2018-2019学年四川省成都市武侯区九年级（上）期末物理试卷（含详细解答）

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1、下列家用电器中，正常工作时电功率最小的是（ ） A空调 B洗衣机 C电视机 D节能台灯 2 （2 分）有关分子动理论下列说法正确的是（ ） A将石块研磨成粉状，说明分子变小了 B水和酒精混合后总体积变小，说明分子之间存在间隙 C尘土飞扬说明分子在永不停息地做无规则运动 D破镜难圆说明分子间只有斥力没有引力 3 （2 分）下列关于内能的说法中正确的是（ ） A冰熔化过程中内能增加 B物体比热容越大，其内能也越大 C高温物体一定比低温物体的内能大 D0的物体不具有内能 4 （2 分）LED 灯是一种新型的高效节能灯，它的核心元件是发光二极管。二极管主要是由 下列哪种材料制成（ ） A金属材料 B陶

2、瓷材料 C纳米材料 D半导体材料 5 （2 分）下列关于地磁场的描述正确的是（ ） A地球周围的地磁场的磁感线是从地磁南极出发回到地磁北极 B指南针总是指向南北，是因为受到了地磁场的作用 C地磁两极与地理两极完全重合 D我国宋代学者沈括正确地找到了地磁场产生的原因 6 （2 分）关于燃料的热值以下说法正确的是（ ） A煤的热值比干木柴大，因此煤燃烧放出的热量一定比干木柴多 B容易燃烧的燃料，热值一定大 C为了提高锅炉的效率，一定要用热值高的燃料 D燃料的热值与燃料的质量无关 7 （2 分）下列現象中，不能用静电知识解释的是（ ） A通信卫星采用硅光电池板提供申能 第 2 页（共 45 页） B

3、油罐车尾部常拖一条铁链 C高大建筑物上要安装避雷針 D电脑屏幕上会吸附灰尘 8 （2 分）根据表中物质比热容的数据，下列判断正确的是（ ） 一些物质的比热容J/（kg） 水 4.2103 铝 0.88 103 煤油、冰 2.1103 干泥 土 0.84 103 沙石 0.92 103 铜 0.39 103 A物质的比热容与物质的状态无关 B因为水的比热容较大，所以沿海地区比内陆地区昼夜温差大 C一块干泥土变湿后，在同祥光照条件下其升温速度将变慢 D质量和温度相等的铜块和铝块放出相同热量后，彼此接触热量会从铜块传到铝块 9 （2 分）在一本用电常识的书中，列出了使用白炽灯泡的常见故障与检修方法，

4、其中一项 故障现象如下： 故障现象 可能原因 检修方法 灯泡不亮 灯泡的灯丝断了 换新灯泡 灯头内的电线断了 连接好 灯头、开关等处的接线松动 检查加固 从电路的组成来看，上述故障现象的原因可以概括成（ ） A开路 B短路 C通路 D开路或短路 10 （2 分）按照如图所示的电路图要求连接图所示的电路元件连接正确的是（ ） 第 3 页（共 45 页） A B C D 11 （2 分）在图 1 所示电路中，开关 S 闭合时，电流表 A1与电流表 A 的示数如图 2 甲、乙 所示，则电流表 A2示数为（ ） A1.1A B0.5A C0.1 A D无法确定 12 （2 分）小明同学在“探究通过导体

5、的电流与其两端电压的关系”时，将记录的实验数 据通过整理作出了如图所示的图象，根据图象，下列说法错误的是（ ） A通过导体中的电流与其两端的电压成正比 B导体甲的电阻大于导体乙的电阻 C将导体甲接到电压为 3V 的电源上时通过的电流为 0.6A D将甲、乙两导体并联接入 2V 电源上时，总电流为 0.6A 13 （2 分）下列符合安全用电要求的是（ ） A可以在低压导线上晾晒衣服 B发生电火灾时，要迅速给着火的物体泼冷水 C为了使用方便，将三脚插头改成两脚插头使用 D煤气泄漏后不要点灯，防止开关闭合时产生电火花引起火灾 第 4 页（共 45 页） 14 （2 分）在安装直流电动机模型的实验中，

6、接好电路，合上开关后，发现电动机不转， 若轻推一下线圈，电动机马上就转起来，刚开始时不转的原因可能是（ ） A磁铁的磁性不强 B通过线圈的电流太小了 C电动机线圈平面恰好处在平衡位置 D电刷与换向器之间的摩擦太大了 15 （2 分）如图甲、乙所示的实验现象，下列有关说法正确的是（ ） A甲图演示的是电流的磁效应现象 B乙图演示的现象与扬声器原理相同 C甲、乙两图演示的现象说明电能生磁，磁也能生电 D乙图中，导体 ab 只要运动就能在电路中产生感应电流 二二.填空题（每空填空题（每空 2 分，共分，共 36 分）分） 16 （4 分）汽车是常见的交通工具，其中包含卡富的物理知识；汽车驶过我们闻到

