2020中考数学压轴专练专题05:圆与三角函数、相似结合的综合问题(教师版)
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1、 1 中考数学压轴:专题中考数学压轴:专题 05 圆与三角形数、相似结合的综合圆与三角形数、相似结合的综合问题问题 【典例分析】 例 1 如图,AD是ABC的外接圆O的直径,点 P在 BC延长线上,且满足PAC=B (1)求证:PA 是O的切线; (2)弦 CEAD交 AB于点 F,若 AFAB=12 ,求 AC 的长 思路点拨 (1)先根据直径所对的圆周角是直角和直角三角形的两锐角互余得出CAD+D=90 ,再根据同弧所对的 圆周角相等和已知条件等量代换可得CAD+PAC=90 ,根据切线的判定定理即可得出结论; (2)先判断出B=ACF,进而判断出ABCACF,得出比例式即可得出结论 满分
2、解答 (2), , ,来源:Z 当AOBDAB时,BAD=AOB=90 , 【变式训练】 1如图,直线 l1l2,O与 l1和 l2分别相切于点 A和点 B点 M和点 N分别是 l1和 l2上的动点,MN沿 l1和 l2平移O的半径为 1,1=60 有下列结论:MN=;若 MN与O 相切,则 AM=; 若MON=90 ,则 MN与O 相切;l1和 l2的距离为 2,其中正确的有( ) A4 个 B3个 C2个 D1 个 【答案】B 【解析】 【分析】 17 首先过点 N作 NCAM于点 C,直线 l1l2,O与 l1和 l2分别相切于点 A和点 B,O 的半径为 1,易求 得 MN=,l1和
3、l2的距离为 2;若MON=90 ,连接 NO并延长交 MA于点 C,易证得 CO=NO, 继而可得即 O 到 MN 的距离等于半径,可证得 MN与O 相切;由题意可求得若 MN 与O 相切,则 AM= 或 【详解】 如图 1, 如图 3, 若MON=90 ,连接 NO并延长交 MA于点 C,则AOCBON, 故 CO=NO,MONMOM,故 MN上的高为 1,即 O 到 MN 的距离等于半径故正确; 如图 2, 18 2如图,AB,BC 是O 的弦,B=60 ,点 O 在B 内,点 D 为上的动点,点 M,N,P 分别是 AD, DC,CB 的中点若O的半径为 2,则 PN+MN的长度的最大
4、值是( ) A B C D 【答案】D 【解析】 【分析】 连接 OC、OA、BD,作 OHAC于 H首先求出 AC的长,利用三角形的中位线定理即可解决问题. 【详解】 解:连接 OC、OA、BD,作 OHAC 于 H 19 【点睛】 本题考查圆周角定理、 三角形的中位线的定理、 解直角三角形等知识, 解题的关键是学会添加常用辅助线, 构造直角三角形解决问题,属于中考常考题型 3如图,AB 是O 的直径,CD 是O 的切线,切点为 D,CD 与 AB 的延长线交于点 C,A30 ,CD 3,则 AB的值是( ) A3 B C6 D 【答案】B 【解析】 【分析】 20 连接 OD,由圆周角定理
5、可得DOC60 ,根据三角函数可求 OD的长,即可求 AB的长 【详解】 连接 OD, 【点睛】 本题考查了切线的性质,圆周角定理,解直角三角形,熟练运用这些性质进行推理是解本题的关键 4如图,已知 AD30,点 B,C 是 AD的三等分点,分别以 AB、BC、CD 为直径作圆,圆心分别为 E、F、 G,AP 切G于点 P,交F于 M、N,则弦 MN的长是_ 【答案】8 【解析】 【分析】来源:ZXXK 连接PG、 MF, 过F作FQMN于点Q, 根据AP是G的切线, 可证明AFQAGP, 利用相似比, 可求得 FQ=3,连接 FM,在直角FQM 中根据勾股定理得到 MQ=4,则 MN=8 【
6、详解】 21 FQ= PG=3, 在直角FQM 中,MQ= =4, 则 MN=2MQ=8 故答案为:8 【点睛】 本题主要考查切线的性质定理,切线垂直于过切点的半径,并且本题还考查了相似三角形的性质,对应边 的比相等 5如图,四边形 ABCD中,ADBC,ABC=90 ,AB=5,BC=10,连接 AC、BD,以 BD 为直径的圆交 AC 于点 E若 DE=3,则 AD 的长为_. 【答案】2 22 【解析】 【分析】 先证明ADFCAB,利用相似三角形的性质可得.再证明DEFDBA,利用相似三角形的 性质可得,据此可求出 DF 的值,进而求出 AD的值. 【详解】 如图所示,过点 D 作 D
7、FAC于点 F, 在 RtABD 中,. 同弧所对的圆周角相等, DEF=DBA, 又DFE=DAB=90 , DEFDBA, ,即, DF=2, AD=2. 故答案为:2. 23 【点睛】 本题主要了平行线的性质、勾股定理、圆周角定理以及相似三角形的判定与性质.熟练掌握相似三角形的判 定与性质是解答本题的关键. 6如图,五边形是边长为 的正五边形,是正五边形的外接圆,过点 作的切线,与 、的延长线交分别于点 和 ,延长、相交于点 ,那么的长度是_ 【答案】 【解析】 【分析】 先证明AG=AF, 由SSS得到OHD与OED全等, 得出ODH=ODE=54 , 证出B=C=72 , 设GB=x
