2019-2020学年四川省成都七中高三(下)第五次段考数学试卷(含详细解答)
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1、函数 y+lnx 的定义域为( ) Ax|0x1 Bx|0x1 Cx|0x1 Dx|x0 3 (5 分)M|+,kZ,N|+,kZ,则有( ) AMN BMN CMN DMN 4 (5 分)函数 f(x)3x+1 的零点位于区间( ) A (0,) B (1,2) C (3,2) D (,0) 5 (5 分)设是两个不共线的向量,若,则 ( ) AA,B,C 三点共线 BA,B,D 三点共线 CA,C,D 三点共线 DB,C,D 三点共线 6 (5 分)已知 f(x)Asin(x+) (A0,0,|) ,其部分图象如图所示,则 f (x)的解析式为( ) Af(x)3sin(x+) Bf(x)
2、3sin(x) Cf(x)3sin(x+) Df(x)3sin(x) 7 (5 分)2017 年 12 月 15 日,成都七中举行了第 39 届教育研讨会在听课环节中,设第 一节课进入学报二厅听课的人数为 a, 第二节课进入学报二厅听课的人数比第一节增加了 10%,而第三节课进入学报二厅听课的人数又比第二节减少了 10%,设第三节课进入学 报二厅听课的人数为 b,则( ) Aab Bab 第 2 页(共 25 页) Cab Da,b 无法比较大小 8 (5 分) 直角坐标系内, 终边过点 P (sin2, cos2) , 则终边与 重合的角可表示成 ( ) A2+2k,kZ B+2+k,kZ
3、C2+2k,kz D2+2k,kZ 9 ( 5分 ) 已 知 函 数y f ( x ), 若 对 其 定 义 域 内 任 意x1和x2均 有 , 则 称 函 数f ( x ) 为 “ 凸 函 数 ”; 若 均 有 ,则称 f(x)函数为“凹函数” 下列函数中是“凹函数” 的是( ) A Byx 2 Cylog2x D 10 (5 分)f(x)logsin(2x)的单增区间是( ) Ak,k+)kZ Bk+,k+)kZ Ck,k)kZ D+k,k+)kZ 11 (5 分)已知函数 yf(x)的图象与函数 yax(a0 且 a1)的图象关于直线 yx 对称,记 g(x)f(x)f(x)+f(2)1
4、,若 yg(x)在区间,2上是增函数, 则实数 a 的取值范围是( ) A2,+) B (0,1)(1,2) C,1) D (0, 12(5 分) 已知平面向量 , , 满足|1,|2,|3, 则以下说法正确的有 ( ) 个 6;对于平面内任一向量,有且只有一对实数 1,2使 ; 若 01,且,则|的范围为; 设,且|在 t0处取得最小值,当 第 3 页(共 25 页) 时,则 , (,) A1 B2 C3 D4 二、填空题(每小题二、填空题(每小题 5 分共分共 20 分)分) 13 (5 分)已知幂函数 f(x)xa的图象经过点(9,3) ,则 a 14 (5 分)已知等边三角形 ABC
5、的边长为 2,设 , , ,则 + + 15 (5 分)设 f(x)为奇函数,且在(,0)上递减,f(2)0,则 xf(x)0 的 解集为 16 (5 分)已知函数,有下列说法: 函数 f(x)对任意 x1,x20,+) ,都有|f(x1)f(x2)|2 成立; 函数 f(x)在上单调递减; 函数 yf(x)log2x+1 在(0,+)上有 3 个零点; 若函数 f (x) 的值域为m, n, 设 S 是中所有有理数的集合, 若简分数 (其中 p,q 为互质的整数) ,定义函数,则在 S 中根的个数为 5; 其中正确的序号是 (填写所有正确结论的番号) 三、解答题(三、解答题(17 题题 10
6、 分,分,18-22 题均为题均为 12 分,共分,共 70 分,解答应写出文字说明,证明过程分,解答应写出文字说明,证明过程 或推演步骤)或推演步骤) 17 (10 分)求解下列各题 ()已知 Mx|y,xR,Ny|ylg(x2+1) ,xR,求(RM)N ()已知 xx 1 ,求 x3x 3 的值 18 (12 分)已知函数 (1)用五点法画出它在一个周期内的闭区间上的图象; (2)指出 f(x)的振幅、初相、并求出对称中心 第 4 页(共 25 页) 19 (12 分)销售甲、乙两种商品所得利润分别是 y1、y2万元,它们与投入资金 x 万元的关 系分别为,y2bx, (其中 m,a,b
