2020年高考化学《氧化还原反应的实际应用》专项复习及答案解析
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1、 2020 年高考化学年高考化学氧化还原反应的实际应用氧化还原反应的实际应用专项复习专项复习 一、单选题(本大题共 25 小题,共 25.0 分) 1. 下列与化工生产相关描述不合理 的是 A. 在合成氨工业中,低温、高压有利于提高合成氨平衡产率 B. 在上图海水的综合利用中均为氧化还原反应 C. 硫酸工业的基本流程: D. 可以采用如下方法制备硅:二氧化硅和适量的炭粉混合,高温反应得到粗硅, 利用粗硅和氯气反应,其产物在高温下被氢气还原,从而得到较纯的硅 2. 用 NaClO溶液吸收 NO尾气,可提高尾气中 NO的去除率。其他条件相同时, 转化为的转化率随 NaClO 溶液初始用稀硫酸调节
2、的变化如图所示。下列 说法正确的是 A. HClO 氧气 NO 的能力比 NaClO强 B. 向 NaClO溶液中通入 NO后,溶液 pH增大 C. 若要吸收,则消耗 D. NaClO溶液中有 3. 联氨 可用于处理锅炉水中的溶解氧,防止锅炉被腐蚀, 其中一种反应机理如 图所示。下列叙述错误的是 A. 转化中是还原剂 B. 中发生反应后溶液的 pH减少 C. 可处理水中 D. 工业上也可使用处理锅炉水中的溶解氧 4. 下列实验操作、现象和结论均正确的是 选项 实验操作 现象 结论 A 和KOH混合溶液中加入 铝粉并加热,管口放湿润的红 色石蕊试纸 试纸变为蓝色 还原为 B 向稀硝酸溶液中加入过
3、量铁 粉充分反应后,滴加 KSCN 溶 液 溶液变为血红色 稀硝酸具有氧化性能 将 Fe 氧化成 C 向 KI 溶液中加入, 振荡后 静置 液体分层, 下层呈紫红 色 碘易溶于,难溶于 水 D 向两份蛋白质溶液中分别滴 加溶液和溶液 均有固体析出 蛋白质均发生变性 A. A B. B C. C D. D 5. 聚合硫酸铁 能用作净水剂 絮凝剂 可由绿矾和 在水溶液中反应得到。下列说法不正确的是 A. 作氧化剂,每生成,消耗 B. 生成聚合硫酸铁后水溶液的 pH增大 C. 聚合硫酸铁可在水中形成氢氧化铁胶体而净水 D. 在相同条件下,比的水解能力更强 6. 下列实验过程可以达到实验目的的是 编号
4、 实验目的 实验过程 A. A B. B C. C D. D 7. 一种制备高效漂白剂 的实验流程如图所示,反应 I的化学方程式为: , 下列说法正确的是 A. 反应 I中氧化产物和还原产物物质的量比为 4:3 B. 反应 II中做氧化剂 C. 漂白原理与相同 D. 实验室进行蒸发操作通常在坩埚中进行 8. 有 、和六种粒子,属于同一氧化还原反应中的反 应物和生成物,下列叙述不正确的是 A. 被氧化和被还原的离子数目比为 B. 该反应说明、在溶液不能大量共存 C. 每发生氧化反应,转移 D. 若利用该反应设计原电池,则负极反应为: A 配制的 NaOH 溶 液 称取固体 NaOH 于烧杯中,加
5、入少量蒸馏水溶解,转移至 250mL 容量瓶中定容 B 探究维生素 C 的还原性 向盛有黄色氯化铁溶液的试管中滴加浓的维生素 C 溶液,观察 颜色变化 C 制取并纯化氢气 向稀盐酸中加入锌粒,将生成的气体依次通过 NaOH 溶液、浓硫酸和 溶液 D 探究浓度对反应速率的影响 向 2 支盛有 5mL不同浓度溶液的试管中同时加入 溶液,观察实验现象 9. 聚合硫酸铁 能用作净水剂 絮凝剂 ,可由绿矾和 在水溶液中反应得到。下列说法不正确的是 A. 聚合硫酸铁可在水中形成氢氧化铁胶体而净水 B. 作氧化剂,每生成消耗 C. 生成聚合硫酸铁后,水溶液的 pH增大 D. 在相同条件下,比的水解能力更强
