2020年初中化学同步讲义第04单元 单元检测试卷（含详细解答）

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1、 （满分：100 分，时间：60 分钟，考试方式：闭卷） 注意事项： 1本试卷分第 I 卷（选择题）和第 II 卷（非选择题）两部分。 2回答第 I 卷时，选出每小题答案后，将答案答在第 II 卷前的答题表中。 3回答第 II 卷时，将答案直接写在本试卷上。 第卷 一、选择题：本题共 14 个小题，每小题 3 分，共 42 分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题 目要求的。 1自来水厂净化水通常不采用的方法是 A蒸馏 B沉淀 C过滤 D消毒 2 （2018海南）下列物质属于氧化物的是 AKMnO4 BKOH CO3 DCO 3 （2018太仓调研）在进行过滤操作时，下列仪器不会使用到的

2、是 A 酒精灯 B烧杯 C漏斗 D玻璃棒 4我国是一个严重缺水的国家。人均淡水资源仅为世界平均水平的 1/4，且地区分布极不均衡。以下对水 资源的利用不恰当的是 A实现工业废水的达标排放 B推广家用节水器具 C农业灌溉引用工业或生活废水 D农业上采用微喷、滴灌等精确灌溉模式节水 5 （2018开封一模）水是人类生命活动的必需物质。下列说法或做法不正确的是 A生活污水集中处理后再排放 B用肥皂水可以鉴别硬水和软水 C地球上的淡水资源是有限的 D用活性炭可以将自来水变为纯净水 6某同学书写的试剂标签如下图所示，其中错误的是 7 （2018烟台）下列有关水的叙述错误的是 A水电解时正极产生氧气 B水

3、的天然循环是通过其三态变化实现的 C水变成水蒸气，水分子大小不变 D天然水经过自来水厂净化后得到的水是纯净物 8 （2018烟台）下列化学符号中数字“2”表示的意义，正确的是 ASO2：表示二氧化硫中含有 2 个氧原子 B2Fe：表示 2 个铁原子 C：表示一个镁离子带 2 个单位正电荷 DS2：表示硫元素的化合价为2 价 9野外生存训练课上，某同学设计了几种获得饮用水的方法，其中最不合理的是 A融化积雪，煮沸后使用 B用沙子和木炭处理海水，煮沸后使用 C过滤泥水，煮沸后使用 D收集雨水，煮沸后使用 10水是由氢元素和氧元素组成的，下列有关说法正确的是 A氧离子的结构示意图为 BH2O 和 H

4、2O2中氢元素的化合价相同 C水和冰块混合形成混合物 D水沸腾时可冲起壶盖，说明温度升高水分子变大 11 （2018西宁）下列含氮的物质中，氮元素化合价为3 价的是 AN2 BNH3 CNaNO2 DHNO3 12 （2018德州）下图是水电解实验示意图，下列有关说法正确的是 A正极连接的玻璃管内产生氢气 B产生两种气体质量比为 21 C水是由氢分子和氧分子组成 D在化学变化中原子重新组合 13 （2018云南）吸烟有害健康，香烟产生的烟气中含有尼古丁（化学式为 C10H14N2） ，下列有关尼古丁 的说法正确的是 A尼古丁由 26 个原子构成 B尼古丁中氢元素的质量分数最大 C尼古丁由碳、氢

5、、氮三种元素组成 D尼古丁中碳、氢、氮三种元素的质量比为 10142 14下列图像能正确反映对应变化关系的是 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 答案 第卷 二、非选择题：本题包括 6 个小题，共 58 分。 15 （14 分）在宏观、微观和符号之间建立联系是化学学科特点。 （1）在水、铁、氯化钠三种物质中，由离子构成的物质化学式是_。 （2）某粒子结构示意图为，若该粒子带有 1 个单位正电荷，则 X=_。 （3）根据下列三种微粒结构示意图，所获取信息错误的是_。 A化学性质相同 B表示的元素是金属元素 C它们表示两种元素 D表示的是原子，表示的是阴离子 （

