陕西黄龙中学2020届高三第三次模拟语文试卷（含答案）

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1、 2020 届黄龙中学高三第三次模拟考试卷 语语 文文 注意事项：注意事项： 1答题前，先将自己的姓名、准考证号填写在试题卷和答题卡上，并将准考证号条形 码粘贴在答题卡上的指定位置。 2选择题的作答：每小题选出答案后，用 2B 铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂 黑，写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。 3非选择题的作答：用签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内。写在试题卷、草 稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。 4考试结束后，请将本试题卷和答题卡一并上交。 第第卷卷 阅读题阅读题 一、现代文阅读（一、现代文阅读（3636 分）分） （一）论述类文本阅读（本题共 3 小题，9 分）

2、 阅读下面的文字，完成 13 题。 宋代的历史呈现着许多看似矛盾的现象，我们既看到两宋三百年经济、文化、制度建设方面 的辉煌成就，也能感觉到王朝末日的苍凉。一方面有宋徽宗这样酷爱艺术的帝王，对太平盛世 刻意追求、大肆渲染；另一方面，这个时期实际并非太平盛世 ，而是始终伴随着外部环境的挑 战。宋代的民庶、士人以及征战于疆场的军队将士，用他们的脊梁撑起了这样一个时代。这些英雄 人物，也有他们的生活寄托。这个时期方方面面呈现出一种多重而复杂的生活情境。 宋代外部压力沉重，就国内政治局面而言， 稳定至上是朝廷政治的核心目标。对于民间 文化发展、经济事业、社会生活等方面，宋廷因仍自然趋势而未予过多干预。

3、相对来说，宋代文化 环境比较宽松， 士人群体活跃， 开口揽时事， 论议争煌煌 ， 正是在这样相对开明、 宽松的环境下， 宋代社会充满活力，大师、精英辈出。由这种开放氛围，孕育出一种开创精神。 葛兆光先生曾说，唐文化是古典文化的巅峰 ，而宋文化则是近代文化的滥觞 。这两者 的区别，简单来概括，就是出现了平民化、世俗化、人文化的趋势。比较唐宋两代都城，能直 观感受到两类都市格局和它所呈现的不同气象。唐代长安城的布局非常严整，而宋代开封相对来说 商业气氛比较浓重。唐代居民住宅区基本上是坊式结构， 坊在某种意义上接近于封闭的小区。 而宋代城市结构，基本是一种长巷式、街区式的布局，是一种开敞式的氛围。南

4、宋临安也是如此。 两宋时期，文学重心逐渐下移，文学体裁从诗文扩大到词、曲、小说，与市井有了更密切的 关系； 创作主体从士族文人扩大到庶族文人乃至市井文人； 文学的接受者扩大到市民以及社会大众。 当时都市的街头巷尾，活跃着一些讲史、说书的艺人，他们不仅是故事情节的传布者，也是文学作 品的丰富者、参与创造者。而生活在市井中的普通民众，也成为文学艺术的直接欣赏者和接受者。 在道路通衢、瓦子勾栏，有说书的、杂耍的、讲史的，也有街头的饮茶活动，这些都是市民文化勃 兴的重要标志。 通过读书、科举、仕宦、创作、教学、游赏等活动，宋代的文人士大夫结成了多种类型、不 同层次的交游圈，像真率会、耆英会、九老会、同

5、乡会、同年会等各种各样的聚会形式，层出不穷。 有时， 耆老者六七人，相与会于城中之名园古寺，且为之约：果实不过五物，殽膳不过五品，酒 则无算。以为俭则易供，简则易继也。命之曰真率会 。都市中的茶楼、酒肆，成为文人交往、 会聚的场所。一些私人的花园、亭馆也成了士人交游访友的去处。士人也将茶具、酒器、梅花、新 茶等作为重要的礼品彼此互赠。时人将此类以物相赠的活动，称为人事 。 在艺术旨趣上， 雅骚之趣和郑卫之声同存，世俗匠画和文人画双峰并峙，文人作品 中不乏世俗关怀，市井作品里也可能充溢着书卷气息，种种现象，都呈现出宋人生活中一体多面、 雅俗相依的双重文化性格。他们游于艺的修养和美学趣味，在志于道

6、，据于德，依于仁整 体的精神追求中得到了升华。如朱熹所说， 日用之间本末具举，而内外交相养矣。 通过这样的文 化涵育，希望达致崇高的人生境界这正是宋代文人的精神追求。 （摘编自邓小南大俗大雅：宋代文人生活一瞥 ） 1下列关于原文内容的表述，正确的一项是（3 分） （ ） A文章第段指出宋代历史中一些看似矛盾的现象，并说明这个时代的虚假繁荣和末日苍凉使真 正的英雄人物们层出不穷并构造了多重而复杂的生活情境。 B文章第段分别从宽松的文化环境与开敞的城市布局两方面揭示了宋代文化蓬勃发展的深层 原因，并指出宋代文化具有世俗化、人文化等特点。 C文章第段侧重于从文学接受者的角度描绘宋代市民文化勃兴的状况

