2018-2019学年云南省昆明市五华区九年级（上）期末物理试卷（含详细解答）

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1、关于电现象，下列说法正确的是（ ） A电荷定向移动的方向规定为电流方向 B与丝绸摩擦过的玻璃棒带正电是因为它得到了电子 C验电器的工作原理是同种电荷相互排斥 D只有正电荷定向移动才能形成电流 2 （3 分）如图所示，下列现象中属于凝华的是（ ） A春天冰雪消融 B夏天清晨的露珠 C秋天地上的白霜 D冬天冰雕慢慢变小 3 （3 分）下列有关磁场的说法错误的是（ ） A磁体周围的磁场是真实存在的 B地面上的指南针 N 极总是指向地理的南极 C通电导体周围存在着磁场 D磁感线是为了描述磁场而虚拟的封闭曲线 4 （3 分）关于家庭电路，下列说法正确的是（ ） A空气开关“跳闸”不一定是出现了短路 B只

2、有 36V 的电压对人体才安全 C当发现有人触电时，用手把触电的人移开 D工作的用电器越多，总电阻越大 5 （3 分）影响电阻大小的因素的是（ ） A导体是否接入电路 B导体两端的电压 第 2 页（共 31 页） C通过导体的电流 D导体的长度 6 （3 分）如图所示的四幅图中能说明电动机工作原理的是（ ） A B C D 7 （3 分）如图所示，在一个配有活塞的厚玻璃筒内放一小团硝化棉，迅速下压活塞，硝化 棉燃烧。下列说法正确的是（ ） A迅速向上抽活塞，硝化棉也能燃烧 B硝化棉燃烧，是因为玻璃筒内空气的温度升高，内能增大 C下压活塞的过程，空气的内能转化为活塞的机械能 D此实验只通过热传递

3、改变筒内空气的内能 8 （3 分）如图所示电路中，电源电压保持不变，闭合开关 S，滑动变阻器的滑片向左移动 时。下列判断正确的是（ ） A电路的总功率不变 B电压表与电流表示数的比值不变 C电压表的示数变大 第 3 页（共 31 页） D电流表的示数变小 二、填空题（本大题共二、填空题（本大题共 9 小题，每空小题，每空 1 分分,，共，共 20 分分)。请考生用黑色碳素笔在答题卡上作。请考生用黑色碳素笔在答题卡上作 答，不要求写出解答过程。答，不要求写出解答过程。 9 （2 分）改变物体内能的方法有做功和热传递两种，它们在改变物体内能上是等效的，一 辆汽车因紧急刹车而冒烟，同时有一股焦臭的味

4、道，这一过程是通过 的方式改变 了轮胎的内能；在炒菜时热的锅是通过 的方法增加菜内能的。 10 （2 分）近期科学家发明了一种单缸六冲程内燃机，它每一个工作循环的前四个冲程与 单缸四冲程内燃机相同，在第四冲程结束后，立刻向汽缸内喷水，水在高温汽缸内迅速 （填物态变化名称）成高温、高压水蒸气，推动活塞再次做功，在水蒸气推动活塞做功 的过程中主要的能量转化情况是 ，从而提高了热机的效率。 11 （3 分）如图所示电路，若只闭合 S1，则灯 发光；同时闭合 S1、S2时，灯 L1、 L2的连接方式为 ；当 S1、S2、S3都闭合时，则会出现 。 12（2 分） 电冰箱使用时外壳一定要 ， 以保证用电

5、安全。 有一台冰箱铭牌上标有 “220V 150W”字样，测得其一天消耗的电能为 1.2kWh，估算该冰箱压缩机在一天内工作的总 时间为 h。 13 （2 分）两个电阻 A 和 B，在一定温度下，电流与其两端电压的关系如图所示，电阻 A 的阻值为 ，将它们并联后接在电压为 2.5V 的电源上，通过它们的总电流是 0.75A，这时电阻 A 在 1s 内所产生的热量是 J。 14 （2 分）两定值电阻，甲标有“10 1A” ，乙标有“12 0.5A” ，把它们串联在同一电路 中，电路两端允许加的最大电压为 V；若把它们并联起来，则干路允许通过的最 第 4 页（共 31 页） 大电流是 A。 15

6、（2 分）如图所示的电路中，电源电压保持不变，闭合开关 S，电压表与的示数 均为 6V，由此可见，可能存在 L1 或 L2 的电路故障。 （均选填“短路”或 “断路” ） 16 （3 分）有一台电动机，额定电压为 6V，额定电流为 1A，电动机线圈电阻为 0.5，这 台电动机正常工作 1min，消耗的电能为 J，产生的热量为 J，该电动机的 机械效率为 。 17 （2 分）压力传感器的原理图如图所示，其中 M、N 均为绝缘材料，MN 间有可收缩的 导线，弹簧上端和滑动变阻器 R2的滑片 P 固定在一起，电源电压 10V，R18，R2的 阻值变化范围为 010，闭合开关 S，压力 F 与 R2的

