2018-2019学年云南省曲靖市宣威八中九年级（上）第一次月考物理试卷（含详细解答）

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1、有一种节日用的小彩灯上串联着 20 个小灯泡，如果电源插头处的电流为 200mA， 那么通过第 5 个小灯泡的电流是（ ） A10mA B20mA C200mA D100mA 3 （2 分）关于温度、热量、内能，以下说法正确的是（ ） A0的冰没有内能 B水沸腾时继续吸热，温度保持不变 C物体温度越高，所含的热量越多 D物体的内能与温度有关，只要温度不变，物体的内能就一定不变 4 （2 分）给一定质量的水加热，其温度与时间的关系如图 a 图所示，若其他条件不变，仅 将水的质量增加，则温度与时间的关系图线正确的是（ ） 第 2 页（共 27 页） Aa Bb Cc Dd 5 （2 分）如图，两个

2、相同规格的电加热器加热质量、初温都相同的不同液体。若液体吸收 的热量等于电加热器放出的热量，加热时间相同且液体均未沸腾，则（ ） A两杯液体吸收的热量相等 B温度较高的液体比热容较大 C温度较低的液体吸收的热量较多 D温度较高的液体吸收的热量较多 6 （2 分）如图是四冲程汽油机做功冲程的示意图。汽油燃烧产生高温高压的气体推动活塞 向下运动。在活塞向下运动的过程中，汽缸内气体的（ ） A内能减少 B温度升高 C密度增大 D分子热运动加快 7 （2 分） “绿色理念”要求从根本上减小乃至杜绝污染，下列对农作物收割后留下的秸秆 的处理方法中，不符合“绿色理念”的是 （ ） A就地焚烧 B发酵后作为

3、农家肥 C加工成饮料瓶 D发酵制沼气 8 （2 分）下列说法正确的是（ ） 第 3 页（共 27 页） A一桶水的比热容比一杯水的比热容大 B把5的冰块放在 0的冰箱内，几分钟后，有部分冰会变成水 C炽热的铁水具有内能，冰冷的铁块也具有内能 D用锯条锯木板，锯条的温度升高，是由于锯条从木板吸收了热量 9 （2 分）如图所示是汽油机工作时各种冲程的示意图，其中表示做功冲程的是（ ） A B C D 10 （2 分）如图所示的电蚊拍，具有灭蚊和照明等功能。当开关 S1闭合、S2断开时，只有 灭蚊网通电起到灭蚊作用；当开关 S1和 S2都闭合时，灭蚊网与灯都通电，同时起到灭 蚊和照明作用。下列电路设

4、计符合这种要求的是（ ） A 第 4 页（共 27 页） B C D 二、填空题： （每空二、填空题： （每空 1 分，共分，共 28 分）分） 11 （2 分）自然界中存在两种电荷。人们把毛皮摩擦过的橡胶棒所带的电荷叫做 ， 验电器的工作原理是： 。 12 （2 分）一台柴油机飞轮的转速为 2400r/min，则在 1s 内，柴油机完成 个冲程； 对外做功的次数是 。 13 （2 分）如图所示是一个同学用相同的酒精灯给质量相等的甲、乙两种物质加热时，根 据测量结果描绘的温度时间图象。由图可知，甲物质的比热容 （填“” “” 或“” ）乙物质的比热容，其中 物质是晶体。 14（4 分） 如图所

5、示中， 当开关 S1、 S2都断开时， 能亮的灯是 ， 它们之间是 联； 当开关 S1、S2都闭合时，能亮的灯是 ，它们是 联。 第 5 页（共 27 页） 15 （3 分）如图甲所示电路，当开关 S 闭合后，电流表的指针偏转如乙图所示，其中 a 电 流表测量的是通过 （选填 “电源” 、“L1” 或 “L2” ） 的电流， b 电流表的读数 a 电流表的读数（选填“大于” 、 “小于”或“等于” ） ，b 电流表的读数应为 安。 16 （4 分）观察电路图，然后回答下列问题：L1与 L2是 联，S 控制 ，S1控 制 ，S2控制 。 17 （2 分）市场上出售一种可以滚动的毛刷，当毛刷在衣物

6、上擦刷时，可以把灰尘和微小 脏物吸到刷内，这里用到的主要物理道理是 （1） ； （2） 。 18 （5 分）请分析下列事例中能量的转化或转移情况。 （1）汽车紧急刹车后车停下来： ； （2）用电水壶烧开水： ； （3）冬天人们用热水袋暖手： ； （4）陨石落向地球时发出亮光： 。 在上述事例中都遵循一个定律，这个定律是 。 19 （2 分）将一定量的酒精和水混合后，酒精和水的体积变小，说明分子间 ；初春 时节，百花齐放，花园里充满花的芳香，是分子 的体现。 20 （2 分）小明在探究并联电路电流规律时，连接了如图所示的电路，当开关 S 闭合时， 两灯均发光， 电流表 A1和 A2比较， 的示数