7、，第段则侧重于展现宋 代士大夫热衷交游聚会、访友赠物的生活图景。 D文章第段指出雅俗并存是宋代文学的艺术旨趣，也是宋人的文化性格，并认为宋代文人的精 神追求是通过内外并重的文化涵育达致崇高的人生境界。 2下列理解和分析，不符合原文意思的一项是（3 分） （ ） A宋代统治者无法摆脱来自外部的压力，故而极力维护国内政治局面的稳定，为笼络民心，对于 民间文化发展、社会生活等方面并未过多干预。 B两宋都城的结构布局有着开敞式的特点，商业气氛比较浓重，市民的文化活动丰富而普遍，勃 兴的市民文化与唐代的古典文化有明显差异。 C茶具、酒器、梅花、新茶等物品，被宋代士人作为重要的礼品彼此互赠，这种以物相赠的

8、“人 事” ，是一种比较雅致的社交行为。 D文人作品中不乏世俗关怀，市井作品里也可能充溢着书卷气息，这意味着在宋代，艺术旨趣上 “雅骚之趣”和“郑卫之声”可以并行不悖。 3根据原文内容，下列说法不正确的一项是（3 分） （ ） A宋代的士人群体活跃，关心时事，热衷讨论，社会充满活力，大师、精英层出，这说明当时思 想相对自由，文化方面确实可称为“盛世” 。 B宋代活跃在街头巷尾的讲史、说书的艺人，丰富和参与创造一些文学作品，为吸引市井中的普 通民众，必然要注意艺术趣味的平民化。 C作为宋代士人的聚会形式之一， “真率会”不拘参与者的长幼，不求聚会处的华美，在果实、殽 膳方面力求俭素，呈现出一种淳

9、朴之美。 D以道为志向，以德为根据，以仁为凭藉，这是宋人整体的精神追求，在具体的文化实践中他们 又能“游于艺” ，这对宋文化的繁荣大有裨益。 （二）实用类文本阅读（本题共 3 小题，12 分） 阅读下面的文字，完成 46 题。 材料一： 2018 年 7 月 15 日国家食药监总局公告称，在飞行检查中发现长春长生生物公司的冻干人用狂 犬病疫苗生产存在记录造假等严重问题。 疫苗事件引发了极大关注， 但疫苗真假的定义并没有明确的界定。 事实上， 多位业内人士表示， 更改了生产参数的疫苗、效价不合格的疫苗并不等同于假疫苗或者毒疫苗。 某药物研发平台创始人兼 CEO 张清（化名）介绍，通常提到的假疫苗

10、有两种，一种是疫苗上市 之前研发数据错误导致疫苗为假，另一种是生产过程中导致的，具体来说有原料选用与生产流程问 题，原料选取的优劣和生产过程是否规范直接影响质量，长春长生的假疫苗就是生产流程中更改了 参数导致的问题。 某疫苗研发公司李强（化名）表示， 此次出事的狂犬疫苗是长春长生生物更改了生产参数， 但更改了哪些，之后质量是否受到影响目前尚未公布，严格意义上也不能定性为假疫苗，但是企业 不严格按照生产标准来生产疫苗肯定是违法的，应该受到严惩。 新京报为什么疫苗容易出问题？ 材料二： 2013-2030 年全球疫苗行业市场规模变化趋势及预测全球市场情况 数据来源：搜狐网疫苗行业深度研究分析 材料

11、三： 北京协和医学院基础医学院教授许雪梅在接受生命时报记者采访时说，包括天花、白喉、 脊髓灰质炎、 狂犬病、 流行性乙型脑炎等在内的大部分病疫的控制或消除， 都是因为疫苗起了作用。 特别是对新冠肺炎这种传播性强的疾病来说，疫苗研发更是必须的。我们谁也不能保证，新冠 肺炎未来不会成为流感样常态化传染病， 如果能够研制出特效疫苗， 就如同为人体增加了一道屏障， 这是最理想的控制传染病疫情的方法。 一般来说，疫苗分为减毒活疫苗、灭活疫苗、亚单位疫苗、重组微生物载体疫苗、核酸疫苗等 类型。 不同类型疫苗的研发手段略有不同，有些需要分离选取合适的病毒毒株，有些是选取病毒里面 能够制造疫苗的关键蛋白或是基

12、因序列， 在实验研究筛选获得候选疫苗后， 再进行深入的开发研究。 尽管在严峻的疫情形势下，相关部门加快了对疫苗研发生产的各项审批，但鉴于疫苗研发的自 身特点，需要严格遵守 2019 年发布的疫苗管理法 ，在保证疫苗质量标准的前提下，方可进入生 产阶段。因此从科学严谨的角度出发，成功尚需时日，疫苗离投入生产也还有不短的距离。 生命时报新冠疫苗还要等多久？ 材料四： 2 月 6 日晚，瑞德西韦临床试验在武汉金银潭医院启动，引发公众和媒体的广泛关注和网络讨 论。好消息纷呈沓至，人们热切盼望针对新冠病毒的药物和疫苗早日问世，尽早用于疾病治疗，挽 救更多生命。但是，药物和疫苗研发也有自身的规律和程序。

