2019-2020学年山东省德州市德城区九年级(上)期末物理试卷(含详细解答)
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1、关于分子和物体内能,下列说法正确的是( ) A杯子里的水可以任意倒出,说明水分子间没有引力 B固体间能扩散,表明固体物质分子是运动的 C把 0的冰块加热熔化成 0的水,其内能不变 D用力搓手,手发热是通过热传递增加手的内能 2 (3 分) 如图所示, 向装有少量水的烧瓶缓慢打气,突然塞子跳起来, 同时瓶内出现了 “白 雾” ,关于该现象说法正确的是( ) A白雾是水蒸气 B瓶内气体膨胀对外做功 C瓶内气体内能增加 D瓶内气体温度升高 3 (3 分)对于同一物态的某种物质,根据 c得知( ) A比热容跟热量成正比 B比热容跟质量成反比 C比热容跟温度变化成反比 D吸收或放出的热量跟质量与温度变化
2、的乘积之比是个恒量 4 (3 分)关于如图电路的判断,正确的是( ) A只闭合开关 S1时,灯泡 L1、L3并联 B只闭合开关 S2时,灯泡 L2、L3并联 C只闭合开关 S2、S3时,灯泡 L2、L3串联 第 2 页(共 38 页) D闭合所有开关时,灯泡 L1、L2并联,L3短路 5 (3 分)在如图的家庭电路中,先闭合开关 S1,让电炉正常工作,然后依次闭合灯泡开关, 则( ) A接入电路的总电阻变大 B火线和零线中的电流变大 C通过各用电器的电流一定相等 D电炉的功率比灯泡的功率大,所以它两端的电压更高 6 (3 分)小海将额定电压均为 2.5V 的小灯泡连接成如图所示的电路。当他闭合
3、开关 S 后, 发现两盏灯均不发光,电压表 V1、V2均有示数且示数相同。若电路中只有一处故障,则 出现的故障可能是( ) A灯 L1短路 B灯 L1断路 C灯 L2短路 D灯 L2断路 7 (3 分)把一个标有“10V 3W”的小灯泡和定值电阻 R 串联后接在电压为 12V 的电源上 (如图所示) ,小灯泡恰能正常工作。该电路工作 10s 定值电阻产生的热量是( ) A60J B36J C30J D6J 8 (3 分)在“探究电流与电阻的关系”实验中,小榕设计了如图所示的电路图。实验中电 源两端电压保持 6V 不变,定值电阻 R 的阻值分别为 5、10 和 20,电压表示数保持 2V 不变。
4、为完成实验,应选取的滑动变阻器的规格为( ) 第 3 页(共 38 页) A10 2A B20 1A C30 2A D50 1A 9 (3 分)如图所示,电源电压保持不变,开关 S 闭合后,灯泡 L1、L2都能正常发光,甲、 乙两只电表的示数之比为 3:5,则 L1、L2的额定功率之比是( ) A2:3 B3:2 C5:3 D3:5 10 (3 分)如图所示的电路中,R1、R2均为定值电阻,电源电压不变,闭合开关 S1、S2, 两电表均有示数。若断开开关 S2,则( ) A电流表的示数变大,电压表的示数变小 B电流表的示数变小,电压表的示数变大 C电流表和电压表的示数都变小 D电流表和电压表的
5、示数都变大 11 (3 分)甲和乙两灯泡的额定电压均为 6V,若甲、乙两灯泡的电流随其两端电压变化的 图象如图所示。现将两灯串联后接在某一电路中,要使其中一个灯泡正常发光,并保证 电路安全,则电源电压最大为( ) 第 4 页(共 38 页) A6 V B8 V C10 V D12 V 12 (3 分)如图 4 所示电路,电源电压恒为 4.5V,定值电阻 R1为 5,滑动变阻器 R2的规 格为“201A” ,电压表量程为 03V,电流表量程为 00.6 A闭合开关,调节滑动变 阻器,在不损坏各电路元件的前提下,下列说法正确的是( ) A电路中通过的最小电流是 0.18A B电路消耗的最大功率为
6、4.5W C滑动变阻器 R2接入电路的阻值范围是 2.510 D滑动变阻器 R2消耗的功率最大为 20W 二、填空题(本大题包括二、填空题(本大题包括 7 小题,每空小题,每空 1 分,共分,共 14 分)分) 13 (2 分)我国北方房屋中的“暖气”用水作为介质,是因为水的 大;火箭用液态 氢作燃料,是因为液态氢的 大。 14 (3 分)如图所示是汽油机的 冲程。在压缩冲程中,是通过 方式增加燃 气的内能。汽油机的转速为 3000r/min,则 1s 内汽油机对外做功 次。 15 (2 分)如图所示的电路中,开关闭合后,滑动变阻器从左向右滑动的过程中,灯泡的 亮度 (填“变亮”或“变暗”或“
