2018-2019学年云南省昆明市盘龙区九年级（上）期末物理试卷（含详细解答）

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1、对下列物理量的认识中，最接近实际的是（ ） A中学生的正常体温约为 37 B对人体安全的电压为 220V C手机正常通话时的电流约为 5A D家用电风扇的额定功率约为 2000W 2 （3 分）中华诗词蕴含着丰富的物理知识，以下诗词中有关物态变化的分析，正确的是 （ ） A “斜月沉沉藏海雾” ，雾的形成是汽化现象，需要吸热 B “已是悬崖百丈冰” ，冰的形成是凝华现象，需要吸热 C “露似真珠月似弓” ，露的形成是液化现象，需要放热 D “霜叶红于二月花” ，霜的形成是凝固现象，需要放热 3 （3 分）下列措施中，能使蒸发减慢的是（ ） A将湿衣服展开后晾在向阳、通风处 B用扫帚把地上的水向

2、周围扫开 C把盛有酒精的瓶口盖严 D用电吹风机吹湿头发 4 （3 分）安全用电越来越被人们所重视，下列符合安全用电要求的做法是（ ） A使用测电笔辨别火线或零线时，手不能接触笔尾金属体 B发现有人触电，立即用手将他拉开 C多个大功率用电器接在同一个插座板上同时使用 D带有金属外壳的家用电器，其金属外壳必须接地 5 （3 分）下列关于电学知识的说法，正确的是（ ） A电源的作用就是不断的产生电荷 B电压一定的情况下，导体的电阻与导体中的电流成反比 C横截面积大的导体，电阻一定小 D白炽灯泡的亮度由其工作时的实际功率决定 第 2 页（共 30 页） 6 （3 分）关于温度、热量、内能，以下说法正确

3、的是（ ） A对物体加热，物体的温度一定升高 B热量总是从温度高的物体向温度低的物体传递 C0的冰块，其内能为零 D50的水一定比 20的水含有的热量多 7 （3 分）为治理雾霾天气，环保部门加强了对 PM2.5 的监测。如图是某兴趣小组设计的监 测 PM2.5 的四个电路图，其中 R 是气敏电阻，阻值随 PM2.5 浓度增大而减小，R0是保 护电阻。现要求 PM2.5 浓度越大，电表的示数就越大，则符合要求的电路图是（ ） A B C D 8 （3 分）如图所示的电路中，小灯泡 L1、L2规格相同，闭合开关 S 后，发现 L1不亮，L2 发光。此电路的故障可能是（ ） A灯 L1短路 B灯

4、L2短路 C灯 L1断路 D开关 S 接触不良 二、填空题（本大题共二、填空题（本大题共 9 小题每空小题每空 1 分，共分，共 20 分）分）.请考生用黑色碳素笔在答题卡上作答不请考生用黑色碳素笔在答题卡上作答不 要求写出解答过程要求写出解答过程 9 （2 分）泡温泉时感觉身体会发热，这是通过 的方式改变了身体的内能。烈日下， 小兵去游泳池游泳，他感觉到游泳池边的水泥地面很烫脚，但游泳池里的水却很凉，这 是因为水的 较大的缘故。 10 （2 分）摩擦起电实际上是 在物体之间的转移。用丝绸摩擦过的玻璃棒和毛皮摩 第 3 页（共 30 页） 擦过的橡胶棒相互靠近时，它们之间会发生相互 的现象。

5、11 （3 分）内燃机有四个冲程，如图所示是内燃机的 冲程，此冲程将 能转 化为 能。 12 （2 分）如图所示，两个相同的验电器 A 和 B，A 带负电，B 不带电。验电器 A 的金属 箔张开，是因为 ；用金属棒把 A 和 B 连接起来的瞬间，金属棒中的电流方向从 （选填“A 到 B”或“B 到 A” ） 。 13（2 分） 当某导体两端电压是 3V 时， 通过它的电流是 0.2A， 则该导体的电阻是 ； 当它两端电压为 0V 时，该导体的电阻为 。 14 （2 分）酒精的热值为 3.0107J/kg，其物理意义是 ；5kg 酒精的热值 1kg 酒精的热值（选填“大于” 、 “小于”或者“等

6、于” ） 。 15 （2 分）如图所示电路中，电源电压保持不变，电阻 R1与 R2的阻值之比为 2：1开关 S 断开时， R1与 R2的电功率之比为 ；开关 S 闭合前后，电压表两次的示数之比为 。 16 （3 分）小明家的电能表如图所示，此时的示数为 kWh：当小明家只有一盏白 炽灯工作 15min 时，转盘正好转过 25 圈，则该灯泡消耗的电能是 kWh，它的电 功率为 W。 第 4 页（共 30 页） 17 （2 分）温度是表示物体 的物理量；国际单位制中所采用的温标是热力学温标， 它表示的温度是热力学温度，热力学温度的单位是开尔文简称开，符号是“K” ，冰水混 合物的热力学温度是 27