7、汽油味 儿，这是 现象，汽车发动机把热量传给水是通过 的方武使水的内能增加 的。 17 （4 分）如图所示是四冲程汽油机工作时的一个冲程，在个工作循环中，只有 冲 程燃气对外做功内能转化为机械能。若其工作时，每秒燃气对外做功 10 次，则每分钟完 成 个冲程。 18 （4 分）冬天的夜晚人们从身上脱下毛衣时常常有“火花”出现、这就是摩擦起电现象。 第 5 页（共 45 页） 摩擦起电是通过摩擦的方法 （填“创造”或“转移” ）了电荷。如图所示小明在 探究“电荷的作用规律”时让 abc 三个小球都带上电荷，已知 a 小球是跟丝绸摩擦过的 玻璃棒按触过的，验电器就是利用 两个小球（选填“ab” “

8、ac”或“bc” ）间的作 用规律来验证物体是否带电的。 19 （4 分）如图所示电路中，当 S1、S2断开，S3闭合时，L1与 L2 联；若同时闭合 S1、S2、S3，则会造成电路 。 20 （4 分）如图所示小磁针放在通电的蹄形螺线管附近并且处于静止状态。电源的左端为 极（选填“正”或“负” ） ，要使电压表的示数变小，变阴器的滑片 P 应向右移动，此时 通电螺线管的磁性将 （选填“增强” “减弱”或“不变” ） 。 21 （8 分）阅读下面材料完成的填空 铅笔芯主要成分是石墨，笔芯软硬程度不同的铅笔其用途不同，例如作图用 6B 软铅笔， 写字用软硬适中的 HB 铅笔、制图用 6H 硬鉛笔

9、。铅笔芯是导体，张华同学猜想铅笔芯电 阻大小可能与其软硬程度有关。张华选择干电池、歌硬程度不同的铅笔芯，小灯泡，开 关，导线，设计实验对这个问题进行了探究。张华同学选取软硬程度不同的铅笔芯进行 研究时，应先考虑到它门的横截面积和长度等因素是相同的， 第 6 页（共 45 页） （1）如图乙中铅笔的硬度比图甲大，开关闭合后，张华根据 可以粗略判断他们 的电阻大小，最终确定图乙中铅笔芯的电阻较 （选填“大或” “小” ） 。 （2）实验表明铅笔芯的电阻与其软硬程度 选填“有关“或“无关“） 。若两种铅 笔芯的电阻相差不大，则我们在电路中还需要串联 才能够更加准确也得出结论。 22 （8 分）材料一

10、：1820 年，丹麦物理学家奥斯特发现了通电导体周围存在磁场。 材料二：1825 年，瑞士物理学家科拉顿做了如下实验：他将一个能反映微小变化的电流 表，通过导线与螺旋线圈串联成闭合电路，并将螺旋线圈和电流表分别放置在两个相连 的房间，如图甲所示。他将一个条形磁铁插入螺旋线圈内，同时跑到另一个房间里，观 察电流表的指针是否偏转。进行多次实验，他都没有发现电流表指针发生偏转。 材料三：1831 年，英国物理学家法拉第用闭合电路的一部分导体，在磁场里切割磁感线 的时候，发现导体中产生电流，从而实现了利用磁场获得电流的愿望。 材料四：法国科学家阿尔贝费尔和德国科学家彼得格林贝格尔由于巨磁电阻（GMR）

11、 效应而荣 获 2007 年诺贝尔物理学奖。 （1）进行奥斯特实验时，在静止的小磁针上方，需要放置一根导线。为了产生明显的实 验现象，该导线放置的方向应该是 （选填“东西”或“南北” ） 。 （2）科拉顿的实验中， （选填“已经”或“没有” ）满足产生感应电流的条件。 （3）科拉顿、法拉第等物理学家相继进行如材料所说的实验研究，是基于 的科 学猜想。 （4）如图乙是研究巨磁电阻特性的原理示意图。实验发现，在闭合开关 S1、S2且滑片 P 向右滑动的过程中，指示灯明显变暗，这说明巨磁电阻的阻值和磁场的关系是 。 第 7 页（共 45 页） 三、作图与计算题（三、作图与计算题（25 题题 4 分，

12、分，26 题题 6 分，分，27 题题 6 分，共分，共 16 分）分） 23 （2 分）请在虚线框内画出与实物图对应的电路图。 24 （2 分）图乙、中小磁针处于静止状态，请标出小磁针的 S 极和 A 点的磁感线方向。 25 （6 分）为研究物质的吸热性能，小川同学分别对质量都为 500g，对初温都为 20的水 和煤油加热， 结果水温升高到 70， 则：（不考虑热量损失， 已知 c水4.2103J/ （kg） ， c煤油2.1103J/（kg） ，煤油的沸点为 150） （1）水吸收的热量是多少 J？ （2）若水吸收的热量全部被煤油吸收，煤油的温度能升高多少？ 26 （6 分）如图所示电路中

