第三单元 从人文精神之源到科学理性时代 单元测试卷(含答案)
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1、单元检测试卷单元检测试卷(三三) 一、选择题(本大题共 25 小题,每小题 2 分,共 50 分。在每小题给出的四个选项中,只有一 项是符合题目要求的。) 1西方文化看重个性,更多的是从人性自由的角度去理解生机蓬勃的个性。这种文化传统最 早的体现是古希腊( ) A克里特文明 B迈锡尼文明 C发达的海外贸易 D人文主义精神 答案 D 解析 这里强调的是文化传统,彰显人的个性的是古希腊的人文主义精神。克里特文明和迈 锡尼文明体现的是尚武精神,海外贸易属于经济上的表现。 2(2018 佛山一中高二期中)喜羊羊与灰太狼的主题曲这样唱:“绿草因为我变得更香, 天空因为我变得更蓝,白云因为我变得柔软”下面
2、哪位哲学家会比较喜欢这首歌( ) A普罗塔哥拉 B苏格拉底 C彼特拉克 D马丁 路德 答案 A 解析 本题主要考查智者学派的思想。材料中“绿草”“天空”“白云”都因为“我”而改 变,强调了“我”的力量,体现了“人是万物的尺度”,与普罗塔哥拉的思想相符,故 A 项 正确。苏格拉底强调道德,彼特拉克强调享受现世生活,马丁 路德强调“因信称义”,三者 与材料信息不符,可排除。 3 苏格拉底说: “普罗塔哥拉当智者挣到的钱比一个像斐狄亚斯这样杰出的建筑师再加十个 雕刻匠挣到的钱还要多。修鞋匠和裁缝如果过了一个月还不能补好鞋子和衣服上的洞,甚至 把它们弄得更破了,那么他很快就得饿死。而普罗塔哥拉在整个希
3、腊招收学生 40 年,腐蚀他 们,学生离开他的时候比刚来的时候还要坏,这确实令人难以置信。”苏格拉底主要是批评 智者学派( ) A否定神旨 B忽视道德 C善于诡辩 D轻视教育 答案 B 解析 材料没有提及神的信息,故 A 项错误;根据材料“而普罗塔哥拉在整个希腊招收学生 40 年,腐蚀他们,学生离开他的时候比刚来的时候还要坏,这确实令人难以置信”可知智者 学派忽视道德,故 B 项正确;材料没有反映智者“善于诡辩”的信息,故 C 项错误;智者招 收学生,说明重视教育,不是轻视教育,故 D 项错误。 4 (2018 桂林高二期末)西摩尼得斯的 德行 诗: “有个故事说, 德行, 住在难攀登的高山,
4、 由纯洁女神们掩护,凡人眼睛看不见。除非从心底流出血汗,求知,智慧,向善,才能登上 这人性之巅。”诗中所表达的思想与下列人物的思想最为契合的是( ) A普罗塔哥拉 B苏格拉底 C梭伦 D但丁 答案 B 解析 普罗塔哥拉是智者学派的代表人物, 主张人的感觉是衡量一切的标准, 并不重视道德, 故 A 项错误;苏格拉底主张“知识即美德”,既要智慧也要道德,体现了题干主旨,故 B 项 正确;梭伦改革奠定了古代雅典城邦民主政治的基础,与题干意思不符,故 C 项错误;但丁 是文艺复兴时期“跨世纪的诗人”,与题干主旨不符,故 D 项错误。 5 (2018 哈师大附中高二期中)黑格尔认为, 苏格拉底之死实际上
5、是一场似乎双方都具有合理 性的悲剧。对于苏格拉底而言,“合理性”表现在他( ) A否定神而强调人的地位和作用 B遵守法律和捍卫思想自由 C冲击雅典传统的伦理道德关系 D对雅典民主政治彻底失望 答案 B 解析 “否定神而强调人的地位和作用”并不能反映“合理性”,排除 A 项;苏格拉底之死 表明他既遵守了法律(雅典陪审法庭的判决),又坚持自己立场,捍卫了个人思想的自由,与 人文主义精神相符,故 B 项正确;苏格拉底强调道德的重要性而不是冲击道德,排除 C 项; 因为苏格拉底的死,柏拉图对雅典民主政治彻底失望,D 项与苏格拉底不符。 6(2019 江西师大附中高二月考)下面是两幅欧洲不同时期的三女神