7、3.15K， 热力学温度 （T） 和摄氏温度 （t） 的换算关系是 T 。 三、作图、实验与探究题（本大题共三、作图、实验与探究题（本大题共 6 小题共小题共 32 分）分）.请考生用黑色碳素笔在答题卡上作图请考生用黑色碳素笔在答题卡上作图 和解答答题中需要文字说明的应简明扼要和解答答题中需要文字说明的应简明扼要 18 （2 分）图中电阻箱的阻值是 。 19 （2 分）用笔画线代替导线，将电灯和控制它的开关正确地接入如图所示的家庭电路中。 20 （2 分）请根据图所示的实物连接图，在右侧虚线框内画出对应的电路图。 第 5 页（共 30 页） 21 （8 分）如图甲是探究“物质熔化规律”的实验装

8、置。 （1）实验中通过水对试管加热，而不是直接加热试管，目的是 ； （2）加热过程中某时刻温度计示数如图甲所示，该物质此时的温度为 ； （3）实验中每隔一分钟记录一次物质的温度及对应状态，并记录数据，作出温度随时间 变化的规律图象，如图乙所示由图象可知： 该物质属于 （选填“晶体”或“非晶体” ） ，这样判断的依据是 ； 由图象可知该物质的熔点是 ，该物质从开始熔化到完全熔化持续了 min。 物质在第 3min 具有内能 （选填“大于” 、 “小于”或“等于” ）在第 5min 具有 的内能； 该物质在 CD 段的比热容是 AB 段比热容的 倍（被加热物质的质量和吸、放热 功率不变） 。 22

9、 （10 分）图甲是小勇同学测定小灯泡电功率的实验（小灯泡额定电压为 2.5V） 。 （1）为完成实验，请你用笔画线代替导线，将图甲小勇连接的部分电路补充完整； （2）连接电路时，开关应该滑动变阻器的滑片应调至最 （选填“左”或“右” ） 端，闭合开关前还要先进行 ； 第 6 页（共 30 页） （3）电路连接正确后，调节滑动变阻器的滑片，当电压表示数为 2V 时，电流表示数如 图乙所示，通过小灯泡的电流为 A，此时小灯泡的电功率为 W：若要测量 小灯泡的额定功率，应将滑动变阻器的滑片向 （选填“左”或“右” ）移动，直 到电压表示数为 V 为止； （4）实验中，移动滑动变阻器的滑片，小勇记下

10、多组电流表及对应电压表的示数并画出 图丙所示的 IU 图象，从图象可算出小灯泡的额定功率为 W； （5）小勇在继续调节滑动变阻器的过程中若小灯泡突然熄灭，经检查发现灯丝烧断，则 电压表示数将 （选填“变大” “变小”或“不变” ） 。 23 （8 分）如图是探究“不同物质的吸热能力”的实验装置。 （1）该装置中甲、乙两个电阻丝的连接方式是 ，通电后电阻丝发热是通过 的方式将能转化为内能的； （2）实验前，应取 质量的两种液体分别放入两个相同的容器中；为保证让两个 容器中的液体能吸收相同的热量， 图中选用的甲、 乙两个电阻丝的阻值大小必须 ； （3）实验中若甲容器中液体温度升高的快说明该液体的吸

11、热能力 （选填“强” 或“弱” ） ； （4）若想用该装置探究“电流通过导体时产生的热量与电阻大小的关系” ，则需对实验 改进的地方是： ； 。 第 7 页（共 30 页） 四、综合题（本大题共四、综合题（本大题共 3 小题，共小题，共 24 分） ，请考生用黑色碳素笔在答题卡上作答解答时应分） ，请考生用黑色碳素笔在答题卡上作答解答时应 写出必要的文字说明和公式并代数值和单位计算文字说明应简明扼要写出必要的文字说明和公式并代数值和单位计算文字说明应简明扼要 24 （6 分）某家庭利用天然气热水器加热 40kg 初温为 15的水，消耗了 0.1m3的天然气使 水温升高了 20，已知 c水4.2

12、103J/（kg） ，q天然气4107J/m3，求： （1）水吸收的热量； （2）完全燃烧 0.1m3的天然气放出的热量； （3）天然气热水器的热效率。 25 （9 分）如图所示，L 是规格为“6V 3W”的小灯泡，定值电阻 R1的阻值大小为 20， 电源电压和灯泡电阻均不变。 （1）同时闭合开关 S、S1，滑片 P 移到最左端时，此时灯泡恰好正常发光，求电流表示 数大小； （2）闭合开关 S，断开开关 S1，滑片 P 移到最右端时，电流表示数为 0.2A，求此时通 电 1min 小灯泡消耗的电能和滑动变阻器的最大阻值。 26 （9 分）如图甲所示的多功能养生壶具有精细烹饪、营养量化等功能深受

