2020年江西省赣州市石城县中考化学一模试卷（含答案解析）

《2020年江西省赣州市石城县中考化学一模试卷（含答案解析）》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2020年江西省赣州市石城县中考化学一模试卷（含答案解析）（21页珍藏版）》请在七七文库上搜索。

1、2020 年江西省赣州市石城县中考化学一模试卷年江西省赣州市石城县中考化学一模试卷 一、单项选择题（本大题包括一、单项选择题（本大题包括 10 小题，每小题小题，每小题 2 分，共分，共 20 分每小题有四个选项，其中分每小题有四个选项，其中 只有一个选项符合题意，请将符合题意的选项代号填涂在答题卡的相应位置上）只有一个选项符合题意，请将符合题意的选项代号填涂在答题卡的相应位置上） 1 中华民族的发明创造为人类文明进步做出了巨大贡献。 下列不涉及化学变化的是 （ ） A粮食酿酒 B侯氏制碱 C蚕丝纺织 D制造火药 2下列属于金属元素的是（ ） AP BAu CS DF 32019 年 12 月

2、以来，我国部分地区突发的新型冠状病毒肺炎威胁着人们的身体健康。以 下是人们在面对“新型冠状病毒肺炎”时的一些认识，你认为符合科学道理的是（ ） A家庭消毒时，消毒液越浓越好 B吸烟、喝酒可以预防“新型冠状病毒” C应经常保持室内清洁卫生和通风 D必须每天吃药，补充人体所需化学物质 4下列实验操作正确的是（ ） A 检查装置气密性 B称量 NaOH 固体 C读取液体体积 D处理废弃液体药品 52019 年抚州正在积极创建国家卫生城市，我们能为抚州做些啥？下列做法不合理的是 （ ） A市区禁止燃放烟花爆竹 B使用绿色公共交通出行 C随意丢弃废旧电池 D将生活垃圾分类 6下列物质的性质与用途对应关系

3、错误的是（ ） A金刚石硬度大，可制造钻头 B氢氧化钠具有碱性，常用于改良酸性土壤 C铜有良好的导电性，可制作导线 D氮气的化学性质不活泼，常用作保护气 7归纳总结是化学学习中常用的方法，下列归纳总结正确的是（ ） A原子是不带电的粒子，所以不带电的粒子一定是原子 B溶液是均一稳定的，所以均一稳定的物质一定是溶液 C碱中含有氢元素和氧元素，所以含有氢元素和氧元素的物质一定是碱 D酸与碱作用生成盐和水的反应，一定是中和反应 8下列各组离子在水溶液中，能大量共存的是（ ） AK+、NO3 、OH、Na+ BH+、SO42 、CO 32 、Ba2+ CCu2+、Mg2+、NO3 、OH DH+、NO

4、3 、Ca2+、OH 9含1 价氯元素的化合物叫做氯化物。下列属于氯化物的是（ ） AKCl BCl2 CNaClO3 DClO2 10下列根据实验操作所绘制的图象中，正确的是（ ） A用胃舒平主要成 分 Al（OH）3治胃酸 过多是，胃液 pH 的 变化情况 B 木炭和氧化铜 粉末混合加强热 C加热一定量氯酸钾 和二氧化锰固体混合 物 D向盐酸和氯化镁的混 合溶液中滴加氢氧化钾 溶液 AA BB CC DD 二、选择填充题（本大题包括二、选择填充题（本大题包括 5 小题，每小题小题，每小题 3 分，共分，共 15 分先在分先在 A、B、C 中选择一个中选择一个 正确选项，将正确选项的代号填涂

5、在答题卡的相应位置上，然后在正确选项，将正确选项的代号填涂在答题卡的相应位置上，然后在 D 处补充一个符合题意处补充一个符合题意 的答案每小题的选择的答案每小题的选择 2 分，填充分，填充 1 分）分） 11 （3 分） “两会”提出大力推广新能源，使用新能源将极大地改善空气质量，推动美丽中 国建设，下列属于新能源的是 。 A天然气 B风能 C石油 D 12 （3 分）下列灭火方法正确的是 A电器着火直接用水灭火 B图书馆档案失火用水基型灭火器熄灭 C油锅着火用锅盖善灭 D熄灭酒精灯用 13 （3 分）下列实验设计能达到实验目的是 选项 实验目的 实验设计 A 除去硫酸亚铁中含有的硫酸铜 加入

6、足量的铝粉，过滤 B 除去一氧化碳中的二氧化碳 通过灼热的氧化铜 C 鉴别羊毛与涤纶 取样，分别灼烧并闻气味 D 鉴别硝酸钠溶液和氯化钠溶液 14 （3 分）近日央视报道：科学家成功研制出一种合成甲醇的新工艺，其反应过程的微观 示意图如图。有关说法正确的是 。 A反应前后共有四种分子 B反应前后氧元素化合价发生了改变 C反应前后原子、分子数目不变 D参加反应的两种物质分子个数比为 。 15 （3 分）如图是 A、B、C 三种物质的溶解度曲线，下列分析正确的是 A三种物质的溶解度由大到小的顺序是 ABC B50时把 50gA 放入 50g 水中能得到 A 的饱和溶液，该饱和溶液中溶质与溶剂的质量