7、 都为常数) ,函数 y1,y2对应的曲线 C1、C2如图所示 (1)求函数 y1、y2的解析式; (2)若该商场一共投资 4 万元经销甲、乙两种商品,求该商场所获利润的最大值 20 (12 分)设函数,其中 a0 (1)当 a2 时,用定义证明 f(x)在区间(0,+)上是单调减函数; (2)若,G(x)g(x)f(x) ,若 G(x)0 恒成立, 求 a 的取值范围 21(12 分) 设, (1)若且 x(0,) ,求 x 的值; (2)若,若存在使得 f(x)0,求 的取值范围 22 (12 分)已知定义在 R 上的函数 f(x)满足:对任意实数 x,y,都有 f(x+y)f(x) f(
8、y) ;对任意 x0,都有 f(x)1 (1)求 f(0) ,并证明 f(x)是 R 上的单调增函数; 第 5 页(共 25 页) (2)若|f(|x2a+1|)f(|xa|+1)|f(|xa|+1)f(|x2a+1|)对 xR 恒成立, 求实数 a 的取值范围; (3)已知 g(x),方程 g(x)+2+|g(x)2|2mx 4f(0)有三个根 x1x2x3,若 x3x22(x2x1) ,求实数 m 第 6 页(共 25 页) 2019-2020 学年四川省成都七中高三(下)第五次段考数学试卷学年四川省成都七中高三(下)第五次段考数学试卷 参考答案与试题解析参考答案与试题解析 一、选择题(每
9、小题一、选择题(每小题 5 分共分共 60 分,每小题给出的四个选分,每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)项中,只有一项是符合题目要求的) 1 (5 分)计算:21g2+1g25( ) A1 B2 C3 D4 【分析】利用对数的性质、运算法则直接求解 【解答】解:21g2+1g25lg4+lg25lg1002 故选:B 【点评】本题考查对数式化简求值,考查对数的性质、运算法则等基础知识,考查运算 求解能力,是基础题 2 (5 分)函数 y+lnx 的定义域为( ) Ax|0x1 Bx|0x1 Cx|0x1 Dx|x0 【分析】由对数式的真数大于 0,根式内部的代数式大于等于 0
10、联立不等式组求解 【解答】解:由,解得 0x1 函数 y+lnx 的定义域为x|0x1 故选:B 【点评】本题考查函数的定义域及其求法,是基础题 3 (5 分)M|+,kZ,N|+,kZ,则有( ) AMN BMN CMN DMN 【分析】对集合 M,N 化简,显然 N 集合 的元素是奇数倍,M 是整数倍,得出结 论 【解答】 解: M|+, kZ, N|+, kZ, 显然 N 集合的元素是奇数倍,M 是整数倍, 所以 N 是 M 的真子集, 故选:C 【点评】考查集合的化简,集合与集合的关系,中档题 第 7 页(共 25 页) 4 (5 分)函数 f(x)3x+1 的零点位于区间( ) A
11、(0,) B (1,2) C (3,2) D (,0) 【分析】判断函数的连续性,通过零点判定定理求解即可 【解答】解:函数 f(x)3x+1,函数是连续单调递增函数, f()2+11+0,f(0)11+110, f() f(0)0, 根据函数的零点的判定定理可得: 函数 f(x)3x+1,的零点所在的区间是 (,0) , 故选:D 【点评】本题考查了函数的单调性,考查了函数的零点问题,是一道基础题 5 (5 分)设是两个不共线的向量,若,则 ( ) AA,B,C 三点共线 BA,B,D 三点共线 CA,C,D 三点共线 DB,C,D 三点共线 【分析】由已知可得:+2 +2,即可得出结论 【
12、解答】解:+8 +4 +2 2 +22, A,B,D 三点共线 故选:B 【点评】本题考查了向量共线定理,考查了推理能力与计算能力,属于基础题 6 (5 分)已知 f(x)Asin(x+) (A0,0,|) ,其部分图象如图所示,则 f (x)的解析式为( ) 第 8 页(共 25 页) Af(x)3sin(x+) Bf(x)3sin(x) Cf(x)3sin(x+) Df(x)3sin(x) 【分析】由函数的图象的顶点坐标求出 A,由周期求出 ,由五点法作图求出 的值, 可得函数的解析式 【解答】解:由 f(x)Asin(x+) (A0,0,|)的部分图象 可得 A3, , 再根据五点法作图
13、可得 +0,f(x)3sin(x) , 故选:D 【点评】本题主要考查由函数 yAsin(x+)的部分图象求解析式,由函数的图象的 顶点坐标求出 A,由周期求出 ,由五点法作图求出 的值,属于基础题 7 (5 分)2017 年 12 月 15 日,成都七中举行了第 39 届教育研讨会在听课环节中,设第 一节课进入学报二厅听课的人数为 a, 第二节课进入学报二厅听课的人数比第一节增加了 10%,而第三节课进入学报二厅听课的人数又比第二节减少了 10%,设第三节课进入学 报二厅听课的人数为 b,则( ) Aab Bab Cab Da,b 无法比较大小 【分析】第二节课进入学报二厅听课的人数等于 a