7、变化量成正比，F1N 时，R2为 2，此时电流表示数是 A；当电流表的示数为 I 时，F N（写出关于 I 的数学表达式） 三、作图、实验、探究题三、作图、实验、探究题(本大题共本大题共 6 小题，共小题，共 32 分分)。请考生用黑色碳素笔在答题卡上作。请考生用黑色碳素笔在答题卡上作 图和解答，答题中需要文字说明的应简明扼要。图和解答，答题中需要文字说明的应简明扼要。 18 （2 分）如图所示，电阻箱的示数为 。 第 5 页（共 31 页） 19 （2 分）如图所示，小磁针在图示位置静止，请标出通电螺线管的 N 极和电源的正极。 20 （2 分）在图中，请用笔画线代替导线将三孔插座正确连入家

8、庭电路。 21 （9 分）为了比较水和食用油的比热容，某同学用如图所示的器材进行了实验，实验数 据记录如下： 物质 质量/g 初始温度/ 加热时间/min 最后温度/ 水 200 20 6 45 食用油 200 20 6 70 （1）实验中，两烧杯内放入 的电加热器，这样可以保证在相同的加热时间内， 水和食用油吸收的热量 ，通过比较 来比较水和食用油的吸热能力； （2）由实验数据可知， 的吸热能力较强； （3）在此实验中，欲使水和食用油的末温相同，就要给 加热更长的时间，此时 水吸收的热量 （填“大于” 、 “小于”或“等于” ）食用油吸收的热量； （4）已知水的比热容为 4.2103J/（k

9、g） ，则食用油的比热容为 J/（kg） ； （5）汽车发动机常用水作为冷却剂，是因为水和其它物质相比，水的 较大；寒 冷的冬天汽车水箱要加防冻液，这是为了降低水的 。 第 6 页（共 31 页） 22 （10 分）小芳为了探究“导体电流与导体两端电压的关系” ，连接了如图甲所示的电路 （电源电压为 3V 恒定） 。 （1）用笔画线代替导线将图甲电路连接完整，要求滑动变阻器的滑片 P 向 A 端滑动时， 接入电路的电阻变小； （2）闭合开关后，电流表无示数，电压表示数为 3V，产生该现象的原因可能是 ； （3）排除故障后闭合开关，移动滑片 P，根据实验数据绘制了电阻 R 的 IU 图象如图 丙

10、中 a，分析图象中数据，电阻 R 的阻值为 R ，可得结论：在 一定时， 通过导体的电流与导体 。滑动变阻器除保护电路外，另一作用是 ； （4）小芳仅将实验中的电阻 R 拆下，换用一个额定电压为 2.5V 的小灯泡，继续实验， 移动滑片 P 到某一点，电压表示数如图乙所示，此时小灯泡两端电压为 V，要使 小灯泡正常发光，应将滑动变阻器的滑片向 移动；实验得到 L 的 IU 图象如图 丙中的图线 b，则小灯泡的额定功率为 W。 23 （7 分）物理学中，用磁感应强度（用字母 B 表示）来描述磁场的强弱，国际单位是特 斯拉（用字母 T 表示） ，磁感应强度 B 越大表示磁场越强；B0 表明没有磁场

11、。有一种 电阻，其阻值大小随周围磁感应强度的变化而变化，这种电阻叫磁敏电阻，为了探究电 磁铁磁感应强度的大小与哪些因素有关，小超设计了如甲、乙两图所示的电路，图甲中 电源电压恒为 6V，R 为磁敏电阻，图乙中的电磁铁左端靠近且正对图甲中的磁敏电阻 R1磁敏电阻 R 的阻值随周围磁感应强度变化的关系图象如图丙所示。 第 7 页（共 31 页） （1）当图乙 S2断开，图甲 S1闭合时，磁敏电阻 R 的阻值是 ，电流表的示数为 mA。 （2）闭合 S1和 S2，图乙中滑动变阻器的滑片 P 向右移动时，小超发现图甲中的电流表 的示数逐渐减小，说明磁敏电阻 R 的阻值变 ，电磁铁的磁感应强度变 。 （

12、3）闭合 S1和 S2，图乙中滑动变阻器的滑片 P 保持不动，将磁敏电阻 R 水平向左逐渐 远离电磁铁时，小超将测出的磁敏电阻与电磁铁左端的距离 L、对应的电流表的示数 I 及算出的磁感应强度 B 同时记录在下表中，请计算当 L5cm 时，磁敏电阻 R 所在位置 的磁感应强度 B T。 L/cm 1 2 3 4 5 6 I/mA 10 12 15 20 30 46 B/T 0.68 0.65 0.60 0.51 0.20 （4）综合以上实验可以看出：电磁铁磁感应强度随通过电流的增大而 ；离电磁 铁越远，磁感应强度越 。 四、综合题四、综合题(本大题共本大题共 3 个小题，满分个小题，满分 24

