2018-2019学年陕西省安康市汉滨区建设中学九年级(上)第一次月考物理试卷(含详细解答)
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1、关于力臂,下列说法正确的是( ) A从动力作用点到支点的距离叫做动力臂 B力臂就是杠杆的长度 C从支点到阻力作用线的距离叫做阻力臂 D力臂一定在杠杆上 3 (3 分)如图所示是一个指甲刀的示意图;它由三个杠杆 ABC、OBD 和 OED 组成,用指 甲刀剪指甲时,下面说法正确的是( ) A三个杠杆都是省力杠杆 B三个杠杆都是费力杠杆 CABC 是省力杠杆,OBD、OED 是费力杠杆 DABC 是费力杠杆,OBD、OED 是省力杠杆 4 (3 分)学校升国旗的旗杆顶上有一个滑轮,升旗时往下拉动绳子,国旗就会上升。对这 滑轮的说法,正确的是( ) A这是一个动滑轮,可省力 B这是一个定滑轮,可省力
2、 C这是一个动滑轮,可改变力的方向 第 2 页(共 20 页) D这是一个定滑轮,可改变力的方向 5 (3 分)在如图的四种情境中,人对物体做功的是( ) A提着水桶在水平地面上匀速前进 B举着杠铃原地不动 C用力搬石头但没有搬动 D推着小车前进 6 (3 分)园艺师傅使用如图所示的剪刀修剪树枝时,常把树枝尽量往剪刀轴 O 处靠近,这 样做的目的是为了( ) A增大阻力臂,减小动力移动的距离 B减小动力臂,减小动力移动的距离 C增大动力臂,省力 D减小阻力臂,省力 第 3 页(共 20 页) 7 (3 分)下列关于功率的说法正确的是( ) A功率大的机械比功率小的机械做功一定多 B功率大的机械
3、比功率小的机械做功一定少 C功率大的机械工作时所用的时间一定少 D功率大的机械工作时做功一定快 8 (3 分)某校举行爬楼梯比赛。若要比较参赛者的功率大小,需测出的物理量是( ) A登楼所用的时间 B参赛者的体重,所登楼层的高度 C参赛者的体重,所登楼层的高度以及登楼所用的时间 D参赛者的体重,所登楼层的高度,登楼所用的时间以及参赛者通过的路程 二、填空和作图题二、填空和作图题 9 (3 分)我们在日常使用的工具中很多是利用杠杆知识制成的,我们分析杠杆时,首先要 找到杠杆绕着转动的固定点叫 ,然后分析杠杆的受力情况,即使杠杆转动的力 叫 ,阻碍杠杆转动的力叫 。 10 (3 分)杠杆的平衡条件
4、是 ,阻力臂为动力臂 4 倍的杠杆是 (选填“省 力”或“费力” )杠杆。若该杠杆受到的阻力为 20 牛,则当动力为 牛时,杠杆处 于平衡状态。 11 (3 分)下列各种机械中,属于省力杠杆的有 ;属于等臂杠杆的有 ;属 于费力杠杆的有 (填字母代号) A、理发剪刀;B、钢丝钳;C、天平;D、钓鱼杆;E、铡刀;F、镊子。 12 (3 分)滑轮在使用时,根据轴的位置是否移动,分为定滑轮和动滑轮两种。定滑轮的 实质是 杠杆,所以使用定滑轮 。动滑轮的实质是 杠杆,所以使用 动滑轮 。 13 (3 分)物理学中的做功包含两个必要的因素: (1) ; (2) 。 功的计算公式是 ,国际单位制中功的单位
5、是 。 三、作图与实验探究题三、作图与实验探究题 14画出图中 F 的力臂 L。 第 4 页(共 20 页) 15用滑轮组提升重 1000N 的物体 A,如果每个滑轮重 100N,绳子能承受的最大拉力为 500N请在图中画出绕绳方法。 16如图所示,O 为杠杆 AC 的支点,在 B 处挂一小球,AOOBBC,为使杠杆在水平 位置平衡,画出施加在杠杆上最小动力 F1的力臂 L1,并标出 F1的方向。 17在“研究杠杆平衡条件”的实验中,在如图所示的实验装置中: (1) 实验前没有挂钩码时, 发现杠杆左端下倾, 应将杠杆右端螺母向 (选填 “左” 或“右” )边旋一些,使杠杆在水平位置平衡。 (2
6、)实验时只有 8 个相同的钩码,杠杆上每格等距,当在 A 点挂 4 个钩码时,则怎样挂 钩码可以使杠杆在水平位置平衡?(请设计两种方案) ; 。 (3)在实验中,王亮同学猜想:杠杆平衡的条件可能是:动力+动力臂阻力+阻力臂。 马欣同学猜想:杠杆平衡的条件可能是:动力动力臂阻力阻力臂。他们共同通过 实验,获得了一组数据。如下表。 根据上表数据,他们都认为自己的猜想是对的、对方是错误的,那么你认为他们实验的 验证方法存在什么问题? 第 5 页(共 20 页) 四、解答题四、解答题 18张华和爸爸在公园玩跷跷板,张华重 250N,爸爸重 750N当爸爸离跷跷板的转轴 0.5m 时,张华应该坐在哪里才
