2020年上海市长宁区、金山区中考化学一模试卷（含详细解答）

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1、空气中体积分数约为 21%的气体是（ ） A氮气 B氧气 C稀有气体 D二氧化碳 3 （1 分）组成物质 ClO2中的氯元素的化合价是（ ） A1 B0 C+1 D+4 4 （1 分）属于溶液的是（ ） A矿泉水 B果酱 C冰水 D酸奶 5 （1 分）常温下，一些食物的近似 pH 如下： 食物 香蕉 草莓 牛奶 鸡蛋清 pH 4.54.6 3.03.5 6.36.6 7.68.0 下列说法中正确的是（ ） A香蕉和草莓均显酸性 B牛奶和鸡蛋清均显碱性 C香蕉比草莓的酸性强 D胃酸过多的人应多食香蕉和草莓 6 （1 分）属于同素异形体的是（ ） A大理石与碳酸钙 B水与过氧化氢 C石墨与金刚石

2、D氧气与氮气 7 （1 分）下列化学符号书写正确的是（ ） A两个氮分子：2N B铜元素的化合价为+2 价：Cu2+ C3 个二氧化碳分子：3CO2 D碳酸钠的化学式：NaCO3 8 （1 分）由原子直接构成的物质是（ ） A铁 B氧气 C一氧化碳 D水 9 （1 分）下列物质中氧元素仅以游离态存在的是（ ） 第 2 页（共 41 页） A空气 B水 C氧气 D氯酸钾 10 （1 分）下列物质中不属于空气污染物的是（ ） A二氧化碳 B二氧化硫 C二氧化氮 D可吸入颗粒物 11 （1 分）有关实验现象描述正确的是（ ） A红磷在空气中燃烧，产生大量白雾 B硫在空气中燃烧，产生淡蓝色火焰 C木炭

3、在空气中燃烧，生成二氧化碳 D氢气在氧气中燃烧，产生黄色火焰 12 （1 分）水电解过程中一定发生改变的是（ ） A元素种类 B原子个数 C分子种类 D原子的质量 13 （1 分）物质对应的类别正确的是（ ） A冰：氧化物 B木炭：单质 C石灰石：化合物 D胆矾：混合物 14（1 分） 乙炔燃烧的化学方程式： 2C2H2+5O2aX+2H2O， 其中 a 和 X 分别为 （ ） A2、CO2 B4、CO2 C4、CO D1、H2CO3 15 （1 分）属于分解反应的是（ ） A2Mg+O22MgO BSO3+2NaOHNa2SO4+H2O C2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2 DCuSO

4、4+2NaOHNa2SO4+Cu（OH）2 16 （1 分）有关分子和原子的说法，错误的是（ ） A分子是保持物质性质的一种微粒 B分子的质量可能比原子的质量小 C同种原子可能构成不同分子 D原子是化学变化中最小的微粒 17 （1 分）有关溶液说法正确的是（ ） A溶液都是均一、稳定的无色混合物 B饱和溶液比不饱和溶液的溶质的质量分数都要大 第 3 页（共 41 页） C形成溶液的溶质可以是固体、液体和气体 D溶液的质量一定等于溶剂质量与加入物质的质量之和 18 （1 分）物质的“性质用途”对应关系错误的是（ ） A稀有气体通电发光制霓虹灯 B石墨质地软且滑腻制作电极 C一氧化碳有还原性冶炼金

5、属 D生石灰能与水反应作干燥剂 19 （1 分）对意外事故处理方法错误的是（ ） A家用燃气泄漏时，应立即关闭阀门，开窗通风 B镁带燃烧引发火灾，可以用二氧化碳灭火器灭火 C酒精灯内洒出的酒精燃烧时，应立即用湿抹布盖灭 D遇到火灾时应用湿毛巾捂住口鼻，俯身跑出火灾区 20 （1 分）柠檬酸（化学式：C6H8O7）是一种酸味剂，下列说法中正确的是（ ） A柠檬酸由三个元素组成的 B柠檬酸中碳元素的质量分数约为 37.5% C柠檬酸的摩尔质量为 192g D柠檬酸中 C、H、O 三种元素的质量比为 6：8：7 21 （1 分）粗盐提纯实验中，搭建蒸发装置时，下述操作中应首先进行的是（ ） A放置酒

6、精灯 B固定铁圈位置 C点燃酒精灯 D将蒸发皿放置在铁圈上 22 （1 分）下列实验操作正确的是（ ） A蒸发操作时，蒸发皿必须放在石棉网上，用酒精灯外焰加热 B取少量液体试剂时，滴管伸入试剂瓶内液体中，挤压胶头吸液 C给试管内液体加热时，先预热再集中加热，以防受热不均使液体冲出 D实验结束后，剩余的试剂都应放回原试剂瓶 23 （1 分）工业上常把煤块粉碎后使其充分燃烧，其目的是（ ） 第 4 页（共 41 页） A减少煤的浪费 B减少氧气的消耗 C减少二氧化碳的排放 D减少酸雨的形成 24 （1 分）根据上海市生活垃圾分类标准，下列属于有害垃圾的是（ ） A过期报刊 B废荧光灯管 C果皮 D

