2019-2020学年广东省湛江二十二中九年级（下）第一次月考物理试卷（4月份）含详细解答

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1、2019-2020 学年广东省湛江二十二中九年级（下）第一次月考物理试卷（4 月份）一单项选择题 1小林坐在行驶的汽车上，他看到路旁的树向后运动。则小林选择的参照物是（ ） A地面 B汽车 C房屋 D树木 2使用一个刚从冰箱里拿出来的毫米刻度尺去测量一个机器零件的长度，这样测量的结果 将会（ ） A正常 B偏小 C偏大 D无法比较 3下列体育项目中的一些现象，不能用“力的作用是相互的”来解释的是（ ） A跳水运动员踩踏跳板，身体向上跳起 B铅球运动员投出铅球后，身体随着向前倾倒 C滑冰运动员用力推墙身体离墙而去 D游泳运动员向后划水，身体前进 4将一定滑轮改为动滑轮使用，则它的机械效率在不计绳

2、重和摩擦时（ ） A一定提高 B一定降低 C一定不变 D无法判断 5若在一个理想的情况下，做功过程中不需要做额外功，则下列说法中正确的是（ ） A100% B100% C100% D无法确定 的大小 6某物体从地面上某一点出发沿直线运动，其 st 图象如图所示，对物体的运动情况进行 分析，得出结论不正确的是（ ） A物体在 6s 内运动的路程为 15m B以地球为参照物，物体在中间 2s 内静止 C物体在前 2s 内和后 2s 内的速度相等 D物体在 6s 内的平均速度为 2.5m/s 第 2 页（共 21 页） 7如图所示，小赵同学手拿时钟站在平面镜前，则（ ） A小赵同学离平面镜越远，像越

3、小 B小赵同学离平面镜越远，像越大 C时钟指示的时间是 2 点整 D时钟指示的时间是 10 点整 二填空题二填空题 8 “神舟八号”飞船与“天宫一号”对接前沿同一方向运动，并且神舟八号”飞船飞向“天 宫一号” 缓慢地靠近， 最后实现连接， 如图所示， 由此可知，“神舟八号” 飞船是以 为 参照物，其中速度较大的是 。 （填“神州八号飞船” “天宫一号” ） 9我们背书包时，可以感到书包对肩膀有压力，可见，不仅我们对 施加了力，书 包对 也施加了力。 10足球场上，守门员将球扑出禁区，说明力可以 ；小莉在橡皮泥上印上漂亮的指 印，说明力可以 。 11分别用如图所示的 FA、FB、FC关门，其中，

4、 不能把门关上。 第 3 页（共 21 页） 12气体打火机里面的液体主要是丁烷，它在常温下是气体，是通过 的方法使其变 为液体的。据某市报报道：天津一小男孩睡觉时，臀部将压在下面的劣质打火机焐炸， 液态丁烷迅速 （填物态变化名称） ， 并在此过程中要 （选填 “吸热” 或 “放 热” ） ，致使其臀部局部速冻成伤。 13如图所示，弹簧测力计和细线的重力及一切摩擦均不计，物重 G5N，则弹簧测力计 A 的示数为 N，弹簧测力计 B 的示数为 N。 14泸州市为了巩固创文成果下发了宣传手册“绿色低碳生活，从垃圾分类开始” 。如图是 一种轮式垃圾桶，拖动时它相当于一个 杠杆（选填“省力”或“费力”

5、 ） ；垃圾桶 底部的小轮子是为了 摩擦力（选填“增大”或“减小” ） ；若拖动时垃圾桶总重为 150N，且动力臂为阻力臂的 2 倍，则保持垃圾桶平衡的拉力 F 为 N。 三作图题三作图题 15请完成图所示中的光路图。 16如图是一种活塞式抽水机的示意图。其中手柄 AOB 是一个杠杆，杠杆在动力 F1的作用 下绕 O 点匀速转动，请在图中画出杠杆在 B 点受到阻力的示意图和 F1的力臂。 第 4 页（共 21 页） 17如图，悬挂在天花板下的电灯处于静止状态。画出电灯的受力示意图。 四实验题四实验题 18小明在探究”海波熔化时温度的变化规律”的实验时，设计了甲、乙两种方案（如图所 示） 。实验

