八年级道德与法治上册：第三课社会生活离不开规则 第1课《维护秩序》课时练习（含答案）

《八年级道德与法治上册：第三课社会生活离不开规则 第1课《维护秩序》课时练习（含答案）》由会员分享，可在线阅读，更多相关《八年级道德与法治上册：第三课社会生活离不开规则 第1课《维护秩序》课时练习（含答案）（4页珍藏版）》请在七七文库上搜索。

1、 维护秩序一、单项选择题1乘车时要自觉排队，依次上车；参观游览时，要爱护公物、文物古迹和花草树木；观看电影、戏剧时，不要高声交谈、喧哗。以上说明社会正常运行需要秩序 社会秩序就是公共场所秩序不以规矩难成方圆 社会秩序是人民安居乐业的保证A. B. C. D. 2社会秩序是指社会生活的一种有序化状态。社会秩序的重要性包括社会正常运行需要秩序 社会规则明确社会秩序的内容社会秩序保障人们安居乐业 社会规则保障社会秩序的实现A. B. C. D. 32017 年 12 月 2 日是第六个全国交通安全日，今年的主题是“尊法守规明礼，安全文明出行” 。由此可见A. 维护社会秩序，就能化解所有矛盾 B. 社

2、会正常运行需要秩序C. 社会秩序是社会生活的一种无序化状态 D. 交通秩序是唯一的社会秩序4对如图中排队结账的正确认识是他们自觉遵守了规则他们是几个搞怪小丑他们具有较强的规则意识，为他们点赞人少所以排队，不必着急A. . B. C. D. 5我们上学要求不迟到、不早退、不旷课我们乘坐公共汽车，要主动投币，并主动给老弱病残让座；我们行使在路上要遵守交通规则。这说明规则有很多种，如道德、法律、纪律 规则遵守不遵守都无所谓社会生活离不开规则 社会生活中的规则就是人们说话、做事所依据的标准A. B. C. D. 6孙鑫经常听班级有的同学说：“我有说话的自由！为什么不能在课堂上随便说话？”这让孙鑫觉得十

3、分矛盾。对这个说法，你认为正确的是A. 很有道理，因为每个同学都有发言的机会B. 不赞同，因为自由不是随心所欲，而是在行使自己权利和自由的时候不得损害他人的合法权益和自由C. 有道理，因为这证明这些学生学习的主动性很高D. 不赞同，因为我们没有自由说话的权利7十字路口车杂人多，但行人、车辆各行其道，红灯停，绿灯行，穿梭有序，道路畅通无阻。如果没有交通规则，或者人们不遵守交通规则，互不相让，争抢阻挡，人、车就会挤成一团，谁也别想顺利通过。这告诉我们A. 在当今社会，人们应有创新意识，规矩会约束人们的发展B. 社会生活需要秩序，秩序来自规则C. 灵活机智地应付情况D. 人们在社会生活中要相相互礼让

4、，不要相互争抢8 中国公民国内旅游文明行为公约第二条规定：遵守公共秩序，不喧哗吵闹。排队遵守秩序，不并行挡道，不在公共场所高声交谈。之所以要求公民维护社会秩序，是因为A. 社会秩序是靠强制命令来维持的 B. 违背了社会秩序就要受到法律制裁C. 有了良好的社会秩序，社会才能正常运转 D. 维护了秩序才能提高公民的个人修养9 “武汉停车”APP 正式运行以来，管理的泊位日均周转率 732%，最高达到 999%，这意味着平均一个泊位一天内最高可供 10 名车主使用。武汉城投停车场公司希望广大车主共同维护武汉市停车秩序。下列认识正确的是有了良好的社会秩序，社会才能正常运转 社会秩序营造良好的社会环境维

5、护社会秩序不需要制定规则 社会秩序与人们日常生活关系密切A. B. C. D. 10免费公园、免费博物馆、免费自行车、免费公厕武汉市免费公共服务项目增多，更需要广大市民规范自身行为，增强规则意识，做城市的主人。这意味着A. 调节人们行为的规则包括纪律、道德、法律等 B. 社会规则需要人们自觉遵守C. 人们无需遵守处在变化之中的规则 D. 我们要与人为善，理解他人11你去银行办理存取款业务的时候，有没有注意到“一米线”？“一米线”就是银行在距营业柜台或窗口一米处划线，并在一旁挂牌，以提醒顾客在线后排队等候。遵循“一米线”规则，是尊重个人的隐私的要求 维护公共秩序的需要自身文明素养的表现 能够杜绝

6、扰乱公共秩序的行为A. B. C. D. 12 “秩序意味着光明和安宁，意味着内在的自由和自我控制；秩序就是力量，秩序是人类最大的需要，是真正的幸福所在”这句名言说明公共秩序是人民安居乐业的保障 有了良好的秩序，社会才能正常运转公共秩序 是社会稳定和进步的基础 社会秩序是社会生活的一种有序化状态A. B. C. D. 132017 年 9 月广西东盟博览会在南宁召开。为了维护良好的公共秩序，展示中国人的形象，人们要自觉遵守社会生活秩序 公共场所秩序 交通秩序 学校场所秩序A. B. C. D. 14我们的社会生活需要有良好的秩序，有了良好的秩序才能使我们的生活和工作得以顺利进行。这说明了A.

7、秩序来自规则 B. 社会秩序是人们安居乐业的保障C. 法律能够保障我们的生活 D. 有没有规则一个样15在十字路口，尽管车多人杂，可由于行人车辆各行其道，红灯停，绿灯行，井然有序。如果南来北往、东行西去的车辆及行人各不相让，结果谁都难以通过。这一现象告诉我们A. 每个人都可以按自己的规矩办事 B. 要遵纪守法，维护社会秩序C. 人们的行为都是不自觉的 D. 只要不影响他人通行是可以闯红灯的二、简答题1616观察漫画，回答问题。(1)根据漫画，说说秩序与规则的关系。(2)生活中还有哪些违反规则、破坏秩序的现象？（请列举两例）(3)漫画启示我们应怎样自觉维护社会秩序？17小明和小平是七年级(1)班

8、的学生。周末，他们约好去参观当地的红军指挥部旧址纪念馆。没想到，车站的乘客很多。小平不甘示弱，挤上前去，强行登上汽车，上车后又与其他乘客一起，同驾驶员吵闹，搞得车厢里不得安宁，途中汽车开开停停。小明排队改乘另一辆车，这辆车上秩序井然，汽车准时到达目的地。小明参观完纪念馆，小平才匆忙赶到。(1)小明准时到达目的地的原因是什么？小平迟到的原因是什么？ (2)对比小平和小明的行为结果，你得出哪些结论？参考答案题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15答案 D B B C C B B C C B C A B B B16 （1）秩序离不开规则，要形成良好的社会秩序，就需要完善的社会规则。（2）闯红灯；偷盗（3）维护社会秩序，要从自己做起。维护社会秩序，也要做一个监督者。维护社会秩序，应当成为我们每个人的行为习惯。17(1)小明乘坐的汽车秩序井然，所以能准时到达目的地；而小平乘坐的汽车秩序混乱，并且途中汽车开开停停，最后导致迟到。(2)社会生活有秩序？有了良好的社会秩序，社会才能正常运行。社会规则明确社会秩序的内容。规则告诉我们如何作为社会一员享有权利，承担责任，处理好与他人、社会的关系，从而使大家各司其职，各安其位，各尽其责，各得其所。