13、无论是新药还是新疫苗的研发，都面临三大风险或困难，即巨额成本、漫长研发周期、低成功 率。根据美国塔夫茨大学药物研发中心的评估，研发一种新药并上市需要 27 亿美元。英国自然 杂志也指出， 新药研发成本约为 26 亿美元。 从时间上看， 需耗时 10 年左右， 并且成功率不到 1/10。 疫苗研发也大致相当。 此外，研发药物和疫苗还必须遵循现代医学的循证原则，也就是随机双盲对照研究。以现在的 研发抗御新冠病毒的药物为例，需要随机采用至少两个小组的人群、动物。一组用药，一组给予安 慰剂， 但是两组试验对象的条件大致相当， 如年龄、 性别等， 对同一种药物进行试验。 双盲则是指， 医生和志愿者（包括

14、参加试验的病人和正常人）都不知道是在试验什么药物。 在随机双盲对照原则之下，要进行体外（细胞）试验、动物试验、临床人体 1-3 期试验，以及 药物上市之后的第 4 期试验。主要是验证和评价药物对目标适应症患者的治疗作用和安全性，以及 利益与风险关系。整个试验完成后，才能向医药管理部门申请上市和进入临床使用。 光明网新冠病毒药物和疫苗研发也要遵循科学规律 4下列对材料相关内容的理解和分析，不正确的一项是（3 分） （ ） A长春长生生物公司的冻干人用狂犬疫苗造假的问题，在于他们在生产过程中更改了相关参数。 B从全球疫苗行业市场规模变化趋势及预测图可知，疫苗市场的规模在不断扩大，增速先是起伏 较大

15、后逐渐趋于稳定。 C对于包括天花、白喉、脊髓灰质炎等在内的大部分病疫的控制或消除，许雪梅教授认为疫苗是 最好的选择。 D 自然杂志称研发一种新药成本约为 26 亿美元，现在瑞德西韦已经上市，估计其研究成本也 非常高昂。 5下列对材料相关内容的概括和分析，正确的一项是（3 分） （ ） A不管疫苗生产公司改数据后生产的疫苗是否会给患者带来危险，只要其不按生产标准来生产， 那就属于违法。 B虽然我国手足口病患病人数八年间都在 200 万上下波动，但死亡人数却呈逐年下降的趋势，到 2018 年最低。 C疫苗虽分为减毒活疫苗、灭活疫苗、亚单位疫苗等多种类型，但它们的研发手段却是相同的。 D如果医生和志

16、愿者进行双盲对照研究后没有不良反应，那么拿来试验的疫苗就可以进入临床使 用。 6三则文字材料围绕“疫苗研发”分别侧重讲述了哪些内容？请简要概括。 （6 分） （三）文学类文本阅读（本题共 3 小题，15 分） 阅读下面的文字，完成 79 题。 借给你的温暖 江文胜 这天晚上，天下大雪，出奇的冷。养猪专业户王老汉蜷缩在家里的火盆前，他不敢出门。 忽然，狗叫。王老汉极不情愿地打开屋门，一股刺骨的寒风迎面刮来，他打了一个激灵。王老 汉哆哆嗦嗦地来到院子里，没见到任何人，可狗还在叫。 院子左边的一排房屋，是猪圈。他逐一查看猪圈，仔细地数，总共 60 头猪连毛发都没少一根。 猪没被盗，狗为啥叫呢？肯定有

17、情况，不然，通人性的狗是不会无缘无故地瞎叫的。果然，王老汉 在那排距自己的住房最远的饲料库发现了敌情 ：喂猪的苕片饲料少了一袋！ 王老汉立马来了精神，他赶紧回到屋里，拉上三十岁出头的儿子金华出来寻找。原来下了雪， 现在雪停了，院子里从院门到饲料库、从饲料库到院门各有两行脚印，清晰可辨。金华说： 咱们 跟着脚印去追那偷饲料的人！ 王老汉说： 这是一个人的脚印，咱俩去追，可以对付，铁证如山， 看他如何狡辩。 父子俩一前一后顺着脚印一口气追到了蜡子山矿区宿舍。脚印通到一间砖房的门前没了，别的 砖房都熄了灯，只有这间房没有熄灯。 真是胆大包天啊！做了贼还敢亮着灯？王老汉这样想。 窗是玻璃窗，玻璃上结满

18、了冰花。左下角的一块玻璃没了，糊上了报纸。王老汉用舌头舔湿了 窗户纸，用手指轻轻一捅，报纸上便出现了一个小孔：一个黑黑的瘦瘦的中年汉子，坐在屋里的矮 凳上，他的头上还冒着热气。啊！那袋装有红苕片的大编织袋赫然放在他的面前。床沿坐着一个双 手笼在袖头里的老头，床头的被子下露出一个小脑袋，一个中年妇女站在这个黑汉子的对面。 王老汉父子猫着腰蹲在窗户外，大气不敢出，倾听着屋里的动静。 粮，借来了。这就是，红苕片，100 斤。你还愣着干啥？还不快去熬苕片汤！ 汉子的声音。 妈，快熬，我饿坏了，我要吃苕片汤。 小孩的声音。 亚龙，这粮是咋借来的？老人的声音。 爹，我事先写好了借条，借条压在袋子下。 汉子

