2018-2019学年四川省资阳市雁江区九年级(上)期末物理试卷(含详细解答)
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1、下列关于热现象的四幅图中说法错误的是( ) A二氧化氮密度大于空气密度,抽掉玻璃板后由于分子热运动两 瓶气体依然会混合在一起 B火箭发射升空过程中,火箭外壳与大气摩擦后温度升高、内能增 大 C我国近年汽车数量大幅增加, 汽车尾气的大量排放加剧了城 市的热岛效应 D利用温度传感器得到的实验结果表明水和色拉油的吸热没有差 异 2 (2 分)关于温度、热量和内能,下列说法正确的是( ) A物体的温度越高,所含的热量越多 B物体的温度升高,内能增大 第 2 页(共 39 页) C物体内能增大,一定从外界吸收热量 D物体的温度不变,其内能就一定不变 3 (2 分)下列说法中正确的是( ) A温度升高越多
2、的物体,吸收的热量越多 B汽油机的压缩冲程,主要将内能转化为机械能 C用锯条锯木板时,锯条发热,锯条的内能增加,木板内能减少 D夏天在河岸边觉得沙子热得发烫而河水却不怎么热,是因为水的比热容大 4 (2 分)如图是某内燃机工作时的能量流向图,该内燃机的热机效率是( ) A25% B35% C40% D75% 5 (2 分)用同种材料制成的粗细均匀的某段金属导体,对于其电阻大小下列说法正确的是 ( ) A当导体两端电压和通过导体的电流为零时,导体的电阻为零 B当导体被均匀拉长至原来的二倍时,它的电阻减小为原来的一半 C导体的电阻与它两端的电压成正比,与通过导体的电流成反比 D电阻是导体本身的一种
3、性质,与电压和电流无关 6 (2 分)有一个看不见内部情况的小盒(如图甲) ,盒上有两只灯泡,由一个开关控制, 闭合开关两灯都亮,断开开关两灯都灭;拧下其中任一灯泡,另一灯都亮。图乙中,符 合要求的电路图是( ) 第 3 页(共 39 页) AA BB CC DD 7 (2 分)如图所示,闭合开关 S,发现灯泡 L1亮,L2不亮。调节变阻器滑片 P,L1变亮, L2始终不亮,出现这一现象的原因可能是( ) A滑动变阻器断路 B滑动变阻器短路 C灯泡 L2短路 D灯泡 L2断路 8 (2 分)关于生活中的一些电路,下列判断正确的是( ) A国庆节的夜晚,装饰高大建筑物的成千上万只灯泡都是串联的
4、B街道的路灯同时亮,同时灭,它们是串联的 C台灯用来调节灯泡亮度的开关和灯泡是并联的 D教室内用一个开关同时控制的三盏灯是并联的 9 (2 分)下列电学基础知识说法正确的是( ) A摩擦起电的实质是正电荷发生了转移 B只要电子在运动,电路中就一定有电流 C电源的作用就是给电路两端提供电压 D家庭中使用的电热水器的发热体用的是超导材料 10 (2 分)下列关于材料的导电性能及其应用的说法错误的是( ) 第 4 页(共 39 页) A绝缘体不易导电,是因为绝缘体内部几乎没有电荷 B生活中通常用铜、铝做电线的线芯,是因为它们的导电性能好 C半导体的导电性能介于导体和绝缘体之间,可以制作二极管、三极管
5、等 D用超导材料制造电子元件,可不必考虑元件的散热问题 11 (2 分)甲、乙两只白炽灯的铭牌如图所示,下列分析正确的是( ) A若将两灯分别接入电压为 220V 的电路,乙灯消耗的电能多 B若将两灯并联接入电压为 220V 的电路,甲灯比乙灯亮 C若灯丝的材料、长度相同,乙灯的灯丝比甲灯的灯丝粗 D若将两灯串联,只要电源电压适当,甲、乙两灯就能同时正常发光 12 (2 分)如图所示的电路中,电源电压 U 保持不变。若在甲、乙两处都接入电流表,断 开开关 S,则 I甲:I乙2:3若在甲、乙两处都接入电压表,闭合开关 S,则 U甲:U乙 等于( ) A1:1 B3:2 C2:3 D4:9 13
6、(2 分)在如图(a)所示电路中,当闭合开关后,两个电压表指针偏转均如图(b)所 示,则电阻 R1和 R2两端的电压分别为( ) A5.6V 1.4V B7V 1.4V C1.4V 7V D1.4V 5.6V 14 (2 分)如图电路中,电源电压保持不变,当开关 S 闭合,滑动变阻器的滑片 P 向右移 第 5 页(共 39 页) 动时,电流表和电压表的示数变化情况分别为( ) A电流表的示数变小,电压表的示数变大 B电流表的示数变大,电压表的示数变小 C电流表的示数变小,电压表的示数不变 D电流表的示数变小,电压表的示数变小 15 (2 分)关于热值和热机效率,下列说法正确的是( ) A使燃料