13、，电源电压恒为 15V，电阻 R1为 10，同时闭合开关 S1、S2 时，电流表的示数为 2.5A求： （1）通过电阻 R1的电流 （2）电阻 R2的阻值。 四、实验探究题（每空四、实验探究题（每空 2 分，共分，共 18 分）分） 27 （6 分）小强随家人到海边玩耍时，发现阳光下的海水和岸边的沙子温差很大。于是， 他带回一些岸边的沙子，为了探明原因。他设计如图甲所示的实验装置，实验过程中所 使用仪器规格完全相同。请你来帮他完成实验： 第 8 页（共 45 页） （1）测量出 相同的水和沙子，然后安装器材，并记下沙子和水的初始温度。 （2）在实验时只要控制加热时间相同就可以确定水、沙子吸收了

14、相同的热量，图中为小 强根据实验数据作出的图象。由此可知沙子的比热容 水的比热容（选填“大于” 、 “小于”或“等于” ） （3）小强根据图中的数据计算出沙子的比热容，查表得知，由实验测得的沙子比热容比 实际值要大一些，若实验过程没有错误，你认为造成此误差的原因是 。 28 （6 分）为了探究并联电路的电流规律，同学设计了如图所示的电路进行实验： （1）刘扬小组实验试触时电流表的指针扫过有刻度的地方，偏转到右侧没有刻度的地方 （如图所示，出现这种情况的原因是电流表的 。 电流 I1/A 电流 I2/A 电流 I/A 第一次测量 0.16 0.24 0.40 （2）纠正了实验操作的错误后，刘扬小

15、组顺利进行了实验得出了并联电路的电流规律是 干路电流等于各支路电流之和。张洪小组的实验中记录的数据见上表，也得出实验结论。 请你分析张洪小组实验方案的不足 。 （3）为了验证结论的普遍性，张洪小组采用了更换不同规格的小灯泡的方法进行实验， 他还可以采用的方法是 。 29 （6 分） “测小灯泡额定电功率”的实验中，提供的器材有：电压恒为 4.5V 的电源，额 定电压为 2.5V 的待测小灯泡电阻约为 10， 电流表 （00.6A， 03A） 。 电压表 （03V， 第 9 页（共 45 页） 015V） ，开关和若干导线。 （1）若小明设计电路如图甲所示的部分电路，用笔画线代替导线将图甲的实验

16、电路图线 连接完整； 闭合开关小明发现电压表示数如图乙所示，为了测出小灯泡的额定功率，他此时应该将 变阻器的滑片 P 向 端移动。小明将实验中收集的数据及现象填入表格中，可得小 灯泡的额定功率是 W。 序号 电压/V 电流/A 亮暗情况 1 1 0.16 暗 2 1.5 0.22 较亮 3 2.5 0.28 亮 （2）分析表中数据及现象，得到结论：同一规格的小灯泡亮度与 有关。 （3）实验结束后，他与同学们还进行了讨论和交流： 小红同学认为把灯泡换成定值电阻，该实验可以用来“探究导体中的电流与电压的关 系” 。大家对这种说法进行了肯定。 小刚发现电压表损坏了，老师告诉他已经没有电压表可换了，而

17、给了他一个已知阻值 为 R0的定值电阻和一个单刀双掷开关。小刚重新设计了如图丙所示的电路，在不改变该 实验电路连接的情况下，也能正确测出小灯泡的额定功率。正确连接电路后，接下来的 实验步骤是： A闭合开关 S、S1与 a 相接，调节滑片 P，使电流表示数 B保持滑动变阻器滑片位置不变，S1按 b，记下电流表的示数 I。 C小灯泡额定功率的表达式 P 。 （用已知量和已测出的物理量的符号表示） 五五.不定项选择题（每小题不定项选择题（每小题 2 分，共分，共 10 分下列各题有个或两个选项符合题目要求，全部选分下列各题有个或两个选项符合题目要求，全部选 对得对得 2 分，选对未选全得分，选对未选

18、全得 1 分，凡有错选均不得分）分，凡有错选均不得分） 第 10 页（共 45 页） 30 （2 分）下列关于热现象的说法中正确的是（ ） A火箭使用液态氢作燃料，是因为它含有的热量多 B汽油机的汽缸顶部有一个喷油嘴 C热机所用燃料的化学能转化成的内能越多，效率越高 D汽油机和柴油机均属于内燃机，工作时它们点火的方式不同 31 （2 分）如图是用相同的加热装置对 a、b、c 三种物质加热时它们的温度随时间变化的 图象，其中 a、c 质量相同。下列对图象的分析正确的是（ ） At1t2 时间内物质 a 的温度不变，内能不变 B如果 a、b 是同种物质，b 的质量大于 a 的质量 C温度从 T1升