19、的声音。 王老汉一愣，心想，我怎么没注意到那借条！真的有？ 这不是偷吗？自打你从娘胎里出来，我是怎么指教你的？做人要本分！还好，留下了借条， 人要凭良心。但借粮容易还粮难哪！矿上不开工资，啥时候能还上？老人的声音。 爹，这个我想过。车到山前必有路，活人不能让尿憋死，我还有一双手。到春天，矿上如果 还不能开工资，我就到农村去帮工。听说王老汉厚道，日子也过得殷实，不然我干吗要借他的。我 想去他那里，帮他干活，用工钱抵粮钱汉子的声音。 快走！ 王老汉在心里喊。他拉起儿子往家里赶。进了院子，王老汉急奔饲料库，果然发现 了那张借条： 家里无米下锅。借一袋红苕干片。春天还。蜡子山矿区吴亚龙，此据。 某某年

20、某月某日 上面还有一个用墨水作印泥盖的吴亚龙的私章。 太阳从蜡子山上露出头来。吴亚龙推开屋门，见门口堆了一些东西：一袋大米、一袋面粉、一 大块猪肉、几条鲜鱼和一袋冻豆腐吴亚龙像见到了天外来物似的翻来覆去地找，竟找不出一张 哪怕是手指宽的字条 7下列对小说相关内容与艺术特色的分析和鉴赏，正确的一项是（3 分） （ ） A小说以“借给你的温暖”为题，揭示了文章的主题，表现了淳朴的人性美。 B小说运用了外貌、神态、动作、心理、对话、细节等描写手法，生动形象地刻画了王老汉和吴 亚龙的形象。 C这篇小说讲了一个感恩的故事，他把人物放在大饥饿的时代，用简洁的文字给人物设置了一个 道德困境。 D小说的结尾照

21、应了题目，既不出人意料，又在情理之中；而且，使得吴亚龙“诚信”的形象更 为突出。 8小说中两处写到“雪” ，分别有何作用？请结合文本简析。 （6 分） 9小说中王老汉和吴亚龙，哪一位是主人公？请结合文本谈谈你的看法。 （6 分） 二、二、古代古代诗文诗文阅读（阅读（3 34 4 分分） （一）文言文阅读（本题共 4 小题，19 分） 阅读下面的文言文，完成 1013 题。 万石 君名奋，其父赵人也，姓石氏。赵亡，徙居温。高祖东击项籍，过河内，时奋年十五，为 小吏，侍高祖。高祖与语，爱其恭敬。于是高祖召其姊为美人 ，以奋为中涓，受书谒，徙其家长安 中戚里，以姊为美人故也。其官至孝文时，积功劳至大

22、中大夫。无文学，恭谨无与比。文帝时，东 阳侯张相如为太子太傅，免。选可为傅者，皆推奋，奋为太子太傅。及孝景即位，以为九卿；迫近， 惮之，徙奋为诸侯相。奋长子建，次子甲，次子乙，次子庆，皆以驯行孝谨，官皆至二千石。于是 景帝曰： 石君及四子皆二千石，人臣尊宠乃集其门。 号奋为万石君。孝景帝季年，万石君以上大 夫禄归老于家，以岁时为朝臣。过宫门阙，万石君必下车趋，见路马必式焉。子孙为小吏，来归谒， 万石君必朝服 见之，不名。子孙有过失不谯让为便坐对案不食然后诸子相责因长老肉袒固谢罪改之 乃许。子孙胜冠者在侧，虽燕居必冠，申申如也。僮仆诉诉如也，唯谨。上时赐食于家，必稽首俯 伏而食之，如在上前。其执

23、丧，哀戚甚悼。子孙遵教，亦如之。万石君家以孝谨闻乎郡国，虽齐鲁 诸儒质行，皆自以为不及也。建元二年，郎中令王臧以文学 获罪。皇太后以为儒者文多质少，今万 石君家不言而躬行，乃以长子建为郎中令，少子庆为内史。万石君徙居陵。里。内史庆醉归，入外 门不下车。万石君闻之，不食。庆恐，肉袒请罪，不许。举宗及兄建肉袒，万石君让曰： 内史贵 人，入闾里，里中长老皆走匿，而内史坐车中自如，固当！ 乃谢罢庆。庆及诸子弟入里门，趋至 家。 （节选自史记万石张叔列传 ） 10下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（3 分） （ ） A子孙有过失/不谯让/为便坐/对案不食/然后诸子相责/因长老肉袒/固谢罪/改之/

24、乃许 B子孙有过失/不谯让/为便坐/对案不食/然后诸子相责/因长老肉袒固谢罪/改之/乃许 C子孙有过失/不谯让/为便坐/对案不食/然后诸子相责因/长老肉袒固谢罪/改之/乃许 D子孙有过失/不谯让/为便/坐对案不食/然后诸子相责/因长老肉袒固谢罪/改之/乃许 11下列对文中加点的词语相关内容的解说，不正确的一项是（3 分） （ ） A万石，汉官秩的最高级，凡一门有五人当二千石的官，就可以称为“万石” 。 B美人，是妃嫔封号。西汉置，视秩二千石。东汉亦置，无爵秩，岁时赏赐充给。 C朝服，古代君臣百官的议政之服，为人臣子唯有在上朝觐见君主时才能穿着。 D文学，察举科目名，在汉朝指儒家经学文章，是特举