7、燃烧更充分,可以增大热值 B燃料燃烧释放的热量越多,热值越大 C使燃料燃烧更充分,可以提高热机的效率 D热机使用的燃料的热值越大,热机的效率就越高 16 (2 分)如图甲所示,是定值电阻 R 和小灯泡 L 的 IU 关系图象,小明将这个电阻和 小灯泡连接到图乙所示的电路中,闭合开关,调节滑动变阻器的滑片 P,使电压表的示 数为 6V,下列选项中正确的是( ) A定值电阻 R 的阻值为 24 B灯丝的电阻值大于 12 C电源电压大于 8V D灯泡与定值电阻的电功率之比为 1:3 二、图示题: (二、图示题: (17 题题 4 分,分,18 题题 4 分,分,19 题题 4 分,分,20 题题 4
8、 分,共分,共 16 分)分) 第 6 页(共 39 页) 17 (2 分)如图所示,电阻箱的示数是 。 18 (2 分)如图所示电路,当开关 S 闭合时,若三个电阻 R1、R2、R3串联,则图中里两 块电表应为( ) A是电流表、是电压表 B都是电压表 C是电压表、是电流表 D都是电流表 19 (4 分)某城市实施阶梯电价,具体方案如下表: 用电时段 时段范围 电价 高峰期 第一天 8:0021:00 0.55 元/千瓦时 低谷期 21:00第二天 8:00 0.30 元/千瓦时 小刚留心观察了一下自家电能表,分别记录了他家第一天早 8:00,晚 21:00 和第二天 早 8:00 这三个时
9、刻的读数,如图所示,则他家这一天共消耗电能 KWh,应付 电费 元。 20 (4 分)如图中给出了几种元件,在图中用笔画线表示导线把电路元件连接起来,要求 L1、L2并联,电流表测通过 L1、L2的电流,用滑动变阻器改变通过 L2的电流大小,滑 第 7 页(共 39 页) 片 P 向右移动时灯 L2变亮。 21 (4 分)小明和小亮探究“并联电路电压的关系” ,小明连成了如图的实物图(电压表尚 未连接) (1)小亮一眼就看出了小明连接的错误,并指出如果直接闭合开关将出现 (选 填“开路” 、 “短路”或“短接” )现象,小灯泡 L1、L2都不会亮,还可能造成变阻器或 损坏 (2)小亮只更改跟
10、L1、L2的四个接线柱 A、B、C、D 相连的某根导线的一端,就使电 路连接正确了。他的做法可能是 (指出一种即可) 三、实验与探究题: (三、实验与探究题: (6+4+9+928 分)分) 22 (6 分)如图甲所示,某同学在两只相同的烧杯里装入水和食用油,比较它们吸热的情 况。 (1)为了便于比较,实验中要求在两烧杯中放入 的电加热器。 (2)实验结果表明:不同物质,在 、 时,吸收的热量不同、 (3) 图乙是该同学根据实验数据绘制的图象, 则 a 物质是 , 其比热容是 J/ (kg) 。 第 8 页(共 39 页) 23 (4 分)在做“电流通过导体时产生的热量与什么因素有关”的实验时
11、,小于采用了如 图甲所示的实验装置。两个透明的容器中密闭了等量的空气,U 型管中液面变化反映了 密闭空气温度的变化。 (1)若通电时间相同,发现 B 玻璃管内液面上升较高,这表明:在电流和通电时间相同 的情况下,导体的 越大,产生的热量越多。 (2)小刚采用了如图乙所示的实验装置,通电相同时间,发现 A 玻璃管液面上升较高, 这表明:在电阻和通电时间相同的情况下,通过导体的 越大,产生的热量越多。 (3)该实验中用到的研究物理问题的方法是 法和转换法。 24 (9 分)某班同学为了“探究电流与电阻的关系” ,设计了如图甲所示的实验电路。在学 校实验室找来了如下一些实验器材:电压恒为 3V 的电
