2020年北京市石景山区高三统一测试语文试题（含答案）

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1、 2020 高三文统一测试 语文答案及评分参考 20202020 石景山区高三统一测试石景山区高三统一测试 语文试卷答案及评分参考语文试卷答案及评分参考 一（一（本大题本大题共共 6 6 小题小题，共共 1818 分）分） 1.(3 分)D 2.(3 分)B 3.(3 分)A 4.(3 分)D 5.(6 分) 继承我国传记文学的优良传统，为时代立传、为国家立传、为人民立；辨证看 待古代传记的传统，发挥自己的能力和专长，深入挖掘人物个性特点；向学者学习，心 怀社会责任意识来写作，彰显了独立自由的精神品格；不趋同于传记通俗化的趋势，坚 持不隐恶，不虚美。 二（二（本大题本大题共共 6 6 小题小题

2、，共共 2 24 4 分）分） 6.（3 分）B 7.（3 分）B 8.（3 分）A 9.（3 分）有的人得到宝物却使自己的国家陷入危难，文王得具朽骨却能借它表明自己的 心意（仁德） ，所以在圣人看来，物没有没用的。 10.（5 分） 以汤网收三面而得四十国、文王葬朽骨显仁德为例，阐明用物在于仁德；以孔子用 手杖分等级辨关系为例，阐明用物在于礼义；以使用射箭和饴糖方式的不同收束，呼应 开篇观点主张。 11.（7 分） （4 分） 此句不断，画线句的意思是“言语一定信实，做事一定坚决，这是不问是非黑白的 只管自己贯彻言行的小人啊” 。 此句断开，画线句的意思是“说话守信用，办事很实在，像嘣蹦响的

3、石头子，是一 般的小人啊” 。 （3 分） 有修养、有才能，能够为国效力；行孝悌，为宗族乡里称道；言行有信，个人品性 佳。 2020 高三文统一测试 语文答案及评分参考 三（三（本大题本大题共共 4 4 小题小题，共共 2525 分）分） 12.（3 分）A 13.（3 分）D 14.（6 分） 参考答案：思想感情比较，第一首， “惜”中抒发珍爱生命与美好；第二首， “惜” 中抒发心痛与悲伤。表现手法比较，切入角度；第一首，花开时，夜晚赏；第二首，花 败后，白日赏；表现手法：第一首，侧面烘托；第二首，正面描写；修辞方法：第一首， 没有运用修辞方法；第二首：拟人方法。 15.（8 分） 必先苦其

4、心志，劳其筋骨 我寄愁心与明月，随君直到夜郎西 肉食者鄙，未能远谋 例：三顾频烦天下计，两朝开济老臣心 16.（5 分） 答案要求：围绕“无情” “动人”阐明宝钗个性特点内涵，结合红楼梦中相关情 节内容分析。 四（四（本大题本大题共共 4 4 小题小题，共共 1818 分）分） 17.（3 分）B 18.（3 分）C 19.（6 分） 本句形象地表达了村民们对看戏的热爱，戏成为了村民必不可少的精神寄托。叠 音词“匆匆” “齐齐” ，写出了大人和孩子去看戏的急切的心理。 “拽”用拟人的手法生动 地写出了通往戏台的路牵动着村民的心。 这句话写出了戏给村民的情感和精神上带来激荡和愉悦。文中用“星光”

5、 “夜鸟的 鸣唱”这些大自然美好的形象在心里汹涌，把村民看戏前的激动心理表达得更为具体形 象。借“人声乱” “人影晃” “苍蝇拍翅” “蚂蚱蹬腿”这些动态的形象生动表现了乡民们 看戏前的激动、兴奋。 20.（6 分） “有路的地方就能通往戏台”意为在乡村中，戏与人们的生活紧密相连，是人们情 感、精神的寄托，乡民爱戏。戏驱散了村民们生活上的烦恼与沉重，为他们带来了无比 的快乐，给他们的生活带来了意义；戏演绎了人间的沧桑岁月，让人们感受着人生的喜 怒哀乐、生死荣枯；戏净化了心灵，带来神秘感，让村民内心受到触动；戏演绎了真实 的民间生活，给村民带来真切丰富的情感体验。 五五（本大题本大题共共 3 3

6、 小题小题，共共 6565 分）分） 21 （5 分） （2 分）D 2020 高三文统一测试 语文答案及评分参考 （3 分） 答案示例：这譬喻不但说明思路有畅通和艰涩的分别 22.（10 分） 23.（50 分） 评阅参考 第题 类别 评分要求 评分说明 一类卷 （5042 分） 符合题意、论点明确 论据恰当充实、论证合理 语言流畅、表达得体 结构严谨、层次分明 以 46 分为基准分浮动。 符合一类卷的基本要求，有创意、 有文采的作文可得 48 分以上。 二类卷 （4133 分） 符合题意、论点明确 论据较恰当充实、论证合理 语言通顺、表达大致得体 结构完整、条理清楚 以 37 分为基准分浮