6、4）化学用语是学习和交流化学知识的通用语言。请用数字和化学符号表示。 2 个二氧化碳分子_。 两个氢原子_。 两个硫酸根离子_。 标出水中氧元素的化合价为-2 价_。 16 （10 分）河水含泥沙、细菌等杂质，需要净化处理成自来水，某市自来水厂的生产过程如图所示。 （1）为了使沉淀池的悬浮物沉降，通常可加入_。 （2）沙滤池可将_过滤除去。 （3）活性炭常用于吸附池中，原因是它具有_的结构。 （4）常用于杀菌池消毒的物质有多种，请写出其中一种物质的化学式_。 （5）要鉴别自来水是软水还是硬水，可向自来水样品中加入适量的_，搅拌，如果观察到 _，则样品为软水。 17 （8 分）高锰酸钾用途广泛，

7、医药上可用作消毒剂、杀菌剂，实验室也经常使用高锰酸钾制取氧气。请 按要求完成下面问题： （1）高锰酸钾的化学式_。 （2）高锰酸钾中锰元素的化合价_。 （3）高锰酸钾中阳离子的符号_。 （4）高锰酸钾中阴离子的符号_。 18 （6 分） （2018东营选编）“生命吸管”可直接将污水净化为饮用水，主要处理步骤与自来水的净化过程 相似，如下图所示： （中离子交换树脂的主要作用是去除重金属离子、软化水质） （1）中活性炭的作用是_（填字母。下同） ，中超滤膜的作用是_。 A去除有害菌和部分病毒 B吸附杂质 C除去较大的不溶性杂质 （2）若无生命吸管，取用河水时，要降低水的硬度和杀灭病原微生物，生活中

8、常采取_方法。 （3）下列图标表示“国家节水标志”的是_。 19 （10 分）如图所示是有关水的两个重要实验。请填空： （1）实验 I 中水发生了_(选填“物理”或“化学”，下同)变化，实验中水发生了_变化。 （2）实验 I 中水从 A 经 B 转移到 C 的过程中，水分子本身_(选填“有”或“没有”，下同)发生变 化，水分子间的间隙_发生变化。 （3）实验中所发生化学变化的文字表达式为_，反应类型是_反应， 试管_中收集的气体可以使带火星的木条复燃，当 a 中气体的分子数目为 n 时，b 中气体 分子数为_。(提示：相同条件下气体的体积和分子个数成正比) 20 （10 分）维生素 C(C6H

9、8O6)主要存在于蔬菜、水果中，它能促进人体生长发育，增强人体对疾病的抵抗 力。请你计算： （1）维生素 C 的相对分子质量为_。 （2）维生素 C 中碳、氢、氧三种元素的质量比为_（最简质量比） 。 （3）35.2 克维生素 C 中含有_克氢元素。 第四单元第四单元 自然界的水自然界的水 单元检测参考答案单元检测参考答案 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 答案 A D A C D B D B B B C D C D 1 【答案】A 【解析】人体饮用水用的是软水，不是蒸馏水，因为人体需要从软水中摄取部分矿物质，故自来水厂净 化水通常不采用的方法是蒸馏。故选

10、 A。 2 【答案】D 3 【答案】A 【解析】过滤需要的仪器有：烧杯、玻璃棒、铁架台、漏斗，不需要加热，不需要酒精灯。故选 A。 4 【答案】C 【解析】农业灌溉不能直接引用工业或生活废水，因为其中含有大量的有害物质。故选 C。学*科网 5 【答案】D 【解析】A、生活污水集中处理后再排放，能减少污染，正确；B、用肥皂水可以鉴别硬水和软水，在水 样中加入肥皂水搅拌，泡沫多浮渣少的是软水，泡沫少浮渣多的是硬水，正确；C、地球上的可利用淡 水资源还不到总水量的 1%，淡水资源是有限的，正确；D、活性炭只能除去不溶性杂质、色素和气味等， 不能除去水中的可溶性有杂质，不能将自来水变为纯净水，错误。故

