4.2 依法履行义务 教案

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1、第第 2 课时课时 依法履行义务依法履行义务 教学目标 知识目标 1知道履行义务应坚持的三个原则。 2知道公民的法定义务有哪些。 3公民违反法定义务，必须依法承担相应的法律责任。 能力目标 1增强对公民在行使权利的同时必须履行义务这一道理的理解能力，提高对履行法定义务重要 意义的认识能力，提高践行法定义务的能力。 2明确公民违反法定义务，必须依法承担相应的法律责任。 情感、态度与价值观 1明确履行法定义务重要意义，明确履行义务要坚持的原则。 2增强对国家、对集体、对他人的责任意识，做负责任的公民。 重点难点 重点 1权利义务一致性。 2公民应履行的法定义务内容。 难点 1理解权利与义务的相互关

2、系。 2违反法定义务须担责。 课前准备 教师准备：教学情景所需幻灯片，认真备课。 学生准备：提前预习新课。 教学过程 讲授新课一、情境导入，场景激趣 马克思说过：没有无义务的权利，也没有无权利的义务。权利和义务具有一致性。我们在享有权 利的同时，也要忠实地履行义务。 上节课我们学习和了解了公民的基本义务，这节课我们要继续学习公民要怎样履行义务。 二、问题导读，新知研讨 【过渡语】公民该怎样履行义务呢？履行义务要求公民该怎样做呢？ (一)原则一：权利义务相统一 1权利与义务关系概括：二者相互依存、相互促进 教师安排学习阅读教材第 51 页下面至第 52 页上面的“运用你的经验”，思考回答问题：

3、(1)列举一项你所享有的权利，说说这一权利的实现需要他人付出怎样的努力。 (2)列举一项你所承担的义务，说说履行这一义务对自己和他人具有什么意义。 教师在学生思考、回答基础上，进行点拨小结。 教师小结：(1)示例：受教育权，实现公民的受教育权可以激发公民的主人翁意识，调动其履行 义务的积极性和主动性，自觉承担对国家和社会的责任。(2)示例：受教育义务，履行这一义务可以 促进国家发展和社会进步，又为其权利的实现提供和创造了更好的条件。 2二者关系一致性表现 (1)权利的实现需要义务的履行，义务的履行促进权利的实现。公民权利的充分实现，可以激发 公民的主人翁意识，调动其履行义务的积极性和主动性，自

4、觉承担对国家和社会的责任。反过来，公 民自觉履行义务，促进国家发展和社会进步，又为其权利的实现提供和创造了更好的条件。 (2)公民既是合法权利的享有者，又是法定义务的承担者。我国宪法规定，任何公民享有宪法和 法律规定的权利，同时必须履行宪法和法律规定的义务。 (3)公民的某些权利同时也是义务。例如，根据我国宪法规定，劳动和受教育既是公民的基本权 利，也是公民的基本义务。 教师安排学习阅读教材第 52 页的“探究与分享”， 思考回答问题： 如何理解权利与义务的关系？ 就以下两种观点说明你的看法。 教师在学生回答的基础上作出小结。 教师小结：(1)公民的权利与义务相互依存、相互促进。(2)“权利与

5、义务如影随形，没有无义务 的权利，也没有无权利的义务”“权利与义务是完全对等的，享用了多少权利，就应履行多少义务” 说明权利的实现需要义务的履行，义务的履行促进权利的实现。公民权利的充分实现，可以激发公民 的主人翁意识，调动其履行义务的积极性和主动性，自觉承担对国家和社会的责任。反过来，公民自 觉履行义务，促进国家发展和社会进步，又为其权利的实现提供和创造了更好的条件。 3坚持二者相统一做法 教师安排学习阅读教材第 53 页的“探究与分享”，思考回答问题：如何正确对待权利与义务？ 教师在学生回答的基础上作出小结。 教师小结：任何公民既不能只享受权利而不承担义务，也不应只承担义务而不享受权利。我