6、画像。这种变化表明 ( ) A肯定人的价值,重视人性 B打破了对罗马教会的迷信 C标志着理性时代的到来 D冲击了封建专制统治 答案 A 解析 前一幅为欧洲中世纪的宗教画,鲜明地体现天主教会的禁欲思想;后一幅画表现青年 女性的青春美,具有浓厚的生活气息,体现了文艺复兴时期的人文主义精神,即肯定了人的 价值,A 项正确。文艺复兴时期思想家在一定程度上认识并揭露教会的腐朽、罪恶,但对教 会势力持和解的态度,B 项错误;C、D 两项所述均与启蒙运动相关,可排除。 7文艺复兴的代表乔叟在坎特伯雷故事集中赞美成吉思汗:他又勇敢、贤明、富有、守 信、遇事仁爱、公正、生性稳健,像大地的中心一般;他又年轻、活泼
7、、坚强、善战,如朝 廷中任何一个武士。其根本目的在于( ) A弘扬开明君主的统治 B批判中国传统的文化 C讴歌人性力量的伟大 D推崇尚武轻文价值观 答案 C 解析 结合所学知识可知,文艺复兴是为了宣传资产阶级的思想文化,故 A 错误,排除。B 与题意无关,排除。由题干中对成吉思汗的赞美可知 C 正确。推崇尚武轻文价值观不是根本 目的,排除 D。 8(2018 长春九台区高二月考)文艺复兴前欧洲人“为了信仰而生活”,文艺复兴后欧洲人 “为了生活而信仰”。这句话表明( ) A文艺复兴前后,人神主导地位的变化 B文艺复兴才让人们有了真正的现世生活 C文艺复兴第一次把人放到世界和社会的中心看待 D文艺
8、复兴后,人们开始反对神的存在,追求人性自由 答案 A 解析 文艺复兴是一次资产阶级思想解放运动,使越来越多的人从封建愚昧中解放出来,唤 醒了人的自我意识,所以从“为了信仰而生活”到“为了生活而信仰”体现出人神主导地位 的变化,故 A 项正确。B 项说法夸大了文艺复兴的作用,排除;C 项“第一次”错误;D 项 “反对神的存在”与史实不符。 9(2018 新乡高二期末)布克哈特在意大利文艺复兴时期的文化中说道:“通过它(文艺 复兴),欧洲第一次被鲜明地分成有教养的阶级和没有教养的阶级。”说明文艺复兴的不足之 处在于( ) A造成阶级分化 B阻碍文化发展 C缺乏群众基础 D造成文化断层 答案 C 解
9、析 题目中的阶级不是革命史观中的阶级分化,故 A 项错误;文艺复兴不会阻碍文化的发 展,故 B 项错误;文艺复兴没有把群众都调动起来,缺乏群众基础,故 C 项正确;文艺复兴 是资产阶级思想的兴起,不会造成文化断层,故 D 项错误。 10(2018 桂林高二期末)英国历史学家阿克顿写道:“15 世纪中叶到 16 世纪初,意大利文 艺复兴中的主要事实便是:教皇与世俗的宗教批评者之间的冲突是以容许新人的某种不敬神 的精神进入僧侣统治集团为代价而得到避免。”与材料观点最为吻合的是( ) A文艺复兴只限于社会上层,对天主教会冲击有限 B人文思想的传播,缓和了教会与世俗社会的冲突 C宗教改革传播人文思想,
10、冲击人们对上帝的信仰 D资本主义萌芽时期,资产阶级与教会矛盾未激化 答案 B 解析 材料没有反映文艺复兴只限于社会上层,故 A 项错误;“文艺复兴”“世俗的宗教批 评者”“某种不敬神的精神”等关键信息,表明了文艺复兴时期人文主义者在批判和妥协之 间徘徊,同样,教会势力也在传统特权和批判者之间寻求调和,故 B 项正确;宗教改革传播 人文主义思想,但是没有否定对上帝的信仰,故 C 项错误;资本主义萌芽时期,新兴资产阶 级与教会宣扬的神学世界观矛盾日益尖锐,故 D 项错误。 11(2018 洛阳市示范高中高二联考)“信徒和上帝,犹如两个相爱的恋人,他们之间不需要 第三者。”这句话有可能出自( ) A