13、 分分)请考请考生用黑色碳素笔在答题卡上作答，解答时生用黑色碳素笔在答题卡上作答，解答时 应写出必要的文字说明和公式并代数值和单位计算，文字说明应简明扼要。应写出必要的文字说明和公式并代数值和单位计算，文字说明应简明扼要。 24 （9 分）随着人们生活水平的提高，越来越多的家庭采用“水地暖”进行取暖。其原理 是以温度不高于 60的热水为热媒，在埋置于地面以下填充层中的管道内循环流动，加 热整个地板，通过地面发热传递方式向室内供热的一种供暖方式。c 水4.2103J/kg ） 、q焦炭3.0107J/kg （1） 某房间一段时间内循环供热的水质量为 1000kg， 进水温度为 55， 出水温度为

14、 40， 这段时间里水向外界放出多少 J 热量； （2）这些热量由完全燃烧的焦炭提供，不考虑热量损失，则需要多少 kg 的焦炭； （3）若实际用掉 8.4kg 的焦炭，则加热装置的效率为多少。 第 8 页（共 31 页） 25 （8 分）如图，电源电压恒为 6V，定值电阻 R 为 8，灯泡 L 标有“6V 3W”字样，灯 丝电阻不变，求： （1）灯泡 L 正常发光的电阻是多少； （2）当 S2闭合，S1、S3断开时，小灯泡的实际功率是多少 W； （3）开关 S1、S2、S3分别在什么状态时，整个电路中消耗的总功率最大，最大功率是多 少。 26 （7 分）小明家的电饭锅额定电压为 220V， “

15、煮饭”时额定功率为 1210W，简化电路如 图甲，S1为温控开关，发热电阻 R1和 R2的阻值不随温度变化，电阻 R2在“保温”状态 与“煮饭”状态时的功率之比为 1：4，则： （1）正常“煮饭”状态，通过电饭锅的电流为多少安？ （2）电阻 R1的阻值为多少欧？ （3）某天傍晚，小明关闭家里其他用电器，只让“保温”状态的电饭锅工作，发现自家 电能表（如图乙） 指示灯每闪烁 4 次所用的时间为 48s。则 R2两端的实际电压为多少伏？ 第 9 页（共 31 页） 2018-2019 学年云南省昆明市五华区九年级（上）期末物理试卷学年云南省昆明市五华区九年级（上）期末物理试卷 参考答案与试题解析参

16、考答案与试题解析 一、选择题（本大题共一、选择题（本大题共 8 个个小题，每小题只有一个正确选项，每小题小题，每小题只有一个正确选项，每小题 3 分，满分分，满分 24 分分) 1 （3 分）关于电现象，下列说法正确的是（ ） A电荷定向移动的方向规定为电流方向 B与丝绸摩擦过的玻璃棒带正电是因为它得到了电子 C验电器的工作原理是同种电荷相互排斥 D只有正电荷定向移动才能形成电流 【分析】 （1）规定：正电荷定向移动的方向为电流的方向。 （2）丝绸与玻璃棒摩擦，玻璃棒因失去电子而带正电。 （3）验电器的箔片由于带上同种电荷，相互排斥而张开。 （4）电荷的定向移动形成电流，正电荷和负电荷发生定向

17、移动，都会形成电流。 【解答】解：A、物理学中规定：正电荷定向移动的方向为电流的方向。故 A 错误； B、与丝绸摩擦过的玻璃棒带正电是因为它失去了电子；故 B 错误； C、验电器的箔片由于带上同种电荷，相互排斥而张开，所以验电器的工作原理是同种电 荷相互排斥。故 C 正确； D、电荷的定向移动形成电流，正电荷和负电荷发生定向移动，都会形成电流。故 D 错 误； 故选：C。 【点评】理解电流方向的规定、知道摩擦起电的实质、理解电荷间的作用规律，可解答 此题。 2 （3 分）如图所示，下列现象中属于凝华的是（ ） A春天冰雪消融 B夏天清晨的露珠 第 10 页（共 31 页） C秋天地上的白霜 D

18、冬天冰雕慢慢变小 【分析】物质由气态直接变为固态叫凝华，物质由固态直接变为气态叫升华；由气态变 为液态叫液化，由液态变为气态叫汽化；由固态变为液态叫熔化，由液态变为固态叫凝 固。 【解答】解：A、冰雪消融，属于熔化现象，故 A 错误； B、露是空气中的水蒸气遇冷液化为液态的小水滴，附着在植被表面，故 B 错误； C、霜是空气中的水蒸气遇冷凝华为固体的冰晶，附着在建筑物或植被表面，故 C 正确； D、冰雕变小是冰的升华现象，故 D 错误。 故选：C。 【点评】分析生活中的热现象属于哪种物态变化，关键要看清物态变化前后，物质各处 于什么状态；另外对六种物态变化的吸热和放热情况也要有清晰的认识。 3

