2020年人教版八年级上学期 第1章机械运动 单元测试卷（2）含答案解析

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1、人教新版八年级上学期第人教新版八年级上学期第 1 章章 机械运动单元测试卷机械运动单元测试卷（2） 一机械运动（共一机械运动（共 1 小题）小题） 1下列关于运动的描述，以地面为参照物的是（ ） A地球绕着太阳转 B太阳从东方升起 C跳伞运动员看着大地向自己飞来 D坐在车上的小明同学看着树木向后移动 二参照物及其选择（共二参照物及其选择（共 7 小题）小题） 2小科在上海“东方明珠”乘坐观光电梯上行的过程中，感觉自己离地面越来越远，小科 选择的参照物可能是（ ） A自己 B旁边的乘客 C观光电梯 D附近的房屋 3 陈新和陈飞同骑一辆双人自行车游玩， 若说陈新是静止的， 则所选择的参照物是 （

2、） A陈飞 B路边的树 C迎面驶来的车 D指路牌 4假期到了，同学们送小明乘列车回家。几个同学看着列车徐徐地向前开动了，小明坐在 窗边， 却看到同学们渐渐向后退去， 原因是几个同学和小明所选择的参照物分别是 （ ） A地面、列车 B列车、地面 C列车、列车 D地面、地面 5随着经济的发展，我国的国防事业得到了相应的发展。如图所示为我国空军战机空中加 油时的情景（ ） A以地面为参照物，加油机是静止的 B以加油机为参照物，战机是运动的 C以地面为参照物，加油机和战机都是静止的 D以战机为参照物，加油机是静止的 62019 年 1 月 3 日， “玉兔二号”从停稳在月球表面的“嫦娥四号”上沿轨道缓

3、缓下行， 到达月球表面，如图所示。关于“玉兔二号”下行的过程，下列说中正确的是（ ） A若以月球表面为参照物， “嫦娥四号”是运动的 B若以月球表面为参照物， “玉兔二号“是静止的 C若以轨道为参照物， “玉兔二号“是运动的 D若以“嫦娥四号“为参照物， “玉兔二号”是静止的 7歌词“小小竹排江中游，巍巍青山两岸走” ，前句描述的运动物体和后一句的参照物分别 是（ ） A青山 青山 B竹排 青山 C竹排 竹排 D青山 竹排 82019 年 1 月 3 日，嫦娥四号成功登陆月球背面，首次实现月球背面着陆。当嫦娥四号从 空中下降时，说嫦娥四号是运动的，所选参照物是（ ） A嫦娥四号 B月球表面 C

4、嫦娥四号上的照相机 D嫦娥四号上的计算机 三运动和静止的相对性（共三运动和静止的相对性（共 3 小题）小题） 9如图所示，是 2019 年国庆阅兵仪式上，我国空军展示的轰油6 号空中加油机正在给两 架飞行中的战斗机加油时的场景，以加油机为参照物，以下说法正确的是（ ） A两架战斗机和站立在地面上的阅兵观众都是运动的 B两架战斗机和站立在地面上的阅兵观众都是静止的 C两架战斗机是运动的，站立在地面上的阅兵观众是静止的 D两架战斗机是静止的，站立在地面上的阅兵观众是运动的 10 下列四幅图反映的情景都与运动的描述有关。 现有如下的说法， 其中说法错误的是 （ ） A对于甲图运行中的自动扶梯，人以扶

5、梯为参照物是静止的，以地面为参照物是运动的 B对于乙图，人坐在行驶列车的车厢中，向对面驶来的列车观望，以另一列车为参照物 人是静止的 C对于丙图，空中加油机正在给战机加油，它们相对而言是静止的 D对于丁图，工作着的联合收割机和接粮食车辆相对静止。 11如图所示，是国庆阅兵式上空中梯队飞越天安门广场的情景，呈“口”字形展开的战斗 机群，好长一段时间队形不变，甚为壮观。其中蕴含很多物理知识，队形不变时，飞机 之间相对 （选填“运动”或“静止” ） ；机群必须速度大小 （选填“相等” 或“不等” ） ，方向 （选填“相同”或“不同” ） 。 四时间的估测（共四时间的估测（共 4 小题）小题） 12中

6、学生小明用手机中的运动软件测出从学校到家共 3000 步。如果小明骑着如图所示的 自行车从学校回家，所需时间最接近（ ） A0.1h B0.3h C0.5h D0.6h 13估测在实际生活中的应用十分广泛，下列所估测的数据中最接近实际的是（ ） A初中生 100m 短跑成绩约为 10s B一元硬币的直径约为 2.5cm C现在用的乒乓球的直径约为 60mm D一块橡皮从课桌掉到地上时间约为 4s 14下列各种过程经历的时间最接近 1 秒的是（ ） A人心脏跳动一次 B人正常呼吸一次 C人打一个哈欠 D眼睛迅速眨一次 15国歌是表现一个国家民族精神的歌曲，它能呼唤起人们内心深处的国家情怀。那你知

