八年级道德与法治上册：第四课社会生活讲道德 第1课《尊重他人》课时训练（含答案）

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1、 尊重他人一、选择题1我们只有做到内在真心诚意，外在彬彬有礼，才能广受欢迎，广交朋友。下列能说明这一道理的是（ ）A. 尺有所短，寸有所长 B. 择其善者而从之，其不善而改之C. 谦谦君子，赐我百朋 D. 有朋自远方来，不亦乐乎22016 年 1 月 2 日，在上海地铁车厢内一名女乘客吃泡椒风爪并随地吐骨头的行为。遭到了周围乘客指责，该事件说明( )只有尊重他人，才能赢得别人对自己的尊重人们之间需要相互尊重尊重他人要从点滴做起，养成良好的生活习惯受人尊重的奥秘是忍让A. B. C. D. 3 “三人行，必有我师” ，一个真正懂得尊重别人的人，不仅仅会尊重自己的上司和父母，更会懂得尊重自己的下属

2、和身边每一个地位卑微的人，因为每一个人都有他的优点，从别人的优点中吸取精华，从别人的缺点中找出自身的不足，何尝不是一种领悟和提高的过程？以上感悟给我们什么启示尊重他人要平等待人，对所有人一视同仁 尊重他人要求我们发自内心地尊重他人人格我们要学会欣赏他人 尊重他人要把所有精力都用来满足他人A. B. C. D. 4网上流传着一篇关于子女教育问题的文章穷养、富养，不如教养 。做个有教养的现代人，就要（ ）懂礼节，有礼貌 有宽广的胸怀 ，不盲目自大 不拘小节 懂得尊重别人A. B. C. D. 5一个病人到医院看病，他来到诊室说：“我嗓子疼，赶快给我看看，快点，快点。 ”医生对他毫不客气。他和医生吵

3、了一架。之后，他又去商店，看到一件衣服挺漂亮，想买，他对售货员说：“喂，喂！把那件衣服拿来我看看。 ”售货员没理他，他又嚷道：“说你呢，听见没有。 ”售货员也没给他好气。他是病也没看，衣服也没买成。你认为,造成这种结局的主要原因是（ ）A. 不尊重他人，没有礼貌 B. 医生和售货员缺乏职业道德C. 他不是大款也不是帅哥 D. 他是个没有知识的人6学会交往，首先要（ ）A. 懂得尊重他人 、学会尊重他人 B. 懂得说话，学会与他人交流C. 坚持原则，不与不相识的人打交道 D. 热情开朗，能说会道7中华民族是礼仪之邦，自古强调“为人子，方少时，亲师友，习礼仪” 。下列同学的行为不符合交往礼仪的是（

4、 ）A. 小伟穿着拖鞋，光着膀子进教室上课B. 小勇得到别人的帮助后，都要对帮助他的人说一声“谢谢”C. 小宇进老师办公室之前先敲门、喊报告，经允许后才进入D. 小玲上学和放学回家都与父母打招呼8一声“对不起”心中消了气，一声“谢谢你”心中暖意融，这主要告诉我们（ ）A. 语言有高下、美丑之别 B. 用语文明能使人际交往和谐C. 在不同场合使用不同的礼貌用语 D. 只有在我国使用固定的礼貌用语9尊重是一朵花，一朵开在心间的花；尊重是一条路，一条通往美好的路：尊重是一团火，一团温暖你我的火。这是因为受到他人尊重能够增强自尊、自信 受到他人尊重能够获得满足感，成就感尊重使社会生活和谐融洽 互相尊重

5、有利于提高社会文明程度A. B. C. D. 10某心理咨询室收到中学生小枫的来信，信上说“和同龄人相比，我个子矮小，同学经常取笑我，我很自卑” 。作为小枫身边的同学我们应该（ ）换位思考，与人为善 善待他人，欣赏他人己所不欲，勿施于人 直面不足，开开玩笑A. B. C. D. 二、简答题11以前纽约有个商人看到一个衣衫褴褛的铅笔推销员，顿生怜悯之情，他把一元钱丢进此人怀中就走开了。但他觉得不妥，又连忙返回，从那人手中去取出几支铅笔，并抱歉地说：“对不起，我忘记取笔了。 ”希望他不要建议。并说：“你我都是商人。 ”几年过去了，在一次聚会上，以为穿着讲究的推销员迎上这位商人，并自我介绍说：“您可

6、能已经忘记我了，但是我永远也忘不了，您就是那个尊重我的买笔先生。我一直觉得自己是一个推销铅笔的乞丐，指导您告诉我，我是一个商人，所以我才能真正成为一个商人。 ”结合以上事例，谈谈应该怎样尊重他人？12材料：有一天，歌德漫步在魏玛公园。不料，在一条小径遇到了一个曾把他的所有作品都贬得一文不值的批评家，这条狭窄的过道，只能通过一个人，他们面对面地相遇了。那个批评家十分傲慢，他头一昂说：“对一个傻子，我绝不让路！”“我却恰恰相反。 ”歌德微笑着，马上站到了一边（1）请你对材料中人物的言行进行评析（2） “尊重从我做起” ，在生活中我们肥真正做到尊重他人？三、分析说明题13片段一：一言不合，乘客就在飞

7、机上大打出手；拦下拒交停车费的私家车，保安竟被车主围殴；在会场、影剧院或图书馆等安静场所旁若无人，大声讲电话片段二：曾几何时，国人不文明旅游行为可谓层出不穷，随地吐痰、随意拍照、乱刻乱画、不修边幅、不讲秩序等等不一而足。随着中国出境旅游群体的日益扩大，这些行为已成为反映国人道德素质的一面镜子，加之部分西方国家对该问题的聚焦与放大， “文明古国、礼仪之邦”的国家形象消损殆尽。（1）上述片段说明了什么问题？ （2）经济的发展和生活水平的提高没有带来社会相应的文明化。请你从公民的角度为解决片段一和二的问题出谋划策。参考答案1-10CAABA，AABDD11从个人角度看，每个人都是有尊严的个体，都希望

8、得到他人和社会的尊重；从社会角度看，尊重使社会生活和谐融洽，尊重是维系良好人际关系的前提，是文明社会的重要特征。这是尊重他人的原因。我们应从自身做起，做到尊重他人：积极关注、重视他人；平等对待他人；学会换位思考；学会欣赏他人。除了尊重他人，我们还应尊重社会、尊重自然。12 （1）示例：批评家的行为是不礼貌、不尊重他人的表现； 歌德对那位寻衅污辱他的批评家，不仅表现出豁达的情操和高雅的风度，而且只用一句话就对他进行了妙巧的还击（2）积极关注、重视他人、平等对待他人、学会换位思考、学会欣赏他人13 （1）部分国人缺乏道德修养，对人没有礼貌，对别人不尊重，影响了自身形象和国家形象。（2）要态度谦和，用于文明。要仪表整洁、举止端庄、彬彬有礼、落落大方。要在生活中不断学习、观察、思考和践行，从小事做起，从细节做起，努力做一个懂礼、明礼、守礼的人。