7、废旧衣物 25 （1 分）某同学配制的 10%的氯化钠溶液的溶质质量分数偏小，其原因是（ ） A称取的氯化钠固体质量偏大 B量取水的体积偏小 C向烧杯中转移称量好的氯化钠时，有少量洒落在桌面上 D将配制好的溶液装瓶时，有少量液体溅出 26 （1 分）除杂（括号内为杂质）方法错误的是（ ） ACO（CO2） ，通入足量澄清石灰水 BCO2（CO） ，点燃混合气体 CCaO（CaCO3） ，高温煅烧 DKCl（MnO2） ，溶解、过滤、蒸发 27 （1 分）对“摩尔”的理解正确的是（ ） A摩尔是国际单位制中七个基本物理量之一 B摩尔是物质的量的单位，简称摩，符号 mol C摩尔是表示物质的宏观质

8、量与微粒数量的物理量 D摩尔既是物质的数量单位又是物质的质量单位 28 （1 分）鉴别物质的方法或试剂正确的是（ ） 选项 待鉴别的物质 所选试剂或方法 A 氮气和二氧化碳 燃烧的木条 B 二氧化锰和氧化铜 观察颜色 C 水和双氧水 二氧化锰 D 氢氧化钠溶液和碳酸钠溶液 无色酚酞试液 AA BB CC DD 29 （1 分）在隔绝空气下，用木炭还原氧化铜。下列叙述正确的是（ ） A反应前后固体中氧原子的物质的量保持不变 B反应前后固体减轻的质量等于氧化铜中氧元素的质量 第 5 页（共 41 页） C反应中消耗的氧化铜与碳的物质的量一定相等 D反应中铜元素在固体中的质量分数逐渐变大 30 （1

9、 分）图中“”表示甲在一定条件下可以转化成乙， “”表示相连的物质在一定条 件下可以发生反应，甲、乙、丙、丁分别表示一氧化碳、碳、氧气、二氧化碳中的某一 物质，下列说法正确的是（ ） A甲一定是一氧化碳 B乙一定不是二氧化碳 C丙可能是碳或氧气 D丁可能是碳或二氧化碳 31 （1 分）在一定条件下，A 与 B 反应生成 C 和 D，变化的微观示意图如图，下列说法错 误的是（ ） A化学反应前后原子的种类不变 B反应物和生成物中共有二种单质 C该反应中，生成物 C 与 D 物质的量之比为 1：3 D反应体系中，物质 B 与 C 的质量比为 8：7 32 （1 分）对于如图实验现象分析正确的是（

10、） A打开 a，试管 I 中产生气泡，试管中无现象 B打开 a，液体从试管流向试管 I C关闭 a，无法使试管 I 中反应停止 D先打开 a，稍后关闭，试管中产生白色沉淀又溶解了 第 6 页（共 41 页） 33 （1 分）下列图象分别与选项中的操作相对应，其中错误的是（ ） A足量红磷在充满空气的集气瓶中燃烧 B给水通电一段时间 C加热 KClO3和 MnO2 的混合物制取 O2 D向澄清石灰水中不断通入二氧化碳 34 （1 分）向一定质量的氧化钙中，加入一定量的水，充分振荡，静置，如图。下列说法 正确的是（ ） A上层清液一定是饱和溶液 B下层白色固体中含有氧化钙 C升高温度可以使杯底固体

11、继续溶解 D烧杯中溶剂的质量与加入的水的质量相等 35 （1 分）煅烧石灰石可制得氧化钙（假设石灰石中的杂质不参与反应，且不含钙、碳元 素） 。测得煅烧后剩余固体中钙元素与碳元素的质量比为 20：1，则石灰石中已分解的碳 酸钙占原碳酸钙的质量分数为（ ） A40.5% B50.0% C83.3% D100.0% 二、填空题（本题共二、填空题（本题共 4 题，共题，共 35 分）分） 36 （9 分） “化学我们的生活，我们的未来。 ” 第 7 页（共 41 页） “化学使天更蓝，水更清。 ”汽车尾气处理装置能使某些有毒气体转化为无毒气体： 2NO+2CO N2+2CO2该反应涉及的物质中， 在

