2019-2020学年陕西省榆林市府谷县前石畔九年级(上)月考物理试卷(含详细解答)
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1、盐城四季分明,景色各异,下列景观中,由于分子热运动形成的是( ) A春天,聚龙湖畔柳絮飞扬 B夏天,公园瀑布水雾飞洒 C秋天,古城射阳菊花飘香 D冬天,全市梧桐落叶飘零 2 (3 分)下列物体中,具有弹性势能的是( ) A放在桌面上实验用的一根弹簧 B钟表内(机械钟)卷紧的发条 C空中来回摆动的秋千 D捏扁的橡皮泥 3 (3 分)如右图所示,2019 年 1 月 3 日“嫦娥四号”成功登陆月球表面,巡视器在月球背 面留下第一道“车辙”印迹,若巡视器沿着斜坡轨道匀速开下着陆器。在下坡的过程中, 关于巡视器的机械能的说法,正确的是( ) A势能减小,动能增加 B势能不变,动能增加 C势能减小,动能
2、不变 D势能不变,动能不变 4 (3 分)下列各种现象能说明分子间存在斥力的是( ) A气体容易压缩 B固体液体很难被压缩 C铁棒被折断后很难再合在一起 D气体会无限扩散开 第 2 页(共 24 页) 5 (3 分)如图所示,小华同学竖直向上垫起排球,若排球离开手臂后在空中自由飞行,那 么排球离手后,在空中飞行过程中动能 Ek随时间 t 变化的曲线最接近的是( ) A B C D 6 (3 分)下列关于热量的说法,正确的是( ) A一桶水比一杯水含有的热量多 B热量等于热传递过程中内能的改变量 C物体内能越大,它具有的热量就越多 D物体温度越高,它的热量就越多 7 (3 分)如图的四幅图中,属
3、于利用热传递改变物体内能的是( ) A钻木取火 B双手摩擦生热 C锯木头时锯子发热 D烧水时水温升高 8 (3 分)利用水的比热容较大的特性,可以为人类生产、生活服务,下列各项与此无关的 是( ) 第 3 页(共 24 页) A汽车发动机用水循环进行冷却 B让热水流过散热器给房间取暖 C夏天给教室地面上洒水来降温 D早春晚上向田里灌水来防止冻坏秧苗 9 (3 分)下列关于能量转化的实例,你认为正确的是( ) A水轮机带动发电机发电,电能转化为机械能 B燃料燃烧,化学能转化为内能 C钻木取火,内能转化为机械能 D给蓄电池充电,化学能转化为电能 10 (3 分)如图所示是汽油机的四个冲程,其中属于
4、压缩冲程的是( ) A B C D 11 (3 分)下列关于热值的说法正确的是( ) A2kg 煤的热值大于 1kg 煤的热值 B燃料热值越大,燃烧放出的热量越多 C燃料的热值是燃料本身的特性,与其他因素无关 D燃料燃烧不完全时热值变小 12 (3 分)为节约能源,需提高热机的效率,下列措施中不能提高热机效率的是( ) A尽量使燃料充分燃烧 B尽量减少热机部件间的摩擦 C尽量减少废气带走的热量 D尽量增加热机的工作时间 第 4 页(共 24 页) 二、填空题(每空二、填空题(每空 1 分,计分,计 26 分分) 13 (3 分)在我国举行的一次阅兵中,右图是我国轰炸机飞行编队在水平方向匀速通过
5、天 安门上空并喷出大量彩色烟雾(俗称“拉烟” )的场景,则飞机在拉烟时的动能 , 重力势能 ,机械能 (选填“增大” “减小或“不变” ) 14 (4 分)两个杯子中分别盛有质量相同的冷水和热水,向其中分别放入同样的糖块,经 过一段相同的时间(两杯中的糖块都还没有全部溶解) ,品尝时 杯中的水更甜, 这是因为 将两个表面光滑的铅块相互紧压,它们会粘在一起,说明分子间存 在 ;酒精和水混合后总体积变小,说明分子间有 。 15 (5 分)如图所示,取一张白纸,把干燥的花岗石、火药包起来,就做成一只简易的摔 炮。 只要稍用力将它摔向地面, 甩炮就可以爆响。 甩炮与地面发生碰撞时, 通过 的 方式,使
6、它的内能 (选填“增大”或“减小” ) 。火药爆炸时产生的气体膨胀对外 做功后,自身的内能 温度 。 16 (3 分)建高楼时首先要打好地基。原来相同高度的相同地桩,经打击后某一瞬时三个 地桩所处的位置如图所示。如果 A、B 两锤的质量相同,则刚开始下落时, 锤的 高度要高一些。如果 B、C 两锤刚下落时的高度相同,则 锤的质量要小一些。打 桩时,B 锤把地桩打的最深,B 锤具有的重力势能 (一定/不一定)大。 17 (3 分)火箭发射升空时,燃料通过燃烧将化学能转化为燃气的 能,再转化为火 箭的 能;火箭的燃料使用液态氢,主要是因为它的密度小且 大。 18 (3 分)一个柴油机的转速是 24