7、 比为 1：1 C50时，配制等质量的 A、B、C 三种物质的饱和溶液，所需溶剂质量最小的是 A 物 质 D将 50的 A、B、C 三种物质的饱和溶液降温至 20时，三种溶液中溶质质量分数 由大到小顺序为 。 三、填空与说明题（本大题包括三、填空与说明题（本大题包括 5 小题，共小题，共 30 分）分） 16 （4 分）公交车上常悬挂一块警示牌， “严禁携带易燃易爆、化学危险品上车！ ”以下为 公交车上严禁携带的部分物品：白磷、钠、镁、汽油、硫酸、酒精、过氧化氢、氢氧化 钠、鞭炮等等，请用恰当的化学用语填空。 （1）钠元素 （2）2 个镁原子 （3）硫酸溶液中的阳离子 （4）所 列禁带物品中的

8、碱 。 17 （6 分）赣江源头，秀丽琴江，石泉石美石城，风景这边独好。 （1）石城盛产水稻、白莲等经济作物，其中化肥对农作物的增产有重要作用。请你选用 N、P、K、O、H 等元素，任意写出一种复合肥的化学式： 。 （2） 石城的 “红土地” 呈酸性， 非常适合种植柑橘。 检验溶液是否显酸性可选用 （填 序号） 。 A紫色石蕊溶液 B无色酚酞溶液 CpH 试纸 （3）琴江河是石城的母亲河。检验琴江河水是否为硬水方法是 。 （4）石城近年来工业快速发展。工业上高温煅烧石灰石可制得生石灰，该反应的化学方 程式为 。 18 （5 分）锂（Li）被誉为“21 世纪的能源金属” ，目前锂离子电池已被广泛

9、应用，如图是 电动车使用的一款高性能锂电瓶。 （1）所标部件使用的材料属于有机合成材料的是 （填写序号） 。 （2）电瓶包装用铝质材料而不是铁质的原因是 。 （3 ） 锂原子的结构示意图为， 则锂原子在化学反应中容易 （ 填 “得 到”或“失去” ）电子。 （4）锂的金属活动性比较强，请写出金属锂与稀硫酸反应的化学方程式 。 19 （5 分）碳酸钡是一种重要的化工产品。某厂用含二氧化硅杂质的碳酸钡原料生产碳酸 钡产品，采用了以下的工艺流程： （1） 为节约成本， 过程中可循环使用的物质是 ； 加入过量的盐酸的目的是 。 （2）向氯化钡溶液中加入过量的氢氧化钾并通入二氧化碳，其中能生成碳酸钡的化

10、学方 程式是 。 （3）操作 2 的名称是 。 20 （10 分）如图所示，甲、乙、丙、丁、戊五种物质（或其溶液）俨然是滑冰赛道上参加 接力比赛的“运动员” ，相邻“运动员”之间能发生化学反应。已知：五种物质分别是 Fe、HCl、NaOH、CaCO3和 CuCl2中的一种，其中，甲是单质，丁与戊反应产生的气体 可以熄灭终点的火炬。 （1）甲能分别与另四种物质中的 、 反应（写化学式） 。 （2）丁与戊反应的化学方程式为 。 （3）丙与丁的反应属于 （填基本反应类型） 。 （4）若把无机物按单质、氧化物、酸、碱和盐进行分类，无机物 X 的类别不同于上述五 种物质，如果用 X 替换戊，它也能与丁反

11、应生成一种生活中常用的液态灭火剂，X 是 （写一种） 。 四、实验与探究題（本大题包括四、实验与探究題（本大题包括 3 小题，共小题，共 25 分）分） 21 （8 分）实验是进行科学探究的重要手段。请回答下列问题。 （1）实验 A 发生反应的化学方程式是 。当电源接通一段时间后，a 管与 b 管中 气体的体积比约为 。 （2）实验 B 集气瓶内要装满水的目的是 ，某气体不能用该方法收集，说明该气 体具有 的性质。 （3）实验 C 中观察到的现象是 ，说明二氧化碳具有的性质是 、不支持燃 烧、不能燃烧。 （4）实验 D 中水的作用是 。 22 （8 分）镁条在空气中久置表面会变黑，对镁条变黑条

12、件及黑色物质成分作如下探究。 【查阅】 氮化镁 （Mg3N2） 是黄色固体。 Na2SO3可与 O2发生化合反应生成硫酸钠。 NaOH 溶液能吸收 CO2气体 【猜测】 镁条变黑可能原因： 空气中O2使镁条变黑； 空气中的N2使镁条变黑； ， 猜想、均不合理，理由分别是 、 。 【实验】用图示装置（镁条长度及试管容积均相同） ，分别进行下列实验。20 天后，前 3 支试管中镁条始终无明显变化，仅试管 D 中线条表面全部变黑。 【结论】 （1）试管 C 中，Na2SO3溶液的作用是 （用化学方程式表示） 。 （2）得出“镁条变黑一定与 CO2有关”结论，依据的实验是 （试管编号）与 D 对照。

