2019-2020学年山东省临沂市兰山区九年级（下）月考物理试卷（3月份）含详细解答

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1、下列数据中最接近实际的是（ ） A普通铅笔的长度约为 40cm B一个成年人正常步行的速度大约为 1.1m/s C正常人的体温是 38 D一袋普通方便面的质量约为 500mg 2 （3 分）关于声现象，下列说法正确的是（ ） A只要物体振动，人就能听见声音 B教室内学生听到老师的讲课声是靠空气传播的 C分辨出合奏中的各种乐器主要是依据音调的不同 D剧院内墙的吸音材料是在声源处减弱噪声的 3 （3 分）下列光现象，由于光的折射形成的是（ ） A 小孔成像 B 鹦鹉照镜子 C 手影游戏 D 放大镜 4 （3 分）用一架镜头焦距不变的相机，给一个人照了一张 2 寸的半身照，若再给这个人照 一张 2

2、寸的全身照，应该使（ ） A照相机与人距离增大，暗箱长度缩短 B照相机与人距离增大，暗箱长度伸长 C照相机与人距离减小，暗箱长度缩短 第 2 页（共 27 页） D照相机与人的距离减小，暗箱长度伸长 5 （3 分）甲、乙、丙三种物质的质量与体积的关系如图所示。甲、乙、丙、水分别代 表甲、乙、丙三种物质和水的密度，据图可知（ ） A甲乙丙，且 丙水 B甲乙丙，且 丙水 C丙乙甲，且 丙水 D乙甲丙，且 丙水 6 （3 分）竖直向上抛出的物体在空中受到重力和空气阻力的作用。若物体在上升过程所受 合力大小为 F1、下降过程所受合力大小 F2，则（ ） AF1一定大于 F2 BF1可能等于 F2 CF

3、1可能小于 F2 D都有可能，与阻力大小有关 7 （3 分）如图所示，用水平外力 F 将黑板擦压在竖直的黑板上保持静止，当逐渐增大外力 F 时，黑板对黑板擦的摩擦力将（ ） A保持不变 B逐渐增大 C逐渐减小 D无法确定 8 （3 分）水平放置的水桶重 300N，一人用 200N 的力竖直向上提水桶，则水桶受到的合力 大小为（ ） A100N B500N C300N D0N 9 （3 分）如图所示，一个未装满水的瓶子，正立放置在水平桌面上时，瓶子对桌面的压强 为 p1，瓶底受到水的压力为 F1；倒立放置时瓶子对桌面的压强为 p2，瓶盖受到水的压力 为 F2下列关系正确的是（ ） 第 3 页（共

4、 27 页） Ap1p2F1F2 Bp1p2 F1F2 Cp1p2 F1F2 Dp1p2 F1F2 10 （3 分）如图所示，甲乙两支完全相同的试管内装有质量相等的不同液体，甲试管竖直 放置，乙试管倾斜放置，两试管液面相平，设液面对试管底部的压强为 P甲和 P乙，则下 列判断正确的是（ ） Ap甲p乙 Bp甲p乙 Cp甲p乙 D无法确定 11 （3 分）下列现象中，不是利用大气压工作的是（ ） A用塑料吸盘挂物体 B用塑料吸管吸饮料 C用注射器将药液注入病人体内 D用活塞式抽水机抽水 12 （3 分）如图所示，在标准大气压下，三支试管插入水银槽中都封闭了一部分气体。试 管中被封闭的气体压强中最

5、大的是（ ） A甲试管 B乙试管 C丙试管 D无法确定 13 （3 分）刚刚停止沸腾的水，若用抽气机向外抽气，如图，会看到什么现象？这个实验 说明了什么问题。 （ ） 第 4 页（共 27 页） A瓶内气体温度升高，压强增大，水的沸点降低 B瓶内气体温度降低，压强减小，水的沸点降低 C瓶内气体温度降低，压强减小，水的沸点升高 D瓶内气体温度升高，压强增大，水的沸点升高 14 （3 分）龙卷风具有一定的危害性，龙卷风的实质是高速旋转的气流。它能把地面上的 物体或人畜“吸”起卷入空中。龙卷风能“吸”起物体是因为（ ） A龙卷风使物体受到的重力变小 B龙卷风增大了空气对物体的浮力 C龙卷风内部的压强

6、远小于外部的压强 D迷信说法中的“龙把物体“抓”到空中 15 （3 分）下列关于力和运动的说法正确的是（ ） A绕地球运行的“北斗”卫星处于平衡状态 B在空中高速飞行的子弹所受的力为重力和向前的动力 C匀速直线行驶的列车内，一位同学相对于车厢竖直向上跳起，他会落在车厢内起跳点 的后方 D用力推桌子，桌子没动是因推力等于桌子受到的摩擦力 16 （3 分）图是三个装满水的完全相同的玻璃缸，其中（a）只有水， （b）水中漂浮着一只 小鸭子， （c）水中漂浮着一只大鸭子。三个玻璃缸底部受到水的压强（ ） A （a）最大 B （b）最大 C （c）最大 D一样大 第 5 页（共 27 页） 17 （3