12、空气中含量最高， 是光合作用的原 料，能与血红蛋白结合的是 。椰子壳可加工成活性炭，用于净化空气，利用活性 炭的 性。 “化学为人类提供动力。 ”矿物能源有煤、 和天然气（主要成分为甲烷/CH4） ， 甲烷燃烧生成二氧化碳和水，其反应的化学方程式是 。 “化学为生命提供能量” 。葡萄糖（C6H12O6）是生命不可缺少的物质。葡萄糖由 种元素组成，碳氧元素的质量比是 ，6.021024 个葡萄糖分子的物质的量是 mol。 37 （4 分）宏观与微观的结合体现了化学的核心素养。根据如图 1 所示电解水的实验，回 答下列问题。 从宏观上观察，电极上观察到的现象是 ，产生气体的体积比 V（H2） ：V

13、（O2） 。 如图 2 所示，从微观上分析：正确的说法是 （填编号） 。 A、水由氢气和氧气组成 B、水由氢原子和氧原子构成 C、每个水分子是由 2 个氢原子和 1 个氧原子构成 D、保持水的化学性质的微粒是水分子 电解水的化学方程式为 。 宏观与微观的联系：36g 水中约含 mol 氧原子。 38 （10 分）根据图 1 甲、乙、丙三种固体（均不含结晶水）的溶解度曲线回答： 第 8 页（共 41 页） t1甲物质的溶解度是 。 t2时，对 50g 甲物质投入到 80g 水中充分溶解，溶质与溶液的质量比为 。 t1时，对恰好处于 a 点状态的甲的溶液，升温至 t2，溶质质量分数 （选填 “变大

14、” 、 “变小”或“不变” ） 。 分别将 t2的三种物质的饱和溶液 100g 降温到 t1时，甲、乙、丙溶液质量由大到小 关系为 （选 填“” 、 “”或“” ） 。 溶液甲中含有少量的乙，提纯甲物质的方法是 。 A 是 t2含有 120g 水的甲物质的溶液，经过如图 2 所示操作，得到 32g 甲的固体。 A 溶液为 （选填“饱和”或“不饱和” ）溶液。关于溶液的质量分数：溶液 B 溶液 C（选填“” 、 “”或“” ） 。 对 AC 的过程的分析，正确的是 （选填编号） 。 a、A 到 B 的过程中，溶质质量不变 b、B 中溶质与溶剂的质量比为 57：100 c、A 中溶液的质量等于 1

15、87g d、无法比较 A、C 烧杯中溶液溶质的质量分数 欲配制 200g 溶质质量分数 5%的丙物质的溶液， 需要固体丙 g， 水 mL。 39 （12 分）请通过下列四组实验，回答相关问题： 甲 乙 丙 丁 铁丝燃烧 测定水的元素组成 煅烧石灰石 测定空气中氧气体积分数 实验甲中，铁丝在氧气中燃烧的现象是 ，反应的化学方程式 ；该实验 瓶底 留少量水的目的是 。 实验乙中，观察到集气瓶内壁有 产生，也可以得出结论。氢气燃烧的化学方程 第 9 页（共 41 页） 式 。 实验丙中，观察到烧杯内壁石灰水变浑浊，写出产生此现象的反应的化学方程 式 。实验结论：说明石灰石已分解。该实验设计是否合理，

16、理由是 。 实验丁中，红磷燃烧的化学方程式是 ，冷却到室温，打开止水夹，观察到的现 象是 。若测定氧气的体积分数偏小，可能的原因是 。 三、简答题（三、简答题（共共 3 题，共题，共 30 分）分） 40 （8 分）化学实验是研究物质性质的重要手段。请根据下列实验回答问题： 点燃两支梯形架上的蜡烛（如图） ，沿烧杯内壁缓缓倾倒二氧化碳。实验中，可以观察 到的实验现象是 ；该实验说明二氧化碳的物理性质有 、化学性质 有 。由上述结论可推断 CO2 的重要用途之一是 。 将一个充满二氧化碳的试管倒插入装有紫色石蕊试液的烧杯里（如图） ；实验中，可观 察到的现象是 、 。写出该实验中发生反应的化学方

17、程式 。 41 （12 分）如图是实验室制取气体的部分装置，请回答下列问题： 写出仪器的名称：a 是 ，b 是 。 选择 A 装置制氧气的化学方程式 ，收集比较干燥的氧气，选择的收集装置是 （填写编号） 。 实验室制 CO2常选 C 作为发生装置，该装置的优点是 。收集了一定量的气 体后夹紧止水夹，C 装置中固体与液体无法分开，可能的原因是 。若用 F 装置 收集 CO2，气体应该从 （填“c”或“d” ）端通入，验满的方法为 。 某同学欲对当地的石灰石矿石样品进行检验，取用 50.0g 这种石灰石样品，把 200.0g 第 10 页（共 41 页） 稀盐酸分 4 次加入，实验过程所得数据见下