13、（3）由上述实验推知，镁条变黑与 （填序号）有关。 aCO2和 H2O bH2O 和 O2 cCO2和 O2 dCO2、 H2O 和 O2 【查阅】镁表面黑色物质是 Mgx（OH）yCO3（以下用 M 表示） Mgx（OH）yCO3受热会分解为 MgO、 H2O 和 CO2。 （4） 取14.2g M充分加热， 完全反应后得剩余固体8.0g、 CO24.4 g， 则M中x： y 。 23 （9 分）冬季雾霾频发。某校社会实践小组的同学们，对某地区雾霾的成分、成因、危 害及防治产生了浓厚的兴趣并开启了项目性学习之旅。 【信息】霾的主要成分可能含有可溶性硫酸盐、硝酸盐、铵盐、不溶性有机物、黑碳、

14、金属元素和其他元素。 【提出问题】某地霾的成分是什么？ 【实验准备】选择该地重度雾霾天气，在室外采集大气中的可吸入颗粒物 10g。 活动一：探究霾中是否含有铵盐和硫酸盐。 实验方案 实验步骤 实验现象 实验结论 方案一 取 5g 样品，加少 量熟石灰粉末，混合、研磨 含有铵盐 方案二 取 5g 样品，加适量水，充分溶解后过 滤，向滤液中滴加 有白色沉淀生成 含有硫酸盐 活动二：探究霾中是否含有黑碳。同学们设计了如图所示的创新实验（将活动一得到的 残渣，干燥后置于中间凹槽内） 。 【实验步骤】滴入过氧化氢溶液制取 O2，排出装置内空气后，再在导管口接上气球； 向右边的凹槽内滴入澄清的石灰水；接通

15、电源，用热电阻丝点燃残渣。 【实验现象】残渣剧烈燃烧，澄清石灰水变浑浊，气球变大。 【实验结论】霾中含有黑碳。装置内澄清石灰水变浑浊的化学方程式是 。 【交流讨论】某同学对“霾中含有黑碳”的结论产生质疑，理由是 。 活动三：查阅资料，霾中还含有 Al、Na、Zn、Pb、Hg、Cd 等金属元素，其中的有害元 素除 Cd 外，还有 。 【总结反思】请你联系实际写出一条防治雾霾频发的有效做法 。 五、计算题（本大题包括五、计算题（本大题包括 1 小题，共小题，共 10 分）分） 24 （10 分）取 20g 碳酸钠和碳酸氢钠的固体混合物，加热至不再产生气体（ 2NaHCO3 Na2CO3+H2O+C

16、O2） ，使生成的水完全被浓硫酸吸收，测得加热时间和浓硫酸 质量增加的关系如表： 时间 0 分钟 1 分钟 2 分钟 3 分钟 仪器和浓硫酸的质量总 和（g） 150 150.9 151.8 151.8 （1）当完全反应后，生成水的质量为 g。 （2）计算混合物中碳酸氢钠的质量分数。 （要求写出计算过程） （3）将上述混合物完全分解后的固体溶解于 186.2g 水中，待固体完全溶解后所得溶液 中溶质的质量分数为 。 2020 年江西省赣州市石城县中考化学一模试卷年江西省赣州市石城县中考化学一模试卷 参考答案与试题解析参考答案与试题解析 一、单项选择题（本大题包括一、单项选择题（本大题包括 10

17、 小题，每小题小题，每小题 2 分，共分，共 20 分每小题有四个选项，其中分每小题有四个选项，其中 只有一个选项符合题意，请将符合题意的选项代号填涂在答题卡的相应位置上）只有一个选项符合题意，请将符合题意的选项代号填涂在答题卡的相应位置上） 1 【分析】化学变化是指有新物质生成的变化，物理变化是指没有新物质生成的变化，化学 变化和物理变化的本质区别是否有新物质生成；据此分析判断。 【解答】解：A、粮食酿酒的过程中有新物质酒精生成，属于化学变化。 B、侯氏制碱的过程中有新物质纯碱生成，属于化学变化。 C、蚕丝纺织的过程中没有新物质生成，属于物理变化。 D、制造火药的过程有新物质生成，属于化学变

18、化。 故选：C。 【点评】本题难度不大，解答时要分析变化过程中是否有新物质生成，若没有新物质生 成属于物理变化，若有新物质生成属于化学变化。 2 【分析】根据已有的知识分析解答，一般金属元素具有钅字旁，金和汞除外，也属于金属 元素，据此解答 【解答】解：A、磷是石字旁，属于非金属元素，故 A 错； B、金属于金属元素，故 B 正确； C、硫是石字旁，属于非金属元素，故 C 错； D、氟是气字旁，属于非金属元素，故 D 错。 故选：B。 【点评】本题考查的是常见元素的分类，完成此题，可以依据已有的知识进行。 3 【分析】A根据消毒液的浓度来分析； B根据吸烟和喝酒的危害来分析； C根据预防传染病

