高斯小学奥数五年级下册含答案第14讲_数论相关的计数
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1、第十四讲 数论相关的计数 在前面的学习中,我们学习了解决计数问题的一些基本方法,包括:枚举法、树形图、 分类讨论、加法原理和乘法原理、排列与组合等计数问题是多种多样的,它经常与其他的 知识联系在一起,比如几何、数论、数字谜等等今天让我们来研究一下结合了数论知识的 计数问题 例1 恰好能同时被 6,7,8,9 整除的四位数有多少个? 分析分析大家还记得公倍数怎么求吗? 练习 1、恰好能同时被 4,5,6 整除的三位数有多少个? 例2 用 1、2、3、4、5、7 这 6 个数字各一次组成六位数,并且使这个六位数是 11 的倍数, 有多少种不同的方法? 分析分析根据 11 的整除特性,通过分析奇位数
2、字和与偶位数字和,再结合本题的已知 条件可以获得解题的线索 练习 2、用 1,2,3, 4 各一次组成四位数, 使得它是 11 的倍数, 有多少种不同的方法? 例3 从 110 这 10 个数中选出 2 个数,请问: (1)要使这 2 个数的乘积能被 3 整除,一共有多少种不同的选法? (2)要使这 2 个数的和能被 3 整除,一共有多少种不同的选法? 分析分析 (1)两个数的乘积能被 3 整除,那么这两个数中至少有一个能被 3 整除如何 选取才能保证选到 3 的倍数呢?(2)要考虑两个数的和是否能被 3 整除,只需要考虑 每个数除以 3 的余数的情况,那么怎样的两个数相加才能被 3 整除呢?
3、 练习 3、从 112 这 12 个数中选出 2 个数,请问: (1)要使这 2 个数的乘积能被 3 整除,一共有多少种不同的选法? (2)要使这 2 个数的和能被 3 整除,一共有多少种不同的选法? 例4 如果称能被 8 整除或者含有数字 8 的自然数为“吉利数”,那么在 1 至 200 这 200 个 自然数中有多少个“吉利数”? 分析分析这道题目可以从两方面入手,8 的倍数和含有数字 8 的数,注意其中重复的情 况 练习 4、在 1 至 200 这 200 个自然数中,含有数字 9 或者能被 9 整除的有多少个? 前面几个例题都是计数与整除相结合的题目而除了整除之外,与数字相关的问题也
4、属于数论的范畴,下面我们来看两道与数字有关的计数问题 例5 有一种“上升数”, 这些数的数字从左往右依次增大, 将所有的四位“上升数” 按从小到大的顺序排成一行:1234,1235,1236,6789请问:此列数中的第 100 个数是多少? 分析分析数字从左往右依次增大的数是“上升数” ,那么四位“上升数”一共有多少个 呢?显然,不能将前 100 个“上升数”都写出来,那怎么才能方便的计算出第 100 个数 呢? 例6 一个正整数,如果从左到右看和从右到左看都是一样的,那么称这个数为“回文 数”例如:1331,7,202,66 都是回文数,而 220 则不是回文数请问:六位回文 数有多少个?五
5、位回文数又有多少个?五位的回文数中,有多少个是 4 的倍数? 分析分析 “回文数” 一定是左右对称的, 不妨从左往右分析, 一旦左面的一个数字确定, 右面一定有一个数字和其相同 回文联 数学当中有回文数,在文学当中也有回文联回文联,它是我国对联修辞奇葩(p)中的 一朵 用回文形式写成的对联, 既可顺读, 也可倒读, 不仅它的意思不变, 而且颇具趣味 兹 举数例如下 其一:河南省境内有一座山名叫鸡公山,山中有两处景观: “斗鸡山”和“龙隐岩” 有 人就此作了一副独具慧眼的回文联: 斗鸡山上山鸡斗 龙隐岩中岩隐龙 其二:厦门鼓浪屿鱼脯浦,因地处海中,岛上山峦叠峰,烟雾缭绕,海淼淼水茫茫,远 接云天
6、于是,一副饶有趣味的回文联便应运而生: 雾锁山头山锁雾 天连水尾水连天 其三:清代,北京城里有一家饭馆叫“天然居” ,乾隆皇帝曾就此作过一副有名的回文 联: 客上天然居 居然天上客 上联是说,客人上“天然居”饭馆去吃饭下联是上联倒着念,意思是没想到居然像是 天上的客人乾隆皇帝想出这副回文联后,心里挺得意即把它当成一个联,向大臣们征对 下联, 大臣们面面相觑, 无人言声 只有大学士纪晓岚即席就北京城东的一座有名的大庙 大佛寺,想出了一副回文联: 人过大佛寺 寺佛大过人 上联是说,人们路过大佛寺这座庙下联是说,庙里的佛像大极了,大得超过了人纪 学士的下联,想得挺不错 这副回文联放到乾隆皇帝的一块,
7、就组成一副如出一口的新回文联了: 客上天然居居然天上客 人过大佛寺寺佛大过人 其四:湛江德邻里有一副反映邻里之间友好关系,鱼水深情的回文联,至今传颂不衰: 邻居爱我爱居邻 鱼傍水活水傍鱼 作业 1. 1100 中,7 的倍数有多少个?除以 7 余 2 的数有多少个? 2. 从 115 中,选出 2 个数,使它们的和是 3 的倍数,共有多少种选法? 3. 用 1、2、3、4、5、8、9 组成不重复的七位数,其中有多少个能被 11 整除? 4. 如果把三位的“上升数”从小到大排列一下,如 123、124、,那么第 20 个上升数是 多少? 5. 有一类六位数,组成每个数的六个数字互不相同,并且每个
8、数中任意两个相邻的数字组 成的两位数都能被 3 整除这类六位数共有多少个? 第十四讲 数论相关的计数 例题: 例7 答案:答案:18 详解:详解:一个数能被 6,7,8,9 整除,即是 6,7,8,9 的倍数6,7,8,9 的最小公倍数为 504,所 有满足条件的数都是 504 的倍数999950419423,故 19999 中共有 19 个数是 504 的倍 数9995041495,故 1999 中共有 1 个数是 504 的倍数则四位数中有19 1 18 个数是 504 的倍数即能同时被 6,7,8,9 整除的四位数有 18 个 例8 答案答案:72 详解:详解:用 1,2,3,4,5,7
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