6、10. 二氧化氯是一种广谱、高效的消毒剂,易溶于水,尤其在水处理等方面有广 泛应用以下是某校化学研究小组设计实验室制取的工艺流程图下列有关说 法正确的是 11. A. 电解时发生反应的化学方程式为:2HCl B. 由溶液制取 时,至少消耗 C. 将产生的混合气体通过盛有碱石灰的干燥器以除去中的 D. 溶液 X的成分为和 NaOH 12. 类推思维是化学解题中常用的一种思维方法,下列有关反应方程式 或离子方程式 的类推正确的是 已知 类推 A 将 Fe 加入溶液中: 将 Na 加入到溶液中: B 稀硫酸与溶液反应至溶液呈中性: 溶液与溶液反应呈中性: C 铁和氯气反应 铁和单质反应 D 向溶液中
7、通入少量: 向溶液中通入少量: A. A B. B C. C D. D 13. 已知:还原性,氧化性在含 3mol 的溶液中逐滴加入溶液,加入和析 出 的物质的量的关系曲线如图所示 则下列有关说法正确 的是 14. 15. A. b 点时的还原产物可能是 B. 当时,溶液中 C. a 点时剩余的物质的量为 D. 反应过程中的氧化反应所得产物均为 16. 用电解法处理含的废水, 探究不同因素对含废水处理的影响, 结果如 表所示的起始浓度、 体积、 电压、 电解时间均相同 。 下列说法错误的是 实验 是否加入 否 否 加入 否 是否加入 否 加入 加入 加入 阴极材料 石墨 石墨 石墨 石墨 阳极
8、材料 石墨 石墨 石墨 铁 的去除率 实验中去除 的机理 A. 实验与实验对比,其他条件不变,增加有利于的去除 B. 实验与实验对比,其他条件不变,增加有利于的去除 C. 实验中循环利用提高了的去除率 D. 若实验中去除,电路中共转移电子 17. 过碳酸钠是一种有多用途的新型氧系固态漂白剂,化学式可表示为 , 它具有和的双重性质 过碳酸钠与下列物质均会发生 化学反应而失效,其中过碳酸钠只发生了还原反应的是 A. 溶液 B. 溶液 C. 稀盐酸 D. 18. 三氟化氮,无色气体,其中 F为价 是微电子工业中一种优良的等离子蚀刻 气体在潮湿的空气中能发生下列反应:下 列有关判断正确的是 A. 反应
9、中是氧化剂,是还原剂 B. 在潮湿空气中泄漏会产生无色气体 C. 反应中还原剂与氧化剂的物质的量之比为 1:2 D. 若反应中生成 mol ,则反应共转移 mol电子 19. 某混合溶液中可能含有下列离子中的若干种:、 、,已知各离子的浓度均约为,现取两份 20mL该 溶液进行如下实验: 20. 第一份加入足量盐酸,产生气体在空气中变为红色,在反应后的溶液中加入 溶液,有白色沉淀产生 21. 第二份逐滴滴加 NaOH溶液至过量,产生沉淀但不溶解,并有气体逸出根据 上述实验情况,以下说法错误的是 A. 该混合溶液中一定不含有、 B. 该混合溶液通过继续进行焰色反应可以间接确定是否含有 C. 该混
10、合溶液中肯定含有、 D. 向该混合溶液中滴加酚酞试液后呈红色 22. 某稀硫酸和稀硝酸的混合溶液 200mL, 平均分成两份, 向其中一份中逐渐加入铜粉, 最多能溶解已知硝酸只被还原为 NO 气体 ,向另一份中逐渐加入铁粉,产 生气体的量随铁粉质量增加的变化如图所示下列分析错误的是 A. AB 段的反应为: B. 第二份溶液中最终溶质为 C. 混合酸中物质的量为 D. 混合酸中浓度为 23. 在混合体系中,确认化学反应先后顺序有利于问题的解决,下列反应先后顺序判断 正确的是 A. 在含等物质的量的、的溶液中缓慢通入: 、 B. 在含等物质的量的、的溶液中加入 Zn:、 C. 在含等物质的量的、
11、 KOH的溶液中通入:、 KOH、 D. 在含等物质的量的、溶液中,逐滴加入盐酸:、 24. 实验室在含的溶液中加入铜粉与铁粉,充分反应后发现溶液中有存在, 下列说法错误的是 A. 容器中已肯定无 Fe 粉存在 B. 容器中肯定无 Cu 粉存在 C. 溶液中比 多 D. 溶液中可能存在 25. 是一种杀菌消毒效率高、二次污染小的水处理剂实验室中可通过以下反应制 得: 26. 下列说法不正确 是 A. 是氧化产物 B. 在反应中被氧化 C. 的氧化性强于的氧化性 D. 作水处理剂时,利用了其强氧化性 27. 用铝土矿 主要成分为 ,含杂质 为原料冶炼铝的工艺流程如下:下列叙 述正确的是 28.