11、选 D。 6 【答案】B 【解析】化合物的化学式书写：显正价的元素其符号写在左边，显负价的写在右边，化合价的绝对值交 叉约减，得化学式右下角的数字，数字为1时不写。钠元素显+1价，碳酸根显-2价，所以碳酸钠的化学 式为 Na2CO3，故选B。学*科网 7 【答案】D 【解析】A、水电解时正极产生氧气，负极产生氢气，正确；B、水的天然循环是通过其固、液、气三态 变化实现的，正确；C、水变成水蒸气，水分子大小不变，水分子的间隔变大了，正确；D、天然水经过 自来水厂净化后得到的水，常含有可溶性杂质，是混合物，不是纯净物，错误。故选 D。 8 【答案】B 【解析】A、标在化学式中元素右下角的数字表示一

12、个分子中所含原子的数目，SO2中的“2”表示 1 个二氧 化硫分子中含有 2 个氧原子，错误；B、标在元素符号前面的数字表示原子的个数，2Fe 中的“2”表示铁 原子的个数为 2，正确；C、标在元素符号正上方的数字表示该元素化合价的数值，可表示镁元素的 化合价为+2 价，错误；D、标在元素符号右上角的数字表示 1 个离子所带的电荷数，S2中的“2”表示一 个硫离子带有两个单位的负电荷，错误。故选 B。 9 【答案】B 10 【答案】B 【解析】A、同一原子中，质子数=核外电子数=核电荷数=原子序数，在阳离子中：质子数核外电子， 在阴离子中：质子数核外电子，该图为氧原子的结构示意图，错误；B、H

13、2O 和 H2O2中氢元素的化 合价相同，都是+1，水中氧元素为-2 价，过氧化氢中氧元素的化合价为-1 价，正确；C、由两种或两 种以上物质组成的物质叫混合物；由一种物质组成的物质叫纯净物，水和冰块是同种物质，混合形成 纯净物，错误；D、水沸腾时可冲起壶盖，说明温度升高水分子间距变大。故选 B。 11 【答案】C 【解析】A、氮气是单质，故氮气中氮元素的化合价是 0 价，错误；B、NH3中氢元素的化合价是+1 价 ， 根据化合物中化合价的代数和为 0 可求得，氨气中氮元素的化合价为3 价，错误；C、NaNO2中钠元 素的化合价为+1 价， 氧元素的化合价为2 价， 设氮元素的化合价为 x，

14、根据化合价的代数和为 0， +1+x+ （2） 2=0，解得 x=+3，正确；D、HNO3中氢元素的化合价是+1 价，氧元素的化合价是2 价，设 氮元素的化合价为 x，根据化合价的代数和为 0，+1+x+（2） 3=0，解得 x=+5，错误。故选 C。 12 【答案】D 【解析】A、与电源正极相连的玻璃管内产生的是氧气，错误；B、与直流电源的正极和负极相连管内产 生气体的质量比为 81，错误；C、水通电分解是化学变化，水通电后生成氢气和氧气，说明水是由氢 元素和氧元素组成的，错误；D、在化学变化中，构成物质的的分子分裂成原子，原子重新组合成新的 分子，正确。故选 D。学*科网 13 【答案】C

15、 【解析】A、由尼古丁的化学式为 C10H14N2可知，一个尼古丁分子由 26 个原子构成，而尼古丁由尼古丁 分子构成，错误；B、尼古丁中碳、氢、氮三种元素的质量比为（12 10）（1 14）（14 2）=60 714，故尼古丁中碳元素的质量分数最大，错误；C、由尼古丁的化学式为 C10H14N2可知，尼古丁由 碳、氢、氮三种元素组成，正确；D、尼古丁中碳、氢、氮三种元素的质量比为（12 10）（1 14） （14 2）=60714，错误。故选 C。 14 【答案】D 15 【答案】 （14 分） （1）NaCl（2 分） （2）11（2 分） （3）AD（2 分） （4）2CO2（2 分）

16、2H（2 分） 2SO42-（2 分） （2 分） 【解析】 （1）构成物质的粒子有分子、原子和离子。水是由水分子构成的，铁是由铁原子构成的，氯化 钠是由钠离子和氯离子构成的，氯化钠的化学式为 NaCl。 （2）该粒子带一个单位的正电荷，说明失去 了一个电子，故电子数为：2+8+1=11，在原子中，质子数=核外电子数，故 X=11。 （3）元素的化学性 质由最外层电子数决定，由图可知，的化学性质不同，A 错误；的质子数为 13，是铝元素，属 金属元素，B 正确；元素的种类由质子数决定，的质子数相同，属同种元素， 故它们表示两种元素， C 正确；在原子中，质子数=核外电子数，原子得失电子形成离子