7、道 我们中华人民共和国国歌演奏一遍所需的时间为（ ） A5min B3min C46s D10s 五时间的测量（共五时间的测量（共 3 小题）小题） 16如图所示，停表的读数为 。 17如图所示，图中机械秒表的示数是 s。 18图中秒表的示数是 s。 六长度的估测（共六长度的估测（共 4 小题）小题） 19下列物体的长度最接近 2m 的是（ ） A铅笔的长度 B课桌的高度 C黑板的长度 D教室门的高度 20 我校八年级同学们参加了学校组织的月考体育测试。 你认为下列成绩记录符合实际的是 （ ） A立定跳远成绩为 5m B掷实心球成绩为 6.5m C女子 800m 成绩为 40s D男子 100

8、0m 跑成绩为 50s 21下列数值中，单位应该是厘米的是（ ） A课桌的高度约为 0.8 B一只铅笔的长度约为 18 C一张试卷的厚度约为 70 D小明身高约为 1.68 22以下长度的估测中最接近 3m 的是（ ） A教室的高度 B课桌的高度 C物理课本的宽度 D中学生的身高 七长度的测量（共七长度的测量（共 4 小题）小题） 23如图是用刻度尺测长度的实验，所记录的测量结果正确的是（ ） A5.3cm B3.25cm C5.25cm D3.3cm 24如图是用刻度尺测长度的实验，所记录的测量结果正确的是（ ） A5.3cm B5.25cm C3.25cm D3.3cm 25如图是用刻度尺

9、测量长度的实验，下列记录的测量结果正确的是（ ） A3.5cm B2.5cm C3.50cm D2.50cm 26 如图所示， 用刻度尺测物体的长度， 则尺的分度值是 ， 所测物体的长度是 。 八刻度尺的使用（共八刻度尺的使用（共 2 小题）小题） 272019 年版第五套入民币于 2019 年 8 月 30 日起发行，小明想测量第五套人民币 1 元硬 币的直径。下列测量方法中最佳的是（ ） A B C D 28某同学用一把所示的刻度尺，测量物理书的宽，他的测量方法如图所示，图中 A 是他 观察读数时眼睛的位置，请指出这位同学测量中的三个错误之处： （1） ； （2） ； （3） 。 九误差及

10、其减小方法（共九误差及其减小方法（共 2 小题）小题） 29下列有关误差的说法中，正确的是（ ） A多次测量取平均值可以减小误差 B误差就是测量中产生的错误 C只要认真测量，就可以避免误差 D选用精密的测量仪器可以消除误差 30用一把刻度尺测某一物体长度时，一般要测三次或更多次，这样做的目的是（ ） A减小观察刻度时，由于视线不垂直而产生的误差 B减小由于刻度尺不精密而产生的误差 C减小由于读数时，估计偏大或偏小而产生的误差 D避免测量中可能出现的错误 一十速度与物体运动（共一十速度与物体运动（共 3 小题）小题） 31如图所示，图甲是小车甲运动的 st 图象，图乙是小车乙运动的 vt 图象，

11、由图象可 知（ ） A甲车速度大于乙车速度 B甲、乙两车都由静止开始运动 C甲、乙两车都以 10m/s 匀速运动 D甲、乙两车经过 5s 通过的路程都是 10m 32下图是两物体做直线运动的 st 图象，分析图象，选出说法正确的选项（ ） A两物体从同一地点出发 B两物体往同一方向行驶 C两物体在 t10s 时刻相遇 D两物体运动速度大小相等，都是 5m/s 33甲、乙两物体同时同地向东做匀速直线运动，它们的 st 图象如图所示。由图象可知 （ ） A甲的速度小于乙的速度 B经过 6s，甲在乙前面 1.2m 处 C以甲为参照物，乙向东运动 D以乙为参照物，甲向东运动 一十一速度公式及其应用（共

12、一十一速度公式及其应用（共 6 小题）小题） 34甲、乙两物体，同时从同一地点沿直线向同一方向运动，它们的 st 图象如图所示。 下列说法正确的是（ ） A3s 时甲在乙的前方 B4s 时甲、乙两物体的速度相等 C04s 内乙的平均速度为 2m/s D24s 内乙做匀速直线运动 35图为某高速公路上区间测速的警示牌。根据这块警示牌，小汽车通过这个区间的时间 （ ） A不应超过 10min B不应超过 6min C不应短于 10min D不应短于 6min 36图象法是一种整理、分析数据的有效方法。如图是小华同学描绘的两个物体运动路程 时间图象。由图象可知，甲物体前 4s 内运动的路程是 ；乙物