13、市场认可和欢 迎。其铭牌如下表所示，图乙是该养生壶的简化电路图。 （1）开关 S1、S2处于什么状态，养生壶为低温档，说明判断依据； （2）求 R1的阻值； （3）养生壶处于高温档工作时，求电路中的电流大小； （4）该养生壶正常工作时，在 1 个标准大气压下，使用高温档将初温是 12，质量为 1kg 的水烧开，若高温档的加热效率为 80%求养生壶消耗的电能和烧开一壶水需要的时 第 8 页（共 30 页） 间。c水4.2103J/（kg） 项目 参数 电源电压（V） 220 低温档功率（W） 275 中温档功率（W） 550 高温档功率（W） 1100 第 9 页（共 30 页） 2018-20

14、19 学年云南省昆明市盘龙区九年级（上）期学年云南省昆明市盘龙区九年级（上）期末物理试卷末物理试卷 参考答案与试题解析参考答案与试题解析 一、选择题（本大题共一、选择题（本大题共 8 小题，每小题小题，每小题 3 分，共分，共 24 分）分）.下列各题的答案中只有一个是正确下列各题的答案中只有一个是正确 的请考生用的请考生用 2B 铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑 1 （3 分）对下列物理量的认识中，最接近实际的是（ ） A中学生的正常体温约为 37 B对人体安全的电压为 220V C手机正常通话时的电流约为 5A D家用电风扇的额定功率约为 2000W

15、 【分析】先对题目中涉及的物理量有个初步的了解，对于选项中的单位，可根据需要进 行相应的换算或转换，排除与生活实际相差较远的选项，找出符合生活实际的答案。 【解答】解： A、正常情况下，人的体温在 37左右，变化幅度很小。故 A 符合实际； B、对人体安全的电压不高于 36V，故 B 不符合实际； C、手机正常通话的电流在 150mA0.15A 左右，故 C 不符合实际； D、家用电风扇的额定功率在 100W 左右，故 D 不符合实际。 故选：A。 【点评】本题考查学生对生活中常见物体的数据的了解情况，本题告诉我们一定要对实 际生活中常见的物体做到熟知。 2 （3 分）中华诗词蕴含着丰富的物理

16、知识，以下诗词中有关物态变化的分析，正确的是 （ ） A “斜月沉沉藏海雾” ，雾的形成是汽化现象，需要吸热 B “已是悬崖百丈冰” ，冰的形成是凝华现象，需要吸热 C “露似真珠月似弓” ，露的形成是液化现象，需要放热 D “霜叶红于二月花” ，霜的形成是凝固现象，需要放热 【分析】 （1）物质由气态直接变为固态叫凝华；物质由固态直接变为气态叫升华；由气 态变为液态叫液化，由液态变为气态叫汽化；由固态变为液态叫熔化，由液态变为固态 叫凝固。 第 10 页（共 30 页） （2）物态变化中吸热的有：熔化、汽化和升华；放热的有：凝固、液化和凝华 【解答】解： A、 “斜月沉沉藏海雾” ， 雾是空

17、气中的水蒸气遇冷形成的小水珠， 是液化现象， 需要放热， 故 A 错误； B “已是悬崖百丈冰” ，冰是水凝固形成的，是凝固现象，需要放热，故 B 错误； C、 “露似真珠月似弓” ，露的形成是液化现象，需要放热，故 C 正确； D、 “霜叶红于二月花” ， 霜是空气中的水蒸气遇冷形成的小冰晶， 是凝华现象， 凝华放热， 故 D 错误。 故选：C。 【点评】此题考查了生活中的物态变化现象，要求学生运用所学知识解答生活、自然现 象。 3 （3 分）下列措施中，能使蒸发减慢的是（ ） A将湿衣服展开后晾在向阳、通风处 B用扫帚把地上的水向周围扫开 C把盛有酒精的瓶口盖严 D用电吹风机吹湿头发 【分

18、析】影响液体蒸发快慢的因素有三个：液体的温度；液体的表面积；液体表面上方 空气的流动速度。从这三个方面来分析选择项中提到的措施，从而可以得到答案。 【解答】解：A、湿衣服晾到向阳、通风的地方，从提高液体温度和加快空气流动两个方 面，加快了衣服上水分的蒸发，故 A 不合题意； B、用扫帚把地上的水向周围扫开，增大了水的表面积，加快了水分的蒸发，故 B 不合 题意； C、把盛有酒精的瓶口盖严减慢了酒精周围的空气流动，从而减慢了酒精的蒸发。故 C 符合题意； D、 给湿头发吹热风是从提高液体温度和加快空气流动两个方面， 加快了头发上水分的蒸 发，故 D 不合题意。 故选：C。 【点评】 （1）加快或