7、不变” ) ,电压表的示数将 (填“增大” 或“减小” ) 。 第 5 页(共 38 页) 16 (2 分)如图电路,闭合开关 S,将滑动变阻器的滑片 P 从 a 端向 b 端移动过程中,示 数减小的电表是 (选填“A” “V1”或“V2” ) ,电路的总功率 (选填“增 大” “减小”或“不变” ) 。 17 (2 分)如图,电源电压为 9V 且保持不变,闭合 S 时,电压表的示数为 5.4V,电流表 的示数为 0.6A,则 R1 ,R1、R2消耗的电功率之比为 。 18 (2 分)如图所示,AB 和 BC 是由同种材料制成的长度相同、横截面积不同的两段导体, 将它们串联后连入电路中,这两段
8、导体的电压和电功率的大小关系是 UAB UBC; PAB PBC(选填“” “” “” ) 。 19 (1 分)如图为某种灯泡的电流 I 与电压 U 的关系图象。若有 6 只这种灯泡串联接在电 压为 6V 的电源上,通过灯泡的电流为 A。 第 6 页(共 38 页) 三、作图实验与探究题(本大题包括三、作图实验与探究题(本大题包括 7 小题,共小题,共 31 分)分) 20 (3 分)某额定电压为 220V 的电动扶梯(已接地) ,只需在白天且有人时开启,利用红 外线开关 S1(有人时闭合、无人时断开)及可见光开关 S2(白天闭合、夜间断开)即可 实现自动控制。请在图中按要求正确完成电路连接。
9、 21 (3 分)请在图中用笔画线代替导线,正确连接家庭电路中的电灯、开关和插座。 22 (3 分)如图甲是小东探究“不同物质吸热规律”的实验装置: (1)两个相同的烧杯中装有 相同且初温相同的水和煤油,用相同的酒精灯对它 们加热。 (2)根据实验数据,小东作出了水和煤油的温度随加热时间变化的图象(见图乙) 。由 图乙可知,杯中的水和煤油,升高相同的温度时,吸收的热量 (填“相同”或“不 第 7 页(共 38 页) 相同” ) ,计算出煤油的比热容是 J/(kg) 。c水4.2103J/(kg) 23 (3 分)如图是探究“电流通过导体时产生的热量与哪些因素有关”的实验装置。两个 相同的透明容
10、器中密封着等量的空气,将 1、2 和 3、4 导线分别接到电源两端。 (1)甲图所示的装置用来探究电流通过电阻丝产生的热量与 的关系,通电一段 时间, (选填“a”或“b” )容器中电流产生的热量较多; (2)通过观察乙图中的实验现象,可知 (选填“c”或“d” )容器中电阻丝的阻 值大。 24 (3 分)在探究“串联电路电压的规律”实验中: (1)要用电压表测 L2两端的电压,连接电路如图甲所示,图中只有一根导线连错了, 请你在连错的导线上划“” ,并用笔画线表示导线将电路连接正确。 (2)他们在测量 L2两端的电压时,发现电压表示数变为 0,则电路故障可能是灯 断路或灯 短路。 25 (8
11、 分)小聪同学用伏安法测电阻,实验电路图如图甲所示。 (1)该实验的原理是 。 第 8 页(共 38 页) (2)闭合开关 S 前,滑动变阻器滑片 P 应置于 端(选填“A”或“B” ) 。 (3)假如小聪同学用完好的器材按如图甲所示实验电路图正确连接电路,实验时正确操 作,刚一“试触” ,就发现电流表的指针迅速摆动到最大刻度,其原因可能是: ; 。 (4)小聪同学重新按图甲所示的实验电路图正确连接电路,进行实验,某次实验中电压 表示数如图乙所示,电流表示数如图丙所示,被测电阻 Rx 。 (5)若实验过程中电流表突然烧坏,不能正常使用了,请你利用现有的器材(电路不变) 想出一个方法,测出 Rx