25、特科，本文用以指儒学。 12下列对原文有关内容的概括与分析，不正确的一项是（3 分） （ ） A石奋侍奉高祖，因恭谨而家荣职升。其父是赵人，石奋十五岁做小官，因恭谨得高祖喜爱，高 祖便召其姐姐为美人，文帝时，靠累计功劳升到太中大夫。 B石家尊宠，景帝称奋为万石君。文帝时，石奋被推为太子太傅，景帝时位居九卿，因过于恭敬 被调做诸侯丞相；他有四子，孝顺谨慎，皆为高官。 C石奋告老还家，以孝谨诲子孙。景帝末年，他辞官返乡养老，享上大夫待遇。他笃行恭谨，人 朝恭敬皇帝，在家身教子孙，石家以孝谨闻名远近。 D太后授官建、庆，庆醉归受责。石家重视躬行，皇太后便让石建做郎中令、石庆做内史。石庆 得意忘形而醉

26、，归家时在里门未下车，被石奋责备罢官。 13把文中画横线的句子翻译成现代汉语。 （10 分） （1）过宫门阙，万石君必下车趋，见路马必式焉。 （2）内史贵人，入闾里，里中长老皆走匿，而内史坐车中自如，固当！ （二）古代诗歌阅读（本题共 2 小题，9 分） 阅读下面这首诗，完成 1415 题。 寓驿舍 陆游 闲坊古驿掩朱扉，又憩空堂绽客衣。九万里中鲲自化，一千年外鹤仍归 。 绕庭数竹饶新笋，解带量松长旧围。惟有壁间诗句在，暗尘残墨两依依。 【注】驿舍：作者题下自注云： “予三至成都。皆馆于是。 ”晋代陶潜搜神后记卷一， “丁 令威，辽东人，学道于灵虚山，后化鹤归辽，集城门华表柱。时有少年，举弓欲

27、射之，鹤乃飞，徘 徊空中而言曰： 有鸟有鸟丁令威，去家千年今始归。城郭如故人民非，何不学仙冢垒垒。 ” 14下列对这首诗的赏析，不正确的一项是（3 分） （ ） A首联中诗人用“闲坊” “古驿” “空堂” ，对“驿舍”进行描写，营造了一种荒凉幽寂的气氛。 B颔联用鲲化鹏和丁令威化鹤的故事，既表明诗人旧地重来，又蕴含了奋发有为和超然物外的情 感。 C颈联中“数竹” “量松”指出了岁月如流，时光飞逝，间接抒发了“木犹如此，人何以堪”的感 慨。 D尾联回应首句，写壁间题诗旧迹，以“暗尘残墨”回应“闲坊古驿” ，使得全诗感情沉郁而强烈。 15本诗不含情字，却感情强烈。作者是如何做到的？请简要分析。 （

28、6 分） （三）名篇名句默写（本题共 1 小题，6 分） 16.补写出下列句子中的空缺部分。 （1） 相见欢中“_，_” ，写了月亮的特点。 （2）杜牧曾感叹赤壁之战环境因素的重要性： “_，_” 。 （3）苏轼在赤壁赋中以“_，_”两句，写出了酒后的混乱现场。 第第 IIII 卷卷 表达题表达题 三、语言文字运用（三、语言文字运用（2020 分分） 阅读下面的文字，完成 1719 题。 台湾媒体新近提出一个名曰语言癌的概念，一时间应者甚众， 语言癌这一新概念，引 起两岸媒体与学界的热议，能够在短时间内迅速升温，乃因其在一定程度上击中了命门所致。当表 情包大面积代替词语表达， 当音频和视频大范

29、围代替文字表述， 当非规范的网络语言吞噬规范中文， 当西语未加消化地侵入汉语， 语言癌悄然生成、蔓延，现代人无法用精准的中文表情达意。 台湾著名作家余光中认为，这和中文的恶性西化有很大关系，大家只顾学英文、看翻译小 说，不再看用字精简的中文经典，结果英文没学好，却把中文学坏了。化简为繁，以拙代巧，加上 电视、网络 ，遂将讲病态中文变成时尚。作家张晓风还分析说，电视记者常在现场连 线时拉高音调，吐出长串 、不知所云的话语，这种腔调潜移默化感染到观众， 癌细 胞就一点点扩散了。这些分析无疑是切中肯綮的。也许有人认为， 语言癌的症状在台湾地区 较为明显，大陆症状略轻。其实，在这一点上，两岸只是表现形

30、式不同而已。咱们大陆这边的电视 节目口水也不少， 讲病态中文在现实生活中更是常见， 英文没学好却把中文学坏了的例 子 。 打造健康环保的绿色语言环境 ，一方面，我们需要看到流行语中的健康新生词语，并及时 将它融入语言河海，丰富语言宝库；另一方面，我们也必须适时进行语言清污，对形形色色的语 言癌细胞增生梳理判别并加以 。唯有如此， 语言癌才会逐步治愈。 17依次填入文中横线上的词语，全都恰当的一项是（3 分） （ ） A推波助澜 累赘 俯拾即是 遏止 B兴风作浪 繁杂 应接不暇 遏止 C兴风作浪 累赘 应接不暇 遏制 D推波助澜 繁杂 俯拾即是 遏制 18文中画横线的句子有语病，下列修改最恰当的