18、表（已知石灰石样品中含的杂质不溶于水， 不与盐酸反应） 。 序号 加入稀盐酸质量（g） 剩余固体质量（g） 第 1 次 50.0 40.0 第 2 次 50.0 M 第 3 次 50.0 20.0 第 4 次 50.0 12.0 请计算： 表中 m 的数值应该为 。 石灰石样品中碳酸钙的质量是 g。 参加反应的稀盐酸的溶质质量分数 ？（根据化学方程式列式计算） （精确到 0.1%） 42 （10 分）根据如图装置进行碳及其氧化物的性质研究，请回答相关问题： 图 1：装置 A 中试管内木炭与氧化铜反应的现象是 ，反应的化学方程式 是 ，具有还原性的物质是 。实验结束时，立即趁热试管内固体倒在石棉

19、 网上，一段时间后，观察到 固体中又出现了黑色固体，原因是 。 图 2：实验前先通一氧化碳，过后再点燃 C 处酒精灯，目的是 ，装置 C 中玻 璃管内反应的化学方程式是 。实验结束时先撤离 C 处酒精灯，待 时停止 通一氧化碳，目的是 。E 处加气球目的 。 第 11 页（共 41 页） 2020 年上海市长宁区、金山区中考化学一模试卷年上海市长宁区、金山区中考化学一模试卷 参考答案与试题解析参考答案与试题解析 一、选择题（每题只有一个正确答案，共一、选择题（每题只有一个正确答案，共 35 分）分） 1 （1 分）属于化学变化的是（ ） A苹果腐烂 B干冰升华 C冰雪融化 D海水晒盐 【分析】

20、本题考查学生对物理变化和化学变化的确定。判断一个变化是物理变化还是化 学变化，要依据在变化过程中有没有生成其他物质，生成其他物质的是化学变化，没有 生成其他物质的是物理变化。 【解答】解：A、苹果腐烂有菌类物质生成，属于化学变化，故 A 正确； B、干冰升华是由固态直接变为气态，只是状态的改变，属于物理变化，故 B 错； C、冰雪融化是由固态变为液态，只是状态的改变，属于物理变化，故 C 错； D、海水晒盐是水分蒸发的过程，没有新物质生成，属于物理变化，故 D 错。 故选：A。 【点评】搞清楚物理变化和化学变化的本质区别是解答本类习题的关键。判断的标准是 看在变化中有没有生成其他物质。一般地，

21、物理变化有物质的固、液、气三态变化和物 质形状的变化。 2 （1 分）空气中体积分数约为 21%的气体是（ ） A氮气 B氧气 C稀有气体 D二氧化碳 【分析】运用空气的成分及其在空气中的体积分数为：氮气 78%，氧气 21%，稀有气体 0.94%，二氧化碳 0.03%，其他和杂质 0.03%解答。 【解答】解：空气的成分及其在空气中的体积分数为：氮气 78%，氧气 21%，稀有气体 0.94%，二氧化碳 0.03%，其他和杂质 0.03%。 故选：B。 【点评】一些记忆性的知识要准确记忆，如空气的成分、氢氧化钠的俗称等。 3 （1 分）组成物质 ClO2中的氯元素的化合价是（ ） A1 B0

22、 C+1 D+4 【分析】根据化合物中元素化合价的计算方法来分析。 【解答】解：氧元素显2，设氯元素的化合价是 x，根据在化合物中正负化合价代数和 第 12 页（共 41 页） 为零，可得：x+（2）20，则 x+4。 故选：D。 【点评】本题考查了化合物中元素化合价的计算，难度不大。 4 （1 分）属于溶液的是（ ） A矿泉水 B果酱 C冰水 D酸奶 【分析】本题考查溶液的概念，在一定条件下溶质分散到溶剂中形成的是均一稳定的混 合物。 【解答】解：A、矿泉水是均一稳定的混合物，属于溶液，故 A 正确； B、果酱不均一不稳定，属于悬浊液，故 B 错； C、冰水是由一种物质组成，属于纯净物，故

23、C 错； D、酸奶不均一不稳定，属于乳浊液，故 D 错。 故选：A。 【点评】应熟悉溶液是一种均一稳定的混合物，在不改变条件时，溶液的组成和浓度都 不会发生变化，要与悬浊液和乳浊液区分。 5 （1 分）常温下，一些食物的近似 pH 如下： 食物 香蕉 草莓 牛奶 鸡蛋清 pH 4.54.6 3.03.5 6.36.6 7.68.0 下列说法中正确的是（ ） A香蕉和草莓均显酸性 B牛奶和鸡蛋清均显碱性 C香蕉比草莓的酸性强 D胃酸过多的人应多食香蕉和草莓 【分析】当溶液的 pH 大于 7 时，呈碱性；当溶液的 pH 小于 7 时，呈酸性；当溶液的 pH 7 时，随着 pH 的减小酸性增强；石蕊

