第7课 诗六首 课时对对练（含答案）

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1、第第 7 课课 诗六首诗六首 一、基础知识检测 1下列对诗句中加点词语的解释，有误的一项是( ) A太乙近天都 (天帝的居所。此指天。一说天都指帝都长安)，连山到海隅 (海边，海角) B男儿本自重横行 (骄横)，天子非常赐颜色 C江娥啼竹素女愁，李凭中国 (即国中。此指京城长安)弹箜篌 D庄生晓梦迷蝴蝶，望帝春心 (伤春之心，比喻对所失美好事物的怀念之情)托杜鹃 答案 B 解析 横行：纵横驰骋，勇战疆场。 2对下列诗句中加点词语的解释，不正确的一项是( ) A山围故国 周遭在(国家) B二十三丝动 紫皇(感动) C露脚 斜飞湿寒兔(露滴) D一弦一柱思华年 (盛年) 答案 A 解析 国：都城。

2、 3下列对诗中运用的典故的分析，不正确的一项是( ) A “庄生晓梦迷蝴蝶”， 庄周梦蝶， 醒来以后， 自己依然是自己， 可蝴蝶却不知何往。 “迷” 是痴迷的意思。此典故表达了诗人对美好境界的痴迷。 B“望帝春心托杜鹃”，古代杜宇，死后魂魄化为杜鹃，啼声凄婉。此典故表达了诗人如 杜鹃送春归般的哀怨之情。 C“沧海月明珠有泪”，明月之夜，沧海之间，鲛人泣泪，颗颗成珠。珠似水中月，月本 天上的明珠。此典故表达了诗人凄寒孤寂而又十分感伤的情怀。 D“蓝田日暖玉生烟”，蓝田，产玉之山。在阳光的照耀下，蕴藏于其中的玉气冉冉上升， 远望如在，近视却无。此典故表达了诗人对美好事物的渺茫难即的惋惜之情。 答案

3、 A 解析 “迷”，迷失。怀才不遇而竟致终生潦倒无为，挚爱的妻子早逝于华年，如今只留下 诗人自己在孤独凄凉中追忆往事。 犹如庄子“梦蝶”， 不知哪种状态是真实的自我了。 用“庄 周梦蝶”的典故来传达诗人的哀怨感伤之情，表达诗人对美好情感的追怀。 4仿照画线句子，在横线处将文段补写完整，注意保持语意连贯。 宋体 翻阅中国灿烂的文化长卷，先哲们深刻的思想、真挚的情感令我们有所感，有所悟：读 李白，我懂得“安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜”是一种不屈的傲骨；读杜甫， _ ； 读 白 居 易 ， _ ； 读 李 商 隐 ， _。 答案 (示例)我懂得“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜”是一种博大的

4、胸怀 我懂得 “同是天涯沦落人，相逢何必曾相识”是一种心灵的共鸣 我懂得“春蚕到死丝方尽，蜡炬 成灰泪始干”是一种无私的奉献 5补写出下列句子中的空缺部分。 (1)燕歌行中揭露了“汉军”中将军和士兵苦乐不均、生死迥异的地位和待遇，暗示了必 败的原因的句子是“_，_”。 (2)锦瑟一诗中回环曲折地表达了诗人的惆怅苦痛，让人为之哀婉不已的句子是 “_，_”。 (3)古诗词常以“月”烘托意境，如刘禹锡石头城中的“_， _”。 答案 (1)战士军前半死生 美人帐下犹歌舞 (2)此情可待成追忆 只是当时已惘然 (3)淮 水东边旧时月 夜深还过女墙来 二、课内阅读强化 (一)阅读下面这首诗，然后回答问题。

5、 石头城 山围故国周遭在，潮打空城寂寞回。 淮水东边旧时月，夜深还过女墙来。 6全诗都写了哪些“境”？ 答：_ 答案 境一：山围故国。境二：潮打空城。境三：月过女墙。 7“境”所含的“意”是什么？ 答：_ 答案 境一：群山依然围着石头城，可旧日的繁荣已空无所有，有苍茫悲凉之感。 境二：潮水依旧，城却不再，一“空”字足见其凄凉；因而，潮水碰到冰冷的石壁，只会带 着寒心的叹息默默退去。潮水如此，人何以堪？ 境三：旧时的明月，仍旧从城垛后面升起；“还过”一词，意味深长，说明月是见证，虽然 还来，然而许多东西已不复返。 这三境，只写山水明月，而六代的衰落不着一字，无一景不融合着诗人对故国萧条、人生凄