31、一项是（3 分） （ ） A “语言癌”这一新概念，引起两岸媒体与学界的热议，能够在短时间内迅速升温，乃因其在一定 程度上击中了命门所致。 B “语言癌”这一新概念，能够在短时间内迅速升温，引起两岸媒体与学界的热议，乃因其在一定 程度上击中了命门所致。 C “语言癌”这一新概念，引起两岸媒体与学界的热议，能够在短时间内迅速升温，乃因其在一定 程度上击中了命门。 D “语言癌”这一新概念，能够在短时间内迅速升温，引起两岸媒体与学界的热议，乃因其在一定 程度上击中了命门。 19下列句子中标点符号的使用，正确的是（3 分） （ ） A “我不知道是谁的挂号信退回来了？”张师傅说。 B我生平最受用的有

32、两句话：一是“责任心” ，二是“趣味” 。 C版画是在不同材料的版面上（如木板、石板、钢板等）通过手工制版印刷而成的。 D中国的年俗：如剪窗花呀、贴春联呀、放鞭炮呀每一项都有丰富的文化内涵。 20把下面的长句改写成 5 个短句，不得改变原意，可适当增删词语，语句要连贯。 （5 分） 在南京雨花台烈士纪念馆内，革命烈士夏明翰的那首震撼和打动了千百万后来人的砍头 不要紧，只要主义真，杀了夏明翰，还有后来人的狱中诗，以一名共产党员对理想、信念的执着 追求和革命英雄主义的气概，诠释了对马克思主义的坚定信仰、对共产主义的必胜信念。 21阅读长征中学“复学后一日流程”会议讨论草案，根据要求完成题目。 （6

33、 分） （1） 阅读表格， 请你在 “复学第一课” 上用简洁清晰的语言向大家介绍学校如何开展 “一日四检” ， 不超过 100 个字。 （2）在会议上，老师们对最后一栏“住校生晚检”还存在疑惑，请你按照“安全、简洁”的操作 要求，补完最后一栏，简述“住校生晚检”的时间、地点与方式，不超过 50 个字 四、写作四、写作（6060 分）分） 22.阅读下面的漫画材料，根据要求写一篇不少于 800 字的文章。 看完这幅漫画，你有怎样的感悟？请结合你的联想和思考，请从下列任务中任选一个，以青年 学生当事人的身份完成写作。 你的好朋友向你抱怨父母管束过于严格。写一封信对他（她）进行安慰、劝解。 在你父亲

34、（母亲）生日之际送上这幅画，并给他（她）写一封信，交流你对于家庭教育问题 的看法； 贵校（腾飞中学） 中学生职业生涯规划课程启动仪式 ，邀请了 400 余位家长出席，请你作 为学生代表进行一次演讲； 学校以这幅漫画为话题组织辩论赛。你方抽到的辩题是有一种爱叫保护（或放手） 。请你 作为正方一辩进行开篇立论。 要求：结合材料的内容和寓意，选好角度，确定立意，自拟标题；不得抄袭、套作；不得泄 露个人信息。 答答 案案 1 【答案】D 【解析】本题考查理解文意，筛选并整合文中的信息的能力。A 项， “这个时代的虚假繁荣和末日苍 凉使真正的英雄人物们层出不穷并构造了多重而复杂的生活情境”错；B 项，

35、“城市布局” “揭示了 宋代文化蓬勃发展的深层原因”错；C 项， “侧重于从文学接受者的角度”错。 2 【答案】A 【解析】本题考查归纳内容要点，概括中心意思的能力。A 项对应原文的第段“宋代外部压力沉 重，就国内政治局面而言， 稳定至上是朝廷政治的核心目标。对于民间文化发展、经济事业、 社会生活等方面， 宋廷因仍自然趋势而未予过多干预” ， “为笼络民心” 无中生有， 原文中没有依据。 3 【答案】C 【解析】本题考查分析概括作者在文中的观点态度的能力。C 项， “不拘参与者的长幼”错。原文第 节“耆老者六七人，相与会于城中之名园古寺，且为之约：果实不过五物，殽膳不过五品，酒则 无算。以为俭

36、则易供，简则易继也。命之曰真率会 ” 。六十曰耆，七十曰老，所以“耆老者”指 六七十岁的老人。 4 【答案】D 【解析】本题考查关于原文内容的理解分析能力。做好这类题，考生除了要审清题目要求，明确所 问， 还要具备筛选并提取、 整合信息的能力， 筛选信息时一定要全面迅速， 提取对照时一定要敏感、 细致、准确。要做好此类型，平时应该积累易错类型及常见问题，比如判断绝对，时态有误，杂糅、 遗漏、多余信息，偷换概念等等。本题 D 项， “现在瑞德西韦已经上市”错误，由材料四第一段的 “2 月 6 日晚， 瑞德西韦临床试验在武汉金银潭医院启动， 引发公众和媒体的广泛关注和网络讨论” 和第四段的“整个试