7、分）如图所示，作用在杠杆一端且始终与杠杆垂直的力 F，将杠杆缓慢地由位置 A 拉至位置 B，在这个过程中，力 F 的大小将（ ） A不变 B变小 C变大 D先变大后变小 18 （3 分）如图所示，粗略测量小明同学引体向上运动的功率时，下列物理量不需要测量 的是（ ） A小明的质量 B单杠的高度 C每次身体上升的高度 D做引体向上的时间 19 （3 分）火箭加速升空过程中，对于火箭搭载的卫星，下列叙述正确的是（ ） A卫星的动能和重力势能都不变 B卫星的动能增加，重力势能增加 C卫星的动能增加，重力势能不变 D卫星的动能不变，重力势能增加 20 （3 分）用分子的知识解释生活中的现象。其中合理的

8、是（ ） A酒精挥发说明酒精分子的体积增大了 B水结成冰，是因为温度降低，分子运动停止了 C今年我国出现的新冠肺炎之所以传播的这么快，是因为分子运动的快造成的。 D香水香说明分子总是在不断地做无规则运动 二、填空题（二、填空题（2 分分*510 分）分） 21 （2 分）新冠肺炎病房内的一罐氧气，用掉一半后，罐内氧气密度 （填“变大” 、 “变小”或“不变” ） 。 22 （4 分） 断开电风扇的开关后。 电风扇的叶片不能立即停止转动是因为叶片具有 ， 第 6 页（共 27 页） 过一会儿叶片慢慢停下来是因为叶片受到 作用。 23 （2 分）轮船在通过三峡大坝时，需经过五级船闸才能完成“跳大坝

9、”的壮举，船闸利 用了 原理。 24 （2 分）在我国的青藏高原，大部分地区水的沸点仅为 8487，这说明水的沸点随高 度的增加而 （填“升高” 、 “降低”或“不变” ） 。 三、画图实验（三、画图实验（25、26 各各 2 分，分，27 每空每空 2 分共分共 10 分）分） 25 （2 分）请在图中画出两条入射光线经过凸透镜后的折射光线。 26 （2 分）在图中画出物体对斜面压力和斜面对物体支持力的示意图。 27 （6 分） “浸入液体中的物体，受到浮力的大小与哪些因素有关？”王一萌同学带着这个 问题做了如图的实验，根据图示实验现象，小华同学到底探究了浮力与哪些因素的关系， 并且得出了一

10、定的结论。 （1）根据图 b 和 c，可探究浮力大小与 。 （2）根据图 c 和 e，可探究浮力大小与 。 （3）根据图 c 和 d，可探究浮力大小与 。 四、计算题（四、计算题（20 分）分） 28 （20 分）如图所示，铁桶重为 40N，桶的底面积为 200cm2，往桶里倒入 12kg 的水，水 的深度为 15cm，平放在面积为 1m2的水平台面上（g10N/kg） 。求： 第 7 页（共 27 页） （1）水对桶底的压强； （2）桶底受到水的压力； （3）台面受到桶的压强。 29 （4 分）某工地上，一架起重机将质量为 2t 的货物以 0.1m/s 的速度匀速提升 10m 后又水 平匀速

11、移动 5m，则在整个过程中，起重机对货物做的功为 J，在货物上升的过程 中，起重机对货物做功的功率为 W （g 取 10N/kg） 30 （10 分）如图所示，在容器底部固定一轻质弹簧，弹簧上端连有一边长为 0.1m 的正方 体物块 A，当容器中水的深度为 30cm 时，物块 A 有的体积露出水面，此时弹簧恰好 处于自然伸长状态（水1.0103kg/m3，g 取 10N/kg） 。求： （1）物块 A 受到的浮力； （2）物块 A 的密度； （3）往容器内缓慢加水，至物块 A 刚好浸没水中，立即停止加水，此时弹簧对木块 A 的作用力 F。 第 8 页（共 27 页） 2019-2020 学年山

12、东省临沂市兰山区九年级（下）月考物理试卷学年山东省临沂市兰山区九年级（下）月考物理试卷 （3 月份）月份） 参考答案与试题解析参考答案与试题解析 一、选择题（一、选择题（3*2060 分）分） 1 （3 分）下列数据中最接近实际的是（ ） A普通铅笔的长度约为 40cm B一个成年人正常步行的速度大约为 1.1m/s C正常人的体温是 38 D一袋普通方便面的质量约为 500mg 【分析】首先对题目中涉及的物理量有个初步的了解，对于选项中的单位，可根据需要 进行相应的换算或转换，排除与生活实际相差较远的选项，找出符合生活实际的答案。 【解答】解： A、中学生伸开手掌，大拇指指尖到中指指尖的距离