6、应选用 方案，其优点是 ，实验过程中温度计的变化情况 是 。 19在探究“影响斜面机械效率的因素”的实验中，小刚猜想斜面的机械效率可能跟斜面的 倾斜程度有关，小明猜想可能跟斜面的粗糙程度有关。于是他们将一块长木板的一端垫 高，构成长度一定，高度可调的斜面，用弹簧测力计拉着同一木块沿斜面匀速向上运动， 如图所示。下表是实验记录的有关数据。 实验次数 斜面倾角 木块的重 力 G/N 斜面粗糙 程度 斜面高度 h/m 沿斜面拉 力 F/N 斜面长 s/m 机械效 率% 1 20 2.1 玻璃面 0.09 0.6 0.5 63 2 30 2.1 玻璃面 0.21 1.1 0.5 80.2 3 45 2

7、.1 玻璃面 0.36 1.8 0.5 4 45 2.1 棉布面 0.36 2.0 0.5 75.6 （1）在第 3 次实验中，斜面的机械效率为 ； （2）分析第 l、2、3 次实验数据，可以得出的结论是 ； （3）在第 3、4 次实验中，选用玻璃和棉布作为斜面的材料是为了改变 ； 第 5 页（共 21 页） （4）小刚和小明在实验中发现，斜面材料相同时，斜面倾角越大，越 （填“省 力”或“费力” ） 。 五计算题五计算题 20一辆汽车以某一速度正对山崖匀速行驶，司机在距山崖 355m 处鸣笛后 2s 听到回声， 已知声音在空气中的传播速度是 340m/s。求： （1）从司机鸣笛到听到回声，声

8、音所走过的总路程 s1。 （2）司机听到回声时距山崖的距离 s2。 （3）汽车的速度 v。 21远距离货物流通大多采用集装箱运输，某规格的集装箱参数如下表所示。 （1）若 g10N/kg，该集装箱装满货物时总质量为 27.3t，则总重力为多少？ （2）若该集装箱体所用材料密度 2.5103kg/m3，则该箱体所用材料体积为多少？ 类型 内长/m 内宽/m 内高/m 自身质量/t 载货重/t 普通箱 5.93 2.35 2.35 2.3 25 六综合能力题六综合能力题 22如图所示是测量小车沿斜面下滑的平均速度的实验。 （1）该实验目的是练习用 测平均速度。 （2）该实验原理是 。 （3）实验时

9、观察到，小车沿斜面顶端下滑到斜面底端的运动是 直线运动。 （选填 “匀速”或“变速” ） （4）实验中测得路程 s1上的平均速度为 v1，路程 s2上的平均速度为 v2，路程 s3上的平 均速度为 v3那么，v1、v2、v3的大小关系是 。 （选填、） 23孝定同学在探究“机械能及其转化”实验时，设计并进行了以下实验。 第 6 页（共 21 页） （1）如图甲所示，质量为 m 的小球从高度为 h 的光滑斜面顶端由静止自由滑下，到达 斜面底端的速度为 v， 此过程只有动能和重力势能相互转化。 如果小球在斜面顶端时重力 势能为 mgh，在斜面底端时重力势能为零，动能为mv2且 h0.2m，g10N

10、/kg，则 小球滑到光滑斜面底端时的速度为 m/s。 （2）如图乙所示，将小球以一定的速度 v0沿水平方向抛出，小球运动过程中也只有动 能和重力势能相互转化。 时间 t 内小球在水平方向运动的距离为 xv0t， 在竖直方向下落 的高度为要gt2，则 y 与 t2的关系可用图丙中的图线 （填“a”或“b” ）表示。 第 7 页（共 21 页） 2019-2020 学年广东省湛江二十二中九年级（下）第一次月考物学年广东省湛江二十二中九年级（下）第一次月考物 理试卷（理试卷（4 月份）月份） 参考答案与试题解析参考答案与试题解析 一单项选择题一单项选择题 1小林坐在行驶的汽车上，他看到路旁的树向后运