13、体运动的速度 是 。 37一列长为 140m 的列车以 72km/h 的速度穿过一平直的隧道，已知整个列车车身在隧道 的时间为 42s，求： （1）隧道的长为多少米？ （2）整个列车全部通过隧道，需要多少时间？ （3）在列车内，一位旅客以 0.5m/s 的速度从车头走到车尾，一共需多少时间？ 38如图所示，轿车从某地往南宁方向匀速行驶。当到达 A 地时，车内的钟表显示为 10 时 15 分；到达 B 地时，钟表显示为 10 时 45 分。则： （1）轿车从 A 地到 B 地所用时间是多少小时？ （2）轿车从 A 地到 B 地的速度为多少千米/小时？ （3）若轿车仍以该速度匀速行驶，从 B 地到

14、达南宁需要多长时间？ 39 港珠澳大桥是一座连接香港、 珠海和澳门的桥隧工程， 全长 55km， 其中主桥长 29.6km， 香港口岸至珠澳口岸 41.6km。桥面为双向六车道高速公路，全程小轿车限速 100km/h。 （1）一辆小轿车走完港珠澳大桥全长，至少需要多长时间？ （2）若某小轿车从香港口岸到珠澳口岸的时间是 30min，请通过计算说明是否超速。 一十二速度的计算（共一十二速度的计算（共 4 小题）小题） 40如图所示， “40”表示 ，在遵守交通规则的前提下，从看到这两个标志牌的地方 到达“西大桥” ，匀速行驶的汽车最快需 min。 41如图是小明某次步行后手机“微信运动”功能记录

15、的数据。如果小明此次步行时间是 3000s，步长是 0.5m，那么他步行的速度是 m/s；若以手机为参照物，小明是 的。 42甲、乙两小车同时同地向东做匀速直线运动，它们的 s图象如图所示，则乙车的速度 为 m/s；5s 时两车相距 m。 43一列长 300 米的火车，沿平直轨道匀速行驶，车身经过轨道旁边的信号灯，共用时 20 秒。 （1）求：该火车的行驶速度 v； （2）该火车以相同速度匀速穿过一条长度为 2.4 千米的平直隧道，求火车完全通过整条 隧道的时间 t。 一十三运动快慢的比较（共一十三运动快慢的比较（共 3 小题）小题） 44在物理学中我们是以“单位时间内物体通过路程的多少”来描

16、述物体运动快慢的，而在 文学作品中常常用一些成语来描述物体运动的快慢，下面的成语中与物理学描述运动快 慢的方法最相近的是（ ） A离弦之箭 B风驰电掣 C一日千里 D姗姗来迟 45下列四个选项中，平均速度最大的是（ ） A航模飞行器以 1400cm/s 的速度飞行 B汽车以 50 km/h 的速度在公路上行驶 C百米赛跑中运动员用 10 s 跑完全程 D从 0.03km 高处竖直下落的物体用了 2.5 s 46如图，在学校运动会百米比赛中，通常用两种方法来比较运动员跑的快慢。方法 A 是 相同路程比时间： 方法 B 是 。 速度公式 vs/t 的定义方法与日常方法 （选 填“A”或“B“）是相

17、同的。 一十四匀速直线运动（共一十四匀速直线运动（共 2 小题）小题） 47如图所示的四幅图是表示物体运动的路程（s）或速度（v）与时间（t）关系的图象， 能表示物体做匀速直线运动的是（ ） A （2）和（4） B （2）和（3） C （1）和（4） D （1） （2） （3） （4） 48如图所示，是甲、乙两个物体同时、同向做直线运动的速度时间图象，由图象可知 （ ） A甲做的是匀速直线运动 B乙做的是匀速直线运动 C在第 2s 末，甲、乙具有相同的速度 D在前 2s 内，甲、乙所走的路程相等 一十五变速运动与平均速度（共一十五变速运动与平均速度（共 2 小题）小题） 49 在如图所示的斜面

18、上测量小车运动的平均速度， 让小车从斜面的 A 点由静止开始下滑， 分别测出小车到达 B 点和 C 点的时间，即可测出不同阶段的平均速度。对上述实验，数 据处理正确的是（ ） A图中 AB 段的路程 sAB50.0cm B如果测得 AC 段的时间 tAC2.5s，则 AC 段的平均速度 vAC32.0cm/s C在测量小车到达 B 点的时间时，如果小车过了 B 点才停止计时，测得 AB 段的平均 速度 vAB会偏大 D为了测量小车在 BC 段的平均速度 vBC，可以将小车从 B 点静止释放 50在同一粗糙水平面固定两个不同斜面，小华同学研究相同的两个小球 A、B 分别沿不同 的斜面运动，用频闪