19、 （3 分）下列有关磁场的说法错误的是（ ） A磁体周围的磁场是真实存在的 B地面上的指南针 N 极总是指向地理的南极 C通电导体周围存在着磁场 D磁感线是为了描述磁场而虚拟的封闭曲线 【分析】 （1） （3）磁体周围和通电导体周围都存在磁场； （2）小磁针放在地球这个磁体的磁场中，即可指南北；地磁南北极与地理南北极相反， 但不重合，地磁的南极在地理的北极附近，地磁的北极在地理的南极附近； （4）磁感线是为了描述磁场的分布引入的物理模型。 【解答】解： A、磁体周围存在磁场，磁场是真实存在的，故 A 正确； B、地球是一个大磁体，地磁的南极在地理的北极附近，地磁的北极在地理的南极附近， 所以指

20、南针静止时，指南针的 N 极指向地磁的南极即地理的北极，故 B 错误； C、根据奥斯特实验可知，通电导体周围存在着磁场，故 C 正确； D、磁感线是为了形象描述磁场的分布而引入的物理模型，是虚拟的封闭曲线，故 D 正 确。 第 11 页（共 31 页） 故选：B。 【点评】本题考查了磁场和磁感线的特点，磁场是客观存在的，用磁感线描述磁场采用 了模型法。 4 （3 分）关于家庭电路，下列说法正确的是（ ） A空气开关“跳闸”不一定是出现了短路 B只有 36V 的电压对人体才安全 C当发现有人触电时，用手把触电的人移开 D工作的用电器越多，总电阻越大 【分析】 （1）家庭电路中电流过大的原因有短路

21、或总功率过大； （2）不高于 36V 的电压对人体才是安全的； （3）发现有人触电时，应先采取措施使人脱离带电体； （4）电阻越并越小，相当于增大了其横截面积。 【解答】解：A、空气开关“跳闸”不一定是出现了短路，也可能是电路中总功率过大， 故 A 说法正确； B、只有不高于 36V 的电压对人体才是安全的，故 B 说法错误； C、当发现有人触电时，用手把触电的人移开，这样会造成施救者也触电，应切断电源或 使用绝缘物体将电线挑开，故 C 说法错误； D、工作的用电器越多，相当于导体并联，总电阻会越小，故 D 说法错误。 故选：A。 【点评】本题考查安全用电知识，家庭电路的特点等，只要生活中多积

22、累相关知识即可 顺利解答。 5 （3 分）影响电阻大小的因素的是（ ） A导体是否接入电路 B导体两端的电压 C通过导体的电流 D导体的长度 【分析】导体电阻大小的影响因素：导体的材料、长度和横截面积。电阻是导体的一种 特性，和导体中的电流、导体两端的电压、导体是否接入电路无关。 【解答】解：导体电阻大小和导体的长度、横截面积、材料和温度有关，而与导体中的 电流、导体两端的电压、导体是否接入电路无关，故 D 正确。 故选：D。 【点评】此题主要考查的是学生对电阻大小影响因素的理解和掌握，知道电阻是导体的 第 12 页（共 31 页） 一种特性是解决此题的关键。 6 （3 分）如图所示的四幅图中

23、能说明电动机工作原理的是（ ） A B C D 【分析】 （1）电磁铁利用的是电流的磁效应； （2）同名磁极相互排斥，异名磁极相互吸引； （3）电动机的工作原理是磁场对电流的作用，即通电线圈在磁场中受力转动； （4）奥斯特实验第一个揭示了电和磁之间的联系，说明了电流周围存在磁场。 【解答】解： A、该图是研究电磁铁的磁性强弱与什么因素有关的实验，故 A 错误； B、该图是用来研究磁极间相互作用规律的实验，故 B 错误； C、由图可知，电路中有电源，是研究通电导体受到磁场力的作用发生运动的，能说明电 动机工作原理，故 C 正确； D、该图是奥斯特实验，小磁针偏转说明通电导体周围有磁场，故 D 错

24、误。 故选：C。 【点评】因为电动机是将电能转化为机械能的装置，它在工作时要消耗电能，因此解题 时观察图形中有无电源是解题关键。 7 （3 分）如图所示，在一个配有活塞的厚玻璃筒内放一小团硝化棉，迅速下压活塞，硝化 棉燃烧。下列说法正确的是（ ） A迅速向上抽活塞，硝化棉也能燃烧 第 13 页（共 31 页） B硝化棉燃烧，是因为玻璃筒内空气的温度升高，内能增大 C下压活塞的过程，空气的内能转化为活塞的机械能 D此实验只通过热传递改变筒内空气的内能 【分析】迅速向下压活塞，活塞会压缩空气做功，机械能转化为内能，使空气的内能增 加，温度升高，当温度达到棉花的燃点时，棉花就会燃烧，通过此实验可说明