17、，故表示的是原子，失去了电 子，表示的是阳离子，D 错误。故选 AD。 （4）化学式前面加数字表示的是分子数目，故 2 个二氧化 碳分子表示为 2CO2；元素符号前面加数字表示的是原子数目，故 2 个氢原子表示为 2H；根据离 子的表示方法：在表示该离子的元素符号或原子团的右上角，标出该离子所带的正负电荷数，数字在 前，正负符号在后，带 1 个电荷时，1 要省略，由于 1 个硫酸根离子带 2 个单位负电荷，故可表示为 SO42-，2 个硫酸根离子就在其前再加 2，故表示为 2SO42-；根据化合价的表示方法：在其化学式中该 元素的正上方用正负号和数字表示，且正负号在前，数字在后，则水中氧元素的

18、化合价为-2 价，表示 为 。学*科网 16 【答案】 （10 分） （1）明矾（2 分） （2）难溶性杂质（1 分） （3）疏松多孔（1 分） （4）ClO2或 O3或 Cl2（2 分） （5）肥皂水（2 分） 产生大量泡沫（2 分） （5）鉴别硬水还是软水用到的是肥皂水。向自来水样品中加入适量的肥皂水后搅拌，产生大量泡沫的 是软水，泡沫较少并有大量浮杂的是硬水。 点睛：净化水的方法有沉淀、过滤、吸附、蒸馏。自来水厂的净水过程中没有蒸馏，但有投药消毒的 步骤，投药消毒属化学变化，其他的净水方法属物理变化。注意区别吸附沉淀和吸附，吸附沉淀加入 的是明矾，吸附利用到的是活性炭。 17 【答案】

19、（8 分） （1）KMnO4（2 分） （2）+7（2 分） （3）K+（2 分） （4） 4 MnO （2 分） 18 【答案】 （6 分） （1）B（1 分） A（2 分） （2）煮沸（2 分） （3）B（1 分） 【解析】 （1）由净化水的过程可知，其中步骤的活性炭具有吸附性，作用是吸附杂质，故选 B；中 超滤膜的作用是去除有害菌和部分病毒，故选 A。 （2）硬水在煮沸过程中可转化成难溶性的钙镁化合 物，使水软化，同时还能杀灭病原微生物。若无生命吸管，取用河水时，要降低水的硬度和杀灭病原 微生物，生活中常采取煮沸方法。 （3）A、图中所示标志是中国节能标志，错误；B、图中所示标志是 国家

20、节水标志，正确；C、图中所示标志是物品回收标志，错误；D、图中所示标志是当心火灾，错误。 故选 B。学*科网 19 【答案】 （10 分） （1）物理（1 分） 化学（1 分） （2）没有（1 分） 有（1 分） （3）水氢气+氧气（2 分） 分解（2 分） b（1 分） n/2（1 分） 20 【答案】 （10 分） （1）176（3 分） （2）9112（3 分） （3）1.6（4 分） 【解析】 （1）维生素 C 的相对分子质量是 12 6816 6176。 （2）维生素 C 中碳、氢、氧三种元素 的质量比为12 6816 69112。（3） 35.2克维生素C中含有氢元素的质量为35.2克 8 176 100 1.6 克。 大约在 4 500 年以前，古代的埃及人和美索不达米亚人，开始用石头来烧制玻璃。石头织布也可以说 是石头制玻璃的发展。因为石头织布首先就是将砂岩和石灰等轧碎，放到窑炉里去，再加入一些化学原料， 用高温把它们熔化成液体，然后拉成玻璃纤维。玻璃纤维和玻璃虽然原料相同，但由于玻璃纤维细得连肉 眼都看不见，所以增强了曲挠性能，像雪白的蚕丝那样能纺纱，织成布，这种布叫玻璃布。由于它具有耐 高温、耐潮湿、耐腐蚀等许多特性。因此，它越来越多地在电气、化工、航空、建筑等部门代替原来所用 的棉布和绸缎。