19、照相机每隔 0.1s 拍摄了小球滚动时的不同位置，图上数字为闪光时 刻编号，位置间距如图所示。 （1）甲图中 A 球在斜面上运动的速度 （选填“增大” “减小”或“不变” ） 。 （2）乙图中小球 B 从 2 位置运动到 4 位置的这段时间内平均速度 v m/s，小球 B 沿斜面运动过程中的动能 （选填“增加” “减少”或“不变” ） 。 （3） 若两个小球从斜面上运动到斜面底部时与相同的木块碰撞， 碰撞之后图 （选 填“甲”或“乙” ）中木块运动距离较大。 参考答案与试题解析参考答案与试题解析 一机械运动（共一机械运动（共 1 小题）小题） 1下列关于运动的描述，以地面为参照物的是（ ） A

20、地球绕着太阳转 B太阳从东方升起 C跳伞运动员看着大地向自己飞来 D坐在车上的小明同学看着树木向后移动 【分析】首先确定被研究的物体，然后判断物体的运动和静止，再看哪个物体是以地面 为参照物的。 【解答】解： A、地球绕着太阳转，地球是研究对象，以太阳为参照物，地球是运动的，不符合题意； B、太阳从东方升起，太阳是被研究的物体，太阳和地面之间发生了位置的改变，太阳运 动，以地面为参照物，符合题意； C、跳伞运动员看着大地向自己飞来，被研究的物体是地面，是以运动员自己作为参照物 的，不符合题意； D、车内的小明看到树木后退，被研究的物体是树木，若以地面为参照物，树木和地面之 间没有发生位置的改变

21、，树木是静止的，不符合题意。 故选：B。 【点评】根据物体的运动和静止会选择参照物；根据参照物会判断物体的运动和静止。 二参照物及其选择（共二参照物及其选择（共 7 小题）小题） 2小科在上海“东方明珠”乘坐观光电梯上行的过程中，感觉自己离地面越来越远，小科 选择的参照物可能是（ ） A自己 B旁边的乘客 C观光电梯 D附近的房屋 【分析】研究物体运动时，要选择一个物体作为标准，这个标准就是参照物；判断物体 运动还是静止，就是看研究的物体和参照物之间位置是否发生了变化。 【解答】解：小科乘坐观光电梯上升时，感觉自己离地面越来越远，说明小科是运动的； A、研究小科的运动状态，不能选择小科自己为参

22、照物，故 A 不符合题意； B、小科以旁边的乘客为参照物，小科与旁边的乘客之间的位置没有变化，此时小科是静 止的，故 B 不符合题意； C、小科以乘坐的观光电梯为参照物，小科与电梯之间的位置没有变化，此时小科是静止 的，故 C 不符合题意； D、 以附近的房屋为参照物， 小科与附近房屋之间的位置不断变化， 小科离地面越来越远， 故 D 符合题意。 故选：D。 【点评】判断物体的运动和静止，首先确定被研究的物体，被研究的物体和参照物之间 发生了位置的改变，物体是运动的，否则是静止的。 3 陈新和陈飞同骑一辆双人自行车游玩， 若说陈新是静止的， 则所选择的参照物是 （ ） A陈飞 B路边的树 C迎

23、面驶来的车 D指路牌 【分析】在研究机械运动时要先选择参照物，如果物体相对于参照物位置不变，则物体 静止；如果物体相对于参照物位置发生变化，则物体是运动的。 【解答】解：陈新和陈飞同骑一辆双人自行车游玩，陈新相对于路边的树、迎面驶来的 车及指路牌位置不断变化，故陈新是运动的，相对于陈飞的位置不发生变化，故陈新是 静止的。 故选：A。 【点评】物体相对于参照物位置是否变化，是判断物体是否运动的依据。 4假期到了，同学们送小明乘列车回家。几个同学看着列车徐徐地向前开动了，小明坐在 窗边， 却看到同学们渐渐向后退去， 原因是几个同学和小明所选择的参照物分别是 （ ） A地面、列车 B列车、地面 C列

24、车、列车 D地面、地面 【分析】判断物体的运动状态之前，必须选择参照物。如果物体和参照物之间发生了位 置的改变，则称物体是运动的；如果物体和参照物之间没有发生位置的改变，则称物体 是静止的。 【解答】解： 这些同学以地面为参照物时，看到列车与地面之间的位置不断发生变化，所以列车是运 动的； 若以火车、小明，或火车内其他乘客为参照物，几个同学与这些物体之间的位置发生了 变化，这些同学是运动的，所以小明看到几个同学渐渐向后退去。 故选：A。 【点评】本题考查学生对参照物的理解，需要根据参照物来判断物体的运动状态。 5随着经济的发展，我国的国防事业得到了相应的发展。如图所示为我国空军战机空中加 油时