7、能使跷跷板平衡? 19一辆重为 20000N 的汽车在水平的公路上匀速行驶,汽车所受阻力为车重的 0.3 倍,汽 车在 1 分钟内行驶 1500 米,问: (1)汽车的速度是多少? (2)在 1 分钟内牵引力做功多少焦? (3)汽车受的重力做功多少焦? 20用如图所示滑轮组匀速拉动重 1000N 的物体 A,物体与地面之间的摩擦力 f100N绳 子自由端移动速度为 0.2m/s。 求(1)所用拉力 F; (2)2 秒内物体移动的距离。 (不计滑轮重和轮和轴之间的摩擦) 21如图所示是小明同学测滑轮组机械效率的实验装置图。他做了 2.4J 的有用功使重物匀 速上升了 0.4m,不计绳重及摩擦。请
8、你回答: (1)小明所用的拉力是多少 N? (2)该滑轮组的机械效率是多少? (3)根据题目所提供的相关信息,还可以求出其它一些物理量。请从中任选两个并加以 解答。 第 6 页(共 20 页) 22图示为某型号压路机,其部分参散如下表。其中:振动频率 30Hz 是指压路机在施工中 钢轮 1 秒钟压路 30 次。 (g 取 10N/kg) 整机质量(kg) 18000 钢轮振动频 率(Hz) 30 行驶速度 (km/h) 2.5/9.8 钢轮振动幅度 (cm) 2.0/1.0 发动机功率 (kW) 110 钢轮激振力 (103N) 320/160 (1)压路机静止时对水平路面的压力是 N。 (2
9、)压路机以 2.5km/h 的速度在路面上匀速行驶 6min,通过的路程是多少? (3)若钢轮的激振力为大小不变垂直作用在路面上的力。振动的振幅为钢轮每次下压路 面的距离,则以表中较大激振力和较大振动幅度工作 lmin,激振力对路面所做的功是多 少? 第 7 页(共 20 页) 2018-2019 学年陕西省安康市汉滨区建设中学九年级(上)第一学年陕西省安康市汉滨区建设中学九年级(上)第一 次月考物理试卷次月考物理试卷 参考答案与试题解析参考答案与试题解析 一、选择题一、选择题 1 (3 分)下列器具中,属于省力杠杆的是( ) A定滑轮 B食品夹 C镊子 D铡刀 【分析】 此类型题目的解决主要
10、是依据生活经验及动力臂和阻力臂的大小关系进行判断。 【解答】解:定滑轮是等臂杠杆,A 选项不符合题意; 食品夹和镊子形状类似,它们在使用时阻力臂大于动力臂,它们都是费力杠杆,故 B、C 选项不符合题意; 铡刀在使用时动力臂大于阻力臂,属于省力杠杆,符合题意。 故选:D。 【点评】联系生活经验,要判断杠杆的类型,可依据杠杆的动力臂和阻力臂大小关系: 若动力臂大于阻力臂,则是省力杠杆;若动力臂小于阻力臂,则是费力杠杆;若动力臂 等于阻力臂,则为等臂杠杆。 2 (3 分)关于力臂,下列说法正确的是( ) A从动力作用点到支点的距离叫做动力臂 B力臂就是杠杆的长度 C从支点到阻力作用线的距离叫做阻力臂
11、 D力臂一定在杠杆上 【分析】要解决此题需要掌握力臂的概念,知道力臂是从支点到力的作用线的距离。 【解答】解:力臂是从支点到力的作用线的距离,简单地说,就是“点到线”的距离, 而不是“点”到“点”的距离。力臂不一定是杠杆的长度,也不一定在杠杆上。如图所 示。 第 8 页(共 20 页) 故选:C。 【点评】力臂是从支点到力的作用线的距离。如图(a) 、 (b)所示,虽然力的作用点 A 相同,但力的方向不同,画出力臂也不同。 3 (3 分)如图所示是一个指甲刀的示意图;它由三个杠杆 ABC、OBD 和 OED 组成,用指 甲刀剪指甲时,下面说法正确的是( ) A三个杠杆都是省力杠杆 B三个杠杆都
12、是费力杠杆 CABC 是省力杠杆,OBD、OED 是费力杠杆 DABC 是费力杠杆,OBD、OED 是省力杠杆 【分析】杠杆可分为:省力杠杆、费力杠杆和等臂杠杆,可以从动力臂和阻力臂的大小 关系进行判断,当动力臂大于阻力臂时,是省力杠杆;当动力臂等于阻力臂时,是等臂 杠杆;当动力臂小于阻力臂时,是费力杠杆。 【解答】解: ABC 的动力臂大于阻力臂, 是省力杠杆; OBD、OED 的动力臂小于阻力臂, 是费力杠杆; 故选:C。 【点评】杠杆可分为:省力杠杆、费力杠杆和等臂杠杆,省力杠杆省力但费距离,费力 杠杆费力省距离,等臂杠杆既不省力也不费力。 4 (3 分)学校升国旗的旗杆顶上有一个滑轮,
