黑龙江省哈尔滨市松北区2020年初中毕业学年调研语文试卷(一)含答案
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1、语文试卷第 1页(共 6 页) 松北区松北区 2020 年初中毕业学年调研测试(一)年初中毕业学年调研测试(一) 一、积累与运用(25 分) 1(3 分)下列词语中加点字的注音完全正确的一项是( ) A.莅 临(l) 镂 空(lu) 拯 救(zhn) B.循 环(xn) 秀颀 (q) 悬 殊 (s) C.拜谒 (y) 遒 劲 (jn) 缄 默(jin) D.犀 利(x) 悄 然(qio) 两 栖 (q) 2(3 分)下列词语中没有错别字的一项是( A.招摇撞骗 忍俊不禁 ) 各得其所 B.人迹罕至 吹毛求疵 不功自破 C.大相经庭 阳奉阴违 断章取义 D.海枯石烂 无精打彩 心旷神怡 3(3
2、分)对病句的修改不正确的一项是( ) A.哈尔滨新区开展“防疫中的新区力量”,使“新区精神”深入人心。 在“防疫中的新区力量”后面加上“主题活动”。 B.为了避免道路不再拥堵,哈尔滨市出台了单双号限行的管理措施。 将“出台”改为“颁布”。 C.通过“网课”学习,使我提高了对“网络信息化”的认识。 删去“通过”或“使”。 D.面对疫情,我们一定要发扬和继承中国人民众志成城、共克时艰的精神。 将“继承”和“发扬”调换位置。 4. (3 分)下列文学家中不属于“唐宋八大家”的是( ) A.柳宗元 B.韩愈 C.欧阳修 D.范仲淹 5(3 分)下面情境下,语言表达最准确、得体的一项是( ) 【情境】自
3、新冠肺炎疫情爆发以来,为抑制病毒传播,各级文件均要求居民出行带好 口罩,但仍有人置若罔闻。在北京大兴某村,村民刘某英大声嚷着我就不戴,我没病! 你们才有病呢!并向制止她的民警身上吐口水。这一情形被过路行人录制成视频, 上传到网 上,对此你在评论区的评价是: A.佩戴口罩既是保护自己也是保护他人,自觉佩戴口罩是对自己与他人生命健康负责 任的体现。 B.这种人,没素质,应该抓起来。 C.大家一起人肉这个人,到她家门口吐口水,以其人之道还治其人之身。 D.违法行为,人人得而诛之。 6.(3 分)填入下面横线处的语句,与上下文衔接最恰当的一项是( ) 感谢陪伴你的人, , 相互扶持共渡难关; 感谢帮助
4、你的友 语文试卷第 2页(共 6 页) 人, ,对你伸出援手;感谢关心你的家人, ,问你冷暖为 你奔波。 A. 谢谢他为你操心担心忧心 谢谢他和你共进退 谢谢他时刻关注你的动态 B. 谢谢他时刻关注你的动态 谢谢他和你共进退 谢谢他为你操心担心忧心 C. 谢谢他和你共进退 谢谢他时刻关注你的动态 谢谢他为你操心担心忧心 D. 谢谢他和你共进退 谢谢他为你操心担心忧心 谢谢他时刻关注你的动态 7(7 分)按照课文原文填空 (1)辛苦遭逢起一经, 。(文天祥过零丁洋) (2) ,芳草萋萋鹦鹉洲。(崔颢黄鹤楼) (3)自经丧乱少睡眠, 。(杜甫茅屋为秋风所破歌) (4) ,狐裘不暖锦衾薄。(岑参白雪
5、歌送武判官归京) (5)东风不与周郎便, 。(龚自珍己亥杂诗) (6) ,病树前头万木春。(刘禹锡酬乐天扬州初逢席上见赠) (7)淫慢则不能励精, 。(诸葛亮诫子书) 二、阅 读(45 分) (一)阅读大道之行也,回答 8-10 题(9 分) 大道之行也,天下为公。选贤与能,讲信修睦。故人不独亲其亲,不独子其子,使老 有所终,壮有所用,幼有所长,矜、寡、孤、独、废疾者皆有所养,男有分 ,女有归。货 恶 其弃于地也,不必藏于己;力恶其不出于身也,不必为己。是故谋闭而不兴,盗窃乱贼 而 不 作 , 故外户而不闭。是谓大同。 8.(2 分)解释文中加点词的意思 分: 作: 9.(4 分)将下列句子翻
6、译成现代汉语 (1)选贤与能,讲信修睦。 (2)货恶其弃于地也,不必藏于己。 10.(3 分)孟子有一句名言“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”,请你在本文中找 到与其意思一脉相承的句子。(答案不超过 15 个字) 语文试卷第 3页(共 6 页) (二)阅读冠状病毒知多少,回答 11-14 题(11 分) 冠状病毒知多少 感染人类的冠状病毒是在 20 世纪 60 年代首次被科学家分离出来的,因为在电子显 微镜下可以观察到病毒外表的冠状构造而得名冠状病毒。据世界卫生组织介绍,此次 在全 世界爆发的病毒是以前从未在人体中发现的新型冠状病毒。 冠状病毒的传播史可谓劣迹斑斑,它不仅是普通感冒的主要病
