上海市青浦区2020年中考二模语文试卷(含答案)
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1、 九年级语文 (第 1 页) 共 7 页 20202020届上海市青浦区初三二模语文试卷届上海市青浦区初三二模语文试卷 (考试时间(考试时间 100 分钟分钟 满分满分 150 分)分) 考生注意:本卷共有 26 题,请将所有答案写在答题纸上。写在试卷上一律不计分。 一、文言文(一、文言文(40 分)分) (一)默写(一)默写(16 分)分) 1无限山河泪, 。 ( 别云间 ) 2知否,知否? 。 ( 如梦令 ) 3 ,再而衰,三而竭。 ( 曹刿论战 ) 4乱花渐欲迷人眼, 。 ( 钱塘湖春行 ) 5孔子向子贡解释孔文子的谥号,借机教育他要勤学好问的两句话是: , 。 ( 孔孟论学 ) (二)
2、阅读下面(二)阅读下面的古诗文的古诗文,完成,完成 69 题(题(12 分)分) (甲)江城子(甲)江城子密州出猎密州出猎 老夫聊发少年狂,左牵黄,右擎苍,锦帽貂裘,千骑卷平冈。为报倾城随太守,亲射虎,看孙郎。 酒酣胸胆尚开张。鬓微霜,又何妨!持节云中,何日遣冯唐?会挽雕弓如满月,西北望,射天狼。 (乙)(乙) 至于负者歌于途,行者休于树,前者呼,后者应,伛偻提携,往来而不绝者,滁人游也。临溪而渔,溪深而 鱼肥,酿泉为酒,泉香而酒洌,山肴野蔌,杂然而前陈者,太守宴也。宴酣之乐,非丝非竹,射者中,弈者胜, 觥筹交错,起坐而喧哗者,众宾欢也。苍颜白发,颓然乎其间者,太守醉也。 已而夕阳在山,人影散
3、乱,太守归而宾客从也。树林阴翳,鸣声上下,游人去而禽鸟乐也。然而禽鸟知山林 之乐,而不知人之乐;人知从太守游而乐,而不知太守之乐其乐也。醉能同其乐,醒能述以文者,太守也。太守 谓谁?庐陵欧阳修也。 6甲乙两文作者同处北宋时代。甲文作者是 。乙文作者是欧阳修,选段出自课文 。 (2 分) 7用现代汉语翻译文中划线句子。 至于负者歌于途,行者休于树。 (3 分) 8下列理解正确的一项是(3 分) A甲乙两文虽然体裁不同,但都运用了典故。 B甲乙两文中都有“酣”字,表达的意思是不一样的。 C甲文比乙文更直接地抒发出作者的政治理想与抱负。 D甲文写“出猎” ,乙文写“出游” ,都重在表现游玩之乐。 9
4、甲文抒写词人 的豪情壮志,乙文表现作者 的旷达情怀。 (4 分) (三)阅读下文,完成(三)阅读下文,完成 1012 题(题(12 分)分) 大中 中, 王式为晋州刺史。 会 河曲大歉, 民流徙, 他州不纳, 独式劳恤之, 活数千人。 时特峨胡 亦饥, 九年级语文 (第 2 页) 共 7 页 将入侵,闻式严备,不敢道境,曰: “晋州刺史当避之!”以善最 称。 徙安南 都护,蛮兵入掠,式使译者开谕。一昔去,谢 曰: “我自缚叛者,非为寇也。 ”初,安南数有变, 相率夜围城。式徐被甲,引家僮乘城责让,矢旝 交发,叛者走。翌日,尽捕斩之。 (选自新唐书 ,有删改) 【注注】大中: 年号 特峨胡: 少