13、大约 20cm，普通铅笔的长度小于 20cm此选项不符合实际； B、成年人正常步行的速度在 4km/h4m/s1.1m/s 左右。此选项符合实际； C、人体正常体温在 37左右，变化幅度较小，38为发烧状态。此选项不符合实际； D、一袋普通方便面的质量在 50g100g 左右。此选项不符合实际。 故选：B。 【点评】本题考查学生对生活中常见物体的数据的了解情况，本题告诉我们一定要对实 际生活中常见的物体做到熟知，以免闹了笑话自己还不知道。 2 （3 分）关于声现象，下列说法正确的是（ ） A只要物体振动，人就能听见声音 B教室内学生听到老师的讲课声是靠空气传播的 C分辨出合奏中的各种乐器主要是

14、依据音调的不同 D剧院内墙的吸音材料是在声源处减弱噪声的 【分析】 （1）人耳能听到的声音的频率范围是 20Hz20000Hz，不在这个范围内的声音 是人耳听不到； （2）声音的传播需要介质； 第 9 页（共 27 页） （3）音色反映的是声音的品质与特色，它跟发声体的材料和结构有关； （4）防治噪声的途径有：在声源处减弱；在人耳处减弱；在传播过程中减弱。 【解答】解：A、物体振动能够产生声音，但是产生的声音不一定被人听到，只有频率在 人耳听觉范围内的声音才能被人耳听到，故 A 错误； B、教室内学生听到老师的讲课声是靠空气传播的，故 B 正确； C、分辨出合奏中的各种乐器主要是依据音色的不同

15、，故 C 错误； D、剧院内墙用吸音材料装饰，属于在传播过程中减弱噪声，故 D 错误。 故选：B。 【点评】本题考查声音的传播条件、音色及防治噪声的途径和人耳听到声音的条件，属 于基础题。 3 （3 分）下列光现象，由于光的折射形成的是（ ） A 小孔成像 B 鹦鹉照镜子 C 手影游戏 D 放大镜 【分析】 （1）光在同种、均匀、透明介质中沿直线传播，产生的现象有小孔成像、激光 准直、影子的形成、日食和月食等； （2）光线传播到两种介质的表面上时会发生光的反射现象，例如水面上出现岸上物体的 倒影、平面镜成像、玻璃等光滑物体反光都是光的反射形成的； （3）光线在同种不均匀介质中传播或者从一种介质

16、进入另一种介质时，就会出现光的折 射现象，例如水池底变浅、水中筷子变弯、海市蜃楼等都是光的折射形成的。 【解答】解：A、小孔成像是由光沿直线传播形成的，故 A 错误； B、鹦鹉照镜子属于平面镜成像，是由光反射形成的，故 B 错误； C、手影游戏是由于光的直线传播造成的。故 C 错误； 第 10 页（共 27 页） D、放大镜成像，属于凸透镜成像，利用了光的折射，故 D 正确； 故选：D。 【点评】本题通过几个日常生活中的现象考查了对光的折射、光的直线传播、光的反射 的理解，考查了学生理论联系实际的能力，在学习过程中要善于利用所学知识解释有关 现象。 4 （3 分）用一架镜头焦距不变的相机，给一

17、个人照了一张 2 寸的半身照，若再给这个人照 一张 2 寸的全身照，应该使（ ） A照相机与人距离增大，暗箱长度缩短 B照相机与人距离增大，暗箱长度伸长 C照相机与人距离减小，暗箱长度缩短 D照相机与人的距离减小，暗箱长度伸长 【分析】根据凸透镜成实像的动态规律分析，物距增大，像距减小，像变小；物距减小， 像距增大，像变大。 【解答】解：当凸透镜成实像时，物距越小，像距越大，实像越大， 用一架镜头焦距不变的照相机先给一个人照了一张 2 寸的半身照， 若再给这个人照一张 2 寸的全身照，此时要照全身像，就指像相对变小，所以要增大物距，缩小像距， 即照相机与人距离增大，暗箱长度缩短。 故选：A。

18、【点评】本题考主要查了凸透镜的成像的应用，照相机是利用了凸透镜能成倒立缩小的 实像的原理制成的。解答此题的关键是熟练掌握凸透镜成实像时的动态规律。 5 （3 分）甲、乙、丙三种物质的质量与体积的关系如图所示。甲、乙、丙、水分别代 表甲、乙、丙三种物质和水的密度，据图可知（ ） A甲乙丙，且 丙水 B甲乙丙，且 丙水 C丙乙甲，且 丙水 第 11 页（共 27 页） D乙甲丙，且 丙水 【分析】由图可知，三种物质体积相同时的质量关系，根据 比较甲、乙、丙的密度 关系；然后从图象中读出乙的一组质量和体积值求出其密度，然后与水的密度相比较确 定答案。 【解答】解：由图象可知，当甲、乙、丙三种物质的体