6、凉的深沉感伤，可见寄意之深远。 (二)阅读下面这首诗，然后回答问题。 李凭箜篌引 李 贺 吴丝蜀桐张高秋，空山凝云颓不流。 江娥啼竹素女愁，李凭中国弹箜篌。 昆山玉碎凤凰叫，芙蓉泣露香兰笑。 十二门前融冷光，二十三丝动紫皇。 女娲炼石补天处，石破天惊逗秋雨。 梦入神山教神妪，老鱼跳波瘦蛟舞。 吴质不眠倚桂树，露脚斜飞湿寒兔。 8请简要分析此诗的艺术特色。 答：_ 答案 诗人于乐声及其效果的摹绘中，寄托着自己的情思，曲折而又明朗地表达了对乐曲的 感受和评判，想象奇特，形象鲜明，充满浪漫主义色彩。 9“女娲炼石补天处，石破天惊逗秋雨”历来为人所称颂，试分析其艺术表达效果。 答：_ 答案 “女娲炼石

7、补天处， 石破天惊逗秋雨”， 乐声传到天上， 正在补天的女娲听得入了迷， 竟然忘记了自己的职守，结果石破天惊，秋雨倾泻。这种想象是何等大胆离奇，出人意料， 而又深入人心！一个“逗”字，把音乐的强大魅力和上述新奇瑰丽的景象紧紧联系起来了。 而且，石破天惊、秋雨倾泻的景象，也可视作音乐形象的示现。 三、课外阅读拓展 阅读下面这首诗，然后回答问题。 潭 州 李商隐 潭州官舍暮楼空，今古无端入望中。 湘泪浅深滋竹色，楚歌重叠怨兰丛。 陶公战舰空滩雨，贾傅承尘 注破庙风。 目断故园人不至，松醪一醉与谁同。 注 承尘：唐代以前，没有天花板，房梁横木之上用遮布挡灰，名曰“承尘”。 10下列对这首诗的理解和分

8、析，不正确的一项是( ) A“潭州官舍暮楼空，今古无端入望中”，写诗人傍晚看到潭州官舍里人去楼空，没来由 地陷入伤今吊古的情怀之中； 第一句由眼前景起， 第二句由古今情承， 由今及古， 情由景生。 B“楚歌重叠怨兰丛”，“楚歌”是古代的楚地民歌，这里专指楚国大诗人屈原写的离 骚 九歌 九章等骚体诗；“兰丛”即兰惠等香草，当属离骚中常见的意象。 C“陶公战舰空滩雨，贾傅承尘破庙风”，是说东晋太守陶侃当年用战舰来作战，呼风唤 雨，所向无敌；西汉贾谊贾太傅祠庙如今很破烂，只回荡着一些风吹着天花板发出的声音。 D李商隐写诗善于用典，喜欢用典说事。本诗连用湘妃、屈原、陶侃、贾谊等四个历史人 物，委婉曲折

9、，含蓄深致地表达了情感。典故的运用使诗歌产生了耐人寻味的艺术效果。 答案 C 解析 C 项“东晋太守陶侃当年用战舰来作战， 呼风唤雨， 所向无敌”错， 颈联的“空滩雨” 不是“呼风唤雨”， 而是说“现在陶公的战舰已经没有了， 空荡荡的沙滩上， 只见雨水在飞”。 11本诗思想情感极为丰富，请结合颔联和颈联加以赏析。 答：_ 答案 羁旅愁思之痛：借舜帝殁于湘水，湘妃泪洒斑竹，委婉含蓄地表达了寄居他乡的幽 怨哀伤之情。 世事沧桑之感： 昔日大将陶侃的战船已经不在， 当年的古战场如今细雨飘飞， 一代才子贾谊的祠庙呈现出破败荒凉的景象， 作者借此表达世事沧桑之感。 英雄末路之悲： 才华出众的诗人屈原被贬后投江而死，贾谊因怀王堕马而抑郁而终，作者借此表达了英雄末 路之悲。