19、高到 T2时，a 物质吸收的热量比 b 多 Db 的比热容大于 c 的比热容 32 （2 分）如图所示是小明利用光敏电阻为居民楼门口设计的一种智能照明电路，L 为 “220V22W”的照明灯，天暗时自动发光，天亮时自动熄灭。控制电路中，电源由两节 干电池串联而成。R1为定值电阻。R2为光敏电阻，其阻值会随着光强的变化而变化。下 列说法不正确的是（ ） A受控电路中，导线 a 端应连接照明电路的火线 B光敏电阻的阻值随光照强度的增大而减小 C如果提高控制电路电源电压，照明灯白天也可能发光 第 11 页（共 45 页） D当光照强度增大时，控制电路总功率将增大 33 （2 分）在如图所示的电路中，

20、设电源电压不变，灯 L 电阻不变。闭合开关 S，在变阻 器滑片 P 移动过程中，电流表的最小示数为 0.2A，电压表 V 的最大示数为 4V，电压表 V1的最大示数 Umax与最小示数 Umin之比为 3：2则下列判断中正确的是（ ） A电源电压为 6V BL 的阻值为 40 C电路中的最大电流为 0.3A D滑动变阻器的最大电阻为 40 34 （2 分）如图甲所示的电路中，R0为定值电阻，R1为滑动变阻器（其最大阻值为 40） 。 闭合开关 S 后，当滑动变阻器的滑片 P 从 a 端移至 b 端的过程中，R1消耗的电功率随 R1 电阻变化关系如图乙所示，根据图象信息。则下列判断正确的是（ ）

21、 电路中最小电流 0.4A；R0的阻值是 20；电源电压 10V；R0消耗的最大电功 率 10W。 A B C D 六、综合题（共六、综合题（共 10 分，每空分，每空 1 分）分） 35 （4 分）阴雨天，空气潮湿，能见度低，路面湿滑，为保证旅客上下车安全，需在车门 旁开启警示灯。某同学设计了如图乙所示的模拟电路。问： （1）选择图甲中的 （选择“R1”或“R2” ）湿敏电阻，将它串联在图乙电路中的 （选择“A”或“B” ）位置，闭合开关，警示灯能随湿度变化而自动调整亮度，且不断 闪烁。 （2）已知电源电压为 6V，警示灯的规格是“6V 3W” ，当空气湿度为 80%时，闪烁的过 程中，灯较

22、暗时的实际功率是多少？（电磁铁电阻忽略不计）？ 第 12 页（共 45 页） 36 （6 分）如图甲为升降机电路的部分原理图。电源电压恒为 6VR0为定值电阻，电压表 量程为 03V，压敏电阻 R1的阻值与所受压力大小的关系如图乙所示。请你求解下列问 题： （1）压敏电阻不受压力时，电压表示数为 2V，通过压敏电阻的电流为 A定值 电阻 R0的电功率为 W。 （2）当电压表的示数为 V 时压敏电阻所受压力最大。在电路正常工作时。此压 敏电阻能承受的最大压力为 N。 （3）在不改变电表的条件下要增大压敏电阻的承压范围，应如何调整？ 。 （4）若在升降机底板上：放置一个物块，静止时电压表示数为 U

23、0，当升降机加速上升 时，电压表示数为 U0，则 U0与 U0的大小关系是 。 第 13 页（共 45 页） 2018-2019 学年四川省成都市武侯区九年级（上）期末物理试卷学年四川省成都市武侯区九年级（上）期末物理试卷 参考答案与试题解析参考答案与试题解析 一、单项选择题（每小题一、单项选择题（每小题 2 分，共分，共 30 分）分） 1 （2 分）下列家用电器中，正常工作时电功率最小的是（ ） A空调 B洗衣机 C电视机 D节能台灯 【分析】结合生活经验，根据对常见用电器的电功率的了解选择合适选项。 【解答】解： 空调的功率一般在 1000W 以上，属于大功率用电器； 洗衣机的功率在 5

24、00W 左右，功率较大； 电视机正常工作时的功率在 150W 左右； 节能台灯的功率在 40W 以下，功率相对较小； 所以，在所给用电器中，正常工作时电功率最小的是节能台灯； 故选：D。 【点评】本题主要考查生活中一些常见电器的功率，需要学生注意平时多观察，体现了 由物理走入生活的理念。 2 （2 分）有关分子动理论下列说法正确的是（ ） A将石块研磨成粉状，说明分子变小了 B水和酒精混合后总体积变小，说明分子之间存在间隙 C尘土飞扬说明分子在永不停息地做无规则运动 D破镜难圆说明分子间只有斥力没有引力 【分析】物质是由大量分子组成的，组成物质的分子永不停息地做无规则的运动，分子 间存在相互作