12、源,电流表、电压表各一只,一个 开关,阻值分别为 10、20、25 的定值电阻各一个,滑动变阻器和导线若干。 (1)连接电路时,应让开关处于 状态,滑动变阻器置于 端(填“A”或 第 9 页(共 39 页) “B” ) 。滑动变阻器的作用是: 。 (2)小强连接好电路后,闭合开关,移动滑片时,电压表的示数增大,电流表的示数减 小,可能出现的错误是: 。 (3)小辉同学连接好电路,通电时发现电流表有示数但很小,移动滑动变阻器滑片不能 改变电流和电压,则原因是: 。 (4)排除故障后,小华先把 10 的电阻接入电路,移动滑动变阻器的滑片 P,使电压表 示数为 V,读出电流表的示数后,断开开关 S,
13、她直接拆下 10 的电阻,改换成 阻值为 20 的电阻继续做实验,接下来她应向 端(填“A”或“B” )移动滑动变 阻器的滑片 P 继续做实验。 (5)小华完成了多组实验,利用收集到的数据,作出了如图所示的电流 I 随电阻 R 变化 的关系图象,分析图象得出结论: 。 (6)为了能用所选的三只定值电阻完成实验,小华所选滑动变阻器的最大阻值应不小于 。 25 (9 分)在测定“小灯泡电功率”的实验中,电源电压为 4.5V,小灯泡额定电压为 2.5V、 电阻约为 10。 (1)连接电路时开关应 ,电流表的量程应选 0 A。 (2)请你用笔画线代替导线,将图 1 中的实物电路连接完整。 (3) 小明
14、同学闭合开关, 移动滑片 P 到某一点时, 电压表示数 (如图 2 所示) 为 V, 若他想测量小灯泡的额定功率,应将图中滑片 P 向 (选填“A”或“B” )端移动, 使电压表的示数为 2.5V。 (4)小明同学移动滑片 P,记下多组对应的电压表和电流表的示数,并绘制成图 3 所示 的 IU 图象,根据图象信息,可计算出小灯泡的额定功率是 W。 (5)小红同学的实验小组在实验中连接好电路,闭合开关,移动变阻器滑片 P,发现小 灯泡始终不亮,电压表有示数,电流表无示数,原因可能是 (写出一种即可) 。 四、计算与论证题: (四、计算与论证题: (6+10+8 分,共分,共 24 分)分) 第
15、10 页(共 39 页) 26 (6 分)图是某电热水壶的内部简化电路,其中 R1是加热管,R2是限流电阻,只有加热 管放出的热量能被水吸收。S1是一个防干烧开关(或称“温控开关” ) ,S2、S3是手动开 关,调节 S2,S3可以使电热水壶分别处于加热或保温状态。表是该电热水壶的铭牌。 XX 牌电热水壶 额定电压 220V 额定容量 1.2L 额定加热功率 880W 额定频率 50Hz (1)要使电热水壶处于加热状态,应怎样调节开关 S2和 S3? (2)由该电热水壶的铭牌可知,加热管 R1的阻值为多少? (3)假设当电热水壶处于保温状态时水温保持恒定,此时水每秒向外界散热 55J,水壶 处
16、于保温状态时的总功率约是多少? 27 (10 分)如图甲所示,是一则公益广告,浓浓的孝心渗透着社会主义核心价值观。小明 给爷爷网购了一台电热足浴盆,其铭牌部分参数如图乙所示。 (1)他为爷爷往足浴盆里加入初温为 22的水,使之达到最大允许注水量,开始正常加 热。控制面板如图丙所示,当温度达到显示温度时,完成加热。求此过程中水所吸收到 第 11 页(共 39 页) 热量。c水4.2103J/(kg) (2)此次加热过程耗时 10min,求此过程足浴盆的电热效率。 (3)求此次加热时足浴盆的工作电流和加热电阻阻值。 (保留 1 位小数) (4)加热后,爷爷换成 300W 档位,泡脚 20min,问
17、此次加热和泡脚总共消耗多少电能。 28 (8 分) 如图所示电路, 电源电压恒为 12V, 定值电阻 R 为 12, 灯泡 L 标有 “12V 0.5A” 字样,假设灯丝电阻不随温度的变化而变化,求: (1)灯泡 L 的额定功率是多少? (2)当断开开关 S2、闭合 S1和 S3时,电路中的总电流是多少? (3)开关 S1、S2、S3分别处于什么状态时,整个电路消耗的总功率最小?此时的总功率 为多少? 第 12 页(共 39 页) 2018-2019 学年四川省资阳市雁江区九年级(上)期末物理试卷学年四川省资阳市雁江区九年级(上)期末物理试卷 参考答案与试题解析参考答案与试题解析 一、单项选择