19、的措施来分析； D根据人体合理摄入营养物质来分析。 【解答】解：A家庭消毒时，消毒液并不是越浓越好，如医用酒精的浓度为 75%左右 时，消毒效果最好，说法错误； B吸烟、喝酒会危害人体健康，不能预防“新型冠状病毒” ，说法错误； C应经常保持室内清洁卫生和通风可以预防传染病，说法正确； D人体均衡膳食，合理摄入人体所需化学物质，不能过量摄入，以免影响人体健康，说 法错误。 故选：C。 【点评】本题考查的化学与生活的知识，完成此题，可以依据已有的知识进行。 4 【分析】A、根据装置气密性检查方法考虑； B、根据氢氧化钠具有腐蚀性考虑； C、根据量筒的读数方法考虑； D、根据废弃液体药品的处理方法

20、考虑。 【解答】解：A、装置气密性检查方法：连接装置，将导管一端浸入水中，用手紧握试管 外壁，导管口有气泡冒出，说明气密性良好，故 A 正确； B、氢氧化钠具有腐蚀性，要放在玻璃器皿中称量，故 B 错； C、量筒的读数方法：视线与凹液面最低处保持水平，故 C 错； D、废弃液体药品的处理方法：要倒入废液缸，不能倒入水池，故 D 错。 故选：A。 【点评】解答本题关键是熟悉实验基本操作。 5 【分析】A、根据燃放烟花爆竹会污染环境考虑； B、使用绿色公共交通出行减少对环境污染； C、随意丢弃废旧电池，会污染水体和土壤； D、将生活垃圾分类，会减少对环境的污染。 【解答】解：A、燃放烟花爆竹会污染

21、环境，所以市区禁止燃放烟花爆竹，故 A 做法合 理； B、使用绿色公共交通出行减少对环境污染，故 B 做法合理； C、随意丢弃废旧电池，会污染水体和土壤，故 C 做法不合理； D、将生活垃圾分类，会减少对环境的污染，故 D 做法合理。 故选：C。 【点评】解答本题关键是熟悉空气污染的途径。 6 【分析】A、根据金刚石硬度大，进行分析判断。 B、根据氢氧化钠具有强烈的腐蚀性，进行分析判断。 C、根据铜有良好的导电性，进行分析判断。 D、根据氮气的化学性质不活泼，进行分析判断。 【解答】解：A、金刚石的硬度大，可制造钻头，故选项说法正确。 B、氢氧化钠具有强烈的腐蚀性，不能用于改良酸性土壤，故选项

22、说法错误。 C、铜有良好的导电性，可制作导线，故选项说法正确。 D、氮气的化学性质不活泼，常用作保护气，故选项说法正确。 故选：B。 【点评】本题难度不大，物质的性质决定物质的用途，掌握常见化学物质的性质和用途 是正确解答此类题的关键。 7 【分析】A、根据不带电的粒子，进行分析判断。 B、根据溶液是均一稳定的混合物，进行分析判断。 C、根据碱是指在电离时产生的阴离子全部是氢氧根离子的化合物，进行分析判断。 D、中和反应是酸与碱作用生成盐和水的反应，反应物是酸和碱，生成物是盐和水，进行 分析判断。 【解答】解：A、原子是不带电的粒子，但不带电的粒子不一定是原子，也可能是分子、 中子等，故选项推

23、理错误。 B、溶液是均一稳定的，但均一稳定的物质不一定是溶液，如水，故选项推理错误。 C、 碱中含有氢元素和氧元素， 但含有氢元素和氧元素的物质不一定是碱， 也可能是硫酸、 水等，故选项推理错误。 D、中和反应是酸与碱作用生成盐和水的反应，酸与碱作用生成盐和水的反应，一定是中 和反应，故选项推理正确。 故选：D。 【点评】本题难度不大，解答此类题时要根据不同知识的特点类推，不能盲目类推，并 要注意知识点与方法的有机结合，做到具体问题能具体分析。 8 【分析】复分解反应的条件：必须有水、沉淀或气体生成，即阴阳离子重新组合有水、沉 淀或气体生成；离子在溶液中可以大量共存说明阴阳离子组合时没有水、沉

24、淀或气体生 成。 【解答】解：A、四种离子不能结合成沉淀水或气体，能共存，故正确； B、H+、CO32 不能共存会生成二氧化碳与水，SO 42 、CO 32 与 Ba2+不能共存会生成硫 酸钡、碳酸钡沉淀，故错误； C、Cu2+、Mg2+与 OH 不能共存会结合成氢氧化铜的蓝色沉淀和氢氧化镁白色沉淀，故 错误； D、H+、OH 会结合成水，不能共存，故错误； 故选：A。 【点评】本题难度不是很大，主要考查了复分解反应的条件及其应用，培养学生解决问 题的能力。 9 【分析】根据1 价氯元素的化合物叫做氯化物进行解答。 【解答】解：1 价氯元素的化合物叫做氯化物。 A、KCl 中氯元素是1 价，且

