北京市东城区第22中、21中联盟校2020年中考语文模拟试卷(含答案)
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1、第 1 页 共 13 页 北京 22 中、21 中联盟校 2019-2020 学年度第二学期模拟考试试卷 初三年级 语文学科 命题人:初三年级语文学科备课组 2020 年 5 月 考 生 须 知 1本试卷共 10 页,共五道大题,24 道小题。满分 100 分。考试时间 150 分钟。 2在试卷和答题卡上准确填写学校名称、班级、姓名。 3试题答案一律填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。 4在答题卡上,选择题用 2B 铅笔作答,其他试题用黑色字迹签字笔作答。 5考试结束,请将答题卡交回。 一、基础运用(共 14 分) 学校开展“我和我的祖国”主题学习活动,请你完成下列任务。 1.下面是一位同
2、学搜集的介绍中华人民共和国成立 70 周年庆祝活动的材料。请你阅读并完 成(1)(3)题。(共 6 分) 2019 年 10 月 1 日上午,庆祝中华人民共和国成立 70 周年大会在北京天安门广场隆 重举行。 蓝天丽日下,天安门城楼庄严雄伟。城楼红墙正中悬挂着毛泽东同志的巨幅彩色画像。 城楼檐下 8 个大红灯笼引人注目,烘托出喜庆的节日气氛 。人民英雄纪念碑前,竖立着伟 大的革命先行者孙中山先生的画像,巨大的“国庆”“1949”“2019”立体字样分 外醒目。 10 时整,庆祝大会开始。全体起立,70 响礼炮响彻云 ,国旗护卫队官兵护卫 着五星红旗,迈着铿锵有力的步伐,从人民英雄纪念碑行进至广
3、场北侧的升旗区。 鲜艳夺目的五星红旗冉冉升起,在天安门广场上空迎风飘扬。 随后,习近平发表重要讲话。他指出,70 年前的今天,毛泽东同志在这里向世界庄 严宣告了中华人民共和国的成立,中国人民从此站起来了。70 年来,全国各族人民同心 同德、艰苦奋斗,取得了令世界瞩目的伟大成就。今天,社会主义中国巍然屹立在世界东 方,没有任何力量能够 动我们伟大祖国的地位,没有任何力量能够阻挡中国人民和 中华民族的前进步伐。 接着,激荡人心的阅兵持续近 80 分钟,我国书写着改革强军的巨大成就,辉映 着面向未来的人民军队的光荣与梦想。它注定再一次成为共和国历程中的高光时刻, 永载史册。 (1)依次给材料中的加点
4、字注音,全都正确的一项是( A )(2 分) A. 氛(fn) 分(fn) B. 氛(fn) 分(fn ) 第 2 页 共 13 页 C. 氛(fn) 分(fn) D.氛(fn) 分(fn) (2)在材料中的横线处依次填入汉字,全都正确的一项是( C )(2 分) A.宵 憾 B. 霄 憾 C.霄 撼 D. 宵 撼 (3)对材料中划线句子的修改正确的一项是( B ) (2 分) A.我国书写着改革强军的巨大成就,辉映着人民军队面向未来的光荣与梦想。 B.书写着我国改革强军的巨大成就,辉映着人民军队面向未来的光荣与梦想。 C.书写着我国改革强军的巨大成就,辉映着面向未来的人民军队光荣与梦想。 D
5、.辉映着人民军队面向未来的光荣与梦想,书写着我国改革强军的巨大成就。 2.下面是一个同学在“致敬偶像”环节中的演讲词,阅读这段文字,在【甲】 【乙】两处分 别填入标点符号,最恰当的一项是( D )(2 分) “偶像”是什么【甲】偶像应该是被我们追求和崇拜的对象,应该是能向我们传递前进正 能量的群体。从“填补了我国原子核理论的空白,为氢弹突破做出卓越贡献” 的于敏,到 “创建了超级杂交稻技术体系,为我国粮食安全、农业科学发展和世界粮食供给做出杰出 贡献”的袁隆平【乙】从“隐姓埋名 30 年不曾回家,用一个算盘、一把计算尺,拉开中国核潜 艇建造序幕”的黄旭华,到“九死一生,荣立赫赫战功,却深藏功与