25、用的引力和斥力。 【解答】解： A、将石块研磨成粉状，不能说明分子变小了，粉状仍是固体小颗粒，分子是肉眼看不到 的，故 A 错误； B、水和酒精混合后总体积变小，说明分子之间存间隙，故 B 正确； C、 尘土是分子团， 不是分子， 扫地时尘土飞扬不能说明分子在永不停息地做无规则运动， 故 C 错误； 第 14 页（共 45 页） D、 破镜不能重圆， 主要是因为绝大多数分子间的距离较大， 分子间的引力无法发挥作用， 所以分子间几乎没有相互作用力，故 D 错误。 故选：B。 【点评】本题考查分子的运动、分子间作用力等相关说法，主要考查学生对分子动理论 知识的综合应用能力。 3 （2 分）下列关于

26、内能的说法中正确的是（ ） A冰熔化过程中内能增加 B物体比热容越大，其内能也越大 C高温物体一定比低温物体的内能大 D0的物体不具有内能 【分析】物体内部所有分子做热运动的动能和分子势能的总和叫做内能，内能的大小与 温度、质量和状态等有关；同一物体温度升高，物体的内能增大；对不同物体来说，内 能大小还与物体的质量有关。热传递可以改变物体的内能，物体吸收热量，内能增加。 【解答】解：A、冰熔化过程中吸收热量，内能增加。故 A 正确； B、C、物体的内能与其质量、温度、状态等有关，与比热容无关，所以比热容大的物体， 内能不能确定；高温物体不一定比低温物体内能大。故 B、C 错误； D、一切物体在

27、任何温度下都具有内能。所以 0的物体仍然具有内能。故 D 错误。 故选：A。 【点评】此题考查的是内能的概念及影响因素，有一切物体都有内能；内能大小不 但和物体的温度有关，还与物体的质量、状态等有关。 4 （2 分）LED 灯是一种新型的高效节能灯，它的核心元件是发光二极管。二极管主要是由 下列哪种材料制成（ ） A金属材料 B陶瓷材料 C纳米材料 D半导体材料 【分析】二极管是由半导体做成的器件，它具有单向导电性。 【解答】解：制造发光二极管的主要材料是半导体材料。 故选：D。 【点评】本题考查了二极管由什么材料制成，考查方式简单，是一道基础题，学习时要 注意积累关于二极管方面的知识。 5

28、（2 分）下列关于地磁场的描述正确的是（ ） A地球周围的地磁场的磁感线是从地磁南极出发回到地磁北极 第 15 页（共 45 页） B指南针总是指向南北，是因为受到了地磁场的作用 C地磁两极与地理两极完全重合 D我国宋代学者沈括正确地找到了地磁场产生的原因 【分析】要解答本题需掌握：地球本身是一个大磁体，地磁的北极在地理的南极，地磁 的南极在地理的北极。 【解答】解：A、地球周围的地磁场的磁感线是从地理南极出发到地理北极。而不是地磁 的南极到北极。故 A 不正确。 B、指南针总是指向南北，是因为受到了地磁场的作用，地球本身就是一个大磁体。故 B 正确。 C、地磁两极与地理两极并不完全重合，有一

29、个夹角，这个夹角叫磁偏角。故 C 不正确。 D、我国宋代学者沈括发现了磁偏角。而不是找到了地磁场产生的原因。故 D 不正确。 故选：B。 【点评】本题主要考查学生对：地磁场一些知识的了解和掌握，是一道基础题。 6 （2 分）关于燃料的热值以下说法正确的是（ ） A煤的热值比干木柴大，因此煤燃烧放出的热量一定比干木柴多 B容易燃烧的燃料，热值一定大 C为了提高锅炉的效率，一定要用热值高的燃料 D燃料的热值与燃料的质量无关 【分析】 （1）1kg 某种燃料完全燃烧放出的能量，叫做这种燃料的热值。热值是燃料的一 种特性，它只与燃料的种类有关，与燃料的质量、燃烧程度等均无关。 （2）锅炉效率是指用来做

30、有用功的能量与燃料完全燃烧放出的能量之比，要提高锅炉的 效率，就要提高燃料的利用率，减少热损失。 【解答】解： A燃料燃烧放出的热量与是否完全燃烧、燃料的热值和质量都有关系，因此热值大的燃 料不一定放出的热量多，故 A 错误； B热值是燃料的一种特性，与是否容易燃烧无关，故 B 错误； C采取热值高的燃料，其利用率不一定高，所以不一定能提高锅炉的效率，故 C 错误； D热值是燃料的一种特性，与燃料的质量无关，故 D 正确。 故选：D。 【点评】本题考查了学生对热值、提高效率方法的了解与掌握，是一道基础题目。 第 16 页（共 45 页） 7 （2 分）下列現象中，不能用静电知识解释的是（ ）