12、的阻值并写出实验步骤和 Rx的表达式: (已知滑动变阻器的最大 阻值为 R) 。 实验步骤如下: ; ; Rx 。 26 (8 分)现有一个标有“3.8V”字样的小灯泡,小倩同学想知道小灯泡的额定功率,于 是连接了如图甲所示的实验电路(不完整) ,电源电压恒为 6V。 (1)请用笔画线代替导线,完成图甲中实物电路的连接。 (连线时导线不能交叉) (2)图甲中,闭合开关前滑动变阻器的滑片应位于 (选填“A”或“B” )端。 (3)电路连接完整后,闭合开关,发现小灯泡不发光,但电流表有示数,接下来的操作 应该是 。 (填字母) A更换小灯泡 B检查电路是否有故障 C移动滑动变阻器滑片,观察小灯泡是
13、否发光 (4)实验时,移动滑片 P 到某处,电压表示数为 2.5V要测量小灯泡的额定功率,应 第 9 页(共 38 页) 将滑片 P 向 (选填“A”或“B” )端移动。当电压表示数为 3.8V 时,电流表的 示数如图乙所示,则小灯泡的额定功率是 W。 (5)小明对本实验进行了拓展思考,以下探究活动用该实验装置中的器材不能完成的 是 。 A测量小灯泡的电阻 B探究串联电路电流的特点 C探究串联电路电压的特点 D探究电流与电压的关系 (6)测量结束后,小明应先 ,然后拆除 上的导线,再拆除其它导线。 四、计算题(本大题包括四、计算题(本大题包括 3 小题,共小题,共 19 分)分) 27 (4
14、分)一只小灯泡的铭牌上标有“6V 3W”字样,若将该小灯泡接在 8V 电源上,为使 小灯泡正常发光应该采取什么措施(请通过计算说明)? 28 (6 分)如图甲是一种家用电暖器,图乙是其简化的电路图,已知 R1R2,电暖器的部 分参数如表中所示。 (1)闭合开关 S,要让电器处于第二档工作,则应再将开关 闭合; (2)若电暖器在第二档正常工作 10min,则放出的热量是多少? (3)放出的这些热量能使 23 千克水升高多少摄氏度? 额定电源 220V 功率选择 一档 950W 二档 1150W 三档 2100W 29 (9 分)如图,电源电压恒为 4.5V,灯泡 L 上标有“3V 1.5W”字样
15、,滑动变阻器 R2上 标有 “15 1A” 字样, 定值电阻 R1阻值为 10, 电流表量程为 03A, 电压表量程为 0 3V,不计温度对灯丝电阻的影响。 求: (1)灯泡正常工作时电阻为多大; 第 10 页(共 38 页) (2)当开关 S、S1、S2闭合,S3断开时,电路最小总功率为多大; (3)当开关 S、S3闭合,S1、S2断开时,在确保电路元件安全的情况下,滑动变阻器 R2的取值范围 第 11 页(共 38 页) 2019-2020 学年山东省德州市德城区九年级(上)期末物理试卷学年山东省德州市德城区九年级(上)期末物理试卷 参考答案与试题解析参考答案与试题解析 一、选择题(本大题
16、包括一、选择题(本大题包括 12 小题,每小题小题,每小题 3 分,共分,共 36 分。在每小题给出的四个选项中,分。在每小题给出的四个选项中, 只有一项是符合题目要求的)只有一项是符合题目要求的) 1 (3 分)关于分子和物体内能,下列说法正确的是( ) A杯子里的水可以任意倒出,说明水分子间没有引力 B固体间能扩散,表明固体物质分子是运动的 C把 0的冰块加热熔化成 0的水,其内能不变 D用力搓手,手发热是通过热传递增加手的内能 【分析】液体没有固定的形状,具有流动性; 扩散现象表明分子在不停的做无规则运动; 改变内能的方式:做功和热传递,对物体做功,物体的内能会增加;物体吸收热量,内 能
17、会增加。 【解答】解: A、杯子里的水可以任意倒出,说明水具有流动性,不能说明分子间没有引力,故 A 错 误; B、扩散现象表明分子在不停的做无规则运动,固体间能扩散,表明固体物质分子在不停 地做无规则运动,故 B 正确; C、把 0的冰块加热熔化成 0的水,该过程中冰吸收热量,其内能会增加,故 C 错误; D、用力搓手,由于需要克服摩擦力做功,所以手发热是通过做功的方式增加手的内能, 故 D 错误。 故选:B。 【点评】本题主要考查分子动理论和改变内能的方式,属于识记性内容,难度不大。 2 (3 分) 如图所示, 向装有少量水的烧瓶缓慢打气,突然塞子跳起来, 同时瓶内出现了 “白 雾” ,关