19、积相等时，它们的质量关系为 m 甲m乙m丙， 由 可知，甲乙丙，故 CD 错误； 当 m乙10g 时，V乙10cm3， 则 乙1.0g/cm3水， 所以，丙水，故 A 错误，B 正确。 故选：B。 【点评】本题考查了密度公式的应用和密度的计算，密度大小的比较可采用相同体积来 比较质量、质量大的密度大或相同质量比较体积、体积小的密度大。 6 （3 分）竖直向上抛出的物体在空中受到重力和空气阻力的作用。若物体在上升过程所受 合力大小为 F1、下降过程所受合力大小 F2，则（ ） AF1一定大于 F2 BF1可能等于 F2 CF1可能小于 F2 D都有可能，与阻力大小有关 【分析】 （1）两力在同一

20、直线上方向相同时，合力的大小等于两分力的大小之和，方向 与分力方向相同； （2）两力在同一直线上，方向相反时，合力大小等于两力大小之差，方向与较大的力的 方向相同。 【解答】解：设物体受到的阻力大小为 f、重力为 G，且 fG。 则当物体上升时，阻力与重力的方向都竖直向下，则合力：F1G+f。 则当物体下降时，受到竖直向下的重力和竖直向上的阻力，物体受到这两个力的方向相 反，则合力：F2Gf。 比较 F1与 F2的结果可知：F1F2。 第 12 页（共 27 页） 故选：A。 【点评】本题考查了同一直线上力的合成，是一道基础题；解题的关键是判断出垒球运 动时受到的阻力方向。 7 （3 分）如图

21、所示，用水平外力 F 将黑板擦压在竖直的黑板上保持静止，当逐渐增大外力 F 时，黑板对黑板擦的摩擦力将（ ） A保持不变 B逐渐增大 C逐渐减小 D无法确定 【分析】通过对黑板擦所处的状态的分析，然后利用二力平衡的条件再分析其受到的摩 擦力是否会发生变化，从而可以得到答案。 【解答】解：黑板擦处于静止状态，即平衡状态，所受的力一定是平衡力。在水平方向 上受到推力 F 和墙壁对它的向右的推力，这两个力是一对平衡力；黑板擦在竖直方向上 受到重力的作用没有掉下来，是由于墙壁给它施加了一个向上的摩擦力。由于其静止， 所以摩擦力与重力是一对平衡力，由于重力不变，所以摩擦力也不变，始终等于其重力。 综上分

22、析， 故选：A。 【点评】 此题易受摩擦力大小的决定因素的迷惑： 压力越大摩擦力就越大， 而错选为 B 要 从其所处的状态入手分析其受力情况。 8 （3 分）水平放置的水桶重 300N，一人用 200N 的力竖直向上提水桶，则水桶受到的合力 大小为（ ） A100N B500N C300N D0N 【分析】处于静止状态或匀速直线运动状态的物体受平衡力作用，合力为零，据此进行 解答。 【解答】解：因水桶重 300N 大于人竖直向上的拉力 200N， 所以，人无法将水桶提起，水桶静止在地面上，此时水桶处于平衡状态，合力为 0N。 故选：D。 【点评】本题极易由二力的合成求得二力的合力为 100N，

23、在分析受力时一定要同时结合 运动状态进行分析，明确物体是否能处于平衡状态，若平衡合力一定为零。 第 13 页（共 27 页） 9 （3 分）如图所示，一个未装满水的瓶子，正立放置在水平桌面上时，瓶子对桌面的压强 为 p1，瓶底受到水的压力为 F1；倒立放置时瓶子对桌面的压强为 p2，瓶盖受到水的压力 为 F2下列关系正确的是（ ） Ap1p2F1F2 Bp1p2 F1F2 Cp1p2 F1F2 Dp1p2 F1F2 【分析】 （1）水平桌面上物体的压力和自身的重力相等。倒置后，由液体压强公式得出 压强的变化情况； （2）水对瓶盖和瓶底的压力，可以根据水产生的压力和水重力的关系进行分析，注意上

24、下粗细一样的容器中，水对容器底的压力等于水的重力；上面粗、下面细的容器中水对 容器底的压力小于水的重力；上面细、下面粗的容器中水的压力大于水的重力。 【解答】解： （1）瓶对桌面的压力等于瓶和水的总重力， 无论正放还是倒放，它们的总重力不变，即对桌面的压力不变，倒置后，瓶与桌面的接 触面积小，故据 p可知，倒置后瓶对桌面的压强大，即 p1p2； （2）正放时，瓶子中的水柱是粗细相同的，瓶子底部受到的压力等于瓶中水的重力； 倒放时，瓶子中的水柱上面粗，下面细，一部分水压的是瓶子的侧壁，瓶盖受到的压力 小于瓶中水的重力； 因此即 F1F2。 故选：A。 【点评】比较液体压强的大小关系可以根据液体压