7、00r/min,柴油机 1 秒钟完成 个循环,对外做功 第 5 页(共 24 页) 次,完成 个冲程。 19(2分) 可燃冰的热值为1.41010J/m3, 2m3的可燃冰完全燃烧后可放出的热量为 , 若这些热量 60%被水吸收,可以将 kg 水从 0加热到 100水的比热容为 4.2 103J/(kg) 20(3 分) 赵磊和家人在郊外野餐, 用木炭烧水。 锅内装有 5kg 水, 把水从 18加热至 98, 已知水的比热容为 4.2103J/(kg) 。在这个过程中用掉 500g 的木炭,已知木炭的热 值 3.36107J/kg。求: (1)在这个过程中水吸收的热量; (2)在这个过程中木炭
8、放出的热量; (3)烧水的效率。 三、实验与探究题(共三、实验与探究题(共 3 小题,计小题,计 25 分)分) 21 (8 分)利用如 图所示的装置探究“物体的动能大小与哪些因素有关” 。 将小球 A、B 分别拉到与竖直方向成一定角度 的位置,然后都由静止释放,当小球摆 动到竖直位置时,将与静止在水平面上的木块 C 发生碰撞,木块都会在水平面上滑行一 定距离后停止。图中的摆长 L 都相同,AB,球 A、B 的质量分别为 mA、mB, (mA mB) 。 (1)如图甲、乙所示,同时释放 A、B,观察到它们并排摆动且始终相对静止,同时到 达竖直位置这表明两小球在摆动过程中的任一时刻的速度大小与小
9、球的 无关。 (2)如题图甲、乙所示,观察到 B 球能将木块 C 撞得更远由此可得出结论: 。 (3)图乙中角度 1小于图丙中角度 2,是为了达到 目的,如图乙、丙所示,图 丙中木块 C 滑行得更远些,由此可得出结论: 。 22 (8 分)在“探究液体吸收的热量与液体种类的关系”实验中,某同学做了如下图实验: 第 6 页(共 24 页) (1)在两个相同的烧杯中,分别盛有 和初温相同的水和煤油,用两个完全相同 的酒精灯分别对它们加热,使它们升高相同的温度,并记下所需的加热时间。 (2)实验中用相同的酒精灯加热是为了使水和煤油 。 (3)由图所示的是水和煤油升高相同温度时的实验情景,由此可得的实
10、验结论是:质量 相同的水和煤油,升高相同的温度,水比煤油吸收的热量 。 (4)根据实验数据画出两种液体的温度与加热时间图象,由图乙可知图象 b 对应的物质 是 23 (9 分)现代生活越来越离不开热机,因此全面了解和认清热机的结构和工作过程对我 们的生活至关重要,请你完成下面围绕“热机”展开的一些问题: (1)如图 1 所示是热机完成一个工作循环及相应主要能量转化情况的流程图,请你补充 完整。 (2)如图 2 所示,在试管中装一些水,用橡皮塞塞住,加热使水沸腾后,水蒸气把橡皮 塞冲出的讨程中将 能转化为 能, 图中情景可用来演示四冲程汽油机工作过程中的 冲 程。 (3)四冲程汽油机工作时,有些
11、冲程是辅助冲程,要靠安装在曲轴上的飞轮的惯性来完 成,只有一个冲程不用靠飞轮的惯性来完成,这个冲程是 冲程。 (4)某热机在工作过程中,它的能量损失所占的百分比是:废气内能 35%,散热损失 第 7 页(共 24 页) 30%,机械损失 10%,则该热机的效率是 。当燃料在某热机内燃烧不充分时会冒 “黑烟” ,这时热机的效率 (选填“升高” “不变”或“降低” ) 。 四、综合题(共四、综合题(共 2 小题,计小题,计 13 分)分) 24 (4 分)夏季,开啤酒瓶盖时,常伴有“噗”的一声,同时瓶口出现“白气” 。魏芳认为 是瓶内的二氧化碳气体液化形成的你认为她的观点对吗?请说出你的观点。 2