7、较大。 经过一段时间后有一盏灯熄灭， 电流表 A1的示数变小，电流表 A2的示数不变，由此可判断，灯 已烧坏。 第 6 页（共 27 页） 三、实验探究三、实验探究 21 （6 分）如图 1，在比较酒精和水比热容大小的实验中，用左边装置对相同质量的酒精和 水进行加热，得到图 2 温度时间坐标图。 （1）装置中用一盏酒精灯的火焰对同样的试管加热，目的是方便控制在相同的时间内两 种液体 相同。由图 2 坐标图可判断 的比热容大。 （2）比较“20s”与“40s”两时刻，试管内酒精的内能大小？ 。 （3）用酒精灯加热两种液体，是通过 方式改变液体的内能。若实验时完全燃烧 了 10g 酒精，可释放 J

8、 热量（酒精的热值是 3107J/kg） 酒精释放的热量是否全 部被加热的液体吸收（请说明理由）？ 。 22 （6 分）按如图甲所示的电路图，将如图乙所示的实物连成电路（连线不要交叉） 。 23 （6 分）如图 1 所示是小明同学在探究并联电路电流规律时连接的电路，使用的电流表 A1和 A2规格相同。他打算用电流表 A1测量干路中的电流，用电流表 A2测量灯 L1中的 电流。 第 7 页（共 27 页） （1）若小明没有检查电路就闭合开关，将会出现的现象是 。 （2）在电路连接正确的情况下，两灯中的电流约 0.46A，除（1）中的错误外，还存在错 误或不足的地方是 。 （3）为了保证实验顺利进

9、行，小明主张拆了重新连接，可是时间来不及了，同组的小林 很聪明，移动两根导线中每根导线的一端，电路就正常工作了。请在图 2 中画出小林连 接和改动的导线。 24 （10 分）以下是小明和小华所写的一份探究报告。 问题：并联电路中干路电流与各支路电流有什么关系？ 猜想：干路电流可能等于各支路电流之和。 设计实验：按图 1 组装电路。 进行实验：闭合开关，记录 A、B、C 各点的电流值如下表所示。 A 点电流 IA/A B 点电流 IB/A C 点电流 IC/A 0.4 0.4 0.8 分析和论证：并联电路中干路的电流与各支路的电流的关系是，干路中的电流等于各支 路的电流之和，且各支路电流相等。

10、（1）他们的探究报告中缺少的栏目有 和交流。 （2）他们的结论正确吗？ （填“正确”或“错误” ） 。如果选择了“错误” ，请指 第 8 页（共 27 页） 出结论中错误的部分是 。 （3）他们的实验步骤有没有缺陷？若有缺陷，提出改进的建议是 。 （4） 请在虚线框内画出测量 C 点电流时的电路图， 并根据电路图连接好图 2 中的实物图， 估计电流在 0.8A 左右。 四、计算题四、计算题 25 （8 分）如图所示，通过 L1与 L2的电流之比是 3：5，求 A1与 A2两电流表示数比为多 少？ 26 （8 分）太阳能热水器是直接利用太阳能给水加热的装置，下表是小明家的太阳能热水 器某天在阳光

11、照射下的相关信息。 其中太阳辐射功率是指 1h 内投射到 1m2面积上的太阳 能。 太阳照射时间 （h） 装水量 （kg） 吸热板面积 （m2） 水升高的温度 （） 水的比热容 J/（kg） 太阳辐射功率 J/（m2h） 10 100 2.5 50 4.2l03 1.68l06 求： （1）水在 10h 内吸收的热量； （2）如果水吸收的热量用天然气来提供，需要完全燃烧多少 m3的天然气（天然气的热 值为 8.4l07J/m3，天然气完全燃烧放出的热量全部被水吸收） ； （3）该太阳能热水器的能量转化效率。 27 （8 分）一辆汽车牵引力是 4000N，行驶 10km，消耗 3kg 的汽油。

12、（汽油的热值是 4.6 107J/kg）求： （1）牵引力做的功； （2）完全燃烧汽油释放的热量 （3）汽车发动机的效率。 第 9 页（共 27 页） 2018-2019 学年云南省曲靖市宣威八中九年级（上）第一次月考学年云南省曲靖市宣威八中九年级（上）第一次月考 物理试卷物理试卷 参考答案与试题解析参考答案与试题解析 一、选择题： （把正确选项填在下表中，每小题一、选择题： （把正确选项填在下表中，每小题 2 分，共分，共 20 分）分） 1 （2 分）如图所示的四个电路图中，与实物图对应的是（ ） A B C D 【分析】根据图示的实物图画出其对应的电路图，然后与选择项中的电路图对应，即可

