河南省邓州市2020年中考一模语文试卷(含答案)
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1、 第 1 页 共 12 页 河南省邓州市河南省邓州市 20202020 年中考一模语文试卷年中考一模语文试卷 一、积累与运用(共一、积累与运用(共 2828 分)分) 1.下列词语中加点的字,每对读音都不相同的一项是( ) (2 分) A.诊 断/殄 灭 沏 茶/痛彻 心扉 百战不殆 /甘之如饴 B.困厄 /扼 要 束缚 /入不敷 出 循规蹈矩 /目光如炬 C.箕 踞/颠 簸 污秽 /诙 谐幽默 寥 寥无几/书写潦 草 D.作坊 /染坊 行 辈/响遏行 云 心花怒 放/恕 已及人 2.下列词语中没有错别字的一项是( ) (2 分) A.修葺 藉贯 闭门羹 锲而不舍 莫衷一是 B.擅长 愠怒 出
2、风头 刚愎自用 通情达理 C.沉湎 阔绰 金箍咒 风度翩翩 金榜题名 D.点缀 踌躇 哈密瓜 闻名遐迩 原形必露 3.古诗文默写。 (8 分) (1)_,五十弦翻塞外声。 (辛弃疾破阵子为陈同甫赋壮词以寄之 ) (2)不畏浮云遮望眼,_。 (王安石登飞来峰 ) (3)在鱼我所欲也中的“_,_”表明背信弃义换来的高官 厚禄不值一文。 (4)孟子提出的“民为贵,社稷次之”的民本思想源远流长。杜甫茅屋为秋风所破歌 中的诗句“_,_” ,蕴含的恤民深情令人唏嘘不已;张养浩在山 坡羊潼关怀古的“_,_”有振垄发聩之效。 4.名著阅读。 (任选一题作答) (4 分) (1)童心可贵,亲情无价,即使在贫苦的
3、生活中,也可以显示动人的光芒。请从下面两部 名著中任选其一,简述他们祖孙之间体现亲情的故事情节。 小马与老马( 骆驼样子 ) 阿廖沙与外祖母( 童年 ) _ _ 第 2 页 共 12 页 (2)请结合水浒传中“林冲买刀” “杨志卖刀”的故事情节,说一说两人因“刀”而引 起的相似命运。 _ _ _ _ 5.在下面一段文字的横线上补写恰当的语句,使整段文字语意完整、连贯。 (4 分) 要实现中华民族伟大复兴的中国梦, 就必须传承和弘扬中华优秀传统文化, 不断坚定文 化自信,从中汲取更大力量。这些年,_。一些地方,大力组织包汤圆、做灯 笼、剪纸这样的活动,而且融入了新时代元素,把我国最新的发展场景和
4、成就做成灯笼、剪 纸的内容。 同时, 由于创新发展, _。 在国外, 过春节、 闹元宵也是一种时尚。 中国传统年俗文化的传播,让全世界领略到了中华民族文化的魅力。 _ _ 6.阅读下面三则材料,完成相关问题。 (共 6 分) 材料一材料一:本报北京 3 月 29 日电 春光明媚好读书,中国全民阅读媒体联盟近目启动了 2020 年度“书香中国万里行”线上巡回宣传报道活动,联合全国各大媒体跟踪报道各省区 市阅读活动的生动案例,线上采访的第一站放在了重庆。自疫情发生以来,全民阅读媒体联 盟联合全国新闻出版行业同行, 借助网络煤体平台共同为全民抗疫出力, 面向不同读者群体 推送了新型冠状病毒感染的肺炎
5、防控手册 、 新型冠状病毒感染的肺炎学生防护读本等 电子版, 而且还邀请了朱永新、 刘斌杰等专家学者以笔谈的方式, 参加网上 “红沙发” 访谈, 向受众分享他们的读书经验和方法,引导和鼓励广大读者读书抗疫两不误。 材料二材料二:在外卖 APP 上一键下单,最快 30 分钟便可收到心仪的图书,如今,叫外卖不 仅满足舌尖的享受,还能让精神食粮快速到家。从前“书等人来” ,如今“人等书到” ,图书 外卖既为促进线上线下融合开辟路径,也为城市书香更浓增添可能。 材料三材料三:下面几幅图是通过微信第三方平台“京东购物”选购书籍的步骤截图。 第 3 页 共 12 页 (1)请为材料一的新闻报道拟一个标题,