25、属于化合物，属于氯化物，故 A 正确； B、Cl2中氯元素是 0 价，故 B 错； C、NaClO3中氯元素是+5 价，不属于氯化物，故 C 错； D、ClO2 中氯元素是+4 价，不属于氯化物，故 D 错。 故选：A。 【点评】解答本题关键是熟悉氯化物的定义。 10 【分析】A、根据中和反应过程的变化分析； B、根据炭与氧化铜反应的过程分析； C、根据氯酸钾分解过程分析； D、根据碱的化学性质分析； 【解答】解：A、用胃舒平主要成分 Al（OH）3治胃酸过多，胃液 pH 不断变大，氢氧化 铝不溶于水，胃液的 pH 不能增大到 7，更不能超过 7，A 错误； B、木炭和氧化铜粉末混合加强热生成

26、铜和二氧化碳，固体质量不断减少，B 错误； C、加热一定量氯酸钾和二氧化锰固体混合物生成氯化钾和氧气，反应后质量变小，二氧 化锰是催化剂，质量不变，故二氧化锰的质量分数不断增大，当氯酸钾完全分解后二氧 化锰的质量分数不再变化，C 错误； D、 向盐酸和氯化镁的混合溶液中滴加氢氧化钾溶液， 氢氧化钾与盐酸反应生成氯化钾和 水，无沉淀产生，然后氢氧化钾再与氯化镁反应生成氢氧化镁沉淀和氯化钾，沉淀量不 断增大，当恰好完全反应时沉淀量达到最大值，D 正确； 故选：D。 【点评】本题主要考查物质的性质，解答时要根据各种物质的性质，结合各方面条件进 行分析、判断，从而得出正确的结论。 二、选择填充题（本大

27、题包括二、选择填充题（本大题包括 5 小题，每小题小题，每小题 3 分，共分，共 15 分先在分先在 A、B、C 中选择一个中选择一个 正确选项，将正确选项的代号填涂在答题卡的相应位置上，然后在正确选项，将正确选项的代号填涂在答题卡的相应位置上，然后在 D 处补充一个符合题意处补充一个符合题意 的答案每小题的选择的答案每小题的选择 2 分，填充分，填充 1 分）分） 11 【分析】根据能源的种类进行分析，新能源是指无污染、可以持续利用的能源，包括太 阳能、风能、核能、地热能、潮汐能等。 【解答】解：人们正在利用和开发的新能源有太阳能、核能、风能、地热能、潮汐能、 生物质能等。 A、天然气属于化

28、石燃料，不属于新能源，故选项错误。 B、风能是清洁、无污染的新能源，故选项正确。 C、石油属于化石燃料，不属于新能源，故选项错误。 D、太阳能、氢气、地热能等是清洁、无污染的新能源。 故答案为： B；太阳能。 【点评】本题难度不大，新能源是中考的热点，了解常见的新能源范畴、种类是正确解 答本题的关键。 12 【分析】根据燃烧的条件：可燃物、达到着火点、氧气三者缺一不可，可以判断出只要 去除其中的任一个条件即可达到灭火的目的。 【解答】解：A用水来浇灭电器着火，容易触电，故错误； B图书馆档案失火用水基型灭火器熄灭会造成图书档案的损坏，故错误； C油锅着火可以盖上锅盖，通过隔绝氧气而灭火，故正确

29、； D熄灭酒精灯时，利用隔绝氧气灭火的方法可以盖上灯帽。 故答案为：C；灯帽盖灭。 【点评】 本题主要考查灭火的方法， 解答时要从可燃物燃烧的条件方面进行分析、 判断， 从而找出灭火的方法。 13 【分析】A、铝和硫酸铜反应生成硫酸铝和铜； B、高温条件下氧化铜和一氧化碳反应生成铜和二氧化碳； C、羊毛富含蛋白质，灼烧能够产生烧焦羽毛的气味； D、硝酸银和氯化钠反应生成白色沉淀氯化银和硝酸钠。 【解答】解：A、铝和硫酸铜反应生成硫酸铝和铜，该选项不能达到实验目的； B、高温条件下氧化铜和一氧化碳反应生成铜和二氧化碳，该选项不能达到实验目的； C、取样，分别灼烧，产生烧焦羽毛气味的是羊毛，另一种

30、是涤纶，该选项能够达到实验 目的； D、滴加硝酸银溶液，产生白色沉淀是氯化钠，无明显现象的是硝酸钠。 故填：C；滴加硝酸银溶液，观察现象。 【点评】本题主要考查物质的性质，解答时要根据各种物质的性质，结合各方面条件进 行分析、判断，从而得出正确的结论。 14 【分析】观察反应过程的微观示意图，分析反应物、生成物及反应条件，写出反应的化 学方程式；根据微粒的构成分析分子的种类；根据微粒变化分析分子、原子的变化、参 加反应的两种物质分子个数比等。 【 解 答 】 解 ： 由 反 应 的 微 观 过 程 可 知 ， 该 反 应 的 化 学 方 程 式 是 ： 2CH4+O2 2CH3OH。 A、由方