13、升旗时往下拉动绳子,国旗就会上升。对这 滑轮的说法,正确的是( ) 第 9 页(共 20 页) A这是一个动滑轮,可省力 B这是一个定滑轮,可省力 C这是一个动滑轮,可改变力的方向 D这是一个定滑轮,可改变力的方向 【分析】解决此题要知道: 滑轮轮轴固定的是定滑轮,定滑轮实质是等臂杠杆,不省力也不费力,但可以改变作用 力方向。 【解答】解:因为滑轮的轮轴固定在旗杆上,所以该滑轮是个定滑轮,使用定滑轮的优 点是可以改变拉力的方向; 故选:D。 【点评】解决此类问题要结合定滑轮的特点进行分析解答。 5 (3 分)在如图的四种情境中,人对物体做功的是( ) A提着水桶在水平地面上匀速前进 B举着杠铃
14、原地不动 C用力搬石头但没有搬动 第 10 页(共 20 页) D推着小车前进 【分析】做功的两个必要的因素:一是作用在物体上的力;二是物体在力的方向上通过 的距离。据此分析判断。 【解答】解:A、提水桶施力的方向是竖直向上,水桶的移动的方向为水平方向,虽然水 桶受力了,也移动了距离,但是没有在力的方向上移动一段距离,所以没有对水桶做功; B、对杠铃施力,但没有移动距离,所以没有对杠铃做功; C、对石头施力,但没有移动距离,所以没有对石头做功。 D、推小车向前施力,且小车在向前的方向上移动一段距离,所以对小车做了功。 故选:D。 【点评】 明确三种情况不做功: 一是有力无距离 (例如: 推而未
15、动) , 二是有距离无力 (靠 惯性运动) ,三是力的方向与运动方向垂直。 6 (3 分)园艺师傅使用如图所示的剪刀修剪树枝时,常把树枝尽量往剪刀轴 O 处靠近,这 样做的目的是为了( ) A增大阻力臂,减小动力移动的距离 B减小动力臂,减小动力移动的距离 C增大动力臂,省力 D减小阻力臂,省力 【分析】把树枝尽量往剪刀轴处靠近,减小了阻力臂,在阻力、动力臂一定的情况下, 由杠杆的平衡条件可知,减小了动力,将更省力。 【解答】解:把树枝尽量往剪刀轴处靠近,减小了阻力臂 L2,而动力臂 L1和阻力 F2不 变, F1L1F2L2, 第 11 页(共 20 页) 将变小,即省力。 故选:D。 【点
16、评】灵活运用杠杆的平衡条件分析有关杠杆的实际做法,多积累,能恰当的使用好 杠杆(省力或省距离) 。 7 (3 分)下列关于功率的说法正确的是( ) A功率大的机械比功率小的机械做功一定多 B功率大的机械比功率小的机械做功一定少 C功率大的机械工作时所用的时间一定少 D功率大的机械工作时做功一定快 【分析】功率定义为单位时间内完成的功,由所做功的多少和所用的时间决定,它反映 了物体做功的快慢。 【解答】解:功率的大小同时取决于做功多少和所用时间。 A 和 B、没有涉及到做功时间,不符合题意。 C、没有涉及到做功多少,不符合题意。 故选:D。 【点评】 (1)掌握功率的概念、公式、单位及单位换算。
17、 (2)控制变量法研究功率与做 功多少、所用时间的关系。 8 (3 分)某校举行爬楼梯比赛。若要比较参赛者的功率大小,需测出的物理量是( ) A登楼所用的时间 B参赛者的体重,所登楼层的高度 C参赛者的体重,所登楼层的高度以及登楼所用的时间 D参赛者的体重,所登楼层的高度,登楼所用的时间以及参赛者通过的路程 【分析】爬楼梯是克服自身的重力做功,功除以时间就是功率。需要测出楼高、登楼时 间、每个人的体重。 【解答】解:爬楼梯的功率 P。 需要测量的物理量是参赛者的体重、所登楼层的高度以及登楼所用的时间,不需要参赛 者通过的路程。 故选:C。 第 12 页(共 20 页) 【点评】此题主要是考查功
18、率的测量方法,要通过公式进行推导,从而得出要测量的量 是什么。 二、填空和作图题二、填空和作图题 9 (3 分)我们在日常使用的工具中很多是利用杠杆知识制成的,我们分析杠杆时,首先要 找到杠杆绕着转动的固定点叫 支点 ,然后分析杠杆的受力情况,即使杠杆转动的力 叫 动力 ,阻碍杠杆转动的力叫 阻力 。 【分析】需要从杠杆的定义和杠杆五要素的定义上来找出固定的答案。 【解答】解:杠杆是指一根能够绕某一固定点转到的硬棒。这个点叫做支点。使杠杆转 动的力叫动力,阻碍杠杆转到的力叫阻力。 故答案为:支点,动力,阻力。 【点评】本题考查学生对杠杆定义和杠杆五要素的掌握情况。 10 (3 分)杠杆的平衡条
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- 2018 2019 学年 陕西省 安康市 汉滨区 建设 中学 九年级 第一次 月考 物理 试卷
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