12、A. 试剂 X可以是盐酸 B. 反应过滤后所得沉淀为氢氧化铁 C. 图中所示转化反应都不是氧化还原反应 D. 操作中发生的化学方程式为 29. 某溶液仅含、中的 4 种离子,所含离子 的物质的量均为若向该溶液中加入过量的稀硫酸,有气体产生,且溶液中阴 离子种类不变 不考虑水的电离和离子的水解 下列说法不正确的是 A. 该溶液中所含的离子是:、 B. 若向该溶液中加入过量的稀硫酸,产生的气体在空气中能变成红棕色 C. 若向该溶液中加人过量的稀硫酸和 KSCN 溶液,溶液显血红色 D. 若向该溶液中加入足量的 NaOH溶液,充分反应后,过滤、洗涤、灼烧,最终 所得固体的质量为 72g 30. 下列
13、实验过程、实验目的、判定及解释都正确的是 编号 实验目的 实验过程 判定、解释 A 配制 的 NaOH 溶液 称取固体 NaOH 于烧杯 中, 加入少量蒸馏水溶解, 直接 正确,固体 NaOH 的物质的量为, 定容到的容量瓶,物质的量浓度恰好为 转移至容量瓶中定容 B 探究维生素 C 的 还原性 向盛有黄色氯化铁溶液的 试管中滴加浓的维生素 C溶液, 观察颜色变化 正确,具有氧化性, 能与具有还原性的维生 素 C 发生反应,使溶液的颜色由黄色变为浅绿色 C 制取并纯化 氢气 向稀盐酸中加入锌粒, 将生成的 气体依次通过 NaOH 溶液、 浓硫 酸和溶液 正确,产生的气体依次通过 NaOH 溶液
14、、浓硫酸 和溶液,除去可能的酸性气体、水蒸气和 还原性气体等杂质,得到纯净氢气 D 探究浓度对反应 速率的影响 向 2 支盛有不同浓度 溶液的试管中同时加 入溶液,观察实 验现象 错误,反应的离子方程式为 没有明显的实验现象,因此不能用此反应探究浓 度对反应速率的影响 A. A B. B C. C D. D 31. 已知矿石在空气中高温煅烧可得和 CuO的固体混合物和一种能使酸 性溶液褪色的气体,下列说法正确的是 A. 该气体能使酸性溶液褪色,体现了该气体具有漂白性 B. 所得气体使酸性溶液褪色的离子方程式为: C. 将所得气体通入硝酸酸化的溶液能产生不溶于硝酸的白色沉淀, 说明所得 气体中一
15、定含有 D. 将所得固体溶于稀硫酸,再向溶液中加入一定量铁粉,一定会有红色的铜析出 32. 我国明崇祯年间徐光启手迹记载了造强水法: “绿钒五斤, 硝五斤,将矾炒去,约折五分之一,将二味同研细,次用铁作锅,锅下起火, 取气冷定,开坛则药化为水。用水入五金皆成水,惟黄金不化水中,加盐则化。 强水用过无力”。下列有关解释错误的是 A. “将矾炒去,约折五分之一”后生成 B. 该方法所造“强水”为硝酸 C. “惟黄金不化水中,加盐则化”的原因是加人 NaCl 溶液后氧化性增强 D. “强水用过无力”的原因是“强水”用过以后,生成了硝酸盐溶液,其氧化性 减弱 参考参考答案和解析答案和解析 1.【答案】
16、C 【解析】略 2.【答案】A 【解析】【分析】 本题主要考查学生对氧化还原反应等知识点掌握情况, 解题关键在于牢牢掌握基础知识 后,能活学巧用,善于找出反应物、生成物之间以及溶液中各个物质与离子间关系。 【解答】 A.由图可以判断,溶液酸性越强,NO转化率越高,所以 HClO 的氧化能力比 NaClO 强, A选项正确; B.发生反应 ,该反应有生成,所以 pH变 小,B选项错误; C.没有给定气体所处状况,不能计算 NO的物质的量,也不能确定消耗 NaClO 的量,C 选项错误; D.根据质子守恒,次氯酸钠溶液中,D 选项错误。 故选 A。 3.【答案】B 【解析】【分析】 本题主要考查了
17、对化学反应机理的分析,涉及氧化还原反应的方程式书写及计算、基本 概念的考查,难度一般。 【解答】 A.转化中变成,N的价态升高,是还原剂,故 A 正确; B.中发生的反应没有氢氧根或氢离子的参与,所以溶液的 pH无变化,故 B错误; C.根据反应的机理可知本质上可看成氧气氧化了,根据化合价升降数值相等可知 可处理水中,故 C 正确; D.工业上也可使用处理锅炉水中的溶解氧,故 D 正确。 故选 B。 4.【答案】A 【解析】【分析】 本题考查化学实验方案的评价,涉及碘离子、离子、硝酸根的检验以及蛋白质的性 质, 掌握常见离子的检验方法是解答的关键, 注意排除其它离子的干扰, 题目难度不大。 【