24、试液遇酸性溶液变红。 【解答】解： A、香蕉的 pH 为 4.54.6，草莓的 pH 为 3.03.5，均小于 7，均显酸性；故选项说法正 确。 B、鸡蛋清的 pH 为 7.68.0，大于 7，显碱性；牛奶的 pH 为 6.36.6，小于 7，显酸性； 故选项说法错误。 第 13 页（共 41 页） C、香蕉的 pH 为 4.54.6，草莓的 pH 为 3.03.5，均小于 7，均显酸性；但草莓的 pH 小，酸性强，即香蕉比草莓的酸性弱，故选项说法错误。 D、胃酸过多的病人不适宜多食香蕉和草莓，因为香蕉和草莓均显酸性。故选项错误； 故选：A。 【点评】 解答本题要掌握溶液的酸碱性和溶液 pH

25、大小之间的关系， 只有这样才能对相关 方面的问题做出正确的判断。 6 （1 分）属于同素异形体的是（ ） A大理石与碳酸钙 B水与过氧化氢 C石墨与金刚石 D氧气与氮气 【分析】由同种元素形成的不同种单质互为同素异形体，互为同素异形体的物质要符合 以下两个条件：同种元素形成，不同单质；据此进行分析判断。 【解答】解：判断同素异形体的关键把握两点：同种元素形成，不同单质。 A、大理石的主要成分是碳酸钙，属于混合物，碳酸钙是化合物，不互为同素异形体，故 选项错误。 B、水与过氧化氢均是化合物，不是单质，不互为同素异形体，故选项错误。 C、石墨与金刚石是由碳元素形成的不同单质，互为同素异形体，故选项

26、正确。 D、氧气与氮气分别是由氧元素和氮元素组成的单质，不互为同素异形体，故选项错误。 故选：C。 【点评】本题难度不大，判断是否互为同素异形体的关键要把握两点：同种元素形成， 不同单质，这是解决此类题的关键之所在。 7 （1 分）下列化学符号书写正确的是（ ） A两个氮分子：2N B铜元素的化合价为+2 价：Cu2+ C3 个二氧化碳分子：3CO2 D碳酸钠的化学式：NaCO3 【分析】A、分子的表示方法，正确书写物质的化学式，表示多个该分子，就在其分子符 号前加上相应的数字。 B、化合价的表示方法，在该元素的上方用正负号和数字表示，正负号在前，数字在后。 C、分子的表示方法，正确书写物质的

27、化学式，表示多个该分子，就在其分子符号前加上 相应的数字。 第 14 页（共 41 页） D、碳酸钠中钠元素显+1 价，碳酸根显2 价，写出其化学式即可。 【解答】解：A、由分子的表示方法，正确书写物质的化学式，表示多个该分子，就在其 分子符号前加上相应的数字，则两个氮分子可表示为：2N2，故选项化学符号书写错误。 B、 由化合价的表示方法， 在该元素的上方用正负号和数字表示， 正负号在前， 数字在后， 故铜元素的化合价为+2 价可表示为：，故选项化学符号书写错误。 C、由分子的表示方法，正确书写物质的化学式，表示多个该分子，就在其分子符号前加 上相应的数字，则 3 个二氧化碳分子可表示为：3

28、CO2，故选项化学符号书写正确。 D、碳酸钠中钠元素显+1 价，碳酸根显2 价，其化学式为：Na2CO3，故选项化学符号 书写错误。 故选：C。 【点评】本题难度不大，掌握常见化学用语（分子符号、化学式、化合价等）的书写方 法、离子符号与化合价表示方法的区别等是正确解答此类题的关键。 8 （1 分）由原子直接构成的物质是（ ） A铁 B氧气 C一氧化碳 D水 【分析】根据金属、大多数固态非金属单质、稀有气体等由原子构成；有些物质是由分 子构成的，气态的非金属单质和一般由非金属元素组成的化合物，如氢气、水等；有些 物质是由离子构成的，一般是含有金属元素和非金属元素的化合物，如氯化钠，进行分 析判

29、断即可。 【解答】解：A、铁属于金属单质，是由铁原子直接构成的，故选项正确。 B、氧气属于气态非金属单质，是由氧分子构成的，故选项错误。 C、一氧化碳是由非金属元素组成的化合物，是由一氧化碳分子构成的，故选项错误。 D、水是由非金属元素组成的化合物，是由水分子构成的，故选项错误。 故选：A。 【点评】本题难度不大，主要考查了构成物质的微观粒子方面的知识，对物质进行分类 与对号入座、掌握常见物质的粒子构成是正确解答本题的关键。 9 （1 分）下列物质中氧元素仅以游离态存在的是（ ） A空气 B水 C氧气 D氯酸钾 【分析】物质分为混合物和纯净物，混合物是由两种或两种以上的物质组成；纯净物是 由一

