2.1 染色体的形态结构 染色体在减数分裂中的行为(Ⅰ)ppt课件
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1、第2课时 染色体的形态结构 染色体在减数分裂中的行为(),第2章 遗传信息传递的结构基础,目标导读 1.结合教材图文,概述染色体的形态和结构。 2.制作并观察蝗虫精巢压片,比较减数分裂和有丝分裂的异同。 3.分析教材图文,概述精子形成过程中各时期的主要变化。 重难点击 1.同源染色体的概念。 2.精子形成过程中各时期的主要特点。,一 染色体的形态结构,三 精子的形成过程,二 蝗虫精巢的压片及观察,内容索引,达标检测,一 染色体的形态结构,在遗传信息传递的过程中,联系亲代和子代之间的是细胞核中的染色体,请分析下面的内容。 1.染色体的概念 (1)染色体是细胞核中能被 染成深色的结构。 (2)在细
2、胞分裂间期,染色体呈丝状,又叫 。分裂期染色质高度螺旋化,缩短变粗,成为具有一定形态的 。细胞分裂 时,染色体的形态最为清晰。,碱性染料,染色质,染色体,中期,2.染色体的形态 (1)完成右面的标注,认识分裂中期的染色体 图中为 ,由于 区域不着色或着色较浅而且缢缩变细,因此也称作 ,在细胞分裂期间,纺锤丝与相连,有助于染色体向两极移动。为 ,与 的形成有关,也是染色体的一种形态特征,可以作为识别和区分染色体的重要标志。为 ,是识别和区分染色体的另一个重要特征。,着丝粒,着丝粒,主缢痕,次缢痕,核仁,随体,着丝粒,随体,次缢痕,长臂,(2)依据下图认识染色体的类型 依据着丝粒部位的变化,染色体
3、可分为 染色体(如图1)、 染色体(如图2)、 染色体(如图3)。 有些生物具有特殊形态的染色体:果蝇的唾腺细胞染色体被称为 染色体,是由于 造成的,其上有数目和位置相对固定的 ,是观察染色体 和研究染色体 的好材料(如图4)。,亚中部着丝粒,端部着丝粒,结构变异,横纹,染色质丝多次复制而不分开,巨大,中部着丝粒,形态,(3)阅读教材内容,分析染色体的大小和数目:染色体的大小,一般是用染色体的长度来表示。果蝇的体细胞染色体一般约为5 m,玉米的染色体为810 m,人的染色体为46 m,这说明不同生物的_ _。 教材P12表21说明,_ _。 同种生物染色体的大小和数目是 的,具有 的特异性。,
4、小不同,每一种生物都有一定数目的染色体,不同种生,物种,物的染色体数目往往不同,稳定,染色体大,3.染色体的结构 阅读教材P12内容,填充下图。 由图可将染色体的四级结构模型归纳为:核小体构成染色质丝_ _染色体。,超级螺线体,螺线管体,螺线管体,线体,超级螺,核小体,蛋白质,DNA,4.染色体与染色单体 (1)染色体的条数等于 个数,有几个 就有几条染色体。 (2)染色单体是染色质复制后,一个着丝粒连着的两条相同的单体,这两条染色单体被称为姐妹染色单体,其整体是一条染色体。,着丝粒,着丝粒,DNA分子,姐妹染色单体,(3)二者的比较见下表,染色体,定义,形态类型,大小和数目:具有物种特异性,
5、中部着丝粒染色体 亚中部着丝粒染色体 端部着丝粒染色体,1.判断下列说法的正误。 (1)染色体和染色质是不同物质在同一时期的两种存在形态( ) (2)着丝粒将染色单体连接在一起,在分裂期间,纺锤丝与着丝粒相连,有助于染色体向两极移动( ) (3)根据着丝粒部位的变化,可将染色体分为3种类型( ) (4)同种生物的染色体大小都相同( ),答案,解析,解析 染色体和染色质是同一物质在不同时期的两种存在形态。,解析 同种生物的染色体大小不一定相同。,二 蝗虫精巢的压片及观察,阅读教材P13P14内容,制作并观察蝗虫的精巢压片,分析染色体的行为特征。 1.实验蝗虫精巢的压片及观察,醋酸洋红,载玻片,盖
6、玻片,显微镜,染色,压片,(1)染色时间为515 min。 (2)压片时,要快速通过酒精灯火焰23次,并要用吸水纸吸去多余的染液。 (3)乙醚的作用是麻醉蝗虫,醋酸洋红溶液的作用是使染色体着色。,小贴士,2.观察判断蝗虫精母细胞减数分裂各时期,并思考以下问题,前期,前期,中期,后期,末期,前期,中期,后期,(2)减数分裂与有丝分裂相比,不同点为:精子形成过程中染色体复制 ,要进行 连续的细胞分裂,精子中的染色体数目比亲代细胞染色体数目 ,而有丝分裂只进行 分裂,子代细胞与亲代细胞染色体数目 。,一次,两次,减半,一次,相同,(1)减数分裂与有丝分裂相比,相同点为:都要经过 ,减数第二次分裂过程
7、除了 外,其余和有丝分裂相同。,染色体的复制,没有同源染色体,(3)精子形成过程中染色体数目减半发生在 。,减数第一次分裂末期,1.进行减数分裂的细胞没有细胞周期。 2.减数分裂的发生部位是有性生殖器官,如哺乳动物的睾丸和卵巢、被子植物的花药和胚囊。 3.减数分裂是一种特殊的有丝分裂。,2.判断下列说法的正误。 (1)减数分裂包括两次连续的细胞分裂( ) (2)醋酸洋红是一种碱性染料( ) (3)减数分裂产生有性生殖细胞( ) (4)减数分裂产生的成熟生殖细胞内染色体数目减半( ),答案,三 精子的形成过程,1.精子的形成过程 结合教材P14P15,完成精子的形成过程,并分析下面的相关知识。
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