19、减慢蒸发，都是从影响蒸发快慢的三个因素去考虑； （2）将知识应用于生活，注意联系生活实际。 4 （3 分）安全用电越来越被人们所重视，下列符合安全用电要求的做法是（ ） 第 11 页（共 30 页） A使用测电笔辨别火线或零线时，手不能接触笔尾金属体 B发现有人触电，立即用手将他拉开 C多个大功率用电器接在同一个插座板上同时使用 D带有金属外壳的家用电器，其金属外壳必须接地 【分析】利用下列知识分析判断： （1）用电器的金属外壳必须接地； （2）发现有人触电后，采取的措施不能让自己直接或间接再接触火线，以防止自己再触 电； （3）造成家庭电路中电流过大的原因有两个：短路和用电器的总功率过大；

20、（4）使用试电笔时，手只有接触笔尾金属体，测电笔才能使用。 【解答】解： A、使用测电笔时，手必须接触笔尾金属体，用笔尖接触被检验导线，才能辨别火线和零 线，故 A 错误； B、当发现有人触电时，应该立即采取的措施是：迅速切断电源或用绝缘体挑开电线，不 能用手拉开电线和触电的人，否则自己也会触电，故 B 错误； C、多个大功率用电器接在同一个插座板上同时使用，此时电路中的电流过大，容易引发 火灾，故 C 错误； D、带有金属外壳的用电器使用时让金属外壳接地，可以防止因用电器漏电时，导致金属 外壳带电而发生触电事故，故 D 正确； 故选：D。 【点评】本题考查了学生对安全用电知识的了解与掌握，平

21、时学习时多了解、多积累， 加强安全意识。 5 （3 分）下列关于电学知识的说法，正确的是（ ） A电源的作用就是不断的产生电荷 B电压一定的情况下，导体的电阻与导体中的电流成反比 C横截面积大的导体，电阻一定小 D白炽灯泡的亮度由其工作时的实际功率决定 【分析】 （1）电源是提供电电压（把其它形式的能转化成电能）的装置； （2）电阻是导体本身的一种性质，电阻大小只与导体的材料、长度、横截面积和温度有 关，与两端的电压和通过的电流无关； 第 12 页（共 30 页） （3）灯泡的亮度取决于灯泡的实际功率，实际功率越大，灯泡越亮。 【解答】解：A、电源是提供电电压的装置，故 A 错误； B、电阻是

22、导体本身的一种性质，与两端的电压和通过的电流无关，电压一定的情况下， 通过电阻的电流不变，故 B 错误； C、导体的电阻是导体的一种性质，导体的电阻由导体的长度、横截面积和材料决定， 故 C 错误； D、灯泡的亮度取决于灯泡的实际功率，灯泡的实际功率越大，灯泡越亮。故 D 正确； 故选：D。 【点评】本题考查电源、电阻以及灯泡的亮度，属于基础知识的考查。 6 （3 分）关于温度、热量、内能，以下说法正确的是（ ） A对物体加热，物体的温度一定升高 B热量总是从温度高的物体向温度低的物体传递 C0的冰块，其内能为零 D50的水一定比 20的水含有的热量多 【分析】 （1）温度表示物体的冷热程度；

23、 （2）热量是热传递过程中所传递内能的多少；热量总是从高温物体传向低温物体的； （3） 内能是物体内部所有分子无规则运动的动能和分子势能的和； 温度影响物体的内能， 温度越高物体内能越大。 【解答】解： A、对物体加热，物体温度不一定升高，例如晶体的熔化过程中物体吸热但温度不变。故 A 错误； B、 发生热传递的条件是物体之间有温度差， 热量总是从温度高的物体向温度低的物体传 递，故 B 正确； C、一切物体都具有内能，冰块的温度为 0，但其内能不为 0，故 C 错误。 D、热量是一个过程量，不能说含有热量，只能说吸收热量或放出热量，故 D 错误。 故选：B。 【点评】此题主要考查了温度、热量

24、和内能的联系，相对比较简单，属于基础题。 7 （3 分）为治理雾霾天气，环保部门加强了对 PM2.5 的监测。如图是某兴趣小组设计的监 测 PM2.5 的四个电路图，其中 R 是气敏电阻，阻值随 PM2.5 浓度增大而减小，R0是保 护电阻。现要求 PM2.5 浓度越大，电表的示数就越大，则符合要求的电路图是（ ） 第 13 页（共 30 页） A B C D 【分析】 AB 由电路图可知， 气敏电阻 R 与保护电阻 R0串联， 根据气敏电阻阻值随 PM2.5 浓度增大而减小可知气敏电阻阻值的变化， 根据欧姆定律可知电路中电流的变化和 R0两 端的电压变化，根据串联电路的电压特点可知 R 两端