6、名 60 余年”的张富清 他们是国家勋章的获得者,是当之无愧的国之脊梁,是我们心中的“超级偶像”! A. 【甲】逗号 【乙】逗号 B.【甲】问号 【乙】逗号 B. 【甲】逗号 【乙】分号 D.【甲】问号 【乙】分号 3.有一位同学在参观完 “壮丽七十载,奋进新时代”的图片展后,把有关内容整理成了一 副对联。你认为在上下联横线处填入词语,最恰当的一项是( A ) (2 分) 嫦娥奔月,蛟龙探海,神州同心 ; 北斗穿云,快舟凌空,华夏 谱新篇。 A. 歌盛世 聚力 B.歌盛世 富强 C. 歌繁荣 聚力 D.歌繁荣 富强 4.学校举办了“诵诗词颂七十华诞,书盛世抒爱国情怀”活动,对以下爱国诗词书法作
7、品 欣赏不正确的一项是( D ) (2 分) 第 3 页 共 13 页 满江红 十一月四日风雨大作 七律长征 出塞 A.书法作品满江红属于草书,笔画连绵,自由飘逸。 B.书法作品十一月四日风雨大作属于行书,疏密得体,行云流水。 C.书法作品七律长征属于楷书,形体方正,端庄严谨。 D.书法作品出塞属于篆书,体态宽扁,蚕头雁尾。 5.在“歌唱祖国”环节中,歌曲我和我的祖国受到了大家的一致推崇。在下面横线处 填入歌词,最恰当的一项是( B ) (2 分) 我和我的祖国, 一刻也不能分割, 无论我走到哪里, 都流出一首赞歌。 我歌唱每一座高山, 我歌唱每一条河, 袅袅炊烟, 小小村落 ,路上一道辙。
8、我最亲爱的祖国,我永远紧贴着你的心窝, 你用你那母亲的脉搏和我诉说。 第 4 页 共 13 页 和 , 像海和浪花一朵,浪 是海的赤子, 海是那浪的依托。每当大海在 微笑, 我就是笑的旋涡,我 着海的忧愁, 海的欢乐。 我最亲爱的祖国,你是大海永不干涸, 永远给我碧浪清波心中的歌 A.我的祖国 我 分享 分担 B.我的祖国 我 分担 分享 C.我 我的祖国 分享 分担 D.我 我的祖国 分担 分享 二、古诗文阅读(共 17 分) (一)默写 (4 分) 6. 东临碣石 ,以观沧海。 (曹操观沧海 ) (1 分) 7.马作的卢飞快 ,弓如霹雳弦惊。 (辛弃疾破阵子为陈同甫赋壮词以寄之 ) (1
9、分) 8.“秋”在古代诗词中具有丰富的内涵,诗人常常借秋景抒怀,你读过的有关“秋”的诗 (词)句是“君问归期未有期,巴山夜雨涨秋池”。 (2 分) (二)阅读渔家傲秋思 ,完成 9-10 题。 (共 5 分)渔家傲秋思范仲淹 塞下秋来风景异,衡阳雁去无留意。四面边声连角起,千嶂里,长烟落日孤城闭。 浊酒一杯家万里,燕然未勒归无计。羌管悠悠霜满地,人不寐,将军白发征夫泪。 9.这首词是古代边防军人感怀之作。上片突出描绘塞下的荒凉,目之所及,“ ”勾 勒出傍晚时分壮阔苍茫的战地景象;下片着力抒情,既抒发了戍边将士的思乡之情,也借 “燕然未勒归无计”表达了将军与征夫的 之志。 (2 分) 千嶂里,长
10、烟落日孤城闭; 报国(建功立业 ) 10.这首词借景与物寄寓了丰富的内心情感。请从词中选择你最有感触的一种景或物,并简 要说明它带给你怎样的内心感受。 (3 分) 答:我对“羌管“感受最深,悠悠羌管声起,透露着哀愁幽怨,我似乎感受到成边将士思念家乡 却又归乡无望的悲凉。 (三)文言文阅读(8 分)阅读曹刿论战 ,完成 11-13 小题。 【甲】十年春,齐师伐我。公将战,曹刿请见。其乡人曰:“肉食者谋之,又何间焉?” 刿曰:“肉食者鄙,未能远谋。”乃入见。问:“何以战?”公曰:“衣食所安,弗敢专也,必以 分人。”对曰:“小惠未徧,民弗从也。”公曰:“牺牲玉帛,弗敢加也,必以信。”对曰:“小信 第
11、 5 页 共 13 页 未孚,神弗福也。”公曰:“小大之狱,虽不能察,必以情。”对曰:“忠之属也,可以一战。 战则请从。” 公与之乘,战于长勺。公将鼓之。刿曰:“未可。”齐人三鼓。刿曰:“可矣。”齐师败绩。 公将驰之。刿曰:“未可。”下视其辙,登轼而望之,曰:“可矣.”遂逐齐师。 既克,公问其故。对曰:“夫战,勇气也。一鼓作气,再而衰,三而竭.彼竭我盈,故克 之。夫大国,难测也,惧有伏焉。吾视其辙乱,望其旗靡,故逐之。” (选自曹刿论战 ) 11.下列选项中各有两组词语,每组词语中加点字意思都相同的一项是( C ) (2 分) A.公问其故 /温故 知新 又何间 焉/黑白相间 B.可以 一战/