25、强的计算公式 pgh 进行分析；液体 对容器底部的压力可以根据 FpS 分析，也可以根据容器的形状比较压力与重力的关系 分析，会灵活运用不同的比较方法。 10 （3 分）如图所示，甲乙两支完全相同的试管内装有质量相等的不同液体，甲试管竖直 放置，乙试管倾斜放置，两试管液面相平，设液面对试管底部的压强为 P甲和 P乙，则下 列判断正确的是（ ） 第 14 页（共 27 页） Ap甲p乙 Bp甲p乙 Cp甲p乙 D无法确定 【分析】知道两管液面相平、试管相同，可知液体体积的大小关系；又知道液体的质量 相同，根据 可知液体密度的大小关系，再根据 pgh 判断两管中的液体对管底压 强的大小关系。 【解

26、答】解：由图知，V甲V乙， 因液体的质量相等， 所以，由 可知，两种液体的密度 甲乙， 因两管液面相平，即水深 h 相同， 由 pgh 可知，两管中的液体对管底压强 p甲p乙。 故选：C。 【点评】本题考查学生对液体压强公式和密度公式的理解和掌握，深度相同是本题的突 破点。 11 （3 分）下列现象中，不是利用大气压工作的是（ ） A用塑料吸盘挂物体 B用塑料吸管吸饮料 C用注射器将药液注入病人体内 D用活塞式抽水机抽水 【分析】大气压的存在能够解释很多现象，这些现象有一个共性：通过某种方法，使设 备的内部气压小于外界大气压，在外界大气压的作用下出现了这种现象。 【解答】解：A、先压吸盘，排出

27、吸盘内的空气，当吸盘要恢复原状时，内部气压小于外 界大气压，外界大气压将吸盘紧紧地压在墙面上。故 A 利用了大气压。 B、吸管吸饮料时，是先把吸管内的空气吸走，在外界大气压的作用下，饮料被压进吸管 里，故 B 利用了大气压。 C、用注射器将药液注入病人体内，利用的是人的推力，故 C 与大气压无关。 D、用活塞式抽水机抽水是在大气压的作用下，水被大气压压上来的，故 D 利用了大气 第 15 页（共 27 页） 压。 故选：C。 【点评】本题考查了学生对大气压的应用的了解与掌握，利用大气压的生活例子是很多 的，学习时，多举例、多解释，分析时不要说成“被吸上来” ，而是“被外界的大气压压 上来” 。

28、 12 （3 分）如图所示，在标准大气压下，三支试管插入水银槽中都封闭了一部分气体。试 管中被封闭的气体压强中最大的是（ ） A甲试管 B乙试管 C丙试管 D无法确定 【分析】 根据图所示信息， 假设在试管内与水银槽液面相平处有一个可以自由移动的 “液 片” ，利用 pgh 分析管内气压大小关系。 【解答】解：如图，在标准大气压下，三只试管倒插在水银槽内，都密封了一部分气体， 设大气压强为 p0，假设试管中有一自由移动的液片，与水银槽中液面在同一高度处。 则每只试管中水银柱相对于液片的高度分别为 h甲、h乙、h丙， 由图知，h甲h乙h丙， 由公式 pgh 知，三段水银柱产生的压强关系为 p甲p

29、乙p丙； 液片虽然在不同试管中，但其下表面受到的压强都等于大气压强 p0；上表面受到的压强 为试管内空气与水银柱产生压强之和，并且液片上下表面受到的压强相同，即 p0p水银 +p内。 因为 p0一定，p甲p乙p丙， 所以，试管内空气产生压强关系为 p甲p乙p丙，即被封闭的气体压强中最大的 是甲试管。 故选：A。 【点评】此题考查学生对于大气压和液体压强的理解和掌握；选取一个合适的位置确定 假设的“液片” ，分析液片受到的压强大小是解题的关键，所以要注意分析图形中提供的 第 16 页（共 27 页） 信息。 13 （3 分）刚刚停止沸腾的水，若用抽气机向外抽气，如图，会看到什么现象？这个实验 说

30、明了什么问题。 （ ） A瓶内气体温度升高，压强增大，水的沸点降低 B瓶内气体温度降低，压强减小，水的沸点降低 C瓶内气体温度降低，压强减小，水的沸点升高 D瓶内气体温度升高，压强增大，水的沸点升高 【分析】水的沸点随水面气压的增大而升高，随水面气压的减小而降低；据此来解答此 题。 【解答】解： 水沸腾后，若撤去加热源，则水不再吸收热量，同时还会放热、降低温度，用注射器向 外抽气，则烧瓶内的气压减小，水的沸点随之降低，因此水又重新开始沸腾，故 B 正确， ACD 错误。 故选：B。 【点评】沸点与液面压强的关系：液体的沸点随液面压强的增大而升高，随液面压强的 减小而降低。 14 （3 分）龙卷