25、的情景（ ） A以地面为参照物，加油机是静止的 B以加油机为参照物，战机是运动的 C以地面为参照物，加油机和战机都是静止的 D以战机为参照物，加油机是静止的 【分析】解答此题的关键是看被研究的物体与所选的标准，即参照物之间的相对位置是 否发生了改变，如果发生改变，则物体是运动的；如果未发生变化，则物体是静止的。 【解答】解：AC、加油过程中，若以地面为参照物，加油机、战机和地面的位置在不断 发生变化，所以说它们是运动的。故 AC 错误。 B、以加油机为参照物，战机与加油机之间位置没有发生变化，战机是静止的，故 B 错 误； D、以战机为参照物，加油机与战机之间的位置没有发生变化，加油机是静止的

26、，故 D 正确。 故选：D。 【点评】本题主要考查学生对运动和静止的相对性的理解和掌握，研究同一物体的运动 状态，如果选择不同的参照物，得出的结论可以不同，但都是正确的结论。 62019 年 1 月 3 日， “玉兔二号”从停稳在月球表面的“嫦娥四号”上沿轨道缓缓下行， 到达月球表面，如图所示。关于“玉兔二号”下行的过程，下列说中正确的是（ ） A若以月球表面为参照物， “嫦娥四号”是运动的 B若以月球表面为参照物， “玉兔二号“是静止的 C若以轨道为参照物， “玉兔二号“是运动的 D若以“嫦娥四号“为参照物， “玉兔二号”是静止的 【分析】在研究物体运动时，要选择参照的标准，即参照物，物体的

27、位置相对于参照物 发生变化，则运动，不发生变化，则静止。 【解答】解： A、 “嫦娥四号”停稳在月球表面上，若以月球表面为参照物， “嫦娥四号”相对于月球表 面之间没有位置变化，是静止的。故 A 错误。 B、 “玉兔二号”下行的过程中，若以月球表面为参照物， “玉兔二号”相对于月球表面之 间发生了位置变化，是运动的。故 B 错误； C、若以轨道为参照物， “玉兔二号”相对于轨道上的某个点之间的位置不断发生变化， 是运动的。故 C 正确； D、若以“嫦娥四号”为参照物， “玉兔二号”相对于“嫦娥四号”之间的位置不断发生 变化，是运动的。故 D 错误。 故选：C。 【点评】此题主要考查了运动和静止

28、的相对性，在判断物体运动和静止时，关键看物体 相对于参照物的位置是否发生了变化。 7歌词“小小竹排江中游，巍巍青山两岸走” ，前句描述的运动物体和后一句的参照物分别 是（ ） A青山 青山 B竹排 青山 C竹排 竹排 D青山 竹排 【分析】判断物体运动或静止时，必须选择合适的参照物，再看物体相对于参照物的位 置是否改变，改变则是运动的，不变则是静止的。 【解答】解： “小小竹排江中游” ，被研究的物体是竹排，竹排在运动，竹排和青山之间的位置发生了 变化，所以选择青山为参照物； “魏魏青山两岸走” ，被研究的物体是青山，青山是运动的，青山和竹排之间的位置发生 了变化，所以选择竹排为参照物； 由此

29、可知，前句描述的运动物体是竹排，后一句的参照物是竹排，故 C 符合题意。 故选：C。 【点评】本题考查了参照物的选择与运动和静止的判断，关键是看被研究的物体相对于 参照物的位置是否发生改变。 82019 年 1 月 3 日，嫦娥四号成功登陆月球背面，首次实现月球背面着陆。当嫦娥四号从 空中下降时，说嫦娥四号是运动的，所选参照物是（ ） A嫦娥四号 B月球表面 C嫦娥四号上的照相机 D嫦娥四号上的计算机 【分析】研究机械运动时，假定不动的物体叫参照物，与参照物相比，物体位置有变化， 说明物体在运动；物体位置没有变化，说明物体处于静止状态。 【解答】解：当嫦娥四号从空中下降时，以嫦娥四号、嫦娥四号

30、上的照相机、嫦娥四号 上的计算机为参照物，嫦娥四号与它们之间均没有位置变化，是静止的； 以月球表面为参照物，嫦娥四号对于月球表面之间的位置不断发生变化，是运动的，所 以说嫦娥四号是运动的，所选参照物是月球表面。 故选：B。 【点评】一个物体的运动状态的确定，关键取决于所选取的参照物；所选取的参照物不 同，得到的结论也不一定相同，这就是运动和静止的相对性。 三运动和静止的相对性（共三运动和静止的相对性（共 3 小题）小题） 9如图所示，是 2019 年国庆阅兵仪式上，我国空军展示的轰油6 号空中加油机正在给两 架飞行中的战斗机加油时的场景，以加油机为参照物，以下说法正确的是（ ） A两架战斗机和