7、原体之一,更是 几 次严重疫情的罪魁祸首。2003 年肆虐的严重急性呼吸综合征冠状病毒,以及前几年影响沙特 阿拉伯、韩国等地的中东呼吸综合征冠状病毒,在分类上都是冠状病毒科冠状病毒属 中的病毒。 美国疾病控制和预防中心介绍,目前已知包括新型冠状病毒在内的可感染人类 的冠状病毒共有 7 种。 病毒命名很有门道。过去很多传染病命名都与地名相关,如埃博拉病毒由于在非洲 埃博拉河地区被发现而得名。不过,对于这次新型冠状病毒,世卫组织近日在相关公告中 称 其为2019-nCoV,意为2019 新型冠状病毒。根据世卫组织 2015 年公布的新发现疾 病命名指导原则,要使用中性、一般的术语来代替人物、地点、
8、动物、食物和职业的名 称给疾 病命名。 人感染了冠状病毒后一般会出现哪些症状?世卫组织介绍,症状因病毒而异,常见 体征有呼吸道症状、发热、咳嗽、气促和呼吸困难等。在较严重病例中,感染可出现肺炎、 严重 急性呼吸综合征、肾衰竭,甚至死亡。 正确的防护手段可有效预防新型冠状病毒感染。世卫组织建议:要保持基本的手和 呼吸道卫生,如用肥皂水和清水勤洗手;养成安全的饮食习惯,如烹调时彻底煮熟食物;在可 能的情况下避免与表现出呼吸道疾病症状(例如咳嗽和打喷嚏)的人密切接触等。 世卫组织还说,目前对于新型冠状病毒所致疾病没有特异治疗方法。没有可用疫苗,也无特 效药,但许多症状是可以处理的,因此需根据患者临床
9、情况进行辅助治疗。 找到病毒起源对于疫情防控也至关重要。目前新型冠状病毒的传染来源尚未找到,疫情 传播途径也尚未完全掌握。不过,已有的研究显示,冠状病毒在蝙蝠和骆驼等动物中很常 见,只在极少情况下病毒才会发生变异传染给人类。比如中国科学院的研究人员曾报告说, 严重急性呼吸综合征冠状病毒可能源于菊头蝠携带的一种冠状病毒,经由果子狸传染给人。 世卫组织对中东呼吸综合征冠状病毒的调查也显示,这种病毒可能源自蝙蝠,先传给骆驼, 再由骆驼传给人类。 此时此刻,疫情仍然在肆虐蔓延。但相信不久,在全世界的科学家和医疗团队共同努力 下,一定可以找到打败病毒的方法。 (选自 2020 年新华网,有删改) 11.
10、(3 分)“冠状病毒”因何得名? 12.(2 分)指出下列句子所使用的说明方法。(一个括号只能填写一种说明方法) (1)美国疾病控制和预防中心介绍,目前已知包括新型冠状病毒在内的可感染人类的 冠状病毒共有7种。 ( ) (2)过去很多传染病命名都与地名相关,如埃博拉病毒由于在非洲埃博拉河地区被发 现而得名。 ( ) 13.(3 分)如何利用正确的防护手段有效预防新型冠状病毒感染? 语文试卷第 4页(共 6 页) 14.(3 分)根据选文内容,说说科学家和医疗团队会在哪些方面努力,能打败冠状病毒? (答出三点即可) (三)阅读被父亲砍掉的枇杷树,回答 1519 题(14 分) 被父亲砍掉的枇杷树
11、 前几年,哥哥在县城里买了一套房子。父亲不愿在县城长住,且乡下还种着几亩薄 田,所以他总是县城、乡下两边跑,农忙时在乡下种田,闲暇时就到县城小住。这次五 一长假,我带着两个孩子没回县城新家,而是回到了乡下,那个生我养我的地方。说起 来, 我已经很多年没在暮春时节回到这里了。 回到老房子,我搁下行李就迫不及待拿起父亲特制的一根竹杆冲去果园,想采一些 枇 杷来吃。每年这个季节,乡下的枇杷已进入扫尾阶段,果子最是成熟、香甜。可到 了果 园,我却疑惑了。原本高大茂密的枇杷树不见了,如今只剩一截一米来高的树桩立在那里。 我两手空空回到家,没见父亲踪影,我便问母亲:我爸咋把枇杷树给砍了?是因 为它长得 不
12、好吗?母亲说:哪能呢?那棵枇杷树年年都结好多果,果子又大又甜。可 大前年,你 爸说砍就砍了,真是够狠心的 我们正说着话,父亲从外头回来了。只见他手上捧着一大斗笠红红的小果子。是 野 草莓!我兴奋地喊起来。刚经过菜园附近那块荒地时看到野草莓长得不错,就顺手摘了一些, 你小时候不就最爱吃这玩意儿吗?父亲笑眯眯地说。 我忙招呼来两个孩子一起吃野草莓。那酸酸甜甜的味道,一下勾起了我童年所有美 好的回忆。我一边吃一边想:父亲是爱物惜物之人,又如此疼爱儿女,连干活都不忘采野 草 莓回来给孩子,怎么会狠得下心,砍掉家里的枇杷树?他可一直都知道,我哥、我姐和 我都 十分喜欢吃枇杷的呀!我干脆开门见山问父亲:爸
13、,你为什么把枇杷树砍了?留着多好! 父亲正给他的两个外孙挑拣野草莓。他头也不抬,说:正因为长得好、长得多,我才 把它砍了!每年枇杷季,你们工作的工作,上学的上学,都没空回来吃枇杷。枇杷性凉, 我的胃怕寒,不敢多吃,只能看着黄澄澄的枇杷果一颗颗掉落在树下。那滋味,可真不好 受!父亲的几句话,让我无言以对。我看到母亲的眼角有些湿润,她拉了拉父亲的衣角。 父亲闭了嘴。 枇杷树是很多年前父亲亲手栽种的,因为那时我们总馋别人家的枇杷。枇杷树渐渐 长大后,年年都结很多果子。那时县城的房子还没买,五一假期,我姐和我都会带着 孩子回乡下。我们都想爬上枇杷树现摘果子吃,父亲觉着危险,就特意制作了一根带着小篓 子
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