31、程式可知，反应前后共有三种分子，故 A 错误； B、该反应有氧气单质参加反应，反应前后氧元素化合价一定发生了改变，故 B 正确； C、由微粒的变化可知，反应前后原子数目不变、分子数目发生了变化，故 C 错误； D、由方程式可知，参加反应的两种物质分子个数比为 2：1。 故选：B、D 补充：2：1。 【点评】此题是对化学反应微观示意图问题的考查，根据分子构成判断反应物与生成物 的种类，写出反应的方程式，然后结合相关的知识分析解答即可。 15 【分析】根据题目信息和溶解度曲线可知：A、B 两种固体物质的溶解度，都是随温度 升高而增大，而 C 的溶解度随温度的升高而减少；三种物质的溶解度由大到小的顺

32、序是 ABC 错误， 因为没有指明温度； 50时把 50gA 放入 50g 水中能得到 A 的饱和溶液， 该饱和溶液中溶质与溶剂的质量比25g：50g1：2，1：1 是错误的；50时，配制等 质量的 A、B、C 三种物质的饱和溶液，所需溶剂质量最小的是 A 物质正确，因为该温 度下 A 的溶解度最大；将 50的 A、B、C 三种物质的饱和溶液降温至 20时，三种溶 液中溶质质量分数由大到小顺序为 BAC，因为降温后 B 的溶解度大于 A，C 的质量 分数不变，还是最小。 【解答】解：A、三种物质的溶解度由大到小的顺序是 ABC 错误，因为没有指明温 度；故选项错误； B、50时把 50gA 放

33、入 50g 水中能得到 A 的饱和溶液，该饱和溶液中溶质与溶剂的质量 比25g：50g1：2，1：1 是错误的；故选项错误； C、50时，配制等质量的 A、B、C 三种物质的饱和溶液，所需溶剂质量最小的是 A 物 质正确，因为该温度下 A 的溶解度最大；故选项正确； D、将 50的 A、B、C 三种物质的饱和溶液降温至 20时，三种溶液中溶质质量分数 由大到小顺序为 BAC，因为降温后 B 的溶解度大于 A，C 的质量分数不变，还是最 小；故答案为：BAC； 故选 C；故答案为：BAC； 【点评】本考点考查了溶解度曲线及其应用，通过溶解度曲线我们可以获得很多信息； 还考查了有关溶液的计算，有关

34、的计算要准确，本考点主要出现在选择题和填空题中。 三、填空与说明题（本大题包括三、填空与说明题（本大题包括 5 小题，共小题，共 30 分）分） 16 【分析】 （1）书写元素符号时应注意：有一个字母表示的元素符号要大写；由两个 字母表示的元素符号，第一个字母大写，第二个字母小写。 （2）原子的表示方法，用元素符号来表示一个原子，表示多个该原子，就在其元素符号 前加上相应的数字。 （3）硫酸溶液中的阳离子是氢离子，进行分析解答。 （4）氢氧化钠具有强烈的腐蚀性，是所列禁带物品中的碱，进行分析解答。 【解答】解： （1）书写元素符号注意“一大二小” ，钠的元素符号是 Na。 （2）由原子的表示方

35、法，用元素符号来表示一个原子，表示多个该原子，就在其元素符 号前加上相应的数字，故 2 个镁原子表示为：2Mg。 （3）硫酸溶液中的阳离子是氢离子，其离子符号为 H+。 （4）氢氧化钠具有强烈的腐蚀性，是所列禁带物品中的碱，其化学式为 NaOH。 故答案为： （1）Na； （2）2Mg； （3）H+； （4）NaOH。 【点评】本题难度不大，掌握常见化学用语（元素符号、原子符号、化学式、离子符号 等）的书写方法、离子符号与化合价表示方法的区别等是正确解答此类题的关键。 17 【分析】 （1）根据复合肥的概念来分析； （2）根据检验溶液是否显酸性的方法考虑； （3）根据硬水的鉴别方法考虑； （4

36、）根据方程式的书写方法考虑。 【解答】解： （1）含有氮磷钾中两种或两种以上元素的化合物称为复合肥，如 KNO3中 含有钾元素和氮元素，属于复合肥；KH2PO4中含有钾元素与磷元素属于复合肥，故填： KNO3； （2）A滴加紫色石蕊溶液，变红色说明显酸性，故 A 正确； B无色酚酞溶液遇到酸性和中性都不变色，故 B 错； CpH 试纸，测得数值小于 7，说明显酸性，故 C 正确。 故选 AC； （3）加入肥皂水，泡沫多说明是软水，泡沫少说明是硬水； （4）反应物是碳酸钙，生成物是氧化钙和二氧化碳，所以方程式是：CaCO3 CaO+CO2 故答案为： （1） KNO3； （2） AC； （3）

37、加入肥皂水， 泡沫少说明是硬水； （4） CaCO3 CaO+CO2。 【点评】氮磷钾这三种元素中只含有氮元素的是氮肥。只含有钾元素的是钾肥，只含有 磷元素的是磷肥。含有两种或两种以上属于复合肥，熟悉方程式书写方法。 18 【分析】 （1） 有机合成材料简称合成材料， 要判断是否属于合成材料，可抓住三个特征： 有机物、合成、高分子化合物。 （2）根据金属的化学性质，进行分析解答。 （3）若最外层电子数4，在化学反应中易得电子，若最外层电子数4，在化学反应中 易失去电子。 （4）金属锂与稀硫酸反应生成硫酸锂和氢气，进行分析解答。 【解答】解： （1）塑料把手是用塑料制成的，塑料属于三大合成材料之