8、cm, 由DHBGBD,利用相似三角形对应边成比例列出比例式,求出 x 的值,即可得出结果 【详解】 连接 DG,如图所示: BC是O的切线, ODBC, 24 BFO=CFO=90 , 在OHD与OED 中, OHDOED(SSS) , ODH=ODE=54 , HDB=EDC=36 , B=C=72 , BD=DH=DE=DC=GF, GF= BC, 设 GB=x, BDH=BGD,B=B, DHBGBD, ,即, 整理得:x2-2x-4=0, 解得:x=1(负值舍去) , AG=GB=1+, AB=2+2; 故答案为:2+2 【点睛】 本题考查了正五边形的性质,全等三角形的判定与性质,相
9、似三角形的判定与性质,等腰三角形的判定, 25 切线的性质;熟练掌握正五边形的性质,证明三角形全等和三角形相似是解题的关键 7如图,已知在O中,直径 AB4,点 E是 OA上任意一点,过 E 作弦 CDAB,点 F是上一点,连 接 AF交 CE于点 H,连接 AC,CF,BD,OD. (1)求证:ACHAFC; (2)猜想:AH AF与 AE AB的数量关系,并证明你的猜想; (3)探究:当点 E 位于何处时,S AEC SBOD14?并加以说明 【答案】 (1)详见解析; (2)AH AFAE AB,证明详见解析; (3)当 OE (或 AE )时,S AEC SBOD 14. 【解析】 【
10、分析】 (1)根据垂径定理得到弧 AC=弧 AD,再根据圆周角定理的推论得到F=ACH,根据两个角对应相等证 明两个三角形相似; (2)连接 BF,构造直角三角形,把要探索的四条线段放到两个三角形中,根据相似三角形的判定和性质 证明; (3)根据三角形的面积公式,得到两个三角形的面积比即为 AE:OB,进一步转化为 AE:AO 的比,再根 据半径的长求得 OE的长 【详解】 (3)解:当 OE (或 AE )时,S AEC SBOD14.直线 ABCD,CEED,又S AEC AE CE, SBOD OB ED, ,O的半径为 2, ,OE . 【点睛】 能够综合运用垂径定理和圆周角定理的推论
11、得到有关的角相等掌握相似三角形的判定和性质 26 8如图,是的直径, 是上一点, (1)求证:是的切线; (2)若,求的长. 【答案】 (1)详见解析; (2)2 【解析】 【分析】 (1)连接 OC,由 AB 是直径可得ACB=90 ,由 OA=OC 可得BAC=OCA,根据ACD=B,B+ BAC=90 , 通过等量代换可得OCD=90 , 即可得答案; 根据ACD=B, BAC=ADC=90 , 可证明ABC ACD,根据相似三角形的性质即可求出 AC 的长. 【详解】 是的切线; 27 【点睛】 本题考查圆周角定理,切线的判定及相似三角形的判定与性质,熟练掌握相关定理及性质是解题关键.
12、 9如图所示,ABC 内接于O,AC 是O 的直径,点 D 是劣弧 AB 的中点,过点 D 作直线 BC 的垂线, 分别交 CB,CA 的延长线于 E,F 两点 (1)求证:EF 是O 的切线; (2)若 EF8,EC6,求O 的半径 【答案】 (1)证明见解析; (2). 【解析】 【分析】 (1)连接 OD交 AB于点 G,依据垂径定理的推论可以得出 ODAB,结合题意易得 ABEF,进而不难得 到 ODEF,即可证明结论; (2)先根据勾股定理求出 CF的长,由(1)知 ODCE,然后利用平行线分线段成比例列式求解即可求出 O 的半径. 【详解】 (1)证明:连结 OD, D 是的中点,
13、 ODAB. 又AC 为O的直径, 28 BCAB,ODCE. 又CEEF,ODEF, 即 EF是O的切线 【点睛】 本题主要考查了切线的判定,圆周角定理的推论,垂径定理定理的推论,平行线分线段成比例定理.证明一 条直线是圆的切线常用的方法有:若图形中已给出直线与圆的公共点,但未给出过点的半径,则可先连 结过此点的半径,再证其与直线垂直;若图形中未给出直线与圆的公共点,则需先过圆心作该直线的垂 线,再证垂足到圆心的距离等于半径. 10如图,AB 是O 的直径,C为O上一点,经过点 C 的直线与 AB 的延长线交于点 D,连接 AC,BC, BCDCABE是O上一点,弧 CB弧 CE,连接 AE
14、并延长与 DC的延长线交于点 F (1)求证:DC 是O 的切线; (2)若O的半径为 3,sinD ,求线段 AF的长 【答案】(1)见解析; (2). 【解析】 【分析】 29 (1)连接 OC,BC,由 AB是O的直径,得到ACB=90 ,即1+3=90 根据等腰三角形的性质得到 1=2得到DCB+3=90 于是得到结论; (2)根据三角函数的定义得到 OD=5,AD=8根据弧 CB弧 CE 得到2=4推出 OCAF根据相似 三角形的性质即可得到结论 【详解】 (2)解:在 RtOCD中,OC3,sinD OD5,AD8 弧 CB弧 CE, 24 14 OCAF DOCDAF = AF
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