11、动。则小林选择的参照物是（ ） A地面 B汽车 C房屋 D树木 【分析】解答此题的关键是看被研究的物体与所选的标准，即参照物之间的相对位置是 否发生了改变，如果发生改变，则物体是运动的；如果未发生变化，则物体是静止的。 【解答】解： 路旁的树是被研究的物体，路旁的树飞速向后退去，树是运动的，汽车（或乘客）和树 木之间发生位置。所以树木向后退是以汽车（乘客）为参照物的，如果以地面、房屋和 树木为参照物，路旁的树与它们没有位置变化，路旁的树是静止的。 故选：B。 【点评】此题主要考查学生对运动和静止的相对性的理解和掌握，研究同一物体的运动 状态，如果选择不同的参照物，得出的结论可以不同，但都是正确

12、的结论。 2使用一个刚从冰箱里拿出来的毫米刻度尺去测量一个机器零件的长度，这样测量的结果 将会（ ） A正常 B偏小 C偏大 D无法比较 【分析】刚从冰箱里拿出来的毫米刻度尺，由于热胀冷缩的缘故，刻度尺会变短一些， 再去测量一个机器零件的长度，刻度尺显示的示数会比实际值要大一些。 【解答】解： 由于冰箱里的温度比较低，刻度尺会收缩变短一些，再去测量一个机器零件的长度，刻 度尺显示的示数会比实际值要偏大一些。 故选：C。 【点评】此题主要考查的是误差形成的原因以及产生的结果。误差产生的原因有两个： 主观因素和客观因素。温度对刻度尺产生的影响属于客观因素。 3下列体育项目中的一些现象，不能用“力的

13、作用是相互的”来解释的是（ ） A跳水运动员踩踏跳板，身体向上跳起 第 8 页（共 21 页） B铅球运动员投出铅球后，身体随着向前倾倒 C滑冰运动员用力推墙身体离墙而去 D游泳运动员向后划水，身体前进 【分析】 （1）物体保持运动状态不变的性质叫惯性，惯性是物体的一种属性。 （2）力是物体对物体的作用，物体间力的作用是相互的，施力物体同时也是受力物体 【解答】解： A、跳水运动员踩踏跳板，给踏板施加了一个力，由于物体间力的作用是相互的，踏板也 会给人的身体一个向上的力，身体向上跳起，故 A 不符合题意； B、铅球运动员投出铅球后，身体由于惯性仍然会向前运动，故身体会向前倾倒，利用的 是惯性，

14、故 B 符合题意； C、滑冰运动员用力推墙，运动员给墙施加了一个力，由于物体间力的作用是相互的，墙 会给身体施加一个力，身体离墙而去，故 C 不符合题意； D、游泳运动员向后划水，给水施加了一个向后力，由于物体间力的作用是相互的，水也 会给人的身体一个向前的力，身体前进，故 D 不符合题意。 故选：B。 【点评】此题考查了学生对惯性和力作用的相互性的了解与掌握，属于基础题目。 4将一定滑轮改为动滑轮使用，则它的机械效率在不计绳重和摩擦时（ ） A一定提高 B一定降低 C一定不变 D无法判断 【分析】使用机械时，人们为完成某项任务必须做的功叫有用功，对完成任务没有用但 不得不做的功叫额外功；有用

15、功与额外功之和叫总功，有用功与总功之比为机械效率。 【解答】解： 在不计绳重和摩擦时，用定滑轮时不需要克服滑轮的重做额外功，机械效率等于 100%； 而用作动滑轮时，如果提升物体，要克服滑轮的重做额外功，所以机械效率一定降低。 故选：B。 【点评】此题给我们的启示是：选择机械要从实际出发，或者省力，或者提高效率，或 者提高功率，不能简单判断某一机械的优劣。 5若在一个理想的情况下，做功过程中不需要做额外功，则下列说法中正确的是（ ） A100% B100% C100% D无法确定 的大小 【分析】机械效率是有用功占总功的百分比，而有用功和额外功的和等于总功。 第 9 页（共 21 页） 【解答

16、】解： 由机械效率公式 ，在理想情况下（不计机械重和摩擦，额外功为 0） ，所以 W 总W有，100% ，故 A 正确，BCD 错误。 故选：A。 【点评】本题考查机械效率定义，把握好定义就能做对。 6某物体从地面上某一点出发沿直线运动，其 st 图象如图所示，对物体的运动情况进行 分析，得出结论不正确的是（ ） A物体在 6s 内运动的路程为 15m B以地球为参照物，物体在中间 2s 内静止 C物体在前 2s 内和后 2s 内的速度相等 D物体在 6s 内的平均速度为 2.5m/s 【分析】 （1）根据图象可知 6s 时物体运动的路程； （2）在 24s 内，物体运动的路程为零，其速度为