13、 得到答案。 【解答】解：电流从电源正极出发后，首先要分叉，一条流入灯泡 L1，一条流入 L2，然 后汇合在一起，经开关流入电源负极。故画电路图如下，与 D 图一致。 故选：D。 【点评】在各选择项中，C 具有一定的迷惑性，它与 D 的区别在于开关的位置不同。在 实物图中，开关在干路上，而 C 图是在支路上。 2 （2 分）有一种节日用的小彩灯上串联着 20 个小灯泡，如果电源插头处的电流为 200mA， 第 10 页（共 27 页） 那么通过第 5 个小灯泡的电流是（ ） A10mA B20mA C200mA D100mA 【分析】解决此题的关键是知道在串联电路中，电流处处相等。 【解答】解

14、：因串联电路中的电流处处相等，所以任何一个灯泡中的电流都是相等的。 故选：C。 【点评】解决此题要结合串联电路的电流规律进行分析求解。 3 （2 分）关于温度、热量、内能，以下说法正确的是（ ） A0的冰没有内能 B水沸腾时继续吸热，温度保持不变 C物体温度越高，所含的热量越多 D物体的内能与温度有关，只要温度不变，物体的内能就一定不变 【分析】温度是物体令热程度的标志，温度越高，组成物质的分子运动越剧烈，分子的 总动能越大；内能是所有分子运动的动能和分子势能的总和，同一物体，温度越高，内 能越大，温度升高，内能增加；热量是热传递过程中，传递的内能，离开了热传递，就 没有热量这个概念。 【解答

15、】解：A、一切物体都具有内能，故 A 错误； B、水沸腾时继续吸热，温度保持不变，故 B 正确； C、热量是一个过程量，不能用含有表示，故 C 错误； D、 物体的内能与温度有关，温度不变时， 内能也可能增大， 例如晶体熔化时， 温度不变， 内能增大，故 D 错误。 故选：B。 【点评】本题考查温度、热量与内能的关系，相对比较简单，属于基础题。 4 （2 分）给一定质量的水加热，其温度与时间的关系如图 a 图所示，若其他条件不变，仅 将水的质量增加，则温度与时间的关系图线正确的是（ ） Aa Bb Cc Dd 【分析】增加了水的质量，水的沸点不会变，只会增加加热的时间，据此来做出判断。 第 1

16、1 页（共 27 页） 【解答】解：增加了水的质量，水的沸点不会变，只会增加加热的时间，因此可以看出， 只有图象 c 符合题意。 故选：C。 【点评】本题考查了水的沸点，属于基础知识。 5 （2 分）如图，两个相同规格的电加热器加热质量、初温都相同的不同液体。若液体吸收 的热量等于电加热器放出的热量，加热时间相同且液体均未沸腾，则（ ） A两杯液体吸收的热量相等 B温度较高的液体比热容较大 C温度较低的液体吸收的热量较多 D温度较高的液体吸收的热量较多 【分析】 根据焦耳定律， 相同规格的电热器相同时间内放出的热量相等， 可判断选项ACD； 液体吸收的热量相等，根据 Q吸cmt 可判断选项 B

17、。 【解答】解：相同规格的电热器相同时间内放出的热量相等，液体未沸腾，液体吸收的 热量相等，与液体变化的温度没有关系，故选项 A 正确，选项 CD 错误； 根据 Q吸cmt 可知，在质量、吸收热量相同的条件下，变化的温度t 越大，比热容 越小，故 B 错误； 故选：A。 【点评】灵活运用控制变量法分析问题是解题的关键。 6 （2 分）如图是四冲程汽油机做功冲程的示意图。汽油燃烧产生高温高压的气体推动活塞 向下运动。在活塞向下运动的过程中，汽缸内气体的（ ） A内能减少 B温度升高 第 12 页（共 27 页） C密度增大 D分子热运动加快 【分析】解答此类题注意总结规律，在内燃机的四个冲程中，

18、进气阀和排气阀均关闭的 只有压缩冲程和做功冲程，而在压缩冲程中活塞向上运动，做功冲程中活塞向下运动； 汽油机的四个冲程中有两个冲程发生能量转化，一是压缩冲程中机械能转化为内能；二 是做功冲程中内能转化为机械能。 【解答】解：两个气阀关闭，活塞向下运动，是做功冲程，内燃机的做功冲程是将内能 转化为机械能，故气体的内能减少、温度降低，分子热运动减慢；气体质量不变，体积 变大，故气体分子的密度减少。 故选：A。 【点评】解决此题要结合内燃机的做功冲程原理进行分析解答，知道做功冲程中的能量 转化。 7 （2 分） “绿色理念”要求从根本上减小乃至杜绝污染，下列对农作物收割后留下的秸秆 的处理方法中，不