18、题(每题只有一个正确答案,请将正确答案的字母序号填入下表中,每小题一、单项选择题(每题只有一个正确答案,请将正确答案的字母序号填入下表中,每小题 2 分,共分,共 32 分,不选、多选或错选均不得分)分,不选、多选或错选均不得分) 1 (2 分)下列关于热现象的四幅图中说法错误的是( ) A二氧化氮密度大于空气密度,抽掉玻璃板后由于分子热运动两 瓶气体依然会混合在一起 B火箭发射升空过程中,火箭外壳与大气摩擦后温度升高、内能增 大 C我国近年汽车数量大幅增加, 汽车尾气的大量排放加剧了城 市的热岛效应 D利用温度传感器得到的实验结果表明水和色拉油的吸热没有差 异 【分析】 (1)一切物体的分子
19、都在永不停息做无规则运动; 第 13 页(共 39 页) (2)做功和热传递都能改变物体的内能; (3)引起热岛效应的原因:城市多水泥、沙石,郊区多水,沙石比水的比热容小,吸收 相同的热量,沙石的温度升高多;水少,蒸发吸热少;另外,城市中机动车比较多,热 机散发的热量也比较多; (4)温度传感器显示的是不同液体的温度变化情况。 【解答】解:A、组成物质的分子在不停地做无规则运动,即使二氧化氮密度大于空气密 度,抽掉玻璃板后两种气体也会混合,故 A 正确,不符合题意; B、火箭发射升空过程中,通过火箭外壳与大气摩擦做功,内能增大,温度升高,故 B 正确,不符合题意; C、汽车尾气的大量排放可加剧
20、城市的热岛效应,故 C 正确,不符合题意; D、水和色拉油的吸热的多少是由加热器控制的,传感器在实验中的作用相当于温度计, 故 D 错误,符合题意。 故选:D。 【点评】本题主要考查学生运用所学知识综合分析和解决实际问题的能力。增加了学生 分析问题的思维跨度,强调了学生整合知识的能力。 2 (2 分)关于温度、热量和内能,下列说法正确的是( ) A物体的温度越高,所含的热量越多 B物体的温度升高,内能增大 C物体内能增大,一定从外界吸收热量 D物体的温度不变,其内能就一定不变 【分析】 (1)热量是一个过程量,不能说物体含有多少热量; (2)内能的大小与物体质量、温度和状态有关,同一物体,温度
21、升高,内能增加。 (3)做功和热传递都能改变物体的内能。 (4)物体的温度不变,其内能可能增加可能不变。 【解答】解: A、热量是一个过程量,不能说物体含有多少热量,只能说吸收或放出热量,故 A 错误; B、物体的温度升高,分子的无规则运动加快,物体的内能增加,故 B 正确; C、物体的内能增大,可能是从外界吸收了热量,也可能是外界物体对它做了功,故 C 错误; D、物体的温度不变,其内能可能增加可能不变,如晶体熔化过程吸收热量,内能增加, 第 14 页(共 39 页) 温度不变,故 D 错误。 故选:B。 【点评】此题考查了热量的理解、内能大小的影响因素、能量的转化是一道综合题。 3 (2
22、分)下列说法中正确的是( ) A温度升高越多的物体,吸收的热量越多 B汽油机的压缩冲程,主要将内能转化为机械能 C用锯条锯木板时,锯条发热,锯条的内能增加,木板内能减少 D夏天在河岸边觉得沙子热得发烫而河水却不怎么热,是因为水的比热容大 【分析】 (1)物体吸收热量的多少与物体的质量、比热容和升高的温度有关; (2)汽油机的一个工作循环有四个冲程:吸气、压缩、做功、排气,压缩冲程是机械能 转化为内能,做功冲程是内能转化为机械能; (3)改变物体内能的方式有做功和热传递,做功是能量转化的过程,热传递是能量转移 的过程; (4)质量相同的不同物质,吸收相同的热量,比热容越大的物体升高的温度越低。
23、【解答】解: A、 物体吸收热量的多少与物体的质量、 比热容和升高的温度有关; 温度升高越多的物体, 吸收的热量不一定越多,因为质量等因素不确定,故 A 错误; B、汽油机的压缩冲程,主要是将机械能转化为内能,故 B 错误; C、用锯条锯木板,摩擦生热,机械能转化成内能,锯条和木板的温度升高,是通过做功 的方式增加了锯条和木板的内能,故 C 错误; D、夏天在河岸边觉得沙子热得发烫而河水却不怎么热,是因为水的比热容大,在吸收相 同的热量时水升高的温度要小,故 D 正确。 故选:D。 【点评】本题考查了温度、热量与内能的关系,涉及到的到知识点较多,要求学生掌握 好相关的知识。 4 (2 分)如图
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