17、0； （3） 根据图象可知物体在前 2s 内和后 2s 内运动的路程， 利用速度公式即可比较其大小； （4）根据 v可求平均速度。 【解答】解：A、由 st 图象可知，当 t6s 时，路程 s15m，即物体在 6s 内运动的路 程为 15m，故 A 正确； B、由 st 图象可知，在 24s 内，物体运动的路程为零，其速度为 0，则以地球为参照 物，物体静止，故 B 正确； C、物体在前 2s 内运动的路程为 5m，后 2s 内运动的路程为 15m5m10m，即在相等 时间内物体运动的路程不相等，根据 v可知，则物体在前 2s 内和后 2s 内的速度不相 等，故 C 错误； D、物体在 6s

18、内的平均速度：v2.5m/s，故 D 正确。 第 10 页（共 21 页） 故选：C。 【点评】本题主要考查速度的计算和运动与静止的相对性等知识，关键能从图象上找出 有用的信息，属于典型的图象问题，虽有一定的综合性，但难度不大。 7如图所示，小赵同学手拿时钟站在平面镜前，则（ ） A小赵同学离平面镜越远，像越小 B小赵同学离平面镜越远，像越大 C时钟指示的时间是 2 点整 D时钟指示的时间是 10 点整 【分析】根据平面镜成像特点可知物体和像大小相等平面镜所成的像和物体关于平面镜 对称。物体到平面镜的距离和像到平面镜的距离相等。 【解答】解：根据平面镜成像特点，物体和像大小相等，小赵同学离平面

19、镜越远，像的 大小不变，故 A、B 错误。 平面镜所成的像和物体关于平面镜对称则表盘上的数字顺序与实际的左右相反故时钟指 示的时间是 10 点整，故 C 错误、D 正确。 故选：D。 【点评】本题考查学生的平面镜成像特点的掌握程度并能分析实际问题。 二填空题二填空题 8 “神舟八号”飞船与“天宫一号”对接前沿同一方向运动，并且神舟八号”飞船飞向“天 宫一号”缓慢地靠近，最后实现连接，如图所示，由此可知， “神舟八号”飞船是以 天 宫一号 为参照物，其中速度较大的是 神州八号飞船 。 （填“神州八号飞船” “天宫 第 11 页（共 21 页） 一号” ） 【分析】 （1）判断物体是运动的还是静止

20、的，要看它和参照物之间的位置关系，如果位 置变化了，说明该物体是运动的，否则是静止的； （2）根据“神舟八号”飞船飞向“天宫一号”缓慢地靠近，可知谁的速度较大。 【解答】解： （1） “神舟八号”飞船与“天宫一号”对接的过程中，它们之间的位置保持 不变，因此以天宫一号为参照物， “神舟八号”飞船是静止的； （2）因为是“神舟八号”飞船飞向“天宫一号”缓慢地靠近，后实现连接，所以其中速 度较大的是神州八号飞船。 故答案为：天宫一号；神州八号飞船。 【点评】一个物体的运动状态的确定，关键取决于所选取的参照物。所选取的参照物不 同，得到的结论也不一定相同。这就是运动和静止的相对性。 9我们背书包时，

21、可以感到书包对肩膀有压力，可见，不仅我们对 书包 施加了力，书 包对 人 也施加了力。 【分析】力是物体对物体的作用，物体间力的作用是相互的。 【解答】解：提书包时，人对书包施加了力，人是施力物体，书包是受力物体；书包向 下拉手，书包又变成了施力物体，此时受力物体是人。这就是力的作用的相互性。 故答案为：书包；人。 【点评】本题考查了学生对力的作用相互性的理解，注重了物理和生活的联系，属于基 础知识的考查。 10足球场上，守门员将球扑出禁区，说明力可以 改变物体的运动状态 ；小莉在橡皮泥 上印上漂亮的指印，说明力可以 改变物体的形状 。 【分析】力的作用效果有两个：力可以改变物体的形状即使物体

