八年级道德与法治上册：第七课积极奉献社会 第2课《服务社会》课时练习（含答案）

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1、服务社会一、单项选择题1 感动中国年度人物、著名文学家、词作家、剧作家阎肃，从 23 岁成为一名文艺兵起，就常常跑基层，服务慰问广大官兵，把官兵们生活点滴作为创作素材，很多优秀作品都是在连队的马扎上完成的。这说明，服务社会就能拓展我们视野 丰富我们知识 感动全国人民 成为国之栋梁A. B. C. D. 2 “小青荷”是对 G20 杭州志愿者的昵称。会议期间志愿者们亲和的微笑和高质量的志愿服务，被誉为“本次杭州峰会最美丽的风景” 。其“美”包括帮助他人，提高了道德境界 不计较代价与回报的奉献精神服务社会，体现了人生价值 自觉履行了法律所规定的义务A. B. C. D. 3在某社区，活跃着一支由退

2、休职工自发组织的治安巡逻队，在过去的 7 年里，他们抓到过逃犯，赶跑过小偷，处理过意外事故。他们的行为有利于维护社会正义 杜绝了违法犯罪现象的发生损害了社区居民的经济利益 积极履行了服务社区、建设社区的义务A. B. C. D. 4以下名言，表达出社会责任感的有横看成岭侧成峰，远近高低各不同 落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色先天下之忧而忧，后天下之乐而乐 横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛A. B. C. D. 5社会学家戴维斯说：“放弃了自己对社会的责任，就意味着放弃了自身在这个社会中更好生存的机会。 ”下列对这句话的理解正确的有对社会负责，从某种意义上说也是对自己负责 对自己负责，就是对社会负责

3、每个人都应该具有社会责任感 承担社会责任必然会获得更多发展的机会A. B. C. D. 6个人如果能把为别人解决困难作为自己的快乐，他一生都会快乐。伟大的诗人曾说过：“你若要人喜爱你的价值，你就得给他人创造价值。 ”对此理解正确的是A. 如果我对他人负责，他人也应对我负责B. 要认识到自己扮演的角色，自己应对自己负责C. 要对别人、对社会负责D. 我们自身的责任由他人来承担，我们承担对社会的责任7目前，北京市民除了可以选择公共自行车外，还可以选择共享单车出行。然而，在使用共享单车的过程中，一些人为了独占单车，要么将单车的二维码刮掉，要么将单车停放在私人区域内，还有的人为图自己方便，随意乱停放影

4、响道路的通畅以下看法正确的是A. 社会应加强监管力度，个人无能为力B. 不同的角色承担不同的责任C. 每个人应从自身做起，才能构建各尽其能、各得其所而又和谐相处的社会D. 服务和奉献社会，需要我们积极参与社会公益活动8据统计，截至目前，包括“朝阳群众” “西城大妈” “海淀网友”等在内的北京实名注册的治安志愿者数量已突破 85 万。在志愿者的积极参与下，北京平安社区创建覆盖率超过 80%，群众安全感和满意度得到进一步提升。志愿者向社会提供志愿服务是胸怀天下、关爱社会的体现是公民为国分忧的法定义务有利于弘扬中华传统美德 有利于营造“我为人人，人人为我”的社会氛围A. B. C. D. 92017

5、 年 1 月 25 日，江西省委宣传部、省文明办拨出专款 76.5 万元，对吴小平等 153 名生活困难的道德模范和“身边好人”进行帮扶。对此，下列认识正确的是勇担责任有利于赢得社会认可 有利于营造“人人为我，我为人人”的社会氛围主动承担责任一定能获得回报 有利于形成崇德向善的社会风尚A. B. C. D. 10三个中学生扶起摔倒老人，对此认识错误的是A. 奉献精神，是社会责任感的集中体现。B. 许许多多的人不言代价与回报，履行社会责任，C. 扶起老人是不明智的，因为社会上道德滑坡。做好事反会被诬陷D. 有些该做的事情并不是我们自愿选择的。但我们仍然要为它们担责任112017 年 10 月 2