6、们不 仅要增强权利意识，依法行使权利，而且要增强义务观念，自觉履行法定的义务。 (二)原则二：法定义务须履行 1法定义务的含义及特征 法定义务是由我国宪法和法律规定的公民义务，它具有强制性特征。 2法定义务的内容 履行受教育义务、依法纳税、遵守公共秩序、保护野生动物、遵守交通规则、依法服兵役、爱护 公共财产等。 3履行法定义务要求 (1)法律要求做的，我们必须去做。 (2)法律禁止做的坚决不做。 【知识拓展】抢劫上网费 8 元，两在校学生受罚案例回顾 18 岁的被告人肖某和 16 岁的被告人王某均为在校学生。2010 年 4 月 14 日，因无钱支付网吧上 网费，二人预谋抢劫学生。当晚二人拦截

7、放学回家的学生被害人邓某等三人，并对三人扇耳光强行抢 走身上现金共 8 元。 判决结果：湖南省武冈市人民法院认为，被告人肖某、王某以非法占有为目的，当场使用暴力和 以暴力相威胁，强行劫取他人财物，其行为已构成抢劫罪。被告人王某犯罪时未满十八周岁，予以减 轻处罚。同时，两被告人犯罪后认罪态度较好，酌情予以从轻处罚，两人为在校学生，系初犯，犯罪 后确有悔罪表现，具备监护、帮教条件，对其适用缓刑确实不致再危害社会，决定对两被告人适用缓 刑。法院以被告人肖某犯抢劫罪，判处有期徒刑三年，缓刑三年，并处罚金人民币五千元；被告人王 某犯抢劫罪，判处有期徒刑一年，缓刑二年，并处罚金人民币二千六百元。 (三)原

8、则三：违反义务须担责 教师提出问题：什么样的行为是违反法定义务的行为？后果是什么？ 1违反法定义务的行为表现 在社会生活中，公民实施了法律所禁止的行为，或者没有实施法律要求做的行为，都是违反法定 义务的行为。 2违反法定义务后果 违反法定义务，必须依法承担相应的法律责任。公民违反民事法律，应当依法承担民事责任；违 反行政法律，应当依法承担行政责任；违反刑事法律，构成犯罪的，应当依法承担刑事责任。 【知识拓展一】发生在校园里的故意伤害案 王某和杨某均为某校初三住校学生，2017 年 3 月 5 日第一节晚自习下课时，王、杨二人因琐事 发生纠纷，杨某叫了几名同学打了王某，并说“大不了下了课再来”。

9、王某遂将从同学陈某处借来的 匕首藏在身上。当晚第二节晚自习下课后，王某与杨某再次发生争执，王某用匕首刺伤杨某的胸部、 左臂部等处。经县公安局刑事科学技术鉴定，杨某的损伤程度为重伤。 法院审理该案时认为： 王、 杨二人均为在校学生， 发生争执后， 王某不是寻求正当程序解决矛盾， 而是以非对非，冲动行事，持匕首将杨某刺成重伤，其行为已构成了故意伤害罪。由于王某在犯罪时 已满 14 周岁不满 18 周岁，应当从轻或减轻处罚，根据案情的具体情况可对其减轻处罚，且王某确有 悔罪表现，其父母也积极赔偿了杨某的经济损失，取得了对方的谅解，对王某适用缓刑确实不致再危 害社会。最后法院依法判处王某有期徒刑 2

10、年，缓刑 2 年。 【知识拓展二】几种违法行为举例 1行政违法行为，如工商登记干部吃拿卡要，对申请符合颁发工商执照的，刁难不发。 2民事违法行为，如堵住邻居的排水管道，不让雨水从自家屋边流过，违反相邻权。 3刑事违法行为，如 A 偷 B 家现金 5 万元，侵犯公民合法的财产权。 4违宪行为，如干涉他人依法发表言论，违反宪法的言论自由权。 三、课堂小结 本节课我们在上节课了解公民的基本义务基础上， 重点学习了公民履行法定义务要遵循的三项原 则：权利与义务相统一、法定义务须履行、违反义务须担责。 板书设计 依 法 履 行 义 务 权利义务相统一 权利与义务关系概括 二者关系一致性表现 坚持二者相统一的做法 法定义务须履行 法定义务的含义及特征 法定义务的内容 履行法定义务要求 违反义务须担责 违反法定义务的行为表现 违反法定义务的后果