31、风具有一定的危害性，龙卷风的实质是高速旋转的气流。它能把地面上的 物体或人畜“吸”起卷入空中。龙卷风能“吸”起物体是因为（ ） A龙卷风使物体受到的重力变小 B龙卷风增大了空气对物体的浮力 C龙卷风内部的压强远小于外部的压强 D迷信说法中的“龙把物体“抓”到空中 【分析】运用流体压强与流速的关系来分析物体的受力情况，根据受力情况可以得到物 第 17 页（共 27 页） 体被“吸”起的原因。 【解答】解：A、龙卷风使物体受到的重力变小，在地球上物体的重力不会变，故 A 错 误； B、 龙卷风增大了空气对物体的浮力， 物体浮力只和物体排开空气的体积及空气密度有关， 这两个量没变，浮力就没变，故 B

32、 错误； C、龙卷风内部的压强远小于外部的压强，根据流体压强与流速的关系可知：龙卷风内部 空气流速快外部流速慢，造成龙卷风内部的压强远小于外部的压强。故 C 正确； D、迷信说法中的“龙”把物体“抓”到空中，这是迷信说法，没有科学道理，故 D 错 误。 故选：C。 【点评】这类题要抓住问题的关键“流体压强和流速的关系” ，判断出什么位置流速快， 什么位置流速慢然后解题。 15 （3 分）下列关于力和运动的说法正确的是（ ） A绕地球运行的“北斗”卫星处于平衡状态 B在空中高速飞行的子弹所受的力为重力和向前的动力 C匀速直线行驶的列车内，一位同学相对于车厢竖直向上跳起，他会落在车厢内起跳点 的后

33、方 D用力推桌子，桌子没动是因推力等于桌子受到的摩擦力 【分析】 （1）静止和匀速直线运动是平衡状态； （2）对该子弹进行受力分析即可判断； （3）一切物体都有保持原来运动状态不变的性质称为惯性； （4）物体处于平衡状态，可能不受力的作用，可能受到平衡力的作用。 【解答】解： A、绕地球运行的“北斗”卫星做圆周运动，运动方向不断变化，所以该卫星处于非平衡 状态，故 A 错误； B、 在空中高速飞行的子弹所受的力只有重力和空气阻力， 子弹能继续向前运动是由于惯 性的缘故，故 B 错误； C、列车匀速直线运动时，人从车厢地板上竖直向上跳起时，由于惯性人仍然保持与列车 相同的运动速度和运动方向，所以

34、会落回原处，故 C 错误； D、用力推桌子，桌子没动，桌子处于平衡状态，水平方向上桌子受到的推力和摩擦力是 第 18 页（共 27 页） 一对平衡力，所以推力等于桌子受到的摩擦力，故 D 正确； 故选：D。 【点评】此题考查了平衡状态的判断、力的分析、惯性、二力平衡条件及其应用等，是 一道综合题，但总体难度不大，掌握基础知识即可正确解题。 16 （3 分）图是三个装满水的完全相同的玻璃缸，其中（a）只有水， （b）水中漂浮着一只 小鸭子， （c）水中漂浮着一只大鸭子。三个玻璃缸底部受到水的压强（ ） A （a）最大 B （b）最大 C （c）最大 D一样大 【分析】知道玻璃缸里装满了水，又知道

35、液体深度相同，根据公式 pgh 可比较缸底受 到水的压强。 【解答】解：因为（a） 、 （b） 、 （c）三个完全相同的玻璃缸装满了水，放入鸭子后，其水 面的深度 h 仍相同， 根据 pgh 可知，水对容器底部的压强相等。 故选：D。 【点评】本题考查了学生对液体压强公式的熟练运用，知道放入鸭子后，其水面的深度 不变，是解答的关键。 17 （3 分）如图所示，作用在杠杆一端且始终与杠杆垂直的力 F，将杠杆缓慢地由位置 A 拉至位置 B，在这个过程中，力 F 的大小将（ ） A不变 B变小 C变大 D先变大后变小 【分析】解答此题，首先要判断杠杆的五要素中，有哪些要素发生了变化，然后再利用 杠杆

36、的平衡条件进行分析。 第 19 页（共 27 页） 【解答】解：在杠杆缓慢由 A 到 B 的过程中，动力臂 OA 的长度没有变化，阻力 G 的大 小没有变化，而阻力臂 L 却逐渐增大； 由杠杆的平衡条件知：FOAGL，当 OA、G 不变时，L 越大，那么 F 越大； 因此拉力 F 在这个过程中逐渐变大。 故选：C。 【点评】在分析杠杆的动态平衡时，一般是动中取静，依据杠杆的平衡条件进行分析， 最后得到结论。 18 （3 分）如图所示，粗略测量小明同学引体向上运动的功率时，下列物理量不需要测量 的是（ ） A小明的质量 B单杠的高度 C每次身体上升的高度 D做引体向上的时间 【分析】做引体向上运