19、符合“绿色理念”的是 （ ） A就地焚烧 B发酵后作为农家肥 C加工成饮料瓶 D发酵制沼气 【分析】由题意知， “绿色化学”要求从根本上减少或杜绝污染，减少排放，只要是对环 境有污染，就不符合“绿色化学”的理念。 【解答】解：A、就地焚烧秸秆会产生大气污染物，不符合“绿色化学”的理念，所以错 误。 B、用秸秆发酵后作农家肥，不但减少了环境污染，又做到废物利用，且农家肥能改良土 壤，所以正确。 C、用秸秆加工成饮料瓶，不但减少了环境污染，又做到废物利用，所以正确。 D、用秸秆制造沼气，不但减少了环境污染，又节约了化石能源，做到废物利用，另外沼 气是一种清洁能源，燃烧产生的污染小，所以正确。 故选

20、：A。 【点评】能源、信息、材料、环境是当今世界四大首要问题，要保护好环境，就要了解 环境的污染源和防治措施，要培养环保意识和责任感，做到从我做起，从小事做起。 8 （2 分）下列说法正确的是（ ） A一桶水的比热容比一杯水的比热容大 第 13 页（共 27 页） B把5的冰块放在 0的冰箱内，几分钟后，有部分冰会变成水 C炽热的铁水具有内能，冰冷的铁块也具有内能 D用锯条锯木板，锯条的温度升高，是由于锯条从木板吸收了热量 【分析】 （1）比热容是物质的一种特性，其大小仅与物质的种类和状态有关，而与物体 的质量无关。 （2）晶体熔化的条件：温度达到熔点，并且能不断吸热，二者缺一不可。 （3）物

21、体内部所有分子由于热运动具有的动能及分子势能的总和叫做物体的内能。一切 物质的分子总在不停的做无规则运动，所有的物体都具有内能。 （4）做功可以改变物体的内能，当对物体做功时，物体的内能增加，当物体对外做功时， 物体的内能减少。锯木条时，克服摩擦做功，机械能转化为内能。 【解答】解： A、比热容是物质的一种特性，一桶水和一杯水相比，质量不同，但比热容相同，故 A 错误； B、 5的冰块放在 0的冰箱中通过热传递温度能够到达熔点 0， 但是此时冰和周围 温度相同，由于冰不能继续吸热，因此不会熔化，故 B 错误； C、一切物质的分子总在不停的做无规则运动，所有的物体都具有内能，故 C 正确； D、

22、因为锯木头时，锯条与木头之间相互摩擦做功，机械能转化为木头和锯条的内能，内 能增大、温度升高，故 D 错误。 故选：C。 【点评】此题考查了物质比热容的特性、晶体熔化的条件、物体内能的影响因素，同时 还考查了改变物体内能的两种方法，具有较强的综合性。 9 （2 分）如图所示是汽油机工作时各种冲程的示意图，其中表示做功冲程的是（ ） A B 第 14 页（共 27 页） C D 【分析】汽油机的四个冲程是吸气、压缩、做功和排气冲程。吸气冲程进气阀打开，排 气阀关闭，活塞向下运动；压缩冲程两个气阀都关闭，活塞向上运动；做功冲程两个气 阀都关闭，活塞向下运动；排气冲程排气阀打开，进气阀关闭，活塞向上

23、运动。 【解答】解：A、一个气阀打开，活塞向下运动，所以是吸气冲程，故 A 错误； B、两个气阀都关闭，活塞向上运动，所以是压缩冲程，故 B 错误； C、两个气阀都关闭，活塞向下运动，所以是做功冲程，故 C 正确； D、一个气阀打开，活塞向上运动，所以是排气冲程，故 D 错误。 故选：C。 【点评】考查了内燃机的四个冲程的判断，解决此题需要结合内燃机的四个冲程工作特 点进行分析解答。 10 （2 分）如图所示的电蚊拍，具有灭蚊和照明等功能。当开关 S1闭合、S2断开时，只有 灭蚊网通电起到灭蚊作用；当开关 S1和 S2都闭合时，灭蚊网与灯都通电，同时起到灭 蚊和照明作用。下列电路设计符合这种要

24、求的是（ ） A 第 15 页（共 27 页） B C D 【分析】串联电路的特点是各用电器之间相互影响，并联电路的特点是互不影响。再根 据开关的作用来判断符合要求的电路图。 【解答】解：根据题意可知，灭蚊网和灯泡互不影响，因此属于并联，故 ABC 错误； 当开关 S1闭合、S2断开时，只有灭蚊网通电起到灭蚊作用；当开关 S1和 S2都闭合时， 灭蚊网与灯都通电，同时起到灭蚊和照明作用，说明 S1控制整个电路，S2控制灯泡，故 D 正确； 故选：D。 【点评】此题主要考查的是串并联电路的特点以及开关的作用，比较简单。 二、填空题： （每空二、填空题： （每空 1 分，共分，共 28 分）分）