11、薄伽丘 B莎士比亚 C马丁 路德 D康德 答案 C 解析 马丁 路德主张只要有信仰就可以直接成为义人,而不需要听从教皇和教会的说教。根 据材料信息“信徒和上帝”“不需要第三者”可知, 这与马丁 路德的主张相符, 故 C 项正确。 A、B 两项是文艺复兴时期的代表人物,可排除;康德是启蒙运动的代表人物,D 项可排除。 12(2018 哈尔滨六中高二期中)一场严肃的祷告,同样可以在草屋中或者猪圈里进行。 有说话声音的地方,就是上帝的所在。只有在最后一个穷人得到照应后,才能考虑兴建 教堂。至于教堂的建造、风格和装饰都无关紧要。该材料所反映的历史事件( ) A旨在冲破封建专制制度的束缚 B构筑了未来社
12、会的美好蓝图 C使人开始摆脱基督教神学的统治 D使人获得灵魂得救的自主权 答案 D 解析 材料中“祷告”“上帝的所在”“兴建教堂”等信息说明该历史事件是宗教改革。宗 教改革主张信仰得救,坚持“因信称义”,故 D 项正确。 13(2018 大庆实验中学高二月考)哥白尼的日心说曾遭到路德的恶毒咒骂;著名的西班牙人 文主义者塞尔维特虽然逃离了罗马天主教会的监狱,却最终惨死在加尔文教的火刑架上。这 说明( ) A宗教改革发展了人文主义 B教会对人文主义爱恨交加 C宗教改革具有反理性特点 D新教反对宗教信仰的自由 答案 C 解析 由材料可知,近代科学在其兴起和发展过程中,曾受到宗教改革力量的攻击甚至血腥
13、 镇压,可见宗教神学思想与近代科学的理性精神是相对立的,可知宗教改革具有反理性的特 点,故 C 项正确。 14(2018 重庆市九校高二期中)“人文精神”主要是指关注人,尊重人的价值,重视人的意 志和利益。“人文精神”在不同的时期有不同的内涵。下列能反映启蒙时代人文精神内涵的 是( ) A“人是万物的尺度” B“人是一件多么了不起的杰作” C“每个人都是自己的牧师” D“思维着的理性成了衡量一切的唯一尺度” 答案 D 解析 A 项为智者学派的主张,B 项为文艺复兴时期的思想,C 项为宗教改革时期的思想, D 项为启蒙运动时期的思想,故 D 项正确。 15(2018 大庆实验中学高三期中)在审判
14、国王查理一世时,代表议会的审判长布拉德肖说: “这就好像一条纽带。纽带的一头是君主对国民应尽的保护义务,另一头是国民对君主 应尽的服从义务。先生,一旦这条纽带被切断,那么只能说,别了,君主统治!”这段话主 要体现的是( ) A君主立宪的主张 B自由平等的学说 C社会契约的理念 D议会至上的特点 答案 C 解析 材料中“好像一条纽带。纽带的一头是君主对国民应尽的保护义务,另一头是国民对 君主应尽的服从义务”表明是社会契约,故 C 项正确。 16(2018 兰州一中高二月考)在近代欧洲的某个时代,乐观的情绪渐成主流。“要有勇气运 用你自己的理智”成为座右铭,君主们普遍以“开明”自居。这个时代可能出
15、现于( ) A智者运动影响下的希腊 B文艺复兴熏陶下的英国 C宗教改革深化下的德国 D启蒙运动洗礼下的法国 答案 D 解析 智者运动是在古代希腊,不是近代欧洲,故 A 项错误;文艺复兴陶冶下的英国依然是 君主专制,故 B 项错误;宗教改革深化下的德国依然是四分五裂,由各邦君主统治,故 C 项 错误; “要有勇气运用你自己的理智”指的是理性主义, 出现在启蒙运动时期, 故 D 项正确。 17(2018 重庆十一中高二月考)有启蒙思想家提倡:“要寻求一种结合的形式,使它能够以 全部共同的力量来防御和保护每个结合者的人身和财富。”由此可知,启蒙思想家相较于文 艺复兴、宗教改革时期的主张,进一步要求(
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