25、做功可以 改变物体的内能。 【解答】解： A、迅速向上抽活塞，气体的体积增大，温度降低，达不到硝化棉的着火点，所以硝化棉 不能燃烧，故 A 错误； B、迅速向下压活塞，活塞会压缩空气做功，机械能转化为内能，使空气的内能增加，温 度升高，当温度达到棉花的燃点时，棉花就会燃烧，故 B 正确； C、 下压活塞时， 活塞对筒内的空气做功， 机械能转化为空气的内能， 使气体的内能增加， 故 C 错误； D、 下压活塞时， 活塞对筒内的空气做功， 机械能转化为空气的内能， 使气体的内能增加， 是通过做功的方式改变内能的，故 D 错误。 故选：B。 【点评】解决此类问题要结合改变物体内能的方式进行分析解答，

26、相对比较简单，属于 基础题。 8 （3 分）如图所示电路中，电源电压保持不变，闭合开关 S，滑动变阻器的滑片向左移动 时。下列判断正确的是（ ） A电路的总功率不变 B电压表与电流表示数的比值不变 C电压表的示数变大 D电流表的示数变小 第 14 页（共 31 页） 【分析】由图示电路图可知，两电阻并联，电压表测电源电压，电流表 A 测干路电流， 根据电源的电压可知滑片移动时电压表示数的变化，根据并联电路中各支路独立工作、 互不影响可知滑片移动时通过 R1的电流不变， 根据滑片的移动可知接入电路中电阻的变 化，根据欧姆定律可知通过 R2电流的变化，根据并联电路的电流特点可知干路电流的变 化，利

27、用 PUI 可知电路消耗电功率的变化，根据电表示数的变化可知电路中的总功率 变化。 【解答】解：由图示电路图可知，两电阻并联，电压表测电源电压，电流表 A 测干路电 流； 因电源的电压不变，所以，滑片移动时，电压表 V 的示数不变，故 C 错误； 因并联电路中各支路独立工作、互不影响，所以，滑片移动时，通过 R 的电流不变， 滑动变阻器的滑片向左移动时，变阻器接入电路中的电阻变大， 由 I可知，通过滑动变阻器的电流变小， 因并联电路中干路电流等于各支路电流之和， 所以，干路电流变小，即电流表 A 的示数变小，故 D 正确； 由 PUI 可知，电路消耗的总功率变小，故 A 错误； 由电压表 V

28、示数不变、电流表 A 示数变小可知，电压表 V 的示数与电流表 A 的示数的 比值变大，故 B 错误。 故选：D。 【点评】本题考查了电路的动态分析，涉及到并联电路的特点和欧姆定律、电功率公式 的应用，分清电路的连接方式和电表所测的电路元件是关键。 二、填空题（本大题共二、填空题（本大题共 9 小题，每空小题，每空 1 分分,，共，共 20 分分)。请考生用黑色碳素笔在答题卡上作。请考生用黑色碳素笔在答题卡上作 答，不要求写出解答过程。答，不要求写出解答过程。 9 （2 分）改变物体内能的方法有做功和热传递两种，它们在改变物体内能上是等效的，一 辆汽车因紧急刹车而冒烟，同时有一股焦臭的味道，这

29、一过程是通过 做功 的方式改 变了轮胎的内能；在炒菜时热的锅是通过 热传递 的方法增加菜内能的。 【分析】改变物体内能的方式有两种：做功和热传递，热传递过程是能量的转移过程， 而做功过程是能量的转化过程。 【解答】解：车轮在地面上摩擦，摩擦生热，轮胎表面温度急剧升高产生冒烟现象，汽 车克服摩擦做功，机械能转化为内能，是通过做功的方式改变了轮胎的内能； 第 15 页（共 31 页） 炒菜时，锅吸收热量，温度升高，是通过热传递的方式改变了锅的内能。 故答案为：做功；热传递。 【点评】本题考查了做功改变内能的知识点和能量转化的知识，相对比较简单，属于基 础题。 10 （2 分）近期科学家发明了一种单