25、11（2 分） 自然界中存在两种电荷。 人们把毛皮摩擦过的橡胶棒所带的电荷叫做 负电荷 ， 验电器的工作原理是： 同种电荷相互排斥 。 【分析】根据对电荷定义及验电器工作原理的掌握作答。 【解答】解：自然界中只有两种电荷，即正电荷和负电荷。丝绸摩擦过的玻璃棒所带的 电荷是正电荷，毛皮摩擦过的橡胶棒所带的电荷是负电荷； 实验室常用的检验物体是否带电的仪器是验电器， 它是利用同种电荷相斥的原理制成的。 故答案为：负电荷；同种电荷相互排斥。 【点评】本题要求学生能熟记自然界中的两种电荷及验电器的原理，属于基础题。 12 （2 分）一台柴油机飞轮的转速为 2400r/min，则在 1s 内，柴油机完成

26、 80 个冲程； 第 16 页（共 27 页） 对外做功的次数是 20 。 【分析】在四冲程内燃机的一个工作循环中，完成 4 个冲程，并对外做功 1 次，曲轴和 飞轮转 2 圈。 【解答】解： 一台柴油机飞轮的转速为 2400r/min，则该柴油机每秒钟转 40 圈，完成 20 个工作循环， 柴油机完成 80 个冲程；对外做 20 次功。 故答案为：80；20。 【点评】解决此题要结合内燃机的四个冲程工作特点进行分析解答，记住相关的数据大 小，会根据转速进行相关计算。 13 （2 分）如图所示是一个同学用相同的酒精灯给质量相等的甲、乙两种物质加热时，根 据测量结果描绘的温度时间图象。由图可知，

27、甲物质的比热容 （填“” “” 或“” ）乙物质的比热容，其中 甲 物质是晶体。 【分析】 （1）观察图象，根据题意：用相同的酒精灯给质量相等的甲、乙两种物质加热 时，在相同时间内，甲物质比乙物质的温度升高的快，根据吸热公式 QCmt，可知甲 物质的比热小于乙物质的比热。 （2）由图象可看出，甲物质温度升高到一定时不再升高，此时间段内甲物质在熔化，由 此可判断物质是晶体。 【解答】解： （1）用相同的酒精灯给质量相等的甲、乙两种物质加热时，在相同时间内， 甲物质比乙物质的温度升高的快， 根据吸热公式 QCmt， 可知甲物质的比热小于乙物 质的比热。 （2）由图象可看出，甲物质升高到一定温度时不

28、再升高，此时间段内甲物质在熔化。 故答案为：；甲。 【点评】此题考查了比热容的概念以及应用的知识点，要求学生会看熔化和凝固的温度 的时间图象。 14 （4 分）如图所示中，当开关 S1、S2都断开时，能亮的灯是 L2、L3 ，它们之间是 串 联；当开关 S1、S2都闭合时，能亮的灯是 L1、L2 ，它们是 并 联。 第 17 页（共 27 页） 【分析】电路连接形式有两种：一种是串联，串联电路中电流只有一条流通路径；另一 种是并联，并联电路中电流有多条流通路径。 在分析判断时可从电源的正极开始，按照电流的流向逐步分析判断。 【解答】解：当 S1和 S2断开时，L2和 L3接入电路，电流只有一条

29、路径，所以 L2和 L3 串联，所以能发光的灯泡有 L2、L3。 当 S1、S2都闭合时，灯泡 L3因 S2的闭合被短路，L1和 L2并联，所以能发光的灯泡有 L1、L2。 故答案为：L2、L3；串；L1、L2；并。 【点评】此题主要考查了开关的断开和闭合对电路的影响，在分析时可根据电流的走向 进行分析。 15 （3 分）如图甲所示电路，当开关 S 闭合后，电流表的指针偏转如乙图所示，其中 a 电 流表测量的是通过 L1 （选填“电源” 、 “L1”或“L2” ）的电流，b 电流表的读数 大 于 a 电流表的读数（选填“大于” 、 “小于”或“等于” ） ，b 电流表的读数应为 1.2 安。

30、【分析】由电路图可知，两灯泡并联，电流表 a 测 L1支路的电流，电流表 b 测干路电流， 根据并联电路的电流特点和电流表指针的位置确定 b 电流表的量程，再根据分度值读出 示数。 【解答】解： 由电路图甲可知，两灯泡并联，因 b 电流表在干路上，则 b 电流表测总电流，a 电流表与 灯 L1串联，则 a 电流表测通过灯 L1的电流； 因为并联电路中干路电流等于各支路电流之和， 所以， b 电流表的读数大于 a 电流表的读 数； 第 18 页（共 27 页） 且b电流表指针的偏转角度小于a电流表指针的偏转角度， 所以b电流表的量程为03A， 分度值为 0.1A，示数为 1.2A。 故答案为：L

