第12课 文艺复兴巨匠的人文风采 学案(含答案)
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1、第第 12 课课 文艺复兴巨匠的人文风采文艺复兴巨匠的人文风采 学习目标 核心素养导航 课程标准 知道薄伽丘等人的主要作品,认识文艺复兴时期人文主义的含义。 重点难点 1.了解文艺复兴兴起的历史背景、代表人物及其代表作品。 2理解文艺复兴时期典型作品的人文主义内涵。 一、薄伽丘和十日谈 1背景 (1)14 世纪以来,意大利工商业城市兴起,出现了资本主义萌芽。 (2)新生的资产阶级追求财富与人生享乐。 (3)资产阶级还没有成熟的思想体系,借助古希腊、古罗马文化来表达自己的反封建思想。 判断正误 (1)人文主义思想起源于文艺复兴。( ) 提示 人文主义思想起源于古希腊,文艺复兴运动是人文主义思想在
2、近代西方的复苏。 (2)文艺复兴是古典文化的再现。( ) 提示 文艺复兴不是对古希腊罗马文化的简单复兴,而是借其名宣传资产阶级的思想文化。 文艺复兴是一场资产阶级的思想解放运动。 2薄伽丘 (1)地位:薄伽丘是文艺复兴运动的先驱之一,与但丁以及被称为“人文主义之父”的彼特拉 克并称为文艺复兴前三杰。 (2)代表作:短篇小说集十日谈 ,全书贯穿人文主义思想,矛头直指天主教会。薄伽丘以 幽默、辛辣的笔调揭露教会的腐化与贪婪,抨击教士的伪善与丑行,歌颂现实生活,肯定人 的价值与尊严,提倡生而平等,反对封建等级观念。 问题思考 思考 将薄伽丘的十日谈称为“人曲”,其主要原因是什么? 提示 在十日谈一书
3、中歌颂现实生活,肯定人的价值与尊严,提倡人生而平等,反对封 建等级观念,渗透着人文主义精神。 二、文艺复兴的艺坛三杰 15 世纪后期,意大利文艺复兴进入全盛期,达 芬奇、米开朗琪罗、拉斐尔开创了现实主义 艺术的新时代,是文艺复兴的光辉代表。 1达 芬奇 (1)绘画特点 强调艺术要表现和歌颂人的美及人的丰富的思想感情。 善于将解剖学、透视法和明暗转移法运用于绘画之中。 突破“圣像图”的画法,用写实的绘画揭示人性的善恶。 (2)代表作: 最后的晚餐和蒙娜丽莎成为欧洲画廊的拱顶之石。 问题思考 思考 阿姆斯特丹大学运用情感分析软件分析名画 蒙娜丽莎 , 得出的结论是蒙娜丽莎的表 情中有 83%是快乐
4、的表情,9%是厌恶的表情,6%是害怕的表情,2%是愤怒的表情。这一分 析旨在说明什么? 提示 蒙娜丽莎体现了人文主义的时代精神。 2米开朗琪罗 (1)雕刻特点:他的创作专注人体,塑造的雕像体现了人物的思想、意志和精神气质。 (2)代表作: 大卫和摩西 。 3拉斐尔 (1)绘画特点:擅长画圣母像,被称为“画圣”,其绘画被视为古典美术精神的典范。 (2)代表作: 西斯廷圣母 。 判断正误 文艺复兴时期人文主义者与教会是对立关系。( ) 提示 二者并不是对立的关系。虽然文艺复兴揭露了教会中的腐败丑陋现象,但人文主义者 并不反对教会的存在,大部分文艺作品还是以宗教为创作主题的,甚至教会人员也是古典文
5、化复兴的支持者。 三、莎士比亚的戏剧 1简介:16 世纪英国的戏剧家,英国人文主义的杰出代表,一生撰写了 39 部悲剧、喜剧、 历史剧, 塑造出众多栩栩如生、 富有个性的人物形象, 深刻反映了爱与恨、 情与义、 善与恶、 奋斗与命运等人生矛盾的多样性和复杂性。 2代表作: 哈姆雷特 。 3影响:莎士比亚戏剧代表了欧洲文艺复兴时期文学的最高成就,对欧洲现实主义文学的发 展有着极其深远的影响。 问题思考 思考 曾任英国首相的丘吉尔有这样一句名言:“我宁愿失去一个印度,也不愿失去一个莎 士比亚。”这句话的本质含义是什么? 提示 莎士比亚的作品体现出的人文主义精神扩大了英国的影响。 判断正误 文艺复兴
6、是整个欧洲社会的思想解放运动。( ) 提示 文艺复兴影响范围有限,包括两点:率先兴起于意大利,后扩展到英法等国;主 要发生在社会上层群体中,不是整个社会的思想解放运动。 归纳总结 1文艺复兴时期人文主义的内涵 (1)提倡人性,反对神性,强调人的价值、人的作用。 (2)主张人生的目的是追求现世的幸福,反对禁欲主义。 (3)倡导个性解放,反对盲从盲信的愚昧思想。 (4)弘扬人的理性,反对神学对理性的贬低,崇尚科学,追求知识。 2文艺复兴运动的影响 (1)思想方面:文艺复兴冲破了基督教神学的桎梏,唤醒了人的自我意识,宣扬了为创造现世 幸福而奋斗的精神,为资本主义制度的胜利和新航路开辟准备了条件。 (
7、2)文学艺术方面:产生了与资本主义发展相适应的近代文学、艺术等。 (3)自然科学方面:提倡科学实验、注重实践,催生了近代自然科学。 文艺复兴为什么首先在意大利兴起 (1)意大利最早出现资本主义萌芽,新兴资产阶级为追求丰富多彩的现世生活反对天主教会的 禁欲主义,并大力支持文学艺术的发展,经济繁荣为文化的繁荣奠定了坚实的物质基础。 (2)意大利的文化遗产与人才,是文艺复兴兴起的重要条件。意大利保存了古希腊、古罗马的 大量文化遗产,为文艺复兴的出现提供了依托。 (3)意大利政治上处于分裂状态,没有文化专制,为文化事业的发展提供了相对宽松的环境, 成为学者、艺术家汇聚的地方。 针对练 有学者指出,这一
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