31、站立在地面上的阅兵观众都是运动的 B两架战斗机和站立在地面上的阅兵观众都是静止的 C两架战斗机是运动的，站立在地面上的阅兵观众是静止的 D两架战斗机是静止的，站立在地面上的阅兵观众是运动的 【分析】判断运动还是静止需要选择一个参照物，然后来比较物体相对于参照物的位置 有没有发生变化，发生变化就是物体相对于该参照物是运动的，否则就是静止的。 【解答】解： 加油机正在给两架飞行中的战斗机加油，以加油机为参照物，两架战斗机相对于加油机 的位置不变，则两架战斗机是静止的；而站立在地面上的阅兵观众相对于加油机的位置 发生了改变，则观众是运动的，故 ABC 错误，D 正确。 故选：D。 【点评】一个物体的

32、运动状态的确定，关键取决于所选取的参照物；所选取的参照物不 同，得到的结论也不一定相同，这就是运动和静止的相对性。 10 下列四幅图反映的情景都与运动的描述有关。 现有如下的说法， 其中说法错误的是 （ ） A对于甲图运行中的自动扶梯，人以扶梯为参照物是静止的，以地面为参照物是运动的 B对于乙图，人坐在行驶列车的车厢中，向对面驶来的列车观望，以另一列车为参照物 人是静止的 C对于丙图，空中加油机正在给战机加油，它们相对而言是静止的 D对于丁图，工作着的联合收割机和接粮食车辆相对静止。 【分析】要判断物体运动和静止，是看被研究的物体与所选参照物之间的相对位置是否 发生了改变，如果发生改变，则物体

33、是运动的；如果未发生变化，则物体是静止的。 【解答】解： A、对于甲图运行中的自动扶梯，人以扶梯为参照物，位置没有发生变化，是静止的，以 地面为参照物，人的位置发生了变化，是运动的，故 A 正确； B、对于乙图，人坐在行驶列车的车厢中，向对面驶来的列车观望，以另一列车为参照物 人的位置发生了改变，所以是运动的，故 B 错误； C、对于丙图，空中加油机正在给战机加油，它们相对位置没有发生变化，所以是相对静 止的，故 C 正确； D、对于丁图，工作着的联合收割机和接粮食车辆相对位置没有发生变化，是静止的，故 D 正确。 故选：B。 【点评】 解答此题关键明确： 一个物体的运动状态的确定， 关键取决

34、于所选取的参照物， 所选取的参照物不同，得到的结论也不一定相同，这就是运动和静止的相对性。 11如图所示，是国庆阅兵式上空中梯队飞越天安门广场的情景，呈“口”字形展开的战斗 机群，好长一段时间队形不变，甚为壮观。其中蕴含很多物理知识，队形不变时，飞机 之间相对 静止 （选填“运动”或“静止” ） ；机群必须速度大小 相等 （选填“相 等”或“不等” ） ，方向 相同 （选填“相同”或“不同” ） 。 【分析】判断物体的运动和静止，首先选择一个参照物，被研究的物体和参照物之间如 果发生位置的变化，被研究的物体是运动的。否则是静止的。 【解答】解：飞机并排飞行，以其中的一架飞机为参照物，其余飞机是

35、相对静止的；此 时机群必须速度大小相等，方向相同。 故答案为：静止；相等；相同。 【点评】此题主要考查了有关运动和静止的相对性。在选择好参照物后，若发现物体与 参照物的相对位置发生变化，则物体相对于参照物就是运动的，否则为静止的 四时间的估测（共四时间的估测（共 4 小题）小题） 12中学生小明用手机中的运动软件测出从学校到家共 3000 步。如果小明骑着如图所示的 自行车从学校回家，所需时间最接近（ ） A0.1h B0.3h C0.5h D0.6h 【分析】首先要对选项中涉及的几种物理量有个初步的了解，对于选项中的单位，可根 据需要进行相应的换算或转换，排除与生活实际相差较远的选项，找出符

36、合生活实际的 答案。 【解答】解：从学校到家共 3000 步，每步的距离约 0.6m，故学校到家距离为 1800m， 骑自行车的速度约 5m/s， 由 v可得，骑行的时间 t360s0.1h。 故选：A。 【点评】 此题考查对生活中常见物理量的估测， 结合对生活的了解和对物理单位的认识， 找出符合实际的选项即可。 13估测在实际生活中的应用十分广泛，下列所估测的数据中最接近实际的是（ ） A初中生 100m 短跑成绩约为 10s B一元硬币的直径约为 2.5cm C现在用的乒乓球的直径约为 60mm D一块橡皮从课桌掉到地上时间约为 4s 【分析】不同物理量的估算，有的需要凭借生活经验，有的需