18、解答】 A.氨气能使湿润的红色石蕊试纸变蓝色,和 KOH混合溶液中加入铝粉并加热, 管 口放湿润的红色石蕊试纸,试纸变蓝色,说明还原为,故 A 正确; B.过量铁粉,反应生成亚铁离子,加入 KSCN溶液、溶液不显红色,故 B 错误; C.向 KI溶液中加入,振荡后静置,因不存在碘单质,分层后均为无色,现象不正 确,故 C 错误; D.蛋白质中加入发生盐析,加入发生变性,故 D 错误。 故选 A。 5.【答案】A 【解析】【分析】 本题以制备聚合硫酸铁为载体考查了氧化还原反应的计算、溶液的 pH、胶体的应用、 盐的水解等知识,难度一般,熟练掌握氧化还原反应的实质是解题的关键,注意胶体的 应用。
19、【解答】 A.根据题干中信息,可利用氧化还原配平法写出化学方程式: ,可知做氧化剂,同时根 据计量数关系亦知每生成消耗,故 A错误; B.绿矾溶于水后,亚铁离子水解使溶液呈酸性,当其转化为聚合硫酸铁后,亚铁离子的 浓度减小,因而水溶液的 pH 增大,故 B 正确; C.聚合硫酸铁可在水中形成氢氧化铁胶体, 胶体粒子吸附杂质微粒引起聚沉, 因而净水, 故 C 正确; D.多元弱碱的阳离子的水解是分步进行的。的水解相当于的二级水解, 由于其所带的正电荷比少, 因而在相同条件下, 其结合水电离产生的的能力较 弱,故其水解能力不如,即在相同条件下,一级水解的程度大于二级水解,故 D 正确。 故选 A。
20、 6.【答案】B 【解析】【分析】 本题考查化学实验评价,涉及溶液配制、性质检验、物质的分离提纯、化学反应速率影 响因素探究等知识点,侧重考查学生实验操作、实验分析和判断能力,明确实验原理及 物质性质是解本题关键,题目难度不大。 【解答】 A.溶解之后应冷却至室温,再向容量瓶转移,并洗涤烧杯和玻璃棒两到三次,将洗涤液 转移至容量瓶,故 A 错误; B.氯化铁具有氧化性、维生素 C具有还原性,二者发生氧化还原反应而生成亚铁离子, 导致溶液由黄色变为浅绿色,则溶液变色,所以能实现实验目的,故 B正确; C.若最后通入高锰酸钾溶液,氢气中会混有水蒸气,应最后通入浓硫酸中干燥,故 C错 误; D.要探
21、究浓度对化学反应速率影响实验时,应该只有浓度不同其它条件必须完全相同, 该实验没有明确说明温度是否相同,并且实验现象也不明显,所以不能实现实验目的, 故 D 错误。 故选 B。 7.【答案】A 【解析】【分析】 本题主要考查物质制备,侧重考查实验操作、仪器选取、氧化还原反应等知识点,明确 实验原理、元素化合物性质、常见仪器的使用方法是解本题关键,会正确书写反应 II 的方程式,题目难度一般。 【解答】 反应中发生的反应为, 然后将与 NaOH 溶液、反应, 根据流程图知, 反应 II 中生成, 则 作氧化剂,作还原剂生成氧气,根据原子守恒、转移电子守恒知,发生的反应 II 为, 然后从溶液中蒸
22、发浓缩、 冷却结 晶、过滤、洗涤、干燥得到产品, A.由氧化还原反应的定义可知,氧化剂为氯酸钠,在反应中被还原,则还原产物是 和 NaCl;还原剂为二氧化硫,在反应中被氧化,则氧化产物为和,由方 程式可知氧化产物和还原产物物质的量比为,故 A正确; B.反应 II中 Cl元素化合价由价变为价,则是氧化剂,作还原剂生成氧 气,故 B 错误; C.能氧化有色物质而体现漂白性,和有色物质发生化合反应生成无色物质, 所以二者漂白原理不同,故 C 错误; D.实验室进行蒸发操作通常在蒸发皿中进行,故 D错误。 故选 A。 8.【答案】C 【解析】【分析】 本题考查氧化还原反应,题目难度中等,解答该题的关
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