22、发生形变。力可以 改变物体的运动状态，包括物体的运动速度大小发生变化、运动方向发生变化。 【解答】解：守门员将球扑出禁区，改变了足球的运动方向和速度，说明力可以改变物 体的运动状态。 小莉在橡皮泥上印上漂亮的指印，说明力可以改变物体的形状。 第 12 页（共 21 页） 故答案为：改变物体的运动状态；改变物体的形状。 【点评】解决本题的关键是掌握力的作用效果：力可以改变物体的形状、力可以改变物 体的运动状态。 11分别用如图所示的 FA、FB、FC关门，其中， FA 不能把门关上。 【分析】力的三要素有：力的大小、方向、作用点，它们都影响力的作用效果。 【解答】解：力的作用效果与力的方向有关；

23、故用如图所示的 FA、FB、FC关门，其中， FA不能将门关上。 故答案为：FA。 【点评】明确影响力的作用效果的三个要素，可解答此题。 12气体打火机里面的液体主要是丁烷，它在常温下是气体，是通过 压缩体积 的方法使 其变为液体的。据某市报报道：天津一小男孩睡觉时，臀部将压在下面的劣质打火机焐 炸，液态丁烷迅速 汽化 （填物态变化名称） ，并在此过程中要 吸热 （选填“吸热” 或“放热” ） ，致使其臀部局部速冻成伤。 【分析】 （1）物质由气态变成液态的过程叫做液化，使气体液化的方法有降低温度和压 缩体积两种； （2）物质由液态变成气态的过程叫做汽化，汽化吸热。 【解答】解： （1）气体打

24、火机是通过压缩体积的方式使丁烷气体液化储存在打火机里的； （2）焐炸是因为打火机内丁烷液体变热汽化，体积增加，压强增大而爆炸，丁烷外泄后 迅速汽化吸热，由于吸热速度快而使屁股局部速冻成伤。 故答案为：压缩体积；汽化；吸热。 【点评】本题主要考查学生对液化方法以及汽化吸热的特点的了解和掌握，是一道基础 题。 13如图所示，弹簧测力计和细线的重力及一切摩擦均不计，物重 G5N，则弹簧测力计 A 的示数为 5 N，弹簧测力计 B 的示数为 5 N。 第 13 页（共 21 页） 【分析】当弹簧测力计受到平衡力时静止，在挂钩和拉环上施加大小相等、方向相反的 力时，测力计示数显示其中一个力的大小；定滑轮

25、的工作特点是只改变力的方向，不改 变力的大小。 【解答】解：因为物重 G5N，所以 A 弹簧测力计受到向右 5N 的拉力，静止，向左受 的拉力也是 5N，示数也为 5N； 同理，B 测力计两端受的力都是 5N，示数也为 5N。 故答案为：5；5。 【点评】此题考查了二力平衡条件的应用，根据物体处于静止状态，得出物体受平衡力 的作用，从而得出测力计的示数，同时涉及到了定滑轮的特点。 14泸州市为了巩固创文成果下发了宣传手册“绿色低碳生活，从垃圾分类开始” 。如图是 一种轮式垃圾桶，拖动时它相当于一个 省力 杠杆（选填“省力”或“费力” ） ；垃圾 桶底部的小轮子是为了 减小 摩擦力（选填“增大”

26、或“减小” ） ；若拖动时垃圾桶总 重为 150N，且动力臂为阻力臂的 2 倍，则保持垃圾桶平衡的拉力 F 为 75 N。 【分析】 （1）由示意图分析动力和阻力，然后看动力臂和阻力臂的大小，确定杠杆种类； （2）用滚动代替滑动可以减小摩擦； （3）根据杠杆的平衡条件进行计算求出竖直向上的力。 【解答】解： （1）图示的垃圾桶，因为是动力臂大于阻力臂的杠杆，所以是一个省力杠 杆； （2）垃圾桶底部安装小轮子，采用变滑动为滚动的方式减小了摩擦力； （3）已知垃圾桶总重 G150N，动力臂 L12L2， 根据杠杆平衡条件：FL1GL2可得， 保持垃圾桶平衡的拉力为：F75N。 故答案为：省力；减小