18、于该现象说法正确的是( ) 第 12 页(共 38 页) A白雾是水蒸气 B瓶内气体膨胀对外做功 C瓶内气体内能增加 D瓶内气体温度升高 【分析】改变物体内能的两种方法:做功、热传递。对物体做功,物体的内能增加,其 他形式的能转化为内能;物体对外做功,物体的内能减少,内能转化为其他形式的能。 【解答】解: 水蒸气会把瓶塞冲出。水蒸气对瓶塞做了功,水蒸气的内能转化为瓶塞的机械能,水蒸 气内能减少,温度降低。水蒸气发生液化形成小水珠,瓶口出现“白雾” ,故 B 正确。 故选:B。 【点评】解决此题要结合改变物体的内能方式进行分析解答。 3 (3 分)对于同一物态的某种物质,根据 c得知( ) A比
19、热容跟热量成正比 B比热容跟质量成反比 C比热容跟温度变化成反比 D吸收或放出的热量跟质量与温度变化的乘积之比是个恒量 【分析】单位体积某种物质,温度升高 1所吸收的热量叫做这种物质的比热容;根据比 热容的概念,比热容是物质的一种特性来判断。 【解答】解:比热容是物质的一种特性,是物质本身的固有的属性。与物质的种类有关、 与物质的状态有关。对同一物态的某种物质而言,吸收或放出的热量跟质量与温度的变 化的乘积之比是一衡量,即比热容。故 A、B、C 不正确,D 正确。 故选:D。 【点评】此题考查的是我们对于比热容的理解,我们要知道比热容只与物质的种类和状 态有关,与其它因素无关。 4 (3 分)
20、关于如图电路的判断,正确的是( ) A只闭合开关 S1时,灯泡 L1、L3并联 B只闭合开关 S2时,灯泡 L2、L3并联 第 13 页(共 38 页) C只闭合开关 S2、S3时,灯泡 L2、L3串联 D闭合所有开关时,灯泡 L1、L2并联,L3短路 【分析】 (1)各用电器首尾顺次连接,电路只有一条电流路径的连接方式是串联; (2)各用电器首首相连、尾尾相连,电路有多条电流路径的连接方式是并联。 【解答】解: A、由图知,只闭合开关 S1时,电流从电源正极流出后,依次通过 L3S1L1后回到电 源负极,所以灯泡 L1、L3串联,故 A 错误; B、由图知,只闭合开关 S2时,电流从电源正极
21、流出后,依次通过 L3S2L2后回到电 源负极,所以灯泡 L2、L3串联,故 B 错误; C、由图知,只闭合开关 S2、S3时,L3被短路,电流从电源正极流出后通过 L2后回到电 源负极,电路是 L2的简单电路,故 C 错误; D、由图知,闭合所有开关时,L3被短路,电流从电源正极流出经过 S3后分成两支,一 支通过 L2,另一支通过 L1,所以灯泡 L1、L2并联,故 D 正确。 故选:D。 【点评】本题考查了灯泡连接方式的判断,判断用电器的连接方式,是解电学题的基础 与关键,一定要掌握,判断电路的连接方式,可采用电流分路法进行分析。 5 (3 分)在如图的家庭电路中,先闭合开关 S1,让电
22、炉正常工作,然后依次闭合灯泡开关, 则( ) A接入电路的总电阻变大 B火线和零线中的电流变大 C通过各用电器的电流一定相等 D电炉的功率比灯泡的功率大,所以它两端的电压更高 【分析】 (1)电阻并联相当于增加横截面积,电阻减小; (2)根据欧姆定律判断电路中电流的变化; (3)并联电路各支路电压相等,根据欧姆定律判断出电流的关系。 【解答】解:A、先闭合开关 S1,让电炉正常工作,然后依次闭合灯泡开关,相当于增 第 14 页(共 38 页) 加电阻的横截面积,横截面积越大,电阻越小即接入电路的总电阻变小,故 A 错误; B、依次闭合灯泡开关,总电阻减小,根据欧姆定律 I知,在电压一定时,电流
23、变大, 故 B 正确; CD、各用电器并联,用电器两端的电压相等,根据 I知,各用电器电功率不相等, 电流也不相等,故 CD 错误。 故选:B。 【点评】本题考查了并联电路电阻的特点、欧姆定律以及电功率公式的应用等知识,是 一道综合题,难度不大。 6 (3 分)小海将额定电压均为 2.5V 的小灯泡连接成如图所示的电路。当他闭合开关 S 后, 发现两盏灯均不发光,电压表 V1、V2均有示数且示数相同。若电路中只有一处故障,则 出现的故障可能是( ) A灯 L1短路 B灯 L1断路 C灯 L2短路 D灯 L2断路 【分析】由实物图分析电路的连接方式,再根据各选项故障分析电压表的示数情况,从 而解
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