37、动就是克服自身重力做的功；根据功的计算公式与功率公式求出 功率的表达式，然后根据功率表达式分析答题。 【解答】解：做引体向上运动时，要克服自身重力做功， 小明做引体向上时的功率：P， 其中：m 为小明的质量，h 为每次身体上升的高度，t 为做引体向上所用的时间， 实验时需要测量：A、小明的质量，C、每次身体上升的高度，D、做引体向上的时间， 不需要测量的量为：B、单杠的高度； 故选：B。 【点评】功率的测量是初中物理中比较常见的一种测量，关键是判断出什么力做功，求 出功率的表达式即可正确解题。 19 （3 分）火箭加速升空过程中，对于火箭搭载的卫星，下列叙述正确的是（ ） A卫星的动能和重力势

38、能都不变 B卫星的动能增加，重力势能增加 C卫星的动能增加，重力势能不变 D卫星的动能不变，重力势能增加 第 20 页（共 27 页） 【分析】分析卫星的动能、重力势能大小的变化，从动能和重力势能大小的影响因素考 虑。 动能大小的影响因素：质量、速度。质量越大，速度越大，动能越大。重力势能大小的 影响因素：质量、被举得高度。质量越大，高度越高，重力势能越大。在能量转化中是 减小的能转化为增大的能。 【解答】解：火箭加速升空过程中，对于火箭搭载的卫星质量不变，而速度随之增大， 所以动能增大；因为高度增大，所以重力势能增大；因此动能和重力势能都增加。 故 ACD 错误，B 正确。 故选：B。 【点

39、评】掌握动能、重力势能、弹性势能的影响因素，利用控制变量法，判断动能、重 力势能、弹性势能、机械能的变化。 20 （3 分）用分子的知识解释生活中的现象。其中合理的是（ ） A酒精挥发说明酒精分子的体积增大了 B水结成冰，是因为温度降低，分子运动停止了 C今年我国出现的新冠肺炎之所以传播的这么快，是因为分子运动的快造成的。 D香水香说明分子总是在不断地做无规则运动 【分析】物质是由分子或原子组成的，组成物质的分子永不停息地做无规则运动。 【解答】解：A、酒精挥发是酒精分子做无规则运动，分子体积没有变化。故 A 不合理； B、分子永不停息地做无规则运动，水结冰分子仍然运动。故 B 不合理； C、

40、引起新冠肺炎的冠状病毒不是分子。故 C 不合理； D、分子永不停息地做无规则运动，所以我们能闻到香水的味道。故 D 合理。 故选：D。 【点评】此题考查了分子动理论的应用，熟悉基本规律是解答的基础。 二、填空题（二、填空题（2 分分*510 分）分） 21 （2 分）新冠肺炎病房内的一罐氧气，用掉一半后，罐内氧气密度 变小 （填“变大” 、 “变小”或“不变” ） 。 【分析】先分析氧气质量和体积的变化，然后根据 得出氧气密度的变化。 【解答】解：氧气罐的容积不变，当罐内氧气用去一半后，体积不变，质量减半，由 可知，罐内氧气的密度减小为原来的一半。 第 21 页（共 27 页） 故答案为：变小

41、。 【点评】此题考查了密度计算公式的应用，知道氧气罐容积一定，是正确解答此题的基 础。 22（4 分） 断开电风扇的开关后。 电风扇的叶片不能立即停止转动是因为叶片具有 惯性 ， 过一会儿叶片慢慢停下来是因为叶片受到 阻力 （或摩擦力或摩擦阻力或空气阻力） 作 用。 【分析】解答本题应掌握：一切物体都具有惯性，力是改变物体运动状态的原因。 【解答】解：断开电源后，叶片由于惯性还将继续转动；而叶片慢慢停下来是因为叶片 受到空气阻力而使速度越来越小，最后停了下来。 故答案为：惯性，阻力（或摩擦阻力或空气阻力等） 。 【点评】惯性是指物体能够保持原来的速度的性质，而物体的速度改变必须有力才能完 成。

42、 23 （2 分）轮船在通过三峡大坝时，需经过五级船闸才能完成“跳大坝”的壮举，船闸利 用了 连通器 原理。 【分析】上端开口、下端相连通的容器叫连通器；船闸是连通器特点的应用。 【解答】解：船闸的上游阀门打开时，上游和闸室构成连通器，下游阀门打开时，下游 和闸室构成连通器，所以船闸是利用连通器的原理工作的。 故答案为：连通器。 【点评】此题考查了连通器的应用，难度不大，属于基础题目。 24 （2 分）在我国的青藏高原，大部分地区水的沸点仅为 8487，这说明水的沸点随高 度的增加而 降低 （填“升高” 、 “降低”或“不变” ） 。 【分析】大气压随着高度的增大而降低，高原地区，地势高，气压

