2020年苏教版五年级数学下册第四单元分数的意义和性质单元测试卷（含答案）

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文档编号：138616

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1、 4.分数的意义和性质分数的意义和性质一、单选题一、单选题 1.一个不为零的数除以后，这个数就（） A. 扩大 10 倍 B. 缩小 10 倍 C. 减少 2.分母是 7 的真分数有（）个。 A. 3 B. 7 C. 6 3.一桶油两次倒的相比较，第一次倒出这桶油的，第二次倒出余下。两次倒的部分相比较，（）倒出的多。 A. 第一次 B. 第二次 C. 一样多 D. 无法比较 4.在 150 克水中加入 10 克盐，这时盐占盐水的（） A. B. 10% C. 25% 5.，a、b、c、d 中最大的是( ) A. a B. b C. c D. d 二、判断题二、判断题 6.是否

2、最简分数 7.把异分母的分数化成同分母的分数，叫做通分 8.假分数的倒数一定比 1 小。 9.最小假分数等于 1。三、填空题三、填空题 10.把“ ”化成假分数是_ 11.把下面的分数改写成小数 =_ =_ =_ 12.一块菜地平均分成 5 份，其中 2 份种黄瓜，种黄瓜面积占菜地总面积的 _其余种萝卜，种萝卜面积占莱地总面积的 _ 13.在横线里填上“”“；【分析】分子相同的分数，分母大的分数值小；分母相同的分数，分子大的分数值大；异分母分数比较大小要先通分再按照同分母分数大小的比较方法比较大小. 四、解答题 14.【答案】答：在 DE 边上。【解析】【分析】这个五边形每条边都相等，所以每条边占这个五边形周长的，而，所以这只兔子将位于 DE 边上。 15.【答案】解：【解析】【分析】因为这个分数 2 约了两次，用 3 约了一次，所以要求这个分数原来是多少，就是将这个分数的分子和分母同时乘两次 2 和一次 3 就可以得到这个分数原来是多少。五、应用题 16.【答案】解：220（1 -） 220 220 400（千米）答：这条电缆线全长有 400 千米。【解析】【分析】把这条电缆线的全长看作单位“1”，用“1”减去第一周和第二周铺的，就是剩下的占全长的几分之几，最后用除法解答。此题解答的关键是找准单位“1”，求出 180 米所占全长的分率。