30、缸六冲程内燃机，它每一个工作循环的前四个冲程与 单缸四冲程内燃机相同，在第四冲程结束后，立刻向汽缸内喷水，水在高温汽缸内迅速 汽化 （填物态变化名称）成高温、高压水蒸气，推动活塞再次做功，在水蒸气推动活 塞做功的过程中主要的能量转化情况是 内能转化为机械能 ， 从而提高了热机的效率。 【分析】 （1）物质由液体变为气态称为汽化； （2）看清该过程中消耗了哪种形式的能，进而又产生了哪种形式的能即可； 【解答】解：据题意可知，该内燃机在第四冲程结束后，立即向汽缸内喷水，水在高温 汽缸内迅速汽化成高温、高压水蒸气，推动活塞再次做功，使得水蒸气的内能转化为内 燃机的机械能，即这样燃烧同样多的燃料获得了

31、更多的机械能，提高了热机的效率。 故答案为：汽化；内能转化为机械能。 【点评】知道汽化的定义，并能准确的判断出能量的转化过程是解决该题的关键。 11 （3 分）如图所示电路，若只闭合 S1，则灯 L2 发光；同时闭合 S1、S2时，灯 L1、 L2的连接方式为 并联 ；当 S1、S2、S3都闭合时，则会出现 电源短路 。 【分析】串联是指用电器依次连接的电路； 并联是指用电器并排连接的电路； 短路是指电流没有经过用电器而将电源两极直接连通的电路。 【解答】解： （1）由图知，当只闭合 S1时，电路为灯泡 L2的基本电路，因此只有灯泡 L2发光。 （2）同时闭合 S1、S2时，电流从电源正极流出

32、，分别流入两灯中再汇合共同流回电源 的负极，因此灯 L1、L2并联。 （3）若同时闭合开关 S1、S2、S3，电流直接经过导线、开关从电源正极回到电源负极， 第 16 页（共 31 页） 因此会形成电源短路，造成电流过大，烧坏电源。 故答案为：L2；并联；电源短路。 【点评】此题考查电路的基本连接方式以及对短路的掌握，是基础性题目。 12 （2 分）电冰箱使用时外壳一定要 接地线 ，以保证用电安全。有一台冰箱铭牌上标 有“220V 150W”字样，测得其一天消耗的电能为 1.2kWh，估算该冰箱压缩机在一天 内工作的总时间为 8 h。 【分析】 （1）家庭电路中为了安全用电，金属外壳都要接地，

33、金属外壳的用电器漏电时， 地线把人体短路，避免触电事故的发生； （2）电冰箱工作时的功率和额定功率相等，知道消耗的电能，根据 P求出电冰箱工 作的时间。 【解答】解： （1）电冰箱的外壳一定要接地，可以避免金属外壳漏电时发生触电事故； 由图知，三脚插头中甲插头是与三孔插座上方地线的插孔连接的，所以甲插头应与冰箱 的外壳连接； （2）电冰箱正常工作时的功率：P150W0.15kW， 电冰箱一天消耗的电能 W1.2kWh， 由 P可得，电冰箱压缩机在一天内工作的总时间： t8h。 故答案为：接地线；8。 【点评】本题考查了安全用电常识和电功公式的灵活运用，要注意单位的换算和统一。 13 （2 分）

34、两个电阻 A 和 B，在一定温度下，电流与其两端电压的关系如图所示，电阻 A 的阻值为 5 ， 将它们并联后接在电压为 2.5V 的电源上， 通过它们的总电流是 0.75A， 这时电阻 A 在 1s 内所产生的热量是 1.25 J。 【分析】 （1）分析 A 的 UI 图象，找出特殊的 UI 对应值：元件 A（1.5V、0.3A） ，利 用欧姆定律求元件 A 的电阻值； 第 17 页（共 31 页） （2）将它们并联后接在电压为 2.5V 的电源上，由于并联电路各支路两端的电压相等， 由 UI 图象读出电压为 2.5V 时元件 A 对应的电流，根据 QWUIt 求电阻 A 在 1s 内 产生的

35、热量。 【解答】解： （1）由图象可知：对于元件 A 电阻当 UA1.5V 时，IA0.3A， 由欧姆定律得：RA5； （2）当将 A 和 B 并联后接在电压为 2.5V 的电源上时，根据并联电路各支路两端的电压 相等可知： A 两端的电压为 2.5V，由图可知：此时 A 的电流是 0.5A， 电阻 A 在 1s 内产生的热量 QAWAUIAt2.5V0.5A1s1.25J。 故答案为：5；1.25。 【点评】本题考查了并联电路电阻、电流、电压的特点以及欧姆定律的应用，关键是从 图象读出有用的信息，并可以根据图象得出 14 （2 分）两定值电阻，甲标有“10 1A” ，乙标有“12 0.5A”