37、要简单的计算，有的要进 行单位的换算，最后判断最符合实际的是哪一个。 【解答】解： A目前男子百米世界纪录略小于 10s，中学生百米成绩不可能达到 10s，一般在 15s 左 右，故选项 A 不符合实际； B 中学生大拇指的宽度大约在 2cm 左右，一元硬币的直径略大于 2cm，在 2.5cm 左右， 故选项 B 符合实际； C现在用的乒乓球直径约 4cm40mm，故选项 C 不符合实际； D课桌的高度在 80cm 左右，橡皮从课桌表面掉到地上的时间不到 1s。故 D 不符合实 际。 故选：B。 【点评】对于生活中数据的估测，应从实际的角度出发进行判断，也可从自己的角度出 发判断，如自己的身高

38、、自己的体重、自己正常时的体温及正常行走的速度等方面来与 题目中的数据比较，只要相差不大，即该数据就是合理的。 14下列各种过程经历的时间最接近 1 秒的是（ ） A人心脏跳动一次 B人正常呼吸一次 C人打一个哈欠 D眼睛迅速眨一次 【分析】此题考查对生活中常见过程经历时间长短的估测，结合对生活的了解和对时间 单位的认识，选出符合实际的选项。 【解答】解： A、正常情况下，人的心脏 1min 跳动 75 次左右，跳动 1 次的时间接近 1s故 A 符合题 意。 B、 正常情况下， 人 1min 呼吸 2030 次， 一次的间隔时间在 3s 左右。 故 B 不符合题意； C、人打一个哈欠的时间在

39、 5s 左右。故 C 不符合题意； D、正常情况下，1s 时间眼睛可以眨 35 次，一次需要的时间在 0.3s 左右。故 D 不符合 题意。 故选：A。 【点评】本题考查学生对生活中常见物体的数据的了解情况，本题告诉我们一定要对实 际生活中常见的物体做到熟知，以免闹了笑话自己还不知道。 15国歌是表现一个国家民族精神的歌曲，它能呼唤起人们内心深处的国家情怀。那你知道 我们中华人民共和国国歌演奏一遍所需的时间为（ ） A5min B3min C46s D10s 【分析】此题考查对生活中常见时间过程的估测，结合对生活的了解和对时间单位的认 识，找出符合题意的答案。 【解答】解：我国的国歌长度较小，

40、完整播放一遍中华人民共和国国歌所需的时间不到 1min，在 46s 左右。 故选：C。 【点评】物理与社会生活联系紧密，多了解一些生活中的常见量的值可帮助我们更好地 学好物理，同时也能让物理更好地为生活服务。 五时间的测量（共五时间的测量（共 3 小题）小题） 16如图所示，停表的读数为 337.5s 。 【分析】停表的中间的表盘代表分钟，周围的大表盘代表秒，停表读数是两个表盘的示 数之和。 【解答】解： 由图知： 秒表可知， 在停表的中间表盘上， 1min中间有两个小格， 所以一个小格代表0.5min， 指针在“5”和“6”之间，所以分针指示的时间为 5min300s；在停表的大表盘上，1s

41、 之间有 2 个小格，所以一个小格代表 0.5s，由于偏向“6”一侧，所以指针在 37.5s 处， 所以秒针指示的时间为 37.5s，即停表的读数为 300s+37.5s337.5s。 故答案为：337.5s。 【点评】本题考查了秒表的读数，是一道基础题，一定要掌握常用器材的使用及读数方 法。 17如图所示，图中机械秒表的示数是 337.5 s。 【分析】秒表的中间的表盘代表分钟，周围的大表盘代表秒，秒表读数是两个表盘的示 数之和。 【解答】解： 在秒表的中间表盘上，1min 中间有两个小格，所以一个小格代表 0.5min，指针在“5” 和“6”之间，偏向“6”一侧，所以分针指示的时间为 5m

42、in； 在秒表的大表盘上，1s 之间有 10 个小格，所以一个小格代表 0.1s，指针在 37.5s 处，所 以秒针指示的时间为 37.5s，即秒表的读数为 5min37.5s337.5s。 故答案为：337.5。 【点评】此题考查秒表的读数，在日常生活、物理实验和体育活动中经常使用秒表，我 们要熟练掌握其使用和读数方法。 18图中秒表的示数是 218 s。 【分析】秒表的中间的表盘代表分钟，周围的大表盘代表秒，秒表读数是两个表盘的示 数之和。 【解答】解：由图知： 在秒表的中间表盘上，1min 中间有两个小格，所以一个小格代表 0.5min，指针在“3” 和“4”之间，偏向“4”一侧，所以分