38、一。 （2）铝在空气中能与氧气反应，其表面生成一层致密的氧化铝薄膜，防止内部的铝进一 步被氧化，电瓶包装用铝质材料而不是铁质，是因为铝质材料具有良好的抗腐蚀性，铁 质材料易生锈。 （3）最外层电子数是 1，在化学反应中易失去 1 个电子而形成阳离子。 （4）金属锂与稀硫酸反应生成硫酸锂和氢气，反应的化学方程式为 2Li+H2SO4 Li2SO4+H2。 故答案为： （1）； （2）铝质材料具有良好的抗腐蚀性，铁质材料易生锈； （3）失去； （4）2Li+H2SO4Li2SO4+H2。 【点评】本题难度不大，掌握合成材料的特征、金属的化学性质、原子结构示意图的意 义等是正确解答本题的关键。 19

39、 【分析】盐酸和碳酸钡反应生成氯化钡、水和二氧化碳； 氢氧化钾和盐酸反应生成氯化钾和水，和二氧化碳反应生成碳酸钾和水，碳酸钾和氯化 钡反应生成碳酸钡沉淀和氯化钾。 【解答】解： （1）为节约成本，过程中可循环使用的物质是二氧化碳；加入过量的盐酸 的目的是使碳酸钡完全反应。 故填：二氧化碳；使碳酸钡完全反应。 （2）向氯化钡溶液中加入过量的氢氧化钾并通入二氧化碳，氢氧化钾和二氧化碳反应生 成碳酸钾和水，碳酸钾和氯化钡反应生成碳酸钡沉淀和氯化钾，其中能生成碳酸钡的化 学方程式是：BaCl2+K2CO3BaCO3+2KCl。 故填：BaCl2+K2CO3BaCO3+2KCl。 （3）操作 2 的名称

40、是过滤。 故填：过滤。 【点评】本题主要考查物质的性质，解答时要根据各种物质的性质，结合各方面条件进 行分析、判断，从而得出正确的结论。 20 【分析】根据甲、乙、丙、丁、戊五种物质（或其溶液） ，相邻“运动员”之间能发生化 学反应，五种物质分别是 Fe、HCl、NaOH、CaCO3和 CuCl2中的一种，甲是单质，所以 甲是铁，丁与戊反应产生的气体可以熄灭终点的火炬，所以丁与戊是碳酸钙和盐酸中的 一种，铁会与氯化铜反应，所以乙是氯化铜，氯化铜会与氢氧化钠反应，所以丙是氢氧 化钠，丁就是盐酸，戊就是碳酸钙，然后将推出的物质进行验证即可。 【解答】解： （1）甲、乙、丙、丁、戊五种物质（或其溶液

41、） ，相邻“运动员”之间能发 生化学反应，五种物质分别是 Fe、HCl、NaOH、CaCO3和 CuCl2中的一种，甲是单质， 所以甲是铁，丁与戊反应产生的气体可以熄灭终点的火炬，所以丁与戊是碳酸钙和盐酸 中的一种，铁会与氯化铜反应，所以乙是氯化铜，氯化铜会与氢氧化钠反应，所以丙是 氢氧化钠，丁就是盐酸，戊就是碳酸钙，经过验证，推导正确，所以甲能分别与另四种 物质中的 HCl、CuCl2反应； （2）丁与戊的反应是碳酸钙和盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳，化学方程式为： CaCO3+2HClCaCl2+H2O+CO2； （3）丙与丁的反应是氢氧化钠和盐酸反应生成氯化钠和水，属于复分解反应； （

42、4）若把无机物按单质、氧化物、酸、碱和盐进行分类，无机物 X 的类别不同于上述五 种物质， 如果用 X 替换戊， 它也能与丁反应生成一种生活中常用的液态灭火剂， X 是 CuO。 故答案为： （1）HCl、CuCl2； （2）CaCO3+2HClCaCl2+H2O+CO2； （3）复分解反应； （4）CuO。 【点评】在解此类题时，首先将题中有特征的物质推出，然后结合推出的物质和题中的 转化关系推导剩余的物质，最后将推出的各种物质代入转化关系中进行验证即可。 四、实验与探究題（本大题包括四、实验与探究題（本大题包括 3 小题，共小题，共 25 分）分） 21 【分析】 （1）根据电解水实验进行

43、分析； （2）根据排水法收集气体的注意事项解答； （3）根据二氧化碳密度比空气大，不助燃，不可燃进行分析； （4）根据铁丝在氧气中燃烧时的注意事项解答。 【解答】 解：（1） 实验 A， 电解水时生成氧气和氢气， 对应的化学方程式为： 2H2O 2H2+O2，电解水的实验中正氧负氢氢二氧一，由于玻璃管 a 与正极相连，所以产生 的气体是氧气， 当电源接通一段时间后， a 管与 b 管中气体的体积之比也就是氧气和氢气 的体积比为 1：2；由此得出的实验结论是水是由氢、氧元素组成的。 （2）实验 B 利用排水法收集气体，集气瓶内装满水的目的是收集气体更纯；某气体不能 用该方法收集，说明该气体能溶于