31、A通信卫星采用硅光电池板提供申能 B油罐车尾部常拖一条铁链 C高大建筑物上要安装避雷針 D电脑屏幕上会吸附灰尘 【分析】摩擦现象生活中很常见，晚上衣服上有闪电，衣服上易沾有灰尘，梳子梳头发， 头发随梳子飘起来，静电可以吸附灰尘。 【解答】解：A、硅光电池板是把太阳转化成电能的装置，不是利用静电，符合题意； B、因为铁具有良好的导电性，可以把运输过程中会由于振动、摩擦产生的静电荷导走， 不符合题意； C、高大建筑上的避雷针是为了将雷雨天气中云层中所带的电荷导入大地，不符合题意； D、电视机屏幕上经常有许多灰尘，这是因为电视机工作时，屏表面有静电而吸附灰尘， 不符合题意； 故选：A。 【点评】决此

32、类问题关键掌握摩擦起电的实质、现象、原因，并能运用摩擦起电现象解 释生活中的问题。 8 （2 分）根据表中物质比热容的数据，下列判断正确的是（ ） 一些物质的比热容J/（kg） 水 4.2103 铝 0.88 103 煤油、冰 2.1103 干泥 土 0.84 103 沙石 0.92 103 铜 0.39 103 A物质的比热容与物质的状态无关 B因为水的比热容较大，所以沿海地区比内陆地区昼夜温差大 C一块干泥土变湿后，在同祥光照条件下其升温速度将变慢 D质量和温度相等的铜块和铝块放出相同热量后，彼此接触热量会从铜块传到铝块 【分析】 （1）比热容是物质本身的一种特性，与物质的种类和状态有关，

33、与质量、温度 第 17 页（共 45 页） 计吸放热情况无关； （2）根据水的比热容分析； （3）在质量和初温相同的情况下，吸收相同的热量，比热容越大，升温越慢； （4）由放热计算公式 Q放cmt 可知，质量相同的不同物质，放出相同的热量，比热 容大的温度变化慢，比热容小的温度变化快；温度不同的两个物体相互接触时，内能可 以从高温物体转移到低温物体。 【解答】解： A、水和冰是同一种物质，但比热容不同，说明比热容与物质的状态有关，故 A 错误； B、因为水的比热容较大，所以沿海地区比内陆地区昼夜温差小，故 B 错误； C、在阳光照射下，湿泥土的比热容比干泥土的比热容大，吸收相同的热量升温较慢，

34、故 C 正确； D、质量相同的铝块和铜块，因为铝的比热比铜的比热大，放出相同的热量后，由 Q放 cmt 可知，铜块的温度降低的快；因为铝块和铜块的初温度相同，放出相同的热量后， 铜块温度降低的幅度更大，所以铜块的末温度更低，因此内能从铝块传给铜块，故 D 错 误。 故选：C。 【点评】此题考查了比热的物理意义、热量的变形公式的应用，其中利用热量或其变形 公式分析问题时一定要严谨，自觉应用控制变量法。 9 （2 分）在一本用电常识的书中，列出了使用白炽灯泡的常见故障与检修方法，其中一项 故障现象如下： 故障现象 可能原因 检修方法 灯泡不亮 灯泡的灯丝断了 换新灯泡 灯头内的电线断了 连接好 灯

35、头、开关等处的接线松动 检查加固 从电路的组成来看，上述故障现象的原因可以概括成（ ） A开路 B短路 C通路 D开路或短路 【分析】当电路开路时，灯泡就不能发光；电路出现短路现象时，灯泡不能发光；电路 通路时，如果用电器两端电源过低，灯泡也不能发光；分析表中故障原因，并与灯泡不 发光故障进行对应。 第 18 页（共 45 页） 【解答】解： 当灯泡不亮时，根据所给的原因可以得出，都是因为开路现象发生的，因此该灯泡不发 光的故障可归纳为电路出现了开路现象。 故选：A。 【点评】解决此类问题要结合电路的三种状态进行分析判断，并且知道用电器不工作的 几种可能原因。 10 （2 分）按照如图所示的电

36、路图要求连接图所示的电路元件连接正确的是（ ） A B C D 【分析】电路图可知，L1与 L2并联，电流表测 L1支路的电流，连接实物图时可以根据 电流流向法、按先串并联的原则进行解答。 【解答】解：由电路图可知，L1与 L2并联，电流表测 L1支路的电流，开关控制整个电 路； 从电源的正极出发，依次串联开关 S、灯泡 L2回到电源的负极，然后把电流表和 L1串联 后并联在 L2两端。 A电流表位于干路测电路的总电流，故 A 错误； B电流表的正负接线柱接反了，故 B 错误； C连接正确； D电流表测 L2支路的电流，故 D 错误。 故选：C。 【点评】本题考查了根据电路图连接实物图，此类题