5、数民族 善最: 指优异的政绩 安南: 古代地名 旝 (ku i) :作战时用的一种发石器械。 10解释文中加点的词。 (4 分) (1)会 河曲大歉( ) (2) 谢 曰( ) 11对画线句翻译正确的一项是(2 分) A王式逐渐被盔甲(所累) ,于是拉着家僮登上城墙要求让步。 B王式逐渐被盔甲(所累) ,于是率领家僮背靠城墙斥责反叛者。 C王式慢慢披上盔甲,率领家僮登上城墙斥责反叛者。 D王式慢慢披上盔甲,拉着家僮凭借城墙地势要求让步。 12从第段看,王式“以善最称”表现为 和 。 从第段王式对蛮兵和叛者的不同态度中,可以看出他 的特点。 (6 分) 二、现代文(二、现代文(38 分)分) (
6、一)阅读下文,完成(一)阅读下文,完成 1317 题(题(18 分)分) “倾听”闲话 什么是闲话?顾名思义,多半指的是闲暇时非正式场合说的话。对待闲话,如果能养成“倾听”的习惯, 是个不错的主张。 围炉烹茶,茶水孰涩孰香,全凭火候。 “倾听”者置于“闲话” ,急缓轻重,深入浅出,也得拿捏分寸。 如此,一席“茶座”才有了意趣盎然的味道。 所谓“倾听” ,涵养三则,不知是否亦然。 其一, , 气定神闲。 与人 “闲话” , 能够安安静静把别人的话听完, 几乎是常人眼中的准君子。 这其中,听者的姿势态度很重要。李太白同朋友酒酣诗云: “与君歌一曲,请君为我倾耳听” ,倘若岑夫子、丹丘 生之辈衣冠不
7、整、斜躺歪坐或借酒撒泼,对言者不 xi 一顾,横竖插一杠子的话,我们也许就听不到“呼儿将出 换美酒,与尔同销万古愁”的千年遗响。 “倾听”既是尊重言者,更是尊重自己。闲话难听,要正视言者,洗耳恭听。 其二, ,养心助听。多读书以达世事洞明,有助于“倾听” 。会“倾听”的人,多半浸淫于读 书养心,营造知书达理、独立判断的心界。读书滋养思想,温润心灵,用耳朵听实乃是用心在品, “心顺”方“耳 顺” 。书读得多了,识见必旷达,鉴赏也精明,好话坏话自然一听就懂。闲话十有八九“含金量”不会太高, “倾 听”过后,自不会作茧自缚。 九年级语文 (第 3 页) 共 7 页 读书之于“倾听” ,好比为自身的耳
8、感官按上一架“搅拌榨汁机” ,剔去的是余渣残滓,留下的才是提神益 脑的“精华” 。 其三,闻过则喜,闻喜则警。闲话其实不“闲” 。有的“闲话”难听,闻过则喜尚属不易;也有“闲话” 似美言,闻喜则警就更难。倾听者若飘乎乎而不知其所止,一旦痴迷于喜,甚而癫狂,众叛亲离也就不远了。微 信时代,不少人生活在朋友圈里,把眼睛充当了耳朵, “倾听”的闲话全是点赞,浏览其间,权当顺耳悦心,如 果成天沾沾自喜,岂不成了“机不可失”的痴呆子? 礼记乐记有言: “是故不知声者不可与言音,不知音者不可与言乐,知乐则几于礼矣。礼乐皆得, 谓之有德。德者,得也。 ” 对待闲话,以德“倾听” ,必有大得。 (作者戴民 选
9、文有删改) 13根据拼音写出汉字。 不 xi( )一顾(2 分) 14填入第段方框内的词语正确的一项是(3 分) A只要才 B如果就 C既然也 D即使也 15下列理解不符合 文意的一项是(3 分) A能够“倾听”闲话是尊重言者、尊重自己的表现。 B善于“倾听”闲话是知书达理、独立判断的结果。 C微信时代, “倾听”朋友圈闲话点赞让人顺耳悦心。 D “不知音者不可与言乐”是说不要和不懂音乐的人讨论乐理。 16有人认为,第段可以删去,你是否同意,请简述理由。 (4 分) 17阅读文章,完成下面的填空。 (6 分) 作者提出涵养“倾听”闲话的三点主张是:其一, ,气定神闲;其二, ,养心助 听;其三
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