31、1；大于；1.2。 【点评】本题考查电流表的使用与连接及并联电路电流的规律，难点是电流表量程的判 断。 16 （4 分）观察电路图，然后回答下列问题：L1与 L2是 并 联，S 控制 整个电路 ， S1控制 L1 ，S2控制 L2 。 【分析】根据电流流向法判断电路中电流的路径，只有一条路径的为串联，否则为并联， 再根据开关与被控制的电路元件串联判断其控制的电路元件。 【解答】解：由电路图可知，当开关都闭合时，电流从电源的正极出发，经开关 S 后开 始分支，一支经开关 S1、灯泡 L1；另一支经开关 S2、灯泡 L2后两支汇合回到电源的负 极，即电路中电流有两条路径，所以 L1、L2并联，开关

32、 S1与灯泡 L1串联控制该支路， 开关 S2与灯泡 L2串联控制该支路，S 在干路上，控制整个电路。 故答案为：并；整个电路；L1；L2。 【点评】本题考查了串并联的辨别和开关控制电路的判断，是一道基础题目。 17 （2 分）市场上出售一种可以滚动的毛刷，当毛刷在衣物上擦刷时，可以把灰尘和微小 脏物吸到刷内，这里用到的主要物理道理是 （1） 摩擦起电 ； （2） 带电体吸引轻 小物体 。 【分析】根据以下内容分析答题： （1）不同的物质相互摩擦，可以使物体带电； （2）带电的物体能够吸引轻小的物体。 【解答】解：毛刷滚动时，毛刷与衣物摩擦使毛刷上带了电，带电的毛刷可以轻小物体， 从而把灰尘和

33、微小脏物吸到刷内。 故答案为：摩擦起电；带电体能吸引轻小物体。 【点评】本题考查了摩擦起电、带电体性质的应用，是一道基础题，了解生活中的一些 第 19 页（共 27 页） 摩擦起电现象有助于解答此类习题。 18 （5 分）请分析下列事例中能量的转化或转移情况。 （1）汽车紧急刹车后车停下来： 机械能转化为内能 ； （2）用电水壶烧开水： 电能转化为内能 ； （3）冬天人们用热水袋暖手： 热量从热水袋转移到人手 ； （4）陨石落向地球时发出亮光： 机械能转化为内能 。 在上述事例中都遵循一个定律，这个定律是 能量守恒定律 。 【分析】注意分析哪种能量增加了，哪种能量减少，因为总是减少的这种能量转

34、化为增 加的那种能量。了解能量守恒定律。 【解答】解： （1）汽车紧急刹车后车停下来，属摩擦生热，是机械能转化为内能； （2）用电水壶烧开水，是将电能转化为内能； （3）冬天人们用热水袋暖手，是热传递的过程，是热量从热水袋转移到人手； （4）陨石落向地球时发出亮光，是摩擦生热，是机械能转化为内能。 在上述事例中都遵循一个定律，这个定律是能量守恒定律 故答案为： （1）机械能转化为内能； （2）电能转化为内能； （3）热量从热水袋转移到人 手； （4）机械能转化为内能；能量守恒定律。 【点评】在自然界中，能量转化的现象很多，并且能量的转化也是有规律可循的，例如 用电器都是将电能转化成了其它形式的

35、能。在日常的学习中我们要注意总结归纳。 19 （2 分）将一定量的酒精和水混合后，酒精和水的体积变小，说明分子间 存在间隙 ； 初春时节，百花齐放，花园里充满花的芳香，是分子 不停做无规则运动 的体现。 【分析】两种不同物质相互接触后，彼此进入对方的现象叫做扩散。扩散现象说明： 分子在不停的做无规则运动；分子之间有间隙。 【解答】解：将一定量的酒精和水混合后，会发生扩散现象，酒精和水的体积变小，说 明分子之间有间隙；花园里充满花的芳香，是花香分子在空气中发生扩散现象，扩散现 象表明：分子在不停的做无规则运动。 故答案为：存在间隙；不停做无规则运动。 【点评】本题主要考查学生对分子动理论知识的了

36、解和掌握，属于识记性内容，比较简 单，是一道基础题。 20 （2 分）小明在探究并联电路电流规律时，连接了如图所示的电路，当开关 S 闭合时， 两灯均发光，电流表 A1和 A2比较， A1 的示数较大。经过一段时间后有一盏灯熄灭， 第 20 页（共 27 页） 电流表 A1的示数变小，电流表 A2的示数不变，由此可判断，灯 L1 已烧坏。 【分析】 （1）确定两个电流表的测量对象，根据并联电路的电流关系判断； （2）若 L2坏，电流表 A2和 A1的示数都会发生变化，若 L1坏，电流表 A1的示数会发 生变化，电流表 A2的示数不会发生变化，据此判断。 【解答】解： （1）由电路图知，两灯泡并