7、动。 符合二类卷的基本要求， 其中某一方 面比较突出的作文可得 39 分以上。 三类卷 （3225 分） 基本符合题意、论点基本明确 论据较恰当充实、论证基本合理 语言基本通顺、有少量语病 结构基本完整、条理基本清楚 以 29 分为基准分浮动。 符合三类文的基本要求，其中某一 方面较好的作文可得 31 分以上。 四类卷 （240 分） 偏离题意、立意不当 论点不明确、内容空洞 语言不通顺、语病多 结构不完整、条理混乱 以 20 分为基准分浮动。 说明：作文没写题目，扣 2 分。 第题 类别 评分要求 评分说明 一类卷 （5042 分） 符合题意、主题明确 内容充实、感情真挚 语言流畅、表达得体

8、 结构严谨、层次分明 以 46 分为基准分浮动。 符合一类卷的基本要求，有创意、有 文采的作文可得 48 分以上。 二类卷 （4133 分） 符合题意、主题明确 内容较充实、感情真实 语言通顺、表达大致得体 结构完整、条理清楚 以 37 分为基准分浮动。 符合二类卷的基本要求，其中某一方 面比较突出的作文可得 39 分以上。 三类卷 （3225 分） 基本符合题意、主题基本明确 内容较充实、感情真实 语言基本通顺、有少量语病 结构基本完整、条理基本清楚 以 29 分为基准分浮动。 符合三类文的基本要求，其中某一方 面较好的作文可得 31 分以上。 2020 高三文统一测试 语文答案及评分参考

9、四类卷 （240 分） 偏离题意、立意不当 中心不明确、内容空洞 语言不通顺、语病多 结构不完整、条理混乱 以 20 分为基准分浮动。 说明：作文没有抄写题目，扣 2 分。 附录：文言文译文 万物（对任何人）都是同样的，但人们使用它们却各有不同，这是治乱、存亡、死 生的根本所在。所以，国土广大，兵力强盛，未必安定；尊贵富有，未必显赫； （关键在 于）如何使用它们。夏桀、商纣使用那些物品材料造成了他们的灭亡，商汤、周武王使 用那些物品材料成就了他们的王业。 商汤在郊外看见对网祷告的人， （这人）四面设网，祷告说： “从天上落下来的，从 地上钻出来的，从四方过来的，都撞到我的网上。 ”汤说： “嘻

10、！ （真那样的话）禽兽就被 杀光了。除了桀那样的暴君，谁还会做这种事呢？” 商汤收起三面的网， （只）在一面 设网，重新教那人祷告说： “从前蜘蛛结网，现在人们（也）学着织。 禽兽想向左去的 就向左去， 想向右去的就向右去， 想向高处去的就向高处去， 想向低处去的就向低处去， 我（只）捕取那些触犯天命的。 ”汉水以南的国家闻知这件事说： “商汤的仁德延及禽兽 了。 ” （于是）四十个国家归附了汤。别人在四面设网，未必能捕获到鸟；汤撤去三面的 网， （只）在一面设网， （却）由此网得了四十个国家，不仅仅是网鸟啊！ 周文王派人挖掘池塘，挖出个死人的尸骨，官吏把此事禀告文王，文王说： “重新安 葬他

11、。 ”官吏说： “这具尸骨是没有主的。 ”文王说： “抚有天下的人是天下之主，抚有一 国的人是一国之主。 现在难道我不是它的主人吗？”于是让官吏用衣棺把那具尸骨重新 埋葬。 天下人闻知这件事说： “文王真贤明啊！ 他的恩泽延及死人的尸骨了，又何况活 着的人呢？”有的人得到宝物却使自己的国家陷入危难，文王得具朽骨却能借它表明自 己的心愿，所以在圣人看来，物没有没用的。 孔子的弟子凡是从远方来的，孔子就扛着手杖问候他说： “你的祖父没有灾病吧？” 然后持杖拱手行礼，问候说： “你的父母没有灾病吧？”然后拄着手杖问候说： “你的哥 哥弟弟没有灾病吧？” 最后拖着手杖转过身去， 问候说： “你的妻子、 孩子没有灾病吧？” 所以孔子用六尺长的手杖，就让人知道了贵贱的等级，辨明了亲疏的关系，又何况用尊 贵的地位、丰厚的俸禄呢？ 古代的人重视善射的技艺，用来抚养幼者，赡养老人。 现在的人重视善射的技艺， （却） 用来攻战侵夺。 那卑微的小人凭借善射的技艺掠夺弱小的人， 欺侮势孤力单的人， 把拦路抢劫当作职业。 仁爱的人得到饴糖，用来保养病人，奉养老人。 盗跖与企足弄 到饴糖， （却）用来粘门闩开门（来盗窃他人财物） 。