6、不超过 15 个字。 (2 分) _ _ (2)杨帆同学想通过微信第三方平台“京东购物”购买些散文随笔类的书籍,请你参考材 第 4 页 共 12 页 料三,用简洁的语言告诉他选购“散文随笔”类书籍的流程。 (3 分) _ _ (3)综合以上三则材料,写出你的探究结果。 (3 分) _ _ 二、现代文阅读(共二、现代文阅读(共 2828 分)分) (一)阅读下面文章,完成 7-10 题。 (共 16 分) 谢谢你允我回报谢谢你允我回报 探视之后,我离开重症监护室,走出医院,走到附近的商厦我想给他买块表。 在专柜前选中一款机械表:银色表盘,金属表链。我确定他喜欢,别问为什么,他没 说过,但我就是知
7、道。价位适中,不算昂贵,否则他会心疼钱;也不算便宜,否则我会心疼 给 他的不够好。 这样的选择, 可以让我和他都心安。 付款后, 让营业员将表链拆掉两个扣。 我知道他手腕的尺寸,也知道他喜欢将手表略宽松地环在腕上,可以不时轻轻晃晃。包装盒 精美宽 大,我将它抱在胸前,走回医院。 这是他被送入重症监护室的第三天,状况并没有明显好转。家人都在做最坏的打算, 但我却坚信他会醒过来。我只想他醒来时对他说: “爸,给,你要的手表。 ” 没错,这块腕表,是他入院前要过的。一次吃晚饭时,他半开玩笑说: “闺女,看我 这表该换换了! 年头太长, 越来越不准了, 每天都会差个两分钟。 ”我不假思索,当即应允:
8、“买。 ”过了一会儿才笑着反问: “干嘛又让我买?”他呵呵地笑: “最近你不是刚赚了稿费 嘛,还不好好孝敬孝敬你爸?”入口的米饭喷了一桌子,我哈哈大笑: “爸,你也太有心计 了! ” 是的,爸爸有心计,最重要的是,他知道我的软肋在哪儿,一戳就中。我的软肋连我 妈都知道,她常说: “欠你爸的,迟早是要还的。 ” 没错,我欠他的。在我成长的那么多年,仅是物质的亏欠便不计其数。 读初二时,小城里富裕人家的姑娘流行骑那种彩色变速车。班里有了第一辆,我眼热 不已。回来一说,我妈眼睛瞪得老大: “那么贵,咱可买不起! ”他半天不语,然后静静看向 我又失落又不甘的眼神,只说了一个字: “买。 ”然后真就买了
9、。为此,全家人集体节衣缩食 两个月。工作之余一向喜欢种花养草的他,还去一家修理厂打了两个月短工。 这并不是特殊事例,而是常态。在我成长的年代,生活并不丰裕,但他总是倾其所有 第 5 页 共 12 页 宠我爱我。 所以,早到了该还的时候了。 他也拿捏住了这一点,于是这些年,我和他常会有这样的对话 “闺女,这手机按键不大好用了。 ” “换。 ” “闺女,今天上街看到一种电动车又轻便又好看。 ” “买。 ” “闺女,对门你李伯伯的儿子给他买了个按摩椅,看着挺好的。 ” “买。 ” 我妈总嫌他向闺女要这要那,而我明白,从前他的给,现在他的要,其实都是对我 的 好他知道, 如果不给我宠爱他的机会, 我此