12、俭以 养德 公将鼓 之/旗鼓 相当 C.彼竭我盈 /热泪盈 眶 视其辙 乱/重蹈覆辙 D.衣食所安 /安 之若素 肉食者鄙 /鄙 夷不屑 12. 依据上下文,对文中四处画线语句理解错误的一项是( B ) (2 分) A.其乡人曰:“肉食者谋之,又何间焉?” 翻译:他的乡人说:“居高官享厚禄的人会谋划这件事,你又何必参与呢? 理解:作者善于用衬托手法刻画人物,写乡人的劝阻,能衬托出曹刿的爱国热情。 B.“牺牲玉帛,弗敢加也,必以信。” 翻译:祭祀用的猪牛羊和玉器、丝织品等祭品,我从来不敢虚报,一定信任神灵。 理解:这句话表明鲁庄公身为鲁国的国君,在迎战齐师时,他寄希望于贵族的拥护和 神灵的庇佑,
13、显示出他的“鄙”。 C.忠之属也,可以一战。 翻译: (这)是尽职责本分的一类事情,可以凭借这个条件打一仗。 理解:曹刿认为鲁庄公能够公正处理百姓大大小小的诉讼事件,是尽到了当权者的 职责,是作战的先决条件。 D.吾视其辙乱,望其旗靡,故逐之。 翻译:我看齐军车轮碾出的痕迹混乱,又望见他们的旗子倒下,所以追赶他们”。 理解:从这句话可以看出曹刿善于把握战机,具有卓越的军事智谋和指挥才能。 13. 取信于民”是治理国家的根本,这也是中华民族的文化精髓。请结合原文及链接材料 说说这种思想在鲁庄公、召公、汉文帝三人身上的具体表现。 (4 分) 【链接材料一】 召公奭与周同姓,姓姬氏。周武王之灭纣,封
14、召公于北燕。召公之治西方,甚得兆民 和。召公巡行乡邑,有棠树,决狱政事其下,自侯伯至庶人各得其所,无失职者。 召公卒,而民人思召公之政,怀棠树不敢伐,哥咏之,作甘棠之诗。 第 6 页 共 13 页 (节选自史记燕召公世家第四 ) 【链接材料二】 上(汉文帝)下诏赐民十二年租税之半。明年,遂除民田之租税。即位二十三年,宫室、 苑囿、车骑、服御无所增益。尝欲作露台,召匠计之,直百金。上曰:“百金,中人十家之 产也。吾奉先帝宫室,常恐羞之,何以台为!”慎夫人衣不曳地,帷帐无文绣,以示敦朴, 为天下先其后七十年间,国家亡事,非遇水旱,则民人给家足,都鄙廪庾尽满,而 府库余财。 (节选自汉书食货志上 )
15、 注: 召公奭(sh):姓姬名奭,周武王之臣。因封于召(在今陕西岐山西南),故称 召公。周代燕国的始祖 侯、伯:古代五等爵位中第二等称侯、第三等称伯。此泛指贵 族。何以台为:还要露台干什么呢!慎夫人:汉文帝的宠妃,在宫中与皇后平起平 坐。亡:通“无”。都鄙:京城和边邑,借指全国。廪庾:粮仓。 答: 示例:鲁庄公认为要公平对待百姓的事,大大小小的诉讼事件能处理的合情合理。 召公到乡村城镇去巡察,在棠梨树下判断官司,处理政事。从侯爵、伯爵到平民都得到了适当的安 置,受到人们的爱戴。 汉文帝减轻百姓赋税,节省宫廷开支。 三、名著阅读(5 分) 14.阅读是不断深入的过程,阅读名著时对文学形象的认识也
16、会有变化。请你从水浒传 西游记 朝花夕拾中任选一个人物,结合具体内容谈谈认识变化的过程。 (100 字 左右) 答:示例:我初读朝花夕拾时,觉得阿长只是个能讲 美女蛇故事、买书的保姆,粗俗 可笑。当我反复阅读“吃福橘”“买山海经”等内容后,我感受到了她对小鲁迅的疼 爱和她的淳朴善良。在认识改变的同时,也体会到了作者对她的感激和思念。 (认识变化 2 分,名著内容 1 分,表达 1 分。 ) 四、现代文阅读(24 分) (一)阅读下面三则材料,完成 15-17 题。 (共 8 分) 【材料一】 按照国际标准,早在 2000 年,中国已经步入老龄型国 家的队伍。据国家统计局数据显 示,预计到 20
17、25 年,中国六十岁以上人口将达到 3 亿,成为超老年型国家。当前,中国养 老最大的难题是医疗与养老分离的矛盾。养老院不方便就医,医院里又不能养老,老年人一 旦患病就不得不经常往返家庭、医院和养老机构之间,既耽误治疗,也增加了家属负担。许 多患病老人把医院当成养老院,成了“常住户”,加剧了医疗资源的紧张。 第 7 页 共 13 页 “医养结合”是将现代医疗服务技术与养老保障模式合二为一,实现“有病治病、无病疗养” 的养老模式。它通过在社区引入医疗机构或直接在医疗机构设置养老院等方式,将医疗、生 活照料、健康康复和临终关怀等服务进行一体化整合,通过智能终端使老年人在家庭 或养 老机构获得精准的医
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