44、水； （3）二氧化碳密度比空气大，不助燃，不可燃，所以观察到的现象是烧杯中位于低处的 蜡烛先熄灭，位于高处的蜡烛后熄灭，因此二氧化碳可用于灭火； （4） 由于铁丝在氧气中燃烧生成高温的熔融物四氧化三铁， 所以实验 D 中水的作用是防 止高温熔融物炸裂集气瓶； 故答为： （1）2H2O2H2+O2；1：2； （2）收集气体更纯；能溶于水； （3）蜡烛由下而上依次熄灭；密度比空气大； （4）防止高温熔融物炸裂集气瓶。 【点评】本题综合考查了电解以及空气成分的测定、氧气的性质等知识，完成此题，可 以依据已有的知识进行。 22 【分析】 【猜想】根据氧化镁的物理性质和镁与氮气反应的条件回答此题； 【结

45、论】 （1）亚硫酸钠与氧气反应生成硫酸钠，据此书写方程式； （2）根据对比实验的要求，找到变量为二氧化碳的对照实验进行分析回答； （3）根据实验现象总结实验结论； （4）根据物质质量和质量守恒定律计算。 【解答】解： 【猜想】氧化镁为白色固体，黑色固体与其外观状态不符；氮气化学性质稳 定，需要在点燃条件下，镁与氮气才发生反应； 故答案为：氧化镁为白色固体；镁与氮气在常温下不反应。 【结论】 （1）亚硫酸钠与氧气反应生成硫酸钠，书写化学方程式注意配平； 故答案为：2Na2SO3+O22Na2SO4。 （2）氢氧化钠可以吸收二氧化碳，而 D 中存在二氧化碳，所以与 A 中没有二氧化碳的 形成对比实

46、验，验证镁条变黑与二氧化碳有关； 故答案为：A。 （3） A 与 D 证明了二氧化碳的影响， B 与 D 证明水的影响， C 与 D 证明了氧气的影响， 所以镁条变黑与水、二氧化碳和氧气有关； 故答案为：d。 （4）根据质量守恒定律生成水的质量14.2g8.0g4.4g1.8g，固体为氧化镁质量， 其中镁的质量8.0g，水中氢的质量1.8g，所 以 x：y 故答案为：2：1。 【点评】根据已有知识，在情景相似的情况下，进行知识地大胆迁移，是解决新问题的 一种重要方法 23 【分析】根据铵盐的性质、硫酸根离子的检验、二氧化碳与氢氧化钙反应的化学方程式 的书写、有害金属以及雾霾的成因等进行分析解答

47、即可。 【解答】解：活动一：要探究霾中是否含有铵盐和硫酸盐，铵根离子会与碱性物质混合 产生有刺激性气味的氨气，而硫酸根离子能与钡离子结合产生硫酸钡沉淀，故填： 实验方案 实验步骤 实验现象 实验结论 方案一 取 5g 样品，加少量熟 石灰末，混合、研磨 有刺激性气味的气体 产生 含有铵盐 方案二 取 5g 样品， 加适量水， 充分溶解后过滤， 向滤 液中滴加 氯化钡溶液 有白色沉淀生成 含有硫酸盐 活动二： 【实验结论】装置内澄清石灰水变浑浊是二氧化碳和氢氧化钙反应生成碳酸钙沉 淀和水， 化学方程式是 Ca （OH）2+CO2CaCO3+H2O， 故填： Ca （OH）2+CO2CaCO3 +

48、H2O。 【交流研讨】某同学对“霾中含有黑碳”的结论产生质疑，是因为根据题干提供的信息， 霾中可能含有不溶性有机物，含有碳元素，与氧气反应也会生成二氧化碳，故填：霾中 可能含有不溶性有机物，含有碳元素，与氧气反应也会生成二氧化碳。 活动三：霾中含有的 Pb、Hg、Cd 等金属元素是有害元素，故填：Pb、Hg。 【能力发展】烧散煤取暖会造成雾霾，可以采用集中供暖的方法，汽车尾气的排放会造 成雾霾；故填：集中供暖的方法，汽车尾气的排放会造成雾霾。 【点评】本题考查的是科学探究的知识，完成此题，可以依据题干提供的信息结合物质 的性质进行。 五、计算题（本大题包括五、计算题（本大题包括 1 小题，共小题，共 10 分）分） 24 【分析】由于浓硫酸只是吸收了水分，根据增量所以可求水的质量，进而结合水的质量 和对应的化学方程式求算碳酸氢钠和碳酸钠的质量，求算对应的质量分数。 【解答】 【解答】解： （1）由表格可知生成水的质量为 151.8g150g1.8g； （2）设样品中碳酸氢钠的质量为 x，生成的碳酸钠的质量为 y 2NaHCO3Na2CO3+H2O+CO2 168 106 18 x