14、 加上增加的人数,第三节课进入学报 二厅听课的人数等于第二节课进入学报二厅听课的人数减去第二节课进入学报二厅听课 的人数乘以 0.1,计算出结果后可得答案 【解答】解:因为第一节进入学报二厅听课的人数为 a,第二节比第一节增加了 10%, 则第二节进入学报二厅听课的人数为 a+0.1a1.1a, 而第三节又比第二节减少了 10%, 所以第三节进入学报二厅听课的人数为 1.1a1.1a0.10.99a 所以 b0.99a 则 ab 故选:C 【点评】本题考查两数大小的判断,考查增长率、增加了和减少了的含义等基础知识, 考查运算求解能力,是中档题 第 9 页(共 25 页) 8 (5 分) 直角坐
15、标系内, 终边过点 P (sin2, cos2) , 则终边与 重合的角可表示成 ( ) A2+2k,kZ B+2+k,kZ C2+2k,kz D2+2k,kZ 【分析】由 P(sin2,cos2) ,即为(cos(2) ,sin(2) ) ,即可求出 【解答】解: 终边过点 P(sin2,cos2) ,即为(cos(2) ,sin(2) ) 终边与 重合的角可表示成2+2k,kZ, 故选:A 【点评】本题考查了终边相同的角和诱导公式,属基础题 9 ( 5分 ) 已 知 函 数y f ( x ), 若 对 其 定 义 域 内 任 意x1和x2均 有 , 则 称 函 数f ( x ) 为 “ 凸
16、 函 数 ”; 若 均 有 ,则称 f(x)函数为“凹函数” 下列函数中是“凹函数” 的是( ) A Byx 2 Cylog2x D 【分析】作出函数的图象,结合凹函数的定义即可得解,其中画 D 选项的函数图象时, 可以先用分离常数法将函数化简为 【解答】解:画出选项中函数的图象,其中对于 D 项,有, 图中黑色线表示 A 项中的函数图象,绿色线表示 B 项中的函数图象,红色线表示 C 项中 的图象,蓝色线表示 D 项中的图象,结合函数的图象和凹函数的定义可知,只有 B 选项 符合题意 第 10 页(共 25 页) 故选:B 【点评】本题考查函数的图象与性质,熟练掌握基本初等函数的图象是解题的
17、关键,考 查学生的作图能力和分析能力,属于基础题 10 (5 分)f(x)logsin(2x)的单增区间是( ) Ak,k+)kZ Bk+,k+)kZ Ck,k)kZ D+k,k+)kZ 【分析】由外层函数 y为减函数,把求 f(x)logsin(2x)的单增区 间转化为求函数 tsin(2x)sin(2x)的大于 0 的减区间,再由正弦型复 合函数的单调性求解得答案 【解答】解:外层函数 y为减函数, 要求函数 f(x)logsin(2x)的单增区间, 只要求函数 tsin(2x)sin(2x)的大于 0 的减区间, 由,解得xk,kZ f(x)logsin(2x)的单增区间是k,k+)kZ
18、 故选:A 【点评】本题主要考查了复合函数的单调性以及单调区间的求法对应复合函数的单调 第 11 页(共 25 页) 性,一要注意先确定函数的定义域,二要利用复合函数与内层函数和外层函数单调性之 间的关系进行判断,判断的依据是“同增异减” ,是中档题 11 (5 分)已知函数 yf(x)的图象与函数 yax(a0 且 a1)的图象关于直线 yx 对称,记 g(x)f(x)f(x)+f(2)1,若 yg(x)在区间,2上是增函数, 则实数 a 的取值范围是( ) A2,+) B (0,1)(1,2) C,1) D (0, 【分析】函数 yf(x)的图象与函数 yax(a0 且 a1)的图象关于直
19、线 yx 对称, 可得 f(x)logax(x0) g(x)logax(logax+loga21),对 a 分类 讨论,利用二次函数、对数函数的单调性、复合函数的单调性即可得出 【解答】解:函数 yf(x)的图象与函数 yax(a0 且 a1)的图象关于直线 yx 对称, f(x)logax(x0) g(x)f(x)f(x)+f(2)1logax(logax+loga21) 当 a1 时,ylogax 在区间,2上是增函数,logax 由于 yg(x)在区间,2上是增函数,loga21,解得 0 a,应舍去 当 0a1 时,ylogax 在区间,2上是减函数,logax 由于 yg(x)在区间
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- 2019 2020 学年 四川省 成都 中高 五次 段考 数学试卷
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