37、联接在电源两端，电流表 A1测干路电流，电流 表 A2测灯泡 L2所在支路的电流，因此电流表 A1的示数大于电流表 A2的示数； （2）经过一段时间后有一盏灯熄灭，电流表 A2的示数不变，说明灯泡 L2没有问题， 电流表 A1的示数变小，即干路中的电流变小，根据并联电路中干路电流等于各支路电流 之和，可知灯 L1已烧坏。 故答案为：A1；L1。 【点评】本题考查了电路结构分析、并联电路特点、电路故障分析，本题同时是一道闭 合电路的动态分析题，解题时要分析清楚电路结构。 三、实验探究三、实验探究 21 （6 分）如图 1，在比较酒精和水比热容大小的实验中，用左边装置对相同质量的酒精和 水进行加热

38、，得到图 2 温度时间坐标图。 （1）装置中用一盏酒精灯的火焰对同样的试管加热，目的是方便控制在相同的时间内两 种液体 吸收热量 相同。由图 2 坐标图可判断 水 的比热容大。 （2）比较“20s”与“40s”两时刻，试管内酒精的内能大小？ 40s 时酒精的内能大 。 （3）用酒精灯加热两种液体，是通过 热传递 方式改变液体的内能。若实验时完全燃 烧了 10g 酒精，可释放 3105 J 热量（酒精的热值是 3107J/kg） 酒精释放的热量 第 21 页（共 27 页） 是否全部被加热的液体吸收（请说明理由）？ 没有被全部吸收，有一部分散失在空气 中，有一部分被试管吸收 。 【分析】 （1）

39、探究物质比热容的大小需要控制的变量包括：吸收的热量，不同物质的质 量，加热的时间和加热的方式。 根据图象中的沸点判断出水和酒精的图象，选取达到沸点前的横坐标上某一时间，比较 纵坐标上升高温度的高低，两种液体吸收的热量相等，根据升高温度的不同可比较比热 容的大小。 （2）物体吸收热量，内能增加； （3） 改变物体内能有两种方式： 做功和热传递； 根据热值公式 q计算出完全燃烧 10g 酒精释放出的热量；酒精完全燃烧释放出的热量没有被全部吸收，额外散失一部分。 【解答】解： （1）装置中用一盏酒精灯的火焰对同样的试管加热，目的是方便控制在相 同的时间内两种液体吸收热量相同。 水的沸点是 100，由

40、图象所示沸点可判断出水和酒精的图象，加热 20s 时，水升高的温 度低，由此可判断，在质量和吸收热量相同的条件下，水吸热本领较强，即水的比热容 大。 （2）酒精吸收热量，内能增加，加热到 40s 时比 20s 时吸收的热量多，温度升高的高， 所以 40s 时酒精的内能大。 （3）用酒精灯加热两种液体，是通过热传递方式改变液体的内能； 由 q得，10g 酒精完全燃烧放出的热量为：Qqm3107J/kg1010 3kg3 105J； 完全燃烧 10g 酒精释放的热量没有被全部吸收，有一部分散失在空气中，有一部分被试 管吸收。 故答案为： （1）吸收热量；水； （2）40s 时酒精的内能大； （3）

41、热传递；3105；没有被全部吸收，有一部分散失在空气中，有一部分被试管吸收。 【点评】 “比较不同物质的吸热能力”的实验是热学最主要的实验。此实验不仅考查学生 对基本过程的掌握情况，物理学中用比热容来表示不同物质的吸热能力，物质的比热容 越大，吸热能力越强，且相同质量的不同物质，吸收相同的热量，温度变化小的吸热能 第 22 页（共 27 页） 力强，或比热容大；质量相同的不同物质升高相同温度，吸收热量多的吸热能力强，即 比热容大。且实验中通过加热时间来体现吸收热量的多少。 22 （6 分）按如图甲所示的电路图，将如图乙所示的实物连成电路（连线不要交叉） 。 【分析】由图可知，两灯泡并联，S3控

42、制整个电路，开关 S1控制 L1，开关 S2控制 L2， 根据电路图完成实物电路的连接。 【解答】解： 从电源正极或负极开始，使 S3控制整个电路，L1和 L2并联，开关 S1控制 L1，开关 S2 控制 L2，然后回到电源负极或正极，实物电路的连接如图所示： 【点评】本题考查了由电路图连接实物的能力。对于并联电路：根据电路图，找到“分 支点”和“汇合点” ，从电源正极出发，按“哪里分就分，哪里合就合”的方法把电路元 件连接起来。 23 （6 分）如图 1 所示是小明同学在探究并联电路电流规律时连接的电路，使用的电流表 A1和 A2规格相同。他打算用电流表 A1测量干路中的电流，用电流表 A2