25、的电压变化，然后对照电压表的位 置判断是否符合题意； C由电路图可知，气敏电阻 R 与保护电阻 R0串联，电压表测电源的电压，根据电源的 电压可知 PM2.5 浓度变化时电压表示数的变化； D由电路图可知，气敏电阻 R 与电流表并联，电路为 R0的简单电路，据此可知 PM2.5 浓度变化时电流表的示数变化。 【解答】解： AB由电路图可知，气敏电阻 R 与保护电阻 R0串联， 当 PM2.5 浓度越大时，气敏电阻 R 的阻值减小，电路中的总电阻减小， 由 I可知，电路中的电流增大， 由 UIR 可知，R0两端的电压增大， 因串联电路中总电压等于各分电压之和， 所以，R 两端的电压减小， 即 A

26、 中电压表的示数减小，B 中电压表的示数增大，故 A 不符合题意、B 符合题意； C由电路图可知，气敏电阻 R 与保护电阻 R0串联，电压表测电源的电压， 因电源的电压不变，所以 PM2.5 浓度变化时电压表的示数不变，故 C 不符合题意； D由电路图可知，气敏电阻 R 与电流表并联，电路为 R0的简单电路，则 PM2.5 浓度变 化时电流表的示数不变，故 D 不符合题意。 故选：B。 第 14 页（共 30 页） 【点评】本题考查了串联电路的特点和欧姆定律的应用，分清电路的连接方式和电表所 测的电路元件是关键。 8 （3 分）如图所示的电路中，小灯泡 L1、L2规格相同，闭合开关 S 后，发

27、现 L1不亮，L2 发光。此电路的故障可能是（ ） A灯 L1短路 B灯 L2短路 C灯 L1断路 D开关 S 接触不良 【分析】要解答本题需掌握：并联电路中的两用电器互不影响。 【解答】解：由图可知：该电路是并联电路，灯 L1不亮，而 L2正常发光，这说明从 L2 两端到电源的两极没问题， 因此灯 L2、 开关 S 的连接都正确， 问题就是灯 L1断路或短路。 当灯 L1短路时，电源被短路，灯 L2不亮，甚至可能烧毁电源；所以只能是灯 L1断路， 此时 L2支路不受影响，符合题意。故 ABD 错误，C 正确。 故选：C。 【点评】本题主要考查学生对并联电路特点的了解和掌握，是一道基础题。 二

28、、填空题（本大题共二、填空题（本大题共 9 小题每空小题每空 1 分，共分，共 20 分）分）.请考生用黑色碳素笔在答题卡上作答不请考生用黑色碳素笔在答题卡上作答不 要求写出解答过程要求写出解答过程 9 （2 分）泡温泉时感觉身体会发热，这是通过 热传递 的方式改变了身体的内能。烈日 下，小兵去游泳池游泳，他感觉到游泳池边的水泥地面很烫脚，但游泳池里的水却很凉， 这是因为水的 比热容 较大的缘故。 【分析】 （1）改变物体内能的方法有二：一是做功，二是热传递，在热传递的过程中， 高温物体或物体的高温部分，内能减小，温度降低；低温物体或物体的低温部分，内能 增大，温度升高； （2）单位质量的某种

29、物质温度升高（或降低）1吸收（或放出）的热量为该物质的比 热容，水的比热容大，相同质量的水和其它物质比较，升高或降低相同的温度，水吸收 或放出的热量多。 【解答】解： （1）人在泡温泉的过程中，身体从水中吸收热量，所以身体会变热，这是通过热传递的 第 15 页（共 30 页） 方式改变了身体的内能； （2）烈日下游泳池旁的水泥地面热得烫脚，而池中的水却不怎么热，是因为水的比热容 大，在同等情况下，吸收热量，水的温度不如水泥地面温度变化明显。 故答案为：热传递；比热容。 【点评】本题主要考查了学生对水的比热容大的特点及应用、改变物体内能的方法的了 解和掌握。 10 （2 分）摩擦起电实际上是 电

30、子 在物体之间的转移。用丝绸摩擦过的玻璃棒和毛皮 摩擦过的橡胶棒相互靠近时，它们之间会发生相互 吸引 的现象。 【分析】摩擦起电并不是创造了电荷，也不是消灭了电荷。摩擦起电的实质是电荷的 转移，失去电子的物体带正电，得到电子的物体带负电； 电荷间相互作用规律：同种电荷相互排斥，异种电荷相互吸引。 【解答】解：摩擦起电的实质是电子在物体之间的转移，失去电子的物体带正电，得到 电子的物体带负电； 用绸子摩擦过的玻璃棒带正电，用毛皮摩擦过的橡胶棒带负电，由于异种电荷相互吸引， 所以用丝绸摩擦过的玻璃棒和毛皮摩擦过的橡胶棒相互靠近时，它们之间会发生相互吸 引的现象。 故答案为：电子；吸引。 【点评】本