43、针指示的时间为 3min； 在秒表的大表盘上，1s 之间有 10 个小格，所以一个小格代表 0.1s，指针在 38s 处，所以 秒针指示的时间为 38s，即秒表的读数为 3min38s218s。 故答案为：218。 【点评】此题考查了秒表的读数，属于基本技能的考查。 六长度的估测（共六长度的估测（共 4 小题）小题） 19下列物体的长度最接近 2m 的是（ ） A铅笔的长度 B课桌的高度 C黑板的长度 D教室门的高度 【分析】此题考查对生活中常见物体长度的估测，结合对生活的了解和对长度单位及其 进率的认识，找出符合生活实际的答案。 【解答】解：A、中学生伸开手掌，大拇指指尖到中指指尖的距离大约

44、 18cm，一支铅笔 的长度与此差不多，在 18cm0.18m 左右。故 A 不符合题意； B、中学生的身高在 160cm 左右，课桌的高度大约是中学生身高的一半，在 80cm0.8m 左右。故 B 不符合题意； C、教室的宽度在 7m 左右，黑板长度大约是教室宽度的一半，在 3.5m 左右。故 C 不符 合题意； D、老师的身高在 170cm 左右，教室门的高度略大于此数值，在 200cm2m 左右。故 D 符合题意。 故选：D。 【点评】 长度的估测， 必须熟悉一些常见物体的长度， 以此为标准对研究对象作出判断。 如：中学生拳头的宽度在 10cm 左右；中学生伸开手掌，大拇指指尖到中指指尖

45、的距离大 约 18cm；成年人的身高在 170cm 左右，一步的步幅在 75cm 左右；一层楼的高度在 3m 左右，等等。 20 我校八年级同学们参加了学校组织的月考体育测试。 你认为下列成绩记录符合实际的是 （ ） A立定跳远成绩为 5m B掷实心球成绩为 6.5m C女子 800m 成绩为 40s D男子 1000m 跑成绩为 50s 【分析】不同物理量的估算，有的需要凭借生活经验，有的需要简单的计算，有的要进 行单位的换算，最后判断最符合实际的是哪一个。 【解答】解： A、中学生立定跳远的成绩一般在 2m 左右，此选项不符合实际； B、中学生掷实心球的距离在 68m 左右。此选项符合实际

46、； C、女子 800m 成绩一定大于 3min20s 左右，此选项不符合实际； D、男子 1000M 成绩在 3.5min 左右，此选项不符合实际。 故选：B。 【点评】利用物理概念、规律、物理常数和常识对物理量的数值、数量级进行快速计算 以及对取值范围合理估测的方法，叫估测法。 21下列数值中，单位应该是厘米的是（ ） A课桌的高度约为 0.8 B一只铅笔的长度约为 18 C一张试卷的厚度约为 70 D小明身高约为 1.68 【分析】估测是一种科学的近似计算，它不仅是一种常用的解题方法和思维方法，而且 是一种重要的科学研究方法，在生产和生活中也有着重要作用。 【解答】解： A、中学生的身高在

47、 170cm 左右，课桌的高度是身高的一半，在 80cm 即 0.8m 左右。此 选项不符合题意； B、一只铅笔的长度在 20cm 左右。此选项符合题意； C、一张试卷的厚度在 70um 左右。此选项不符合题意； D、中学生的身高在 170cm 左右，所以小明身高约 1.68m。此选项不符合题意。 故选：B。 【点评】此题考查对生活中常见物体长度的估测，结合对生活的了解和对长度单位的认 识，选出符合实际的选项即可。 22以下长度的估测中最接近 3m 的是（ ） A教室的高度 B课桌的高度 C物理课本的宽度 D中学生的身高 【分析】此题考查对生活中常见物体长度的估测，结合对生活的了解和对长度单位

48、及其 进率的认识，找出符合生活实际的答案。 【解答】解：A、一层楼的高度约 3m，教室的高度与此差不多，在 3m 左右。故 A 符合 题意； B、中学生的身高在 160cm 左右，课桌的高度大约是中学生身高的一半，在 80cm0.8m 左右。故 B 不符合题意； C、中学生伸开手掌，大拇指指尖到中指指尖的距离大约 18cm，物理课本的宽度与此差 不多，在 17cm0.17m 左右。故 C 不符合题意； D、成年人的身高在 170cm 左右，中学生的身高略小于成年人，在 160cm1.6m 左右。 故 D 不符合题意。 故选：A。 【点评】 长度的估测， 必须熟悉一些常见物体的长度， 以此为标准对研究对象作出判断。 如：中学生拳头的宽度在 10cm 左右；中学生伸开手掌，大拇指指尖到中指指尖的距离大 约 18cm；成年人的身高在 170cm 左右，一步的步幅在 75cm