36、 ，把它们串联在同一电路 中，电路两端允许加的最大电压为 11 V；若把它们并联起来，则干路允许通过的最大 电流是 1.1 A。 【分析】 （1）已知两电阻允许通过的最大电流，根据串联电路的电流特点可知，两电阻 串联时电路允许通过的最大电流为两个允许通过最大电流的较小值，然后根据电阻的串 联和欧姆定律求出两端允许加的最大电压； （2） 根据欧姆定律求出两电阻两端允许所加的最大电压， 根据并联电路的电压特点可知， 两电阻并联时，并联电路两端允许加的最大电压为较小的一个，然后由欧姆定律求出通 过两电阻的电流，再根据并联电路的电流特点求出干路的最大电流。 【解答】解： （1）由于串联电路中各处的电流

37、相等，所以两电阻串联时，电路中的最大电流 II乙 0.5A， 因为串联电路中总电阻等于各分电阻之和， 电路的总电阻 RR甲+R乙10+1222， 根据 I可得电路两端允许加的最大电压： UIR0.5A2211V； （2）根据 I可得，两电阻两端允许所加的最大电压分别为： 第 18 页（共 31 页） U甲I甲R甲1A1010V，U乙I乙R乙0.5A126V， 因并联电路中各支路两端的电压相等，所以两电阻并联时，电路中的最大电压 UU乙 6V， 此时通过乙的电流为 0.5A， 通过甲的电流：I甲0.6A， 并联电路中干路电流等于各支路电流之和，所以干路中允许通过的最大电流： II甲+I乙0.6A

38、+0.5A1.1A。 故答案为：11；1.1。 【点评】本题考查电压、电流的计算，关键是公式及其变形的灵活运用，难点是知道串 联时允许通过的最大电流为两个额定电流里面最小的一个，两只电阻并联时，电压也选 最小。 15 （2 分）如图所示的电路中，电源电压保持不变，闭合开关 S，电压表与的示数 均为 6V，由此可见，可能存在 L1 断路 或 L2 短路 的电路故障。 （均选填“短路” 或“断路” ） 【分析】根据电路图可知，L1、L2串联，电压表 V1测量电源电压，电压表 V2测量 L1 两端电压，电流表测量电路电流；闭合开关 S，电压表 V1与 V2的示数均为 6V，说明电 压表 V2的正负接

39、线柱与电源两极相连。 【解答】解：根据电路图可知，L1、L2串联，电压表 V1测量电源电压，电压表 V2测量 L1两端电压，电流表测量电路电流； 闭合开关 S，电压表 V1 与 V2的示数均为 6V，说明电压表 V2的正负接线柱与电源两极 相连，因此电路的故障为 L1断路或 L2短路。 故答案为：断路；短路。 【点评】此题考查电流表、电压表在电路故障中的作用判断，要结合电路图和电路的特 点进行分析。 第 19 页（共 31 页） 16 （3 分）有一台电动机，额定电压为 6V，额定电流为 1A，电动机线圈电阻为 0.5，这 台电动机正常工作 1min，消耗的电能为 360 J，产生的热量为 3

40、0 J，该电动机的机 械效率为 91.7% 。 【分析】根据 WUIt 求出消耗的电能；根据 QI2Rt 求出在 1min 内电流产生的热量； 消耗的电能减去产生的热量即为电动机获得的机械能，再利用 计算电动机机械 效率。 【解答】解： 这台电动机正常工作 1min60s 电动机消耗的电能：WUIt6V1A60s360J， 产生的电热：QI2Rt（1A）20.560s30J， 输出的机械能：W机械WQ360J30J330J， 所以该电动机的机械效率 100%100%91.7%。 故答案为：360；30；91.7%。 【点评】本题考查了电动机产生热量、电功以及机械效率的计算，关键是知道只有在纯

41、电阻电路中电能才完全转化成内能。 17 （2 分）压力传感器的原理图如图所示，其中 M、N 均为绝缘材料，MN 间有可收缩的 导线，弹簧上端和滑动变阻器 R2的滑片 P 固定在一起，电源电压 10V，R18，R2的 阻值变化范围为 010，闭合开关 S，压力 F 与 R2的变化量成正比，F1N 时，R2为 2，此时电流表示数是 1 A；当电流表的示数为 I 时，F 4 N（写出关于 I 的数学表达式） 【分析】由电路图可知，R1与 R2串联，电压表测 R2两端的电压，电流表测电路中的电 流。 （1）当 F1N 时，R2为 2，根据电阻的串联和欧姆定律求出电路中电流表的示数； （2）压力 F 与

42、 R2的变化量成正比，设出表达式，把 F1N 时 R22 代入得出表达式， 第 20 页（共 31 页） 当电流表的示数为 I 时，根据欧姆定律求出电路中的总电阻，利用电阻的串联求出变阻 器的阻值，然后代入表达式得出答案。 【解答】解：由电路图可知，R1与 R2串联，电压表测 R2两端的电压，电流表测电路中 的电流。 （1）当 F1N 时，R2为 2， 因串联电路中总电阻等于各分电阻之和， 所以，电路中的电流： I11A； （2）由题意可知，压力 F 与 R2的变化量成正比，设为 FkR2， 当 F1N 时，R2为 2，则 1Nk2， 解得：k0.5N/， 所以，F0.5N/R2 当电流表的示