37、验完成后，才能向医药管理部门申请上市和进入临床使用”可知，瑞德西韦只 是处于临床试验阶段，并未上市。故选 D。 5 【答案】A 【解析】本题考查对文中相关内容的概括分析能力。做这种题，通常是先整体把握文意，获取作者 的观点或态度；然后对照选项在文中提取相关信息，加以细致比对后判断正误即可。常见错误点和 设题类型做到心中有数，表述不一致的未必就是错的，一定要深入细致分析比较，灵活理解变通思 考。总之要静下心来耐心地仔细地推敲和琢磨。本题 B 项，由材料二的图表可知，死亡人数并未呈 “逐年”下降趋势，而是忽高忽低。C 项， “它们的研发手段却是相同的”说法不确切，原文是说“不 同类型疫苗的研发手段

38、略有不同，有些需要分离选取合适的病毒毒株，有些是选取病毒里面能够制 造疫苗的关键蛋白或是基因序列” ，不同的疫苗研发手段大体相同，但不完全相同。D 项， “医生和 志愿者进行双盲对照研究后没有不良反应，那么拿来试验的疫苗就可以进入临床使用”表述过于绝 对， 虽然这一关过了， 但不一定就可以进入临床使用， 因为还有向医药管理部门申请上市这一环节。 故选 A。 6 【参考答案】材料一侧重于疫苗真假判定的标准。材料三侧重讲述疫苗研究的意义和不同种类 疫苗的研究方法。材料四侧重讲述新疫苗研发面临的困难，以及研发应遵循的原则。 【解析】本题考查提取、筛选、整合信息的能力。信息筛选类题目解答时一定要善于追

39、本溯源寻依 据，抓因求果找理由，此类题目的有效信息往往是隐蔽的、分散的。根据要求非常谨慎地从原文中 寻找辨识有效信息，并将有效信息进行剪辑组合，形成全面的符合要求的答案。本题要求是“三则 文字材料围绕疫苗研发分别侧重讲述了哪些内容？请简要概括” 。从材料一“疫苗事件引发了 极大关注，但疫苗真假的定义并没有明确的界定”可以看出，材料一侧重于疫苗真假判定的标准； 从材料三“北京协和医学院基础医学院教授许雪梅在接受生命时报记者采访时说，包括天花、 白喉、脊髓灰质炎、狂犬病、流行性乙型脑炎等在内的大部分病疫的控制或消除，都是因为疫苗起 了作用。特别是对新冠肺炎这种传播性强的疾病来说，疫苗研发更是必须的

40、” “不同类型疫苗 的研发手段略有不同，有些需要分离选取合适的病毒毒株，有些是选取病毒里面能够制造疫苗的关 键蛋白或是基因序列” 可以看出， 材料三侧重讲述疫苗研究的意义和不同种类疫苗的研究方法； 从材料四“无论是新药还是新疫苗的研发，都面临三大风险或困难，即巨额成本、漫长研发周期、 低成功率” “此外，研发药物和疫苗还必须遵循现代医学的循证原则，也就是随机双盲对照研究” 可以看出，材料四侧重讲述新疫苗研发面临的困难，以及研发应遵循的原则。 7 【答案】A 【解析】本题考查学生文本相关内容和艺术特色的分析鉴赏的综合分析能力。此类题考查的角度较 多，有内容的理解，主旨的概括，形象（包括人物形象、

41、物象和景物特点）分析，思想情感赏析， 表现手法的分析等。解答这类题目，首先要结合题干的选择要求：到底选正确还是选错误；其次， 要明确题目的考查点，然后浏览每个选项，再逐一进行分析、比较。题干要求选择下列对小说相关 内容与艺术特色的分析和鉴赏，正确的两项，采用排除法。B 项，人物描写手法分析错误。通览全 文可知文章：对王老汉没有外貌描写，对吴亚龙没有心理描写，故排除此项。C 项，对小说内容主 体分析错误。小说并非在讲述“感恩的故事” ，文章主要讲述的是吴亚龙如何跟王老汉“借粮” ，王 老汉如何帮助吴亚龙的故事；根据原文信息“听说王老汉厚道，日子也过得殷实” “一袋大米、一 袋面粉、一大块猪肉、几

42、条鲜鱼和一袋冻豆腐”可知，时代背景也不是“大饥饿时代” 。D 项，错误， 结尾是出人意料的。故选 A。 8 【参考答案】第一处： “这天晚上，天下大雪，出奇的冷” ，渲染气氛，交代了故事发生的背景， 引出下文王老汉因冷不出门、吴亚龙留借据拿苕片的故事的叙写。第二处： “原来下了雪，现在 雪停了” ，推动了情节的发展，为下文沿着清晰的脚印追寻偷苕片的人做铺垫，也暗指了吴亚龙选 择在雪停之夜偷苕片，其实意并不在偷。 【解析】本题考查鉴赏环境描写的能力。环境描写一般作用是渲染气氛、推动情节发展、塑造人物 等。环境描写通常有以下几方面的作用。 （1）环境方面：交代故事发生的时间或地点；暗示社 会环境，

