北京市怀柔区2020年高考一模数学试卷(含答案)
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1、1 2019-2020 学年怀柔区第二学期适应性练习学年怀柔区第二学期适应性练习 数数 学学 本试卷分第卷和第卷两部分 第卷 1 至 2 页、 第卷 3 至 4 页, 共 150 分 考试时长 120 分钟 考 生务必将答案答在答题卡上,在试卷上作答无效,考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回 第一部分第一部分(选择题 共 40 分) 一、 选择题一、 选择题 (共共 10 小题, 每小题小题, 每小题 4 分, 共分, 共 40 分 在每小题列出的四个选项中, 选出符合题目要求的一项分 在每小题列出的四个选项中, 选出符合题目要求的一项 ) 1已知集合1,2A, 02Bxx,则AB A1 B1
2、,2 C0,1,2 D 02xx 2若复数z满足i1 iz ,则z A1 i B1 i C1 i D1 i 3函数 2 2cos1yx的最小正周期为 A 2 B C2 D4 4函数 2 logyx的图象是 A B C D 5在等差数列 n a中,若 456 15aaa ,则 28 aa A6 B10 C7 D5 6已知圆 C 与圆(x1)2y21 关于原点对称,则圆 C 的方程为 Ax2y21 Bx2(y1)21 Cx2(y1)21 D(x1)2y21 7已知1a ,则“()aab r rr ”是“ 1a b ”的 A充分非必要条件 B必要非充分条件 C充要条件 D非充分非必要条件 2 8如图
3、,网格纸上小正方形的边长均为 1,粗线画出的是某几何体的三视图,则该几何体的体积为 A 2 3 B 4 3 C3 D 3 2 9已知0ab,则下列不等式成立的是 A1 b a B 22 ab C 11 ab D 2 aab 10 “割圆术”是我国古代计算圆周率的一种方法 在公元263年左右, 由魏晋时期的数学家刘徽发明 其 原理就是利用圆内接正多边形的面积逐步逼近圆的面积,进而求当时刘微就是利用这种方法,把 的近似值计算到3.1415和3.1416之间,这是当时世界上对圆周率的计算最精确的数据这种方法 的可贵之处就是利用已知的、可求的来逼近未知的、要求的,用有限的来逼近无穷的为此,刘微把 它概
4、括为“割之弥细,所失弥少,割之又割,以至于不可割,则与圆合体,而无所失矣”这种方法极 其重要,对后世产生了巨大影响,在欧洲,这种方法后来就演变为现在的微积分根据“割圆术”,若用正 二十四边形来估算圆周率,则的近似值是(精确到0.01) (参考数据sin150.2588 o ) A3.05 B3.10 C3.11 D3.14 第二部分第二部分 (非选择题 共 110 分) 二、填空题二、填空题(共共 5 小题,每小题小题,每小题 5 分,共分,共 25 分分 ) 11已知抛物线 2 2ypx的焦点与双曲线 2 2 1 4 x y的右顶点重合,则抛物线的焦点坐标为 ; 准线方程为 12 7 (1)
5、x的展开式中 3 x的系数是 13在ABC中,60ABC,22BCAB,E为AC的中点,则AB BE 3 14某网店“五一”期间搞促销活动,规定:如果顾客选购商品的总金额不超过 600 元,则不享受任何折扣 优惠;如果顾客选购商品的总金额超过 600 元,则超过 600 元部分享受一定的折扣优惠,折扣优惠按下 表累计计算 如果某人在网店所购商品获得的折扣优惠金额为 30 元,则他实际所付金额为 元 15若函数( )(cos) x f xexa在区间(,) 2 2 上单调递减,则实数a的取值范围是 三、解答题三、解答题(共共 6 小题,共小题,共 85 分解答应写出文字说明,演算步骤或证明过程分
6、解答应写出文字说明,演算步骤或证明过程 ) 16 (本题满分 14 分) 已知在ABC中,2a,2 b ,同时还可能满足以下某些条件: 4 A ;B A;sinsinBA;4c ()直接写出所有可能满足的条件序号; ()在()的条件下,求B及c的值 17 (本题满分 14 分) 如图,四棱锥PABCD的底面ABCD是正方形,PA 底面ABCD,,E F分别是,BC PC的中 点,2ABAP ()求证:BD 平面PAC; ()求二面角EAFC的大小 可以享受折扣优惠金额 折扣优惠率 不超过 500 元的部分 5% 超过 500 元的部分 10% 4 18 (本题满分 14 分) 某校高一、高二年
7、级的全体学生都参加了体质健康测试,测试成绩满分为100分,规定测试成绩在 85,100之间为“体质优秀”,在75,85)之间为“体质良好”,在60,75)之间为“体质合格”,在0,60)之间 为“体质不合格”现从这两个年级中各随机抽取7名学生,测试成绩如下: 学生编号 1 2 3 4 5 6 7 高一年级 60 85 80 65 90 91 75 高二年级 79 85 91 75 60 m n 其中,m n是正整数 ()若该校高一年级有280学生,试估计高一年级“体质优秀”的学生人数; ()若从高一年级抽取的7名学生中随机抽取2人,记X为抽取的2人中为“体质良好”的学生人数,求 X的分布列及数
8、学期望; () 设两个年级被抽取学生的测试成绩的平均数相等, 当高二年级被抽取学生的测试成绩的方差最小时, 写出,m n的值(只需写出结论) 19 (本小题 15 分) 已知函数( )ln , ( ) x f xx g xe ()求( )yf x在点(1,(1)f处的切线方程; ()当0x时,证明:( )( )f xxg x; ()判断曲线( )f x与( )g x是否存在公切线,若存在,说明有几条,若不存在,说明理由 5 20 (本小题满分 14 分) 已知椭圆:C 22 22 1(0) xy ab ab 的短半轴长为2,离心率为 2 2 ()求椭圆C的方程; ()设,A B是椭圆上关于坐标
9、原点对称的两点,且点A在第一象限,AEx轴,垂足为E,连接BE 并延长交椭圆于点D,证明:ABD为直角三角形 21 (本小题满分 14 分) 已知数列 , nnn abc,且 11 ,() nnnnnn baa cbb nN 若 n b是一个非零常数列,则 称 n a是一阶等差数列,若 n c是一个非零常数列,则称 n a是二阶等差数列 ()已知 11 1,1,1 n abc,试写出二阶等差数列 n a的前五项; ()在()的条件下,证明: 2 2 2 n nn a ; ()若 n a的首项2 1 a,且满足)(23 1 1 Nnabc n nnn ,判断 n a是否为二阶等差数列 6 参考答
10、案 参考答案及评分标准及评分标准 一、选择题一、选择题(共共 10 小题,每小题小题,每小题 4 分,共分,共 40 分分) 二、填空题二、填空题(共共 5 小题,每小题小题,每小题 5 分,共分,共 25 分分) 11. (2,0);2x ; 12. 35; 13. 1; 14. 1120; 15. 2,) 三、解答题三、解答题(共共 6 小题,共小题,共 85 分分) 16 (本题满分 14 分) 解: (),-4 分 ()由 sinsin ab AB 得 22 sin sin 4 B -6 分 2 2sin2 1 42 sin 222 B -8 分 22 6 abABB -9 分 解法一
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