6、6 日，由中英人寿和凤凰网联合主办的 2017“星星点灯科技点亮未来”关爱留守儿童公益计划在北京启动。这项公益项目已持续八年，项目的持续进行说明关爱留守儿童主要责任在企业 能给“留守儿童”带来温暖和希望 传递了和谐、关爱的社会正能量 体现了中英人寿主动承担社会责任A. B. C. D. 122017 年 12 月 16 日，广西博白一名小男孩被三轮车撞倒，几位成年人却视而不见，此时 7 岁的小学生陈玖易用尽全力将小男孩拖至安全的路边，对陈玖易的行为，下列说法错误的是A. 心怀善意，传递了关爱他人的正能量 B. 履行了道德责任，是有责任心的体现C. 践行了社会主义核心价值观 D. 是不可推卸的法

7、定义务13在定州有这样一只特殊的团队，成员来自各行各业，他们主动放弃休息时间，走进敬老院，走进乡镇，开办爱心超市，为人们免费提供家电维修、测血压、法律服务等爱心活动，这就是“定州市宝塔志愿队” 。他们的行为行使了公民政治权利和自由 履行了法律规定的公民义务彰显了强烈的社会责任意识 传递了社会主义道德正能量A. B. C. D. 14期末考试一结束，莒县某中学的学生纷纷走上了社会实践岗位，开始了他们的社会实践，与社会真正有了个“亲密接触” 。通过参与社会实践活动学生会与社会上不良人士交往 使学生对社会生活的感受越来越丰富使学生对社会生活的认识越来越深刻 有利于引领学生探索新的知识领域A. B.

8、C. D. 15周末，学校团支部组织团员学生一起去学校所在社区捡垃圾，小琪不愿意参加。她说：“我的家又不在这个社区，况且垃圾也不是我丢的，参加这样的活动付出太多，又没有好处。 ”假如你是该活动的组织者，你会这样劝说她我们生活的社会应该是一个互帮互助的社会 参与社会公益，只有付出，没有回报承担责任应该不言代价与回报 参加公益活动能获得崇高的荣誉A. B. C. D. 二、简答题16参加公益活动提升生命价值2018 年 1 月 10 日上午，我市举行“文明出行守护斑马线”志愿服务项目认领仪式。来自我市各大志愿服务组织的志愿者们纷纷进行项目认领（项目内容包括：交通路口疏导员；交通路口清洁员；交通路口

9、非机动车劝导员；交通路口行人交通规则守护员；交通路口指路员。 ）通过自己的力量开展文明出行志愿服务活动，为文明域市建设增砖添瓦。（1）假如你是一名志愿者，你会认领材料中的哪一个项目内容？简要说明你的具体做法。（2）我们为什么要积极参与志愿服务宣传活动。（3）作为志愿者，在参与这项志愿服务活动的过程中，应注意哪些问题？（至少兰点）172017 年 11 月 9 日，中央电视台大型特别节目中国骄傲分为“平凡坚守” 、 “铜墙铁壁” 、“致敬英雄”等篇章，表彰一批在“全民消防”中作出突出贡献的个人和集体。阅读材料，回答问题。（1）作为中学生，我们首先对谁负责？（2）在我们身边，有很多像消防员一样履行

10、社会责任却不计代价和回报的人。为什么他们承担责任要不计代价与回报？ （3）向榜样学习，我们怎样做一个有益于社会的人？参考答案题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15答案 A B D D B C C C B C C D D C C16 （1）如交通路口疏导员：引导车辆、行人各行其道。 交通路口清洁员：保持交通路口环境卫生干净整洁，垃圾及时清理，营造良好交通环境。 交通路口非机动车劝导员：劝阻非机动车闯红灯、乱穿马路。 交通路口行人交通规则守护员：劝阻行人闯红灯、乱穿马路和翻越隔离栏的不文明行为，倡导行人遵守交通规则。 交通路口指路员：热心、友善对待外来人员，耐

11、心热情回答询问，做好文明指路工作。（2）我们要培养亲社会行为，积极投身社会实践，倾力奉献社会，实现自己的人生价值。服务和奉献社会，需要我们积极参与社会公益活动，这能促进我们全面发展，体现我们的人生价值。（3）要讲文明，有礼貌，做到语言文明、仪表端庄、举止稳重、态度亲和。平等待人，尊重他人，理解宽容他人。做到交往讲艺术，讲技巧。做到遵章守法，自觉规范自己的行为。自觉承担责任，不计较代价与回报，服务社会，奉献社会。帮助他人过程中要注意方式方法。注意自身生命安全。17 （1）自己（2）正因为他们敢于承担责任，敢于担当，我们的生活才更加安全，更加温暖，更加充满阳光和希望。（3）我们要以真诚的态度、积极的行动，关爱他人，服务社会，做一个有益于社会的人。