37、目一般根据电流流向法、按先串并 联的原则进行解答。 第 19 页（共 45 页） 11 （2 分）在图 1 所示电路中，开关 S 闭合时，电流表 A1与电流表 A 的示数如图 2 甲、乙 所示，则电流表 A2示数为（ ） A1.1A B0.5A C0.1 A D无法确定 【分析】解答此题从以下知识点入手： （1） 根据串联电路中各用电器顺次连接和并联电路中各用电器并列连接判断电路的连接 方式； （2）本题中电流表量程不明，但根据电流表连入电路情况知，A 电流表测量干路的电流 I，电流表 A1测量通过支路 L1的电流 I1A 的示数应大于 A1的示数。 （3） 根据指针的偏转情况可以判断 A 用

38、的是 03A 的量程， A1用的是 00.6A 的量程。 通过观察指针所指位置即可读数，然后利用并联电路电流规律：II1+I2，可求出电流表 A2示数。 【解答】解：由图可知：灯 L1与灯 L2并联，电流表 A 测干路电流，电流表 A1测 L1电 流。 根据并联电路电流规律可知：干路电流大于支路电流。而从两表指针偏转位置来看，A1 偏转的比 A 还大，说明这两表使用的量程不同。由此得出：A1一定使用的是 00.6A 量 程，A 使用的是 03A 量程。 00.6A 量程的分度值是 0.02A，所以 A1的读数是 0.4A。 03A 量程的分度值是 0.1A，所以 A 的读数是 1.5A；根据并

39、联电路电流规律：II1+I2， 得出灯 L2的电流：I2II11.5A0.4A1.1A即电流表 A2示数为 1.1A。 故选：A。 【点评】本题考查了电流表的读数方法、并联电路的电流关系。做这类题时，要先分析 电路图，然后利用电路的规律分析计算。此题难度不大，但计算过程比较繁琐，要仔细 认真才行。 12 （2 分）小明同学在“探究通过导体的电流与其两端电压的关系”时，将记录的实验数 据通过整理作出了如图所示的图象，根据图象，下列说法错误的是（ ） 第 20 页（共 45 页） A通过导体中的电流与其两端的电压成正比 B导体甲的电阻大于导体乙的电阻 C将导体甲接到电压为 3V 的电源上时通过的电

40、流为 0.6A D将甲、乙两导体并联接入 2V 电源上时，总电流为 0.6A 【分析】 （1）由图象可知，通过两电阻的电流与各自两端的电压成正比例函数即为定值 电阻； （2）从图象中读出 2V 时通过两端的电流，根据欧姆定律求出两电阻的阻值，然后比较 两电阻的大小关系； （3）根据欧姆定律求出将甲接到电压为 3V 的电源上时通过的电流； （4）根据并联电路电压的规律可知每个导体的电压，由图知通过甲乙的电流，根据并联 电路电流的规律得出干路电流。 【解答】解：A由图象可知，通过甲乙两电阻的电流与各自两端的电压为正比例函数， 即通过导体甲乙的电流与两端的电压成正比，故 A 正确； B当 U甲U乙2

41、V 时，I甲0.4A，I乙0.2A，根据欧姆定律可得： R甲5，同理 R乙10， 所以导体甲的电阻小于导体乙的电阻，故 B 错误； C将导体甲接到电压为 3V 的电源上时，由图知通过甲的电流为 0.6A，故 C 正确； D将甲、乙两导体并联接入 2V 电源上时，由并联电路电压的规律，每个导体的电压为 2V，由图知通过的电流分别为：I甲0.4A，I乙0.2A，由并联电路电流的规律， 总电流为：II甲+I乙0.4A+0.2A0.6A，故 D 正确； 故选：B。 【点评】本题考查并联电路的规律及欧姆定律的运用，关键是从图中获取有效的信息。 13 （2 分）下列符合安全用电要求的是（ ） 第 21 页

42、（共 45 页） A可以在低压导线上晾晒衣服 B发生电火灾时，要迅速给着火的物体泼冷水 C为了使用方便，将三脚插头改成两脚插头使用 D煤气泄漏后不要点灯，防止开关闭合时产生电火花引起火灾 【分析】 （1）安全用电的基本原则是不接触低压带电体，不靠近高压带电体； （2）当有人触电或发生电火灾的时候，不能先进行抢救，要先断开电源。 【解答】解： A、 湿衣服是导体， 因此不能在低压导线上晾晒衣服， 故该选项不符合题意； B、水是导体，发生电火灾时，应首先切断电源再灭火，故该选项不符合题意； C、三脚插头的一个脚是与家用电器的金属外壳相连的，防止外壳带电时发生触电事故， 因此不能将三脚插头改成两脚插

