 【点评】此题考查了我们对于实验数据的分析能力，以及根据 Q吸cm（tt0）计算吸 收热量的能力，是一道重点题。 21测量定值电阻 Rx 阻值大小的实验电路图如图甲所示。 （1）本实验的原理是 R 。 （2）实验前为了保护电路，滑动变阻器的滑片应置于 B （选填“A”或“B” ）端。 （3）正确连接电路闭合开关后，电压表示数为 2.7V 时，电流表接线及示数如图乙所示， 则此时测得 Rx 的阻值是 9 。 （4）本实验要多次测量取平均值，是为了 减小误差 。 （5）某实验小组进行实验时不慎将电压表损坏，他们利用一个阻值已知的定

48、值电阻 R0、 一个电流表和开关若干个，设计了如图丙所示的电路，也测出了待测电阻 Rx的阻值（电 流表量程符合要求，电源电压未知） 。请将他们的实验步骤填写完整。 正确连接电路， 只闭合开关 S，S1 ，记录电流表的示数为 I1 只闭合开关 S、S2 ，记录电流表的示数为 I2 待测电阻阻值的表达式为 Rx 。 （用测得量和已知量的字母表示） 。 【分析】 （1）测量未知电阻的实验原理是 R； （2）滑动变阻器的阻值最大时，可以保护电路； （3）根据电流表选择的量程确定分度值读数，由欧姆定律得出未知电阻大小； （4）多次测量取平均值可以减小误差； （5）通过开关的转换，使电流表分别测量干路电流和待测电阻的电流，由并联电路电流 的规律得出通过定值电阻的电流，由并联电路电压的规律和欧姆定律得出电源电压；由 欧姆定律得出待测电阻阻值的表达式。 【解答】解： （1）测量未知电阻的实验原理是 R；