27、；75。 【点评】此题考查的是杠杆的分类、减小摩擦分方法及平衡条件的应用，明确阻力臂的 大小是解答此题的关键。 第 14 页（共 21 页） 三作图题三作图题 15请完成图所示中的光路图。 【分析】先利用光的反射定律（反射光线、入射光线、法线在同一平面内，反射光线和 入射光线分居法线的两侧，反射角等于入射角）画出反射光线；确定入射角、反射角的 大小，可以得出反射光线平行于凸透镜的主光轴。再根据平行于主光轴的光线经凸透镜 折射后将过焦点画出经凸透镜后的折射光线。 【解答】解： 先过入射点垂直于平面镜作出法线，根据入射光线与镜面的夹角为 45，可知入射角为 904545，根据反射角等于入射角画出反

28、射光线，反射角也等于 45，则反射 光线垂直于入射光线； 因为入射光线垂直于凸透镜的主光轴，所以由几何知识可知，反射光线平行于凸透镜的 主光轴，而平行于主光轴的光线经凸透镜折射后将过焦点，据此画出经凸透镜后的折射 光线，如图所示： 【点评】本题考查了光的反射定律的应用、凸透镜的三条特殊光线；确定经平面镜后的 反射光线平行于主光轴是关键。 16如图是一种活塞式抽水机的示意图。其中手柄 AOB 是一个杠杆，杠杆在动力 F1的作用 下绕 O 点匀速转动，请在图中画出杠杆在 B 点受到阻力的示意图和 F1的力臂。 【分析】 先确定阻力作用点 （即 B 点） ， 然后过阻力作用点表示阻力的方向 （即竖直

29、向上） ； 第 15 页（共 21 页） 已知支点和动力的方向，过支点作力的作用线的垂线段（即力臂） 。 【解答】解： 由图知，此时向上提起杠杆的左端，杠杆会绕 O 点顺时针转动，则 B 点会受到下面连杆 向上的支持力，即阻力的方向竖直向上，过 B 点作竖直向上的阻力 F2； 反向延长力 F1画出力的作用线，过支点 O 作动力作用线的垂线段，即动力臂 L1如图 所示： 【点评】此类题的关键是掌握杠杆五要素，然后根据杠杆的五要素作出相应的作用力或 力臂，并且作图要求规范。 17如图，悬挂在天花板下的电灯处于静止状态。画出电灯的受力示意图。 【分析】电灯处于静止状态，因为受到重力和拉力的作用，这两

30、个力是一对平衡力，根 据力的示意图的定义，将电灯所受重力、拉力的方向、作用点表示出来即可。 【解答】解：悬挂在天花板下的电灯处于静止状态，受到重力和绳子对它的拉力作用， 且是一对平衡力。 电灯受到的重力方向竖直向下，作用点在重心上，拉力方向沿绳子向上，作用点也画在 电灯重心上，拉力与重力大小相等，故画出电灯所受重力和拉力的示意图如图： 【点评】作力的示意图，要用一条带箭头的线段表示力，线段的长度表示力的大小，箭 第 16 页（共 21 页） 头表示力的方向，起点或终点表示力的作用点，是平衡力的长度要相等。 四实验题四实验题 18小明在探究”海波熔化时温度的变化规律”的实验时，设计了甲、乙两种方

31、案（如图所 示） 。实验应选用 甲 方案，其优点是 使物质均匀受热 ，实验过程中温度计的变化 情况是 先升高，后不变，再升高 。 【分析】利用水浴法加热，可以使固态物质受热均匀，且可以防止温度上升较快，便于 测量温度； 晶体在熔化的过程中，温度保持不变。 【解答】解：利用水浴法加热，不但能使试管受热均匀，而且物质的温度上升速度较慢， 便于及时记录各个时刻的温度，故应选择甲装置。 实验过程中，海波吸收热量，温度升高，海波在熔化过程中温度不变，熔化结束后，温 度计示数逐渐变大。 故答案为：甲；使物质均匀受热；先升高，后不变，再升高。 【点评】本题考查了固体熔化特点实验，知道晶体与非晶体的特点，属于