43、头使用，故该选项不符合题意； D、煤气泄漏后，一旦有电火花就会引起爆炸酿成事故，因此煤气泄漏后不要点灯，防止 开关闭合时产生电火花引起火灾，该选项符合题意。 故选：D。 【点评】本题考查了学生对安全用电知识的了解与掌握，平时学习时多了解、积累，加 强安全意识，学好电、用好电！需要牢记安全用电的原则：不接触低压带电体，不靠近 高压带电体。 14 （2 分）在安装直流电动机模型的实验中，接好电路，合上开关后，发现电动机不转， 若轻推一下线圈，电动机马上就转起来，刚开始时不转的原因可能是（ ） A磁铁的磁性不强 B通过线圈的电流太小了 C电动机线圈平面恰好处在平衡位置 D电刷与换向器之间的摩擦太大了

44、 【分析】平衡位置是电动机的转子和定子形成了开路，导体中没有电流通过，磁场对其 没有作用力，电动机不会转动。只要越过平衡位置后，产生电流，便可以转动了。 【解答】解：A、若是磁铁的磁性不强，即线圈所受的磁场力小于摩擦力，即使我们轻推 一下，电动机也不会转动，故该选项不符合题意； B、若是线圈中的电流太小，同样线圈所受的磁场力小于摩擦力时，即使我们轻推一下， 电动机也不会转动，故该选项也不符合题意； C、平衡位置是电动机的转子和定子形成了开路，导体中没有电流通过，磁场对其没有作 用力，电动机不会转动，故该选项正确； 第 22 页（共 45 页） D、若是电刷与换向器之间的摩擦太大，即磁场力不能克

45、服摩擦力，即使我们轻推一下， 电动机也不会转动，故该选项也是错误的。 故选：C。 【点评】本题考查了电动机的故障原因，在了解电动机的故障时，可联系电动机的工作 原理来加深理解；电动机是利用通电线圈在磁场中受力转动的原理制成的。 15 （2 分）如图甲、乙所示的实验现象，下列有关说法正确的是（ ） A甲图演示的是电流的磁效应现象 B乙图演示的现象与扬声器原理相同 C甲、乙两图演示的现象说明电能生磁，磁也能生电 D乙图中，导体 ab 只要运动就能在电路中产生感应电流 【分析】 （1）甲装置中有电源提供电能，通电的导体棒 ab 在磁场中要受到力而运动，这 是研究通电导体在磁场中受力的装置，是电动机的

46、工作原理，因电而动，所以其能量转 化为电能转化为机械能； （2）乙装置中没有电源，即开关闭合时，当金属棒 ab 在磁场中做切割磁感线运动时， 电路中就会产生感应电流，故是电磁感应装置，发电机就是利用该原理制成的，其是将 机械能转化为电能的过程；扬声器是通电导体在磁场中受力而转动的原理制成的； （3）闭合电路的部分导体在磁场中做切割磁感线运动，导体中就会产生感应电流。 【解答】解： A、甲图，有电源，是电动机原理图，是根据通电导体在磁场中受力而转动的原理制成， 不是电流的磁效应，故 A 错误； B、乙图，当金属棒 ab 在磁场中做切割磁感线运动时，电路中就会产生感应电流，故是 电磁感应装置，扬声

47、器是通电导体在磁场中受力而转动的原理制成的；乙图演示的现象 与扬声器原理不相同，故 B 错误； C、甲图说明通电导体的周围产生磁场，该磁场与磁体的磁场相互作用产生力，说明电能 第 23 页（共 45 页） 生磁；乙为电磁感应现象，说明磁也能生电，故 C 正确； D、乙图中，导体 ab 只有做切割磁感线运动，才能在电路中产生感应电流，故 D 错误。 故选：C。 【点评】本题考查了电与磁现象中两个重要实验的识别。装置中有电池是研究通电导体 在磁场中受力的实验，电能转化为机械能，制成电动机；装置中没有电池是研究电磁感 应现象的实验，机械能转化为电能，制成发电机。 二二.填空题（每空填空题（每空 2

48、分，共分，共 36 分）分） 16 （4 分）汽车是常见的交通工具，其中包含卡富的物理知识；汽车驶过我们闻到汽油味 儿，这是 扩散 现象，汽车发动机把热量传给水是通过 热传递 的方武使水的内能 增加的。 【分析】分子都在不停地做无规则运动； 做功和热传递都可以改变物体的内能，并且这两种方式是等效的，做功改变物体内能的 实质是内能和机械能之间的转化，热传递改变物体内能的实质是内能在高温物体和低温 物体之间的转移。 【解答】解：汽车驶过我们闻到汽油味儿，这是汽油分子做无规则运动的结果，属于扩 散现象； 发动机把热量传给水，热量从高温的发动机转移给低温的水，使水的内能增大，温度升 高，是通过热传递的方式改变了水的内能。 故答案