43、低。 【解答】解： 青藏高原，海拔高，气压低于标准气压，大部分地区水的沸点仅为 8487，水的沸点 低于 100，这说明水的沸点随高度增加而降低。 故答案为：降低。 【点评】越往高处，空气越稀薄，即气压越低，即气压与海拔高度有关，海拔越高，气 压越低；沸点与气压有关，气压越低，沸点越低。 三、画图实验（三、画图实验（25、26 各各 2 分，分，27 每空每空 2 分共分共 10 分）分） 25 （2 分）请在图中画出两条入射光线经过凸透镜后的折射光线。 第 22 页（共 27 页） 【分析】凸透镜有三条特殊光线：过光心的光线其传播方向不变；过焦点的光线经凸透 镜折射后折射光线平行于主光轴；平

44、行于主光轴的光线经凸透镜折射后折射光线通过焦 点。 【解答】解：过焦点的光线经凸透镜折射后折射光线平行于主光轴；过光心的光线其传 播方向不变；如下图所示： 【点评】关于凸透镜，有三条特殊的入射光线：平行于主光轴；过焦点；过光心 的。每条特殊的入射光线对应的折射光线都有自己的特点。根据两者的对应关系可以告 诉入射光线做出折射光线；也可以利用折射光线做出对应的入射光线。 26 （2 分）在图中画出物体对斜面压力和斜面对物体支持力的示意图。 【分析】先分析出物体对斜面压力与物体受到的支持力的作用点、方向，然后根据力的 示意图的作法，作出力的示意图。 【解答】解：物体对斜面的压力 FN作用在斜面上，方

45、向垂直于斜面向下， 物体受到的支持力 FN作用在物体上，方向垂直于斜面向上， 这两个力大小相等，FNFN，压力的作用点在斜面上，支持力的作用点在物体重心上， 从力的作用点，沿力的方向作有向线段， 即可作出压力与支持力的示意图；力的示意图如图所示： 第 23 页（共 27 页） 【点评】本题考查了作力的示意图，正确分析出力的方向，掌握力的示意图的作法，是 正确解题的关键。 27 （6 分） “浸入液体中的物体，受到浮力的大小与哪些因素有关？”王一萌同学带着这个 问题做了如图的实验，根据图示实验现象，小华同学到底探究了浮力与哪些因素的关系， 并且得出了一定的结论。 （1）根据图 b 和 c，可探究

46、浮力大小与 物体排开液体的体积的关系 。 （2）根据图 c 和 e，可探究浮力大小与 液体密度的关系 。 （3）根据图 c 和 d，可探究浮力大小与 物体浸没在液体中的深度的关系 。 【分析】浸在液体中的物体重力与弹簧测力计拉力之差是物体受到的浮力，由图示实验 可以求出物体受到的浮力。 应用控制变量法分析图示实验，根据实验所控制的变量与实验现象得出实验结论。 【解答】解： （1）由 b、c 两图所示实验可知，液体的密度相同，物体排开水的体积不同，弹簧测力 计的示数不同，说明物体受到的浮力不同，由此可知：物体在水中受到的浮力与物体排 开水的体积有关，即可探究浮力大小与物体排开液体的体积的关系；

47、（2）由 c 和 e 两图所示实验可知，物体排开液体的体积相同而液体的密度不同，弹簧测 力计的示数不同，说明物体受到的浮力不同，由此可知：物体受到的浮力与液体的密度 有关，即可探究浮力大小与液体密度的关系； （3）由 c、d 两图所示实验可知，物体都浸没在水中，但浸没在水中的深度不同，而物 体受到的浮力相同，由此可知：物体受到的浮力与物体浸没在液体中的深度无关，即可 第 24 页（共 27 页） 探究浮力大小与物体浸没在液体中的深度的关系。 故答案为： （1）物体排开液体的体积的关系； （2）液体密度的关系； （3）物体浸没在液 体中的深度的关系。 【点评】本题中称重法测量浮力和控制变量法的运用是本实验操作和分析的关键；易错 点在于对图的观察，找出实验中控制不变的量是哪些；改变的物理量是哪一个；这是解 答本题的难点。 四、计算题（四、计算题（20 分）分） 28 （20 分）如图所示，铁桶重为 40N，桶的底面积为 200cm2，往桶里倒入 12kg 的水，水 的深度为 15cm，平放在面积为 1m2的水平台面上（g10N/kg） 。求： （1）水对桶底的压强； （2）桶底受到水的压力；