【青岛版】三年级上数学:《两位数乘一位数(进位)》ppt课件
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1、两位数乘一位数(进位),回顾反思,自主练习,合作探索,情境导入,课后作业,2 快乐大课间两位数乘一位数,QD 三年级上册,一、情境导入,从图中,你知道了哪些数学信息?,根据这些信息,你能提出什么问题?,表演扇子舞的有2组,每组29人。,表演艺术体操的一共有多少人?,表演扇子舞的一共有多少人?,表演艺术体操的排 5行,每行19人。,表演艺术体操的排5行,每 行19人。,表演扇子舞的有2组,每组29人。,二、合作探索,表演扇子舞的一共有多少人?,你会算吗?试试看。,口算,竖式,继续,29=18,220=40,18+40=58,二、合作探索,表演扇子舞的一共有多少人?,返回,58,58,29=18,
2、220=40,18+40=58,二、合作探索,2 9 2,8,1,4,5 8,表演扇子舞的一共有多少人?,2 9 2,8,2 9, 2,58,二、合作探索,1,4,5 8,8,1,292= (人),5,表演扇子舞的一共有多少人?,2 9 = 18,2 2 = 4,4 + 1 = 5,返回,9,二、合作探索,1 9, 5,5,4,答:表演艺术体操的一共有95人。,95,表演艺术体操的一共有多少人?,5 9, 7,3,4 1,6,二、合作探索,2 5, 8,0,2 0,4,你会计算597和825吗?,想一想,计算进位乘法应注意什么?,从个位乘起,满几十就向前一位进几。,试一试,1. 想一想,填一填
3、。,二、合作探索,(选题源于典中点),1 8 43 2( ) ( )4 0( ) ( )7 2( ) ( ),1 8 4,简便写法,8,4,10,4,32,40,3,7,2,(1),二、合作探索,(2) 把262626改写成乘法算式是( ),结 果是( )。 (3)14的3倍是( ),4个15是( )。 (4)在 里填上合适的数。,263,78,52,70,4 5 2,7,0,9,二、合作探索,8 1 8,2,1,8,6,4,2想一想,算一算。,4 4 3,6 3 4,7 6 6,1 3 2,2 5 2,4 5 6,二、合作探索,5 4 7,8 3 3,9 2 4,3 7 8,2 4 9,3
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