43、如背景、习俗、思想观念以及人与人之间的关系等；渲染气氛，奠定基调。 （2）人物方 面：烘托心情；表现身份、地位、性格等；暗示命运。 （3）情节方面：暗示或推动情节的 发展；为后面情节的发展作铺垫或制造悬念；作为情节发展的线索。 （4）主题方面：揭示主 题；深化主旨。题干要求结合文本简析：小说中两处写到“雪” ，分别有何作用？第一处在第一 节开头，渲染气氛，交代了故事发生的背景，也为“养猪专业户王老汉蜷缩在家里的火盆前，他不 敢出门”提供了合理的环境；第二处在第四节，推动了情节的发展，为下文沿着清晰的脚印追寻偷 苕片的人做铺垫，也用清晰的脚印暗示了后文“爹，我事先写好了借条，借条压在袋子下” ，

44、其实 并非偷，而是借。 9 【参考答案】 （一）我认为王老汉是主人公。形象塑造上，作者在塑造王老汉时，着墨最多，运 用了动作、神态、心理、细节以及正侧面等多种描写手法进行塑造。内容主题上，小说的结尾写 到“门口堆了一些东西” “竟找不出哪怕是手指宽的字条” ，虽只字未提王老汉，但很明显能看出是 王老汉的善举，从而体现人性之美，深化了主题。情节结构上，作为明线，王老汉的活动贯穿情 节始终。题目上， “借给你的温暖”中的“借给”也昭示着主人公应是王老汉。 （二） 我认为吴亚龙是主人公。 形象上， 小说虽然对吴亚龙的描写刻画着墨不多， 但吴亚龙勤劳、 憨厚、淳朴、善良、诚信的形象非常突出。内容上，正

45、是因为有吴亚龙偷“苕片”留借条，有吴 亚龙与他父亲的那番对话，才有了结尾的那幕感人场景。主题上，小说借给你的温暖宣扬的 就是人与人之间的一种诚信，一种互助，一种信任，一种大爱，吴亚龙用偷“苕片”留借条、准备 靠做帮工来抵粮钱的憨厚淳朴换来王老汉的无私帮助，正好揭示了小说的主题。结构上，吴亚龙 借粮食作为一条暗线贯穿小说始终。 （三）两位都是主人公。形象上，两位都是作者着力塑造的形象。主题上，吴亚龙用偷“苕片” 留借条、准备靠做帮工来抵粮钱的憨厚淳朴换来王老汉的无私帮助，正好揭示了小说颂扬人性美的 主题。结构上，两个人物的活动作为明暗两条线索贯穿小说始终。内容（题目）上， “借给你 的温暖”是建

46、立在两人的高尚人格上的。 （只要言之成理即可） 【解析】 此题考查学生对作品进行个性化阅读和有创意的解读的能力。 探究的题目一般有两个方向， 一是向内挖掘，一是向外延伸，向内挖掘的题目主要结合文本分析问题，答题时首先列举文章中的 具体事件说明， 不要脱离文本随意作答。 向外延伸主要是针对文本提出自己的看法或对自己的启示， 答题时实现明确自己的观点，谈理解首先要观点明确，然后根据文章分析为什么得出这种认识，做 到有理有据，不要抛离文章大谈特谈。题干要求结合文本谈谈你的看法：小说中王老汉和吴亚龙， 哪一位是主人公？主人公是文学作品的主要人物，即作者所着力刻画的一个或几个在作品中占据主 导地位的中心

47、人物。作品的矛盾冲突和故事情节紧紧围绕主人公展开，其他次要人物的出现及其活 动，也以主人公及其活动为中心，并对主人公起一定的映衬作用。如本题认为王老汉是主人公，可 以从形象塑造、内容主题、情节结构上等内容进行分析，王老汉的活动贯穿情节始终，对王老汉的 描写最多，手法多样，表现了文章赞美人性美的主旨。认为吴亚龙为主人公或者认为两个人都是主 人公也行，但要结合文本阐述理由。总之，结合文本，阐述自己的观点看法即可。 10 【答案】B 【解析】 本题考查文言文断句的能力。 断句是解读文言文的重要环节， 常见的断句方法有名词断句、 修辞断句、 对称结构断句、 虚词断句等。 文言断句的前提是粗通大意， 然

48、后利用句中的人名、 地名、 官职名、文言虚词、句子结构以及语段中动词的宾语或补语等断句。本题中画线句的意思是“子孙 中有人犯了过错，他不责斥他们，而是坐到侧旁的座位上，对着餐桌不肯吃饭。这样以后其他的子 孙们就纷纷责备那个有错误的人， 再通过族中长辈求情， 本人裸露上身表示认错， 并表示坚决改正， 才答允他们的请求” “为便/坐对案不食” ，语义不通， “为便坐”意为“坐到侧旁的座位上” ，故在 “坐”后断开，排除 D； “因长老肉袒固谢罪” “因”为介词，义为经由，通过，当与后面名词“长 老”合在一处，排除 C； “因长老肉袒固谢罪” ，子孙有过，长老不需“肉袒”谢罪，所以断为“因 长老肉袒”错误，排除 A。故选 B。 11 【答案】C 【解析】此题考查文化常识的能力。重要的文化常识是一个高中生必须具有的基本常识。复习中要 注意突出重点， 不纠缠于细枝末节， 注意构建完整的知识网络和体系， 建立知识树， 同时加强积累， 注重归纳，分类记忆。C 项， “为人臣子唯有在上朝觐见君主时才能穿着”错误，朝服，又称