32、基础知识。 19在探究“影响斜面机械效率的因素”的实验中，小刚猜想斜面的机械效率可能跟斜面的 倾斜程度有关，小明猜想可能跟斜面的粗糙程度有关。于是他们将一块长木板的一端垫 高，构成长度一定，高度可调的斜面，用弹簧测力计拉着同一木块沿斜面匀速向上运动， 如图所示。下表是实验记录的有关数据。 实验次数 斜面倾角 木块的重 力 G/N 斜面粗糙 程度 斜面高度 h/m 沿斜面拉 力 F/N 斜面长 s/m 机械效 率% 1 20 2.1 玻璃面 0.09 0.6 0.5 63 2 30 2.1 玻璃面 0.21 1.1 0.5 80.2 3 45 2.1 玻璃面 0.36 1.8 0.5 4 45

33、2.1 棉布面 0.36 2.0 0.5 75.6 （1）在第 3 次实验中，斜面的机械效率为 84% ； 第 17 页（共 21 页） （2）分析第 l、2、3 次实验数据，可以得出的结论是 当斜面粗糙程度相同时，斜面的 倾角越大，机械效率越高 ； （3）在第 3、4 次实验中，选用玻璃和棉布作为斜面的材料是为了改变 斜面的粗糙程 度 ； （4）小刚和小明在实验中发现，斜面材料相同时，斜面倾角越大，越 费力 （填“省 力”或“费力” ） 。 【分析】知道木块的重力和升高的距离，拉力和斜面的长度，求出有用功、总功、机械 效率。 斜面的机械效率跟斜面的倾角和斜面的粗糙程度有关。在斜面倾角一定时，

34、斜面越光滑， 斜面的机械效率越高；斜面粗糙程度一定时，斜面倾角越大，斜面机械效率越高。 斜面是为了省力，斜面倾角越大，越费力。 【解答】解： （1）提升物体做的有用功是：W有Gh2.1N0.36m0.756J。 拉力做的总功是：W总Fs1.8N0.5m0.9J。 滑轮组的机械效率是：84%。 （2）第 l、2、3 次实验数据，斜面粗糙程度一定时，倾角越大，机械效率越高。 （3）第 3、4 次实验中，选用玻璃和棉布作为斜面的材料，是在倾角一定时，改变斜面 的粗糙程度，探究斜面机械效率跟斜面粗糙程度的关系。 （4）第 l、2、3 次实验数据，斜面材料相同时，斜面倾角越大越费力。 故答案为： （1）

35、84%； （2）当斜面粗糙程度相同时，斜面的倾角越大，机械效率越高； （3） 斜面的粗糙程度； （4）费力。 【点评】斜面的机械效率跟斜面的倾角和粗糙程度有关。 斜面粗糙程度一定时，斜面倾角越大，机械效率越高，越费力。 五计算题五计算题 20一辆汽车以某一速度正对山崖匀速行驶，司机在距山崖 355m 处鸣笛后 2s 听到回声， 已知声音在空气中的传播速度是 340m/s。求： 第 18 页（共 21 页） （1）从司机鸣笛到听到回声，声音所走过的总路程 s1。 （2）司机听到回声时距山崖的距离 s2。 （3）汽车的速度 v。 【分析】 （1）根据 svt 计算成声音传播的距离； （2）先求出车

36、走过的距离，再用司机距山崖的距离减去车走过的距离得出司机听到回声 时距山崖的距离； （3）根据速度公式求出汽车行驶的速度。 【解答】解： （1）由 v得，声音传播的距离： s声v声t340m/s2s680m； （2）车走过的距离： s车2ss声2355m680m30m， 司机听到回声时距山崖的距离： s2355m30m325m； （3）汽车的速度： v15m/s。 答： （1）从司机鸣笛到听到回声，声音所走过的总路程为 680m； （2）司机听到回声时距山崖的距离为 325m。 （3）汽车的速度 15m/s。 【点评】本题考查速度的计算和速度公式的应用，关键是考查利用回声测距离，本题的 难点是

37、计算声音通过的距离，知道是声音传播的时间与汽车行驶的时间是相同的是解决 此题的关键。 21远距离货物流通大多采用集装箱运输，某规格的集装箱参数如下表所示。 （1）若 g10N/kg，该集装箱装满货物时总质量为 27.3t，则总重力为多少？ （2）若该集装箱体所用材料密度 2.5103kg/m3，则该箱体所用材料体积为多少？ 类型 内长/m 内宽/m 内高/m 自身质量/t 载货重/t 普通箱 5.93 2.35 2.35 2.3 25 【分析】 （1）利用公式 Gmg 代入数值计算即可； （2）根据密度公式求出体积的大小。 【解答】解： 第 19 页（共 21 页） （1）总重力为：G总m总g