12、5 (9 分)一质量是 3kg、初温为 590的铁块,当温度降到 30时放出了 7.56105J 的热 量。求: (1)求铁的比热容是多少? (2)餐馆里有一道美食叫“铁板牛肉” ,将 1kg 的铁板加热到 130,再将九成熟的牛肉 片盛放在铁板上,等铁板温度降到 70时,牛肉片已十成熟了。铁板在此降温过程中放 出的热量是多少 J? (3)放出的热量有 50%被牛肉吸收,则牛肉从铁板处吸收了多少 J 的热量? 第 8 页(共 24 页) 2019-2020 学年陕西省榆林市府谷县前石畔九年级(上)月考物学年陕西省榆林市府谷县前石畔九年级(上)月考物 理试卷理试卷 参考答案与试题解析参考答案与试
13、题解析 一、选择题(共一、选择题(共 12 小题,每小题小题,每小题 3 分,计分,计 36 分每小題只有一个选项是符合题目要求的,分每小題只有一个选项是符合题目要求的, 请将正确答案的序号填在题前的答题栏中)请将正确答案的序号填在题前的答题栏中) 1 (3 分)盐城四季分明,景色各异,下列景观中,由于分子热运动形成的是( ) A春天,聚龙湖畔柳絮飞扬 B夏天,公园瀑布水雾飞洒 C秋天,古城射阳菊花飘香 D冬天,全市梧桐落叶飘零 【分析】不同物质相互接触时,彼此进入对方的现象叫做扩散,扩散现象说明分子在不 停的做无规则运动。 【解答】解: A、春天,聚龙湖畔柳絮飞扬,是宏观物体的机械运动,不是
14、分子运动,故 A 错误; B、夏天,公园瀑布水雾飞洒,是宏观物体的机械运动,不是分子运动,故 B 错误; C、秋天,古城射阳菊花飘香,是香味分子在空气中发生扩散现象,说明分子在不停的做 无规则运动,故 C 正确; D、冬天,全市梧桐落叶飘零,是宏观物体的机械运动,不是分子运动,故 D 错误。 故选:C。 【点评】本题主要考查的是扩散现象的定义和扩散现象在生活中的应用,联系生活实际, 体现了物理来源于生活,服务于社会的新课程理念。 2 (3 分)下列物体中,具有弹性势能的是( ) A放在桌面上实验用的一根弹簧 B钟表内(机械钟)卷紧的发条 C空中来回摆动的秋千 D捏扁的橡皮泥 【分析】物体由于发
15、生弹性形变而具有的能称为弹性势能,故利用弹性势能的定义,分 析出物体具有弹性势能的特征,从而可判定出选择项中提到的物体是否具有弹性势能。 第 9 页(共 24 页) 【解答】解: A、放在桌面上实验用的一根弹簧,由于该弹簧不一定发生弹性形变,所以不能确定其有 弹性势能,故 A 错误; B、机械钟表内的发条被卷紧后,发条发生了弹性形变,所以其具有弹性势能,故 B 正 确; C、空中来回摆动的秋千是动能和重力势能的相互转化,这里没有涉及到弹性势能,故 C 错误; D、上实验课时用的橡皮泥所发生的形变是非弹性形变,所以它不具有弹性势能,故 D 错误。 故选:B。 【点评】判定物体具有什么形式的机械能
16、,要利用该形式机械能的特征去判定:具有动 能的特征是运动;重力势能的特征是举高;弹性势能的特征是发生弹性形变。 3 (3 分)如右图所示,2019 年 1 月 3 日“嫦娥四号”成功登陆月球表面,巡视器在月球背 面留下第一道“车辙”印迹,若巡视器沿着斜坡轨道匀速开下着陆器。在下坡的过程中, 关于巡视器的机械能的说法,正确的是( ) A势能减小,动能增加 B势能不变,动能增加 C势能减小,动能不变 D势能不变,动能不变 【分析】从动能和重力势能大小的影响因素进行判断: (1)动能大小的影响因素:质量、速度。质量越大,速度越大,动能越大。 (2)重力势能大小的影响因素:质量、被举得高度。质量越大,
17、高度越高,重力势能越 大。 【解答】解:巡视器是沿着斜坡轨道匀速开下着陆器的,则在下坡过程中,巡视器的质 量不变,速度不变,动能不变;同时巡视器的高度不断减小,则重力势能不断减小;故 C 正确。 第 10 页(共 24 页) 故选:C。 【点评】掌握动能、重力势能的影响因素,理解重力势能和动能的转化可从高度和速度 来理解,可以帮助我们更好的理解能量的转化。 4 (3 分)下列各种现象能说明分子间存在斥力的是( ) A气体容易压缩 B固体液体很难被压缩 C铁棒被折断后很难再合在一起 D气体会无限扩散开 【分析】物质是由分子组成的,组成物质的分子不停地做无规则的运动,分子之间存在 间隙,分子间存在