31、题是一道基础题，知道摩擦起电的实质及电荷间相互作用即可正确解题。 11 （3 分）内燃机有四个冲程，如图所示是内燃机的 做功 冲程，此冲程将 内 能转 化为 机械 能。 【分析】由进气门和排气门的关闭和打开情况、活塞的上行和下行情况来判断是哪个冲 程。 【解答】解：如图，进气门和排气门都是关闭的，活塞下行，可以判断是做功冲程；该 冲程中高温高压燃气推动活塞做功，将内能转化为机械能； 故答案为：做功；内；机械。 第 16 页（共 30 页） 【点评】本题考查了热机的工作过程：根据进气门和排气门的闭合和打开情况、活塞的 上下行情况来判断是哪个冲程。 12 （2 分）如图所示，两个相同的验电器 A

32、和 B，A 带负电，B 不带电。验电器 A 的金属 箔张开，是因为 同种电荷相互排斥 ；用金属棒把 A 和 B 连接起来的瞬间，金属棒中 的电流方向从 B 到 A （选填“A 到 B”或“B 到 A” ） 。 【分析】 （1）电荷间的作用规律是：同种电荷相互排斥，异种电荷相互吸引。 （2）电荷的定向移动形成电流；正电荷移动的方向是电流的方向；自由电子的定向移动 方向与电流方向相反。 【解答】解： （1）电荷间的作用规律：同种电荷相互排斥，异种电荷相互吸引；验电器 A 的金属箔张 开，是因为同种电荷相互排斥； （2）验电器 A 带负电，说明 A 有多余的电子，而验电器 B 不带电，用一根带有绝缘

33、柄 的金属棒把 A、B 连接起来，自由电子由 A 向 B 移动；因自由电子的定向移动方向与电 流方向相反，故金属棒中的电流方向由 B 到 A。 故答案为：同种电荷相互排斥；B 到 A。 【点评】明确电流的方向、电荷间的作用规律；可解答此题。 13 （2 分） 当某导体两端电压是 3V 时， 通过它的电流是 0.2A， 则该导体的电阻是 15 ； 当它两端电压为 0V 时，该导体的电阻为 15 。 【分析】 （1）已知导体两端的电压和通过的电流，根据欧姆定律求出导体的电阻； （2）电阻是导体本身的一种性质，只与导体的材料、长度、横截面积和温度有关，与其 两端的电压无关。 【解答】解： 根据 I可

34、得，导体的电阻： R15； 电阻是导体本身的一种性质，与两端的电压和通过的电流无关， 第 17 页（共 30 页） 在这个导体两端电压为 0 时，导体的电阻仍为 15 不变。 故答案为：15；15。 【点评】本题考查了欧姆定律的简单应用，关键是知道电阻的大小与其两端的电压和通 过的电流无关，是一道基础题目。 14 （2 分）酒精的热值为 3.0107J/kg，其物理意义是 1kg 酒精完全燃烧放出的热量是 3.0 107J ； 5kg 酒精的热值 等于 1kg 酒精的热值 （选填 “大于” 、 “小于” 或者 “等于” ） 。 【分析】 （1）1kg 某种燃料完全燃烧放出的热量叫做这种燃料的热

35、值； （2）热值是燃料的一种特性，和燃料的质量大小无关。 【解答】解： （1）酒精的热值是 3.0107J/kg，表示的物理意义是 1kg 酒精完全燃烧放出 的热量是 3.0107J； （2）5kg 酒精和 1kg 酒精的质量不同，但是热值是燃料的一种特性，和燃料的质量大小 无关，所以 5kg 酒精和 1kg 酒精的热值相等。 故答案为：1kg 酒精完全燃烧放出的热量是 3.0107J；等于。 【点评】此题主要考查的是学生对热值概念及其物理意义的理解和掌握，基础性题目。 15 （2 分）如图所示电路中，电源电压保持不变，电阻 R1与 R2的阻值之比为 2：1开关 S 断开时， R1与 R2的电

36、功率之比为 2： 1 ； 开关 S 闭合前后， 电压表两次的示数之比为 2： 3 。 【分析】 （1）开关 S 断开时，电阻 R1、R2串联，电压表测 R1两端的电压，根据 PI2R 可求得 R1与 R2的电功率之比； （2）开关 S 闭合时，电阻 R2被短路，电路为 R1的简单电路，电压表测电源的电压，根 据欧姆定律求出电压表的示数，然后可知电压表两次的示数之比。 【解答】解： （1）已知电阻 R1与 R2的阻值之比为 2：1，则 R12R2， 开关 S 断开时，电阻 R1、R2串联， 因串联电路中电流处处相等， 第 18 页（共 30 页） 则 R1与 R2的电功率之比：； 开关 S 断开