43、测量灯 L1中的 电流。 第 23 页（共 27 页） （1）若小明没有检查电路就闭合开关，将会出现的现象是 两灯不亮；造成电源、 电流表损坏 。 （2）在电路连接正确的情况下，两灯中的电流约 0.46A，除（1）中的错误外，还存在错 误或不足的地方是 电流表 A2的量程选择过大 。 （3）为了保证实验顺利进行，小明主张拆了重新连接，可是时间来不及了，同组的小林 很聪明，移动两根导线中每根导线的一端，电路就正常工作了。请在图 2 中画出小林连 接和改动的导线。 【分析】 （1）分析电路连接，由电流法确定电流的流向回答； （2）根据灯的电流大小确定电流表的量程； （3）电流表与待测电路串联，根据

44、错误之处修改。 【解答】解： （1）由图 1 可知，若小明没有检查电路就闭合开关，电流经开关、两个电流表回到电源 负极，即发生了电源短路，将会出现的现象是：两灯不亮；造成电源、电流表损坏； （2）用电流表 A2测量灯 L1中的电流，而两灯中的电流约 0.46A，结合图 1 可知，电流 表 A2的量程选择过大； （3）用电流表 A1测量干路中的电流，根据并联电路电流的规律，总电流为 0.46A2 0.92A，A1选用大量程串联在干路上，用电流表 A2测量灯 L1中的电流，电流表 A2应选 用小量程与灯 L1串联，改正后如下所示： 第 24 页（共 27 页） 故答案为： （1）两灯不亮；造成电源

45、、电流表损坏； （2）电流表 A2的量程选择过 大； （3）如上图所示。 【点评】本题探究并联电路电流规律，考查电路分析、电流表使用、及电路的连接。 24 （10 分）以下是小明和小华所写的一份探究报告。 问题：并联电路中干路电流与各支路电流有什么关系？ 猜想：干路电流可能等于各支路电流之和。 设计实验：按图 1 组装电路。 进行实验：闭合开关，记录 A、B、C 各点的电流值如下表所示。 A 点电流 IA/A B 点电流 IB/A C 点电流 IC/A 0.4 0.4 0.8 分析和论证：并联电路中干路的电流与各支路的电流的关系是，干路中的电流等于各支 路的电流之和，且各支路电流相等。 （1）

46、他们的探究报告中缺少的栏目有 评估 和交流。 （2）他们的结论正确吗？ 错误 （填“正确”或“错误” ） 。如果选择了“错误” ，请 指出结论中错误的部分是 各支路电流相等 。 （3）他们的实验步骤有没有缺陷？若有缺陷，提出改进的建议是 换用不同规格的灯泡 多次测量 。 （4） 请在虚线框内画出测量 C 点电流时的电路图， 并根据电路图连接好图 2 中的实物图， 估计电流在 0.8A 左右。 【分析】 （1）探究实验的步骤：提出问题、猜想和假设、设计实验、进行实验、分析和 论证、评估、交流，据此分析； （2） （3）用归纳法得出普遍性的结论要满足 2 个条件：一是样本要有代表性，二是样本 数量

47、足够多； （4）电流表与被测电路串联，根据电流大小选用大量程接在干路上。 第 25 页（共 27 页） 【解答】解： （1）探究实验由提出问题、猜想和假设、设计实验、进行实验、分析和论 证、评估、交流等步骤组成，实验报告中缺少评估。 （2）得出各支路电流相等是因为选择的灯泡规格相同，器材太特殊，若灯的规格不同， 则各支路不相等； （3）为得出普遍性的结论，要采用规格不同的灯泡进行多次实验； （4）估计电流在 0.8A 左右，故电流表选用大量程串联在 C 点处，即干路上，如下所示： 故答案为： （1）评估； （2）错误；各支路电流相等； （3）换用不同规格的灯泡多次测量； （4）如上图。 【点评

48、】本题考查探究的环节、归纳法的运用和电路连接。 四、计算题四、计算题 25 （8 分）如图所示，通过 L1与 L2的电流之比是 3：5，求 A1与 A2两电流表示数比为多 少？ 【分析】分析电路图，确定两灯的连接方式（并联）及两电流表的测量对象，根据并联 电路的电流特点分析回答。 【解答】解：由图可知，两灯并联，电流表 A2测的是干路电流，电流表 A1测的是 L2的 电流， 已知通过 L1与 L2的电流之比是 3：5，即， 则 A1与 A2两电流表示数比。 第 26 页（共 27 页） 答：A1与 A2两电流表示数比为 5：8； 【点评】本题的关键是正确识别电路，明白电流表是测量的哪一部分电路的电流，然后 根据并联电路中电流的规律进行简单计算。 26 （8 分）太阳能热水器是直接利用太阳能给水加热的装置，下表是小明家的太阳能热水 器某天在阳光照射下的相关信息。