30、种物质组成。纯净物又分为单质和化合物。由同种元素组成的纯净物叫单质；由两 第 15 页（共 41 页） 种或两种以上的元素组成的纯净物叫化合物。氧化物是指由两种元素组成的化合物中， 其中一种元素是氧元素。元素以单质形式存在叫游离态，元素以化合物的形式存在叫化 合态。 【解答】解：A、空气中既有游离态的氧元素，也有化合态的氧元素；故选项错误； B、水只有化合态的氧元素，故选项错误； C、氧气只有游离态的氧元素，故选项正确； D、氯酸钾只有化合态的氧元素，故选项错误； 故选：C。 【点评】本考点考查了物质的分类和元素的状态，要加强记忆混合物、纯净物、单质、 化合物、氧化物等基本概念，并能够区分应用

31、。本考点的基础性比较强，主要出现在选 择题和填空题中。 10 （1 分）下列物质中不属于空气污染物的是（ ） A二氧化碳 B二氧化硫 C二氧化氮 D可吸入颗粒物 【分析】空气的污染物中，有害气体主要有 CO、SO2、NO2等氮的氧化物和粉尘，粉尘 主要是指固体小颗粒 【解答】解：A、二氧化碳的过量排放会引起温室效应，但未列入空气污染物。故符合题 意； B、二氧化硫是有毒的气体，属于空气污染物。故不符合题意； C、二氧化氮是有毒的气体，属于空气污染物。故不符合题意； D、可吸入颗粒物，属于空气污染物。故不符合题意。 故选：A。 【点评】本题是考查空气的污染问题，提醒人们要时刻关注环境，保护我们的

32、生存家园 11 （1 分）有关实验现象描述正确的是（ ） A红磷在空气中燃烧，产生大量白雾 B硫在空气中燃烧，产生淡蓝色火焰 C木炭在空气中燃烧，生成二氧化碳 D氢气在氧气中燃烧，产生黄色火焰 【分析】A、根据红磷在空气中燃烧的现象进行分析判断。 B、根据硫在空气中燃烧的现象进行分析判断。 第 16 页（共 41 页） C、根据木炭在空气中燃烧的现象进行分析判断。 D、根据氢气在氧气中燃烧的现象进行分析判断。 【解答】解：A、红磷在空气中燃烧，产生大量的白烟，而不是白雾，故选项说法错误。 B、 硫在空气中烧， 发出淡蓝色火焰， 产生一种具有刺激性气味的气体， 故选项说法正确。 C、木炭在空气中

33、燃烧，生成二氧化碳是实验结论而不是实验现象，故选项说法错误。 D、氢气在氧气中燃烧，产生淡蓝色火焰，故选项说法错误。 故选：B。 【点评】本题难度不大，掌握常见物质燃烧的现象即可正确解答，在描述物质燃烧的现 象时，需要注意光和火焰、烟和雾、实验结论和实验现象的区别。 12 （1 分）水电解过程中一定发生改变的是（ ） A元素种类 B原子个数 C分子种类 D原子的质量 【分析】化学反应的实质是分子分成原子，原子再重新组合成新的分子，反应前后分子 的种类一定变，分子的数目可能变。化学反应前后宏观上元素的种类和微观上原子的种 类、原子的数目、原子的质量不变；据此进行分析判断。 【解答】解：A、化学变

34、化的实质是分子分成原子，原子再重新组合成新分子，原子的种 类不变，则元素的种类不变，故选项错误。 B、化学变化的实质是分子分成原子，原子再重新组合成新分子，原子的个数不变，故选 项错误。 C、化学变化的实质是分子分成原子，原子再重新组合成新的分子，分子种类一定会发生 改变，故选项正确。 D、化学变化的实质是分子分成原子，原子再重新组合成新分子，原子的质量不变，故选 项错误。 故选：C。 【点评】本题难度不大，掌握化学变化的实质则是分子原子新的分子是正 确解答本题的关键。 13 （1 分）物质对应的类别正确的是（ ） A冰：氧化物 B木炭：单质 C石灰石：化合物 D胆矾：混合物 【分析】物质分为

35、混合物和纯净物，混合物是由两种或两种以上的物质组成；纯净物是 第 17 页（共 41 页） 由一种物质组成。纯净物又分为单质和化合物。由同种元素组成的纯净物叫单质；由两 种或两种以上的元素组成的纯净物叫化合物。氧化物是指由两种元素组成的化合物中， 其中一种元素是氧元素，冰属于氧化物。 【解答】解：A、氧化物是指由两种元素组成的化合物中，其中一种元素是氧元素，冰属 于氧化物；故选项正确； B、木炭属于混合物，不是单质；故选项错误； C、石灰石属于混合物，不是化合物；故选项错误； D、胆矾属于化合物，不是混合物；故选项错误； 故选：A。 【点评】本考点考查了物质的分类，要加强记忆混合物、纯净物、单