10、生怎会安心?所以, 他只管笑呵呵地要, 我只管翻着白眼给,从来没有多余环节。 还记得他第一次跟我要的,是一顶“只有在大城市才能买到的毛呢礼帽” 。当时,我 几乎跑遍了大大小小的商场,好不容易才寻到他想要的那一款。付账,将礼帽小心装好。我 松了口气, 然后想象他戴上这顶礼帽的模样, 想象他欣喜得犹如一个孩子得到心爱玩具的眼 神, 我突然被一种庞大的幸福感击中了。 这种幸福感从不曾有, 又无法言语, 是任何一种快乐都不能代替的。 而这种幸福感, 他早早就知道了吧?在那些年, 他绞尽脑汁又倾尽一切宠爱我的时候, 曾经一一享受过吧? 所以,他要把这种幸福传递到我手中,让我一遍遍感受和重温。 我只想说,
11、 他做父亲的智慧超过很多人。 我见过太多父母为子女含辛茹苦倾尽一切, 却舍不得让孩子分担分毫; 我见过太多父母把一生的苦难尝尽, 却舍不得分享子女人生的甘 甜, 拒绝子女的付出可是我,从来都不认可这种做法。在适当的时候索取回报,这正 是他的智慧,也是他给予我的额外的恩赐。 只是这一次,手表还没来得及买,他就被查出食道癌,手术后当晚因肺部感染被送 入重症监护室。 那晚,我在监护室外空寂的走廊中坐了很久,把刚买回的新腕表放在耳边,听指针 “嗒嗒”的声音,像心跳 他是在进入重症监护室的第六天醒过来的。医生都说是奇迹。 我并不这样想。 第 6 页 共 12 页 回到普通病房后, 我拿出腕表递到他眼前:
12、 “爸, 给, 你要的手表。 ” 他抬起左手手臂, 示意我帮他戴上。 戴好后, 他轻轻晃晃, 咧开嘴笑了。 我看着他, 76 岁的勇敢的他, 勇敢 地 醒过来,让我还可以继续偿还我的所欠,回报他的付出。 压制了许久的眼泪突然而至。 7.文章主要写了 4 件事,请根据表格中的提示,简要概括其余两件事。 (共 4 分,各 2 分) 段落 主要内容概括 事件 1:爸爸重病住院、我给他买表 事件 2: 事件 3:爸爸向我索要东西,我总是快地买给他。 事件 4: 8.结合上下文,简要分析第段在结构上的作用。 (共 4 分) _ _ 9.下面语句中加点词语对人物进行了生动形象的细节描写, 请结合内容加以品
13、味。(共 4 分, 各 2 分) (1)他半天不语 ,然后静静看向我又失落又不甘的眼神,只说了一个字: “买” 。 _ _ (2)所以,他只管笑呵呵地要,我只管翻着白眼 给,从来没有多余环节。 _ _ 10.题目“谢谢你允我回报”含义丰富,请结合全文简要分析。 (共 4 分) _ _ (二)阅读下面文章,完成 11-14 题。 (共 12 分) 冠状病毒知多少冠状病毒知多少 第 7 页 共 12 页 近日,由新型冠状病毒引发的疫情备受关注。此前,2003 年非虑的严重急性呼吸综 合征(SARS)和 2012 年出现的中东呼吸综合征(MERS)疫情也都由冠状病毒引起。那么, 什么是冠状病毒?它会
14、导致什么症状?怎样有效防护? 感染人类的冠状病毒在 20 世纪 60 年花首次被科学家分离出来, 因在电子显微镜下可 观察到病毒外表的冠状构造而得名“冠状病毒” 。据世界卫生组织介绍,此次在武汉发现的 病毒是以前从未在人体中发现的新型冠状病毒。 冠状病毒的传播史可谓“劣迹斑斑” ,它不但是普通感冒的主要病原体之一,更是几 次严重疫情的罪魁祸首。2003 年肆虚的严重急性呼吸综合征冠状病毒,以及前几年影响沙 特阿拉伯、 韩国等地的中东呼吸综合征冠状病毒, 在分类上都是冠状病毒科冠状病毒属中的 病毒。 美国疾病控制和预防中心介绍, 目前已知包括新型冠状病毒在内的可感染人类的冠状 病毒共有 7 种。
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