37、时，电阻 R1、R2串联，此时电路中的电流 I， 此时电压表测 R1两端的电压， 由 I可得，电压表的示数： U1IR1R12R2； （2）开关 S 闭合后，电路为 R1的简单电路，电压表测电源电压，即电压表的示数为 U； 所以，开关 S 闭合前后，电压表两次的示数之比为。 故答案为：2：1；2：3。 【点评】本题考查了串联电路的特点和欧姆定律的应用，分清开关闭合、断开时电路的 连接方式和电表所测的电路元件是关键。 16 （3 分）小明家的电能表如图所示，此时的示数为 2120.5 kWh：当小明家只有一盏 白炽灯工作 15min 时，转盘正好转过 25 圈，则该灯泡消耗的电能是 0.01 k

38、Wh，它的 电功率为 40 W。 【分析】 （1）电能表的读数最后一位是小数；单位是 kWh； （2）2500r/kWh 表示每消耗 1kWh 的电能，电能表转盘就转过 2500r；据此可求转动 25r 消耗的电能，再利用 P求白炽灯的电功率。 【解答】解： （1）电能表的最后一位是小数；单位是 kWh，示数为 2120.5 kWh； （2）2500r/kWh 表示每消耗 1kWh 的电能，电能表转盘就转过 2500r， 转盘转过 25r 消耗的电能： 第 19 页（共 30 页） WkWh0.01kWh， 灯泡的电功率： P0.04kW40W。 故答案为：2120.5；0.01；40。 【点

39、评】本题考查消耗电能、电功率的计算，关键是对电能表各个参数物理意义的正确 理解。 17 （2 分）温度是表示物体 冷热程度 的物理量；国际单位制中所采用的温标是热力学 温标，它表示的温度是热力学温度，热力学温度的单位是开尔文简称开，符号是“K” ， 冰水混合物的热力学温度是 273.15K，热力学温度（T）和摄氏温度（t）的换算关系是 T t+273.15K 。 【分析】温度表示物体的冷热程度的物理量； 根据题目中给出的条件：宇宙中温度的下限为一 273.15，这个温度叫绝对零度。即绝 对零度等于摄氏温度的273.15，从而确定 T 与 t 的关系； 【解答】解：冷的物体温度低，热的物体温度高

40、，故温度是表示物体冷热程度的物理量。 冰水混合物的温度是 273.15K，一个标准大气压下沸水的温度是 373.15K， 则热力学温度 T 和摄氏温度 t 的关系是：Tt+273.15K。 故答案为：冷热程度；t+273.15K。 【点评】此题考查了有关热力学温度和摄氏温度关系的推导及推导公式的应用，需要掌 握等量关系，熟练应用。 三、作图、实验与探究题（本大题共三、作图、实验与探究题（本大题共 6 小题共小题共 32 分）分）.请考生用黑色碳素笔在答题卡上作图请考生用黑色碳素笔在答题卡上作图 和解和解答答题中需要文字说明的应简明扼要答答题中需要文字说明的应简明扼要 18 （2 分）图中电阻箱

41、的阻值是 5607 。 第 20 页（共 30 页） 【分析】电阻箱读数时，用数字乘以底下的倍数，最后将四个数据相加。 【解答】解： 由图知，电阻箱的阻值： R51000+6100+010+715607。 故答案为：5607。 【点评】本题考查了电阻箱的读数：把对应的数字乘以倍数，然后相加即可。 19 （2 分）用笔画线代替导线，将电灯和控制它的开关正确地接入如图所示的家庭电路中。 【分析】灯泡的接法：火线进入开关，再进入灯泡顶端的金属点；零线直接接入灯泡的 螺旋套。 【解答】解：灯泡接法：火线先进入开关，再进入灯泡顶端的金属点，零线直接接入灯 泡的螺旋套，这样在断开开关时能切断火线，接触灯泡

42、不会发生触电事故。如图所示： 【点评】本题考查了开关的接法，开关接在火线与电灯之间，可以使开关断开时，电灯 灯座上没有电，这样在换灯泡时不会发生触电。 20 （2 分）请根据图所示的实物连接图，在右侧虚线框内画出对应的电路图。 第 21 页（共 30 页） 【分析】由实物图分析两灯的连接情况以及开关的作用，再画出电路图即可。 【解答】解： 由实物图知，两灯并联，开关 S1在干路上，S2在 L1的支路上，由此画出电路图如图所 示： 【点评】本题考查根据实物图画电路图，正确分析电路是关键，还要注意电路图要与实 物图对应。 21 （8 分）如图甲是探究“物质熔化规律”的实验装置。 （1）实验中通过水