36、质、化合物、氧化 物等基本概念，并能够区分应用。本考点的基础性比较强，主要出现在选择题和填空题 中。 14（1 分） 乙炔燃烧的化学方程式： 2C2H2+5O2aX+2H2O， 其中 a 和 X 分别为 （ ） A2、CO2 B4、CO2 C4、CO D1、H2CO3 【分析】由质量守恒定律：反应前后，原子种类、数目均不变，据此由反应的化学方程 式推断生成物 X 的化学式。 【解答】解：由质量守恒定律：反应前后，原子种类、数目均不变，由反应的化学方程 式，反应前碳、氢、氧原子个数分别为 4、4、10，反应后的生成物中碳、氢、氧原子个 数分别为 0、 4、 2，根据反应前后原子种类、 数目不变，

37、 则缺少 4 个碳原子和 8 个氧原子， 观察选项，B 选项正确，每个 X 分子由 1 个碳原子原子和 2 个氧原子构成，则物质 X 的 化学式为 CO2，a4。 故选：B。 【点评】本题难度不大，掌握化学反应前后原子守恒是正确解答此类题的关键。 15 （1 分）属于分解反应的是（ ） A2Mg+O22MgO BSO3+2NaOHNa2SO4+H2O C2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2 DCuSO4+2NaOHNa2SO4+Cu（OH）2 【分析】分解反应：一种物质反应后生成两种或两种以上的物质，其特点可总结为“一 第 18 页（共 41 页） 变多” ；据此进行分析判断。 【解答】解

38、：A、2Mg+O22MgO，该反应符合“多变一”的形式，符合化合反应 的特征，属于化合反应，故选项错误。 B、SO3+2NaOHNa2SO4+H2O，该反应的反应物是两种，不符合“一变多”的形式，不 属于分解反应，故选项错误。 C、2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2，该反应符合“一变多”的形式，符合分解反 应的特征，属于分解反应，故选项正确。 D、CuSO4+2NaOHNa2SO4+Cu（OH）2，该反应是两种化合物相互交换成分生成两 种新的化合物的反应，属于复分解反应，故选项错误。 故选：C。 【点评】本题难度不大，掌握分解反应的特征（ “一变多” ） 并能灵活运用是正确解答本 题的关

39、键。 16 （1 分）有关分子和原子的说法，错误的是（ ） A分子是保持物质性质的一种微粒 B分子的质量可能比原子的质量小 C同种原子可能构成不同分子 D原子是化学变化中最小的微粒 【分析】A、根据分子的性质考虑； B、分子和原子不能笼统的比较大小； C、根据分子是由原子构成的考虑； D、根据原子的特点考虑。 【解答】解：A、分子是保持物质化学性质的一种微粒，故 A 说法错误； B、分子和原子不能笼统的比较大小，故 B 说法正确； C、分子是由原子构成的，同种原子可能构成不同分子，例如氧气和臭氧，故 C 说法正 确； D、原子是化学变化中最小的微粒，故 D 说法正确。 故选：A。 【点评】解答

40、本题关键是熟悉分子的性质，知道分子的构成，原子的特点。 17 （1 分）有关溶液说法正确的是（ ） 第 19 页（共 41 页） A溶液都是均一、稳定的无色混合物 B饱和溶液比不饱和溶液的溶质的质量分数都要大 C形成溶液的溶质可以是固体、液体和气体 D溶液的质量一定等于溶剂质量与加入物质的质量之和 【分析】A、根据溶液的特点考虑； B、在同一温度，同一溶质，饱和溶液比不饱和溶液的溶质的质量分数大； C、根据溶质的种类考虑； D、溶解的溶质算溶液的质量，不溶解的溶质不能算溶液的质量。 【解答】解：A、溶液是均一、稳定的混合物，溶液可以有颜色，例如硫酸铜溶液是蓝色， 故 A 错； B、 在同一温度

41、， 同一溶质， 饱和溶液比不饱和溶液的溶质的质量分数大， 没有条件限制， 不能比较溶质质量分数大小，故 B 错； C、形成溶液的溶质可以是固体、液体和气体，故 C 正确； D、溶解的溶质算溶液的质量，不溶解的溶质不能算溶液的质量，所以溶液的质量不一定 等于溶剂质量与加入物质的质量之和，故 D 错。 故选：C。 【点评】解答本题关键是熟悉溶液的特点，知道溶液的组成。 18 （1 分）物质的“性质用途”对应关系错误的是（ ） A稀有气体通电发光制霓虹灯 B石墨质地软且滑腻制作电极 C一氧化碳有还原性冶炼金属 D生石灰能与水反应作干燥剂 【分析】A、根据稀有气体通电时它们会发出不同颜色的有色光，进行

42、分析判断。 B、根据制作电极的物质应具有良好的导电性，进行分析判断。 C、根据一氧化碳具有还原性，进行分析判断。 D、根据生石灰能与水反应，进行分析判断。 【解答】解：A、稀有气体通电时它们会发出不同颜色的有色光，可用于制霓虹灯，故选 项说法正确。 B、石墨具有良好的导电性，可制作电极，故选项说法错误。 C、一氧化碳具有还原性，可用于冶炼金属，故选项说法正确。 第 20 页（共 41 页） D、生石灰能与水反应生成氢氧化钙，可用作干燥剂，故选项说法正确。 故选：B。 【点评】本题难度不大，物质的性质决定物质的用途，掌握常见化学物质的性质和用途 是正确解答此类题的关键。 19 （1 分）对意外事