18、相互作用的引力与斥力。 【解答】解: A、气体容易压缩,说明分子之间存在间隙,故 A 不符合题意; B、固体物质很难被压缩,这是由于组成物质的分子间存在相互作用的斥力,故 B 符合 题意; C、分子间存在相互作用力,分子间作用力的作用范围很小,铁棒折断后再靠在一起,两 截断铁棒间的距离远大于分子间的作用距离,断铁棒不能自然地对接在一起不能说明分 子间存在斥力,故 C 不符合题意; D、气体会无限扩散,说明分子在不停地做无规则的运动,故 D 不符合题意。 故选:B。 【点评】分子动理论为考试中的热点,要求学生不但要掌握分子动理论的内容,也要注 意所各内容所对应的现象。 5 (3 分)如图所示,小
19、华同学竖直向上垫起排球,若排球离开手臂后在空中自由飞行,那 么排球离手后,在空中飞行过程中动能 Ek随时间 t 变化的曲线最接近的是( ) 第 11 页(共 24 页) A B C D 【分析】影响动能的因素是物体的质量和速度,质量越大、速度越大,动能越大。 【解答】解: 小华同学竖直向上垫起排球,排球在上升过程中,速度越来越小,动能越来越小,到达 最高点时,速度为 0,动能为 0;排球在下落过程中,速度越来越大,动能越来越大,所 以动能是先减小(能减小到 0) ,后增大。 故选:C。 【点评】本题考查动能的影响因素,关键是根据动能的变化来判断图象。同时还要知道 小球的运动情况。 6 (3 分
20、)下列关于热量的说法,正确的是( ) A一桶水比一杯水含有的热量多 B热量等于热传递过程中内能的改变量 C物体内能越大,它具有的热量就越多 D物体温度越高,它的热量就越多 【分析】热量是过程量,就是说,热量只存在于热传递或热交换过程中,只能说吸收或 放出热量,热量传递等;热量不是状态量,不能说含有或者具有热量。 【解答】解: ACD、热量是一个过程量,是指热传递过程中传递能量的多少,描述它的术语是“吸收” 或“放出” ,不能用“含有” “具有”等词描述,故 ACD 错误; B、热量总是从高温物体传递到低温物体,热量只存在于热传递或热交换过程中,因此热 量等于热传递过程中物体内能的改变量,故 B
21、 正确。 故选:B。 【点评】此题是一道热学综合题,主要考查学生对内能、热量的理解,是中招的热点。 第 12 页(共 24 页) 7 (3 分)如图的四幅图中,属于利用热传递改变物体内能的是( ) A钻木取火 B双手摩擦生热 C锯木头时锯子发热 D烧水时水温升高 【分析】此题考查改变物体内能的两种方法是做功和热传递,它们在改变物体内能上是 等效的。 【解答】解:A、钻木取火时钻与木头相互摩擦做功,机械能转化为木头的内能,是通过 做功的方式改变物体的内能,不符合题意; B、两手相互摩擦做功,机械能转化为内能,手的内能增大,温度升高,属于利用做功改 变物体的内能,不符合题意; C、锯木材时,锯子克
22、服摩擦力做功,内能改变,是通过做功改变物体内能,不符合题意; D、烧水改变内能属于利用热传递改变物体的内能,符合题意; 故选:D。 【点评】此题考查学生对基本概念和基本规律的识记能力,做对题的前提是熟记这些知 识点,并灵活运用。 8 (3 分)利用水的比热容较大的特性,可以为人类生产、生活服务,下列各项与此无关的 是( ) A汽车发动机用水循环进行冷却 B让热水流过散热器给房间取暖 C夏天给教室地面上洒水来降温 D早春晚上向田里灌水来防止冻坏秧苗 【分析】水的比热容较大,也就是说水吸入的热量和放出的热量比较多,利用其吸热较 多可以降温,利用其放热较多可以取暖。 【解答】解: AB、水的比热容较
23、大,其吸(放)热本领越大,即相同条件下水吸收或放出的热量多, 第 13 页(共 24 页) 所以,散热器中常用水作为热的载体、汽车发动机常用水来冷却降温,故 AB 不符合题 意; C、夏天给教室地面上洒水来降温,利用的是水蒸发吸热的原理,故 C 符合题意。 D、早春晚上向田里放水以防冻坏秧苗,这也是利用水的比热容大的特点;故 D 不符合 题意。 故选:C。 【点评】主要考查学生对水的比热容大的特点以及应用的了解和掌握,相对比较简单, 属于基础题。 9 (3 分)下列关于能量转化的实例,你认为正确的是( ) A水轮机带动发电机发电,电能转化为机械能 B燃料燃烧,化学能转化为内能 C钻木取火,内能
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