43、对试管加热，而不是直接加热试管，目的是 使物质受热均匀 ； （2）加热过程中某时刻温度计示数如图甲所示，该物质此时的温度为 2 ； （3）实验中每隔一分钟记录一次物质的温度及对应状态，并记录数据，作出温度随时间 变化的规律图象，如图乙所示由图象可知： 该物质属于 晶体 （选填“晶体”或“非晶体” ） ，这样判断的依据是 吸收热量， 温度不变 ； 由图象可知该物质的熔点是 0 ，该物质从开始熔化到完全熔化持续了 4 min。 物质在第 3min 具有内能 小于 （选填“大于” 、 “小于”或“等于” ）在第 5min 具 有的内能； 该物质在 CD 段的比热容是 AB 段比热容的 2 倍（被加热

44、物质的质量和吸、放热功 率不变） 。 第 22 页（共 30 页） 【分析】 （1）采用水浴法加热，物体的温度变化比较均匀，并且变化比较慢，便于记录 实验温度； （2）根据温度计的分度值读数，温度在 0以上，分度值为 1； （3）由图象可知该物质是晶体，熔化过程中吸收热量，温度保持不变。吸收热量的多少 与加热时间成正比，根据 Qcmt 可判断比热容的比值。 【解答】解： （1）将装有固体的试管放入水中加热，这是水浴法，采用水浴法，固体受热比较均匀， 并且温度变化比较慢，便于记录实验温度； （2）由图甲可知，温度计的分度值为 1，温度在 0以下，此时示数为2； （3） 由图乙可知， 该物质在熔化

45、过程中 （BC 段） ，吸收热量，但温度保持 0不变， 故该物质是晶体，其熔点为 0，熔化时间为 6min2min4min； 物质在熔化过程中吸收热量、内能变大，故物质在第 3min 具有的内能小于在第 5min 具有的内能； 根据图象可知，该物质在 AB 段温度升高 3，加热时间为 2min；在 CD 段温度升高 3，加热时间为 4min； 因吸收热量的多少与加热时间成正比，且 CD 段的加热时间是 AB 段的 2 倍， 所以 CD 段吸收的热量是 AB 段吸收热量的 2 倍， 根据公式 Qcmt 可知，在质量、升高温度相同时，比热容之比等于吸收的热量之比， 即该物质在 CD 段的比热容是

46、AB 段比热容的 2 倍。 故答案为： （1）使物质受热均匀； （2）2； （3）晶体；吸收热量，温度不变；0；4；小 于；2。 第 23 页（共 30 页） 【点评】像这类实验题主要考查这样几个方面：实验数据的分析，判断晶体还是非晶 体，绘制温度时间图象，找出熔点或凝固点； 判断某个时间段物质所处的状态，熔化前固态，熔化过程中固液共存，熔化后液态； 实验中需改进的地方，一般常考缩短加热时间的方法，也是从烧杯加盖、火焰、水量 方面考虑。 22 （10 分）图甲是小勇同学测定小灯泡电功率的实验（小灯泡额定电压为 2.5V） 。 （1）为完成实验，请你用笔画线代替导线，将图甲小勇连接的部分电路补充

47、完整； （2）连接电路时，开关应该滑动变阻器的滑片应调至最 右 （选填“左”或“右” ） 端，闭合开关前还要先进行 试触 ； （3）电路连接正确后，调节滑动变阻器的滑片，当电压表示数为 2V 时，电流表示数如 图乙所示，通过小灯泡的电流为 0.22 A，此时小灯泡的电功率为 0.44 W：若要测 量小灯泡的额定功率，应将滑动变阻器的滑片向 左 （选填“左”或“右” ）移动，直 到电压表示数为 2.5 V 为止； （4）实验中，移动滑动变阻器的滑片，小勇记下多组电流表及对应电压表的示数并画出 图丙所示的 IU 图象，从图象可算出小灯泡的额定功率为 0.625 W； （5）小勇在继续调节滑动变阻器的过程中若小灯泡突然熄灭，经检查发现灯丝烧断，则 电压表示数将 变大 （选填“变大” “变小”或“不变” ） 。 【分析】 （1）本实验中变阻器应串联入电路中，电压表应并联在灯泡两端，由此连接实 物； （2）闭合开关前，滑动变阻器处于最大阻值处；闭合开关前，要进行试触，防止电流过 大，烧坏电路元件； （3）根据电流表小量程读数，由 PUI 计算实际功率；灯在额定电压下正常发光，比较 第 24 页（共 30 页） 电压表示数与额定电压的大小，根据串联电路分压原理确滑片移动的方向； （4）由图象读出灯泡正常发光时的电流，从而计算其额定功率