38、27.3103kg10N/kg2.73105N； （2）由表格数据可知集装箱体的质量：m2.3t2300kg， 由 可得，该箱体所用材料体积： V0.92m3。 答： （1）总重力为 2.73105N； （2）若该集装箱体所用材料密度 2.5103kg/m3，则该箱体所用材料体积为 0.92m3。 【点评】本题考查有关重力的计算、密度公式的应用，解题的关键是熟记相关的公式， 找出公式中相关的物理量，最后代入数值计算。 六综合能力题六综合能力题 22如图所示是测量小车沿斜面下滑的平均速度的实验。 （1）该实验目的是练习用 刻度尺和秒表 测平均速度。 （2）该实验原理是 v 。 （3）实验时观察到

39、，小车沿斜面顶端下滑到斜面底端的运动是 变速 直线运动。 （选 填“匀速”或“变速” ） （4）实验中测得路程 s1上的平均速度为 v1，路程 s2上的平均速度为 v2，路程 s3上的平 均速度为 v3那么，v1、v2、v3的大小关系是 v3v1v2 。 （选填、） 【分析】 （1）在用斜面小车测量平均速度的实验中，要测量小车运动的路程和时间，用 到刻度尺和秒表； （2）实验中要通过公式 v来最终计算平均速度； （3）小车的运动速度是越来越快的，因此是变速运动； （4）小车在下滑过程中，速度逐渐变大，由此可以判断出各段平均速度的大小。 【解答】解： （1）实验中要用刻度尺测量小车运动的路程，用

40、停表测量小车运动的时间， 因此，整个实验是用刻度尺和秒表来测平均速度； （2）实验中要利用公式 v计算小车平均速度，因此，这就是实验的原理； 第 20 页（共 21 页） （3）小车沿斜面顶端下滑到斜面底端的运动是变速直线运动，且速度增大； （4）由于小车在下滑过程中做加速运动，所以上半段的平均速度最小，下半段的平均速 度最大，全程的平均速度居中。故 v3v1v2。 故答案为： （1）刻度尺和秒表； （2）v； （3）变速； （4）v3v1v2。 【点评】 “测小车的平均速度”的实验，一定学会读出路程和时间，按平均速度的定义代 入 v算出平均速度。 23孝定同学在探究“机械能及其转化”实验时，

41、设计并进行了以下实验。 （1）如图甲所示，质量为 m 的小球从高度为 h 的光滑斜面顶端由静止自由滑下，到达 斜面底端的速度为 v， 此过程只有动能和重力势能相互转化。 如果小球在斜面顶端时重力 势能为 mgh，在斜面底端时重力势能为零，动能为mv2且 h0.2m，g10N/kg，则 小球滑到光滑斜面底端时的速度为 2 m/s。 （2）如图乙所示，将小球以一定的速度 v0沿水平方向抛出，小球运动过程中也只有动 能和重力势能相互转化。 时间 t 内小球在水平方向运动的距离为 xv0t， 在竖直方向下落 的高度为要gt2，则 y 与 t2的关系可用图丙中的图线 b （填“a”或“b” ）表示。 【

42、分析】 （1）小球从光滑斜面顶端由静止自由滑下，则小球的机械能守恒，据此结合题 意列出等式，将条件代入可求出物体到达底端的速度； （2）由 ygt2分析 y 与 t2的关系； 【解答】解： （1）小球从光滑斜面顶端由静止自由滑下，则该过程中小球的机械能守恒， 因机械能等于动能与势能的总和，且最高点小球的动能为 0，重力势能为 mgh；在斜面 底端时重力势能为 0， 第 21 页（共 21 页） 动能为mv2， 所以结合题意可得 mghmv2， 将 h0.2m，g10N/kg 代入求解得 v2m/s。 （2）由 ygt2可知，y 与 t2成正比，所以其图象是一条过原点的直线，故 b 正确。 故答案为： （1）2； （2）b。 【点评】此题考查了学生对于机械能守恒定律的理解以及物体运动图象的掌握，灵活运 用动能和重力势能的公式是解题关键。