43、数为 I 时，电路中的总电阻： R， 滑动变阻器接入电路中的电阻： R2RR18， 所以，F0.5N/R20.5N/（8） ， 即数学表达式为：F0.5（8）N4 N。 故答案为：1；4。 【点评】本题考查了串联电路的特点和欧姆定律的应用，利用好“压力 F 与 R2的变化量 成正比”得出两者之间的关系式是关键。 三、作图、实验、探究题三、作图、实验、探究题(本大题共本大题共 6 小题，共小题，共 32 分分)。请考生用黑色碳素笔在答题卡上作。请考生用黑色碳素笔在答题卡上作 图和解答，答题中需要文字说明的应简明扼要。图和解答，答题中需要文字说明的应简明扼要。 18 （2 分）如图所示，电阻箱的示

44、数为 1258 。 第 21 页（共 31 页） 【分析】电阻箱的读数方法：用所对的数字乘以下面的倍数，然后把他们相加，就可 得出电阻箱的示数。 【解答】解： 电阻箱的示数：11000+2100+510+811258。 故答案为：1258。 【点评】本题考查的是电阻箱的读数方法，在计算电阻箱的读数时不要忘记乘以各指针 所对应的倍数。 19 （2 分）如图所示，小磁针在图示位置静止，请标出通电螺线管的 N 极和电源的正极。 【分析】根据磁极间的相互作用规律判断出通电螺线管的磁极； 根据安培定则判断出电流的方向从而找到电源的正负极。 【解答】解：根据异名磁极相互吸引的规律可知，通电螺线管靠近小磁针

45、 N 极的一端 为 S 极，所以通电螺线管的右端是 N 极。 根据安培定则，伸出右手握住螺线管使大拇指指示通电螺线管的 N 极，则四指弯曲所 指的方向为电流的方向，所以电流由螺线管的右端流入，即电源的右端为正极，电源左 端是负极。如下图所示： 【点评】磁极间的相互作用规律与安培定则相结合是电磁学方面的常见题型，一般有两 个思路：由小磁针的指向判断通电螺线管的磁极，进而判断电流的方向或绕线；根 第 22 页（共 31 页） 据右手定则判断出通电螺线管磁极，进而判断出小磁针的指向。 20 （2 分）在图中，请用笔画线代替导线将三孔插座正确连入家庭电路。 【分析】三孔插座的接法：上孔接地线；左孔接零

46、线；右孔接火线。 【解答】解：首先辨别上面三根线地线、火线、零线，三孔插座的接法：上孔接地线； 左孔接零线；右孔接火线，如图所示。 【点评】掌握家庭电路的灯泡、开关、三孔插座、两孔插座、保险丝的接法，同时考虑 使用性和安全性。 21 （9 分）为了比较水和食用油的比热容，某同学用如图所示的器材进行了实验，实验数 据记录如下： 物质 质量/g 初始温度/ 加热时间/min 最后温度/ 水 200 20 6 45 食用油 200 20 6 70 （1）实验中，两烧杯内放入 相同规格 的电加热器，这样可以保证在相同的加热时间 内，水和食用油吸收的热量 相同 ，通过比较 升高的温度 来比较水和食用油的

47、吸 热能力； （2）由实验数据可知， 水 的吸热能力较强； （3）在此实验中，欲使水和食用油的末温相同，就要给 水 加热更长的时间，此时水 吸收的热量 大于 （填“大于” 、 “小于”或“等于” ）食用油吸收的热量； （4） 已知水的比热容为 4.2103J/ （kg） ， 则食用油的比热容为 2.1103 J/ （kg） ； （5）汽车发动机常用水作为冷却剂，是因为水和其它物质相比，水的 比热容 较大； 寒冷的冬天汽车水箱要加防冻液，这是为了降低水的 凝固点 。 第 23 页（共 31 页） 【分析】 （1） （2）我们使用相同的加热器通过加热时间的长短来比较吸热多少，这种方 法叫转换法； 比较物质吸热能力的 2 种方法： 使相同质量的不同物质升高相同的温度，比较吸收的热量（即比较加热时间） ，吸收热 量多的吸热能力强； 使相同质量的不同物质吸收相同的热量（即加热相同的时间） ，比较温度的变化，温度 变化小的吸热能力强； （3）由表中数据知，加热相同时间，水升温少，据此推理； （4）根据 c可知，在质量和吸热相同的情况下，比热容与升高的温度成反比得 出食用油的比热容； （5）汽车发动机常用水作为冷却剂，是因为水和其它物质相比，水的比热容较大，根据 Qcmt 分析； 寒冷的冬天汽车水箱要加防冻液，这是为了