43、故处理方法错误的是（ ） A家用燃气泄漏时，应立即关闭阀门，开窗通风 B镁带燃烧引发火灾，可以用二氧化碳灭火器灭火 C酒精灯内洒出的酒精燃烧时，应立即用湿抹布盖灭 D遇到火灾时应用湿毛巾捂住口鼻，俯身跑出火灾区 【分析】A根据燃气泄露的处理方法来分析； B根据镁与二氧化碳反应解答； C根据用湿抹布扑盖，既隔绝了空气，又降低了温度解答； D根据用湿毛巾捂住口鼻可以防止烟尘以及有害物质进入呼吸道进行解答； 【解答】解： A用发现煤气泄漏，关闭阀门开窗通风，故正确。 B镁与二氧化碳反应，镁带燃烧引发火灾，不可以用二氧化碳灭火器灭火，故错误。 C洒出的酒精在桌上燃烧起来，应立即用湿抹布扑盖，既隔绝了空

44、气，又降低了温度， 是一种很好的灭火方法，故正确。 D 湿毛巾捂住口鼻可以防止烟尘以及有害物质进入呼吸道， 所以发生火灾时可用湿毛巾 捂住口鼻，低下身子沿墙壁跑出火灾区，故正确。 故选：B。 【点评】本题难度不大，了解防止爆炸的措施、灭火的原理与方法、火场逃生的正确方 法等是正确解答本题的关键。 20 （1 分）柠檬酸（化学式：C6H8O7）是一种酸味剂，下列说法中正确的是（ ） A柠檬酸由三个元素组成的 B柠檬酸中碳元素的质量分数约为 37.5% C柠檬酸的摩尔质量为 192g D柠檬酸中 C、H、O 三种元素的质量比为 6：8：7 【分析】A根据元素的规定来分析； B根据化合物中元素的质量

45、分数计算方法来分析； 第 21 页（共 41 页） C根据摩尔质量的单位来分析； D根据化合物中各元素质量比各元素的相对原子质量原子个数之比，进行解答。 【解答】解：A元素是个宏观概念，只讲种类、不讲个数，柠檬酸由三种元素组成的， 说法错误； B柠檬酸中碳元素的质量分数为：100%37.5%，说法正确； C摩尔质量的单位是 g/mol，说法错误； D柠檬酸中碳、氢、氧三种元素的质量比为： （126） ：8： （167）9：1：14，说法 错误。 故选：B。 【点评】本题难度不大，考查同学们结合新信息、灵活运用化学式的含义与有关计算进 行分析问题、解决问题的能力。 21 （1 分）粗盐提纯实验中

46、，搭建蒸发装置时，下述操作中应首先进行的是（ ） A放置酒精灯 B固定铁圈位置 C点燃酒精灯 D将蒸发皿放置在铁圈上 【分析】根据已有的蒸发操作的注意事项结合图示进行分析解答即可。 【解答】解：根据组装仪器的先后顺序“从下向上，从左向右”的原则，其操作步骤应 该是放好铁架台后，先将酒精灯放置在铁架台上，然后根据酒精灯的高度调节铁圈的位 置，再进行其他操作。 故选：A。 【点评】掌握常见的实验操作是正确解答本题的关键。 22 （1 分）下列实验操作正确的是（ ） A蒸发操作时，蒸发皿必须放在石棉网上，用酒精灯外焰加热 B取少量液体试剂时，滴管伸入试剂瓶内液体中，挤压胶头吸液 C给试管内液体加热时

47、，先预热再集中加热，以防受热不均使液体冲出 D实验结束后，剩余的试剂都应放回原试剂瓶 第 22 页（共 41 页） 【分析】A、根据蒸发操作的注意事项进行分析判断。 B、根据使用胶头滴管滴加少量液体的方法进行分析判断。 C、根据给试管中的液体加热的方法进行分析判断。 D、根据实验室剩余药品的处理原则，进行分析判断。 【解答】解：A、蒸发操作时，蒸发皿无需放在石棉网上，可直接进行加热，故选项说法 错误。 B、 使用胶头滴管滴加少量液体的操作， 注意胶头滴管不能伸入到试管内或接触试管内壁， 应垂直悬空在试管口上方滴加液体，防止污染胶头滴管，故选项说法错误。 C、给试管中的液体加热时，先预热再集中加热，以防受热不均使液体冲出，故选项说法 正确。 D、 实验结束后， 剩余的试剂不能放回原试剂瓶， 以防止污染试剂， 应放入指定的容器内， 故选项说法错误。 故选：C。 【点