人教版物理八年级上一课一练（有答案）2.3声的利用

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1、8.声的利用 1关于声现象，下列说法正确的是（ ） A调整二胡弦的松紧是为了改变发声的音调 B超声是指声音特别大的声音 C用大小不同的力先后敲击同一音叉的同一位置，音义发声的音色会不同 D人耳能区分钢琴和二胡的演奏声是根据响度来判断的 2下列关于声波的说法不正确的是 ( ) A声波在空气中的传播速度约是 340m/s,比水中传播快 B正常人耳能听到振动频率范围约为 20 赫兹到 20000 赫兹 C声波是靠介质传播的,它不能在真空中传播 D声波在不同介质中传播的速度不同,但保持原有的频率不变 3下列现象中属于利用声传递能量的是（ ） A蝙蝠确定目标的位置和距离 B超声波清洗精细机械零件 C超声

2、波检测机器零件是否有空洞 D医院里用“B 超”为病人检查身体 4 如图所示为音叉共鸣实验:两个频率相同的音叉,用橡皮槌敲击其中一个音叉， 另一个未被敲击的音叉也会发出声音。此现象可以说明 A声音能够传递能量 B声音传播不需要介质 C声音传播不需要时间 D物体不振动也可产生声音 5下列关于声现象的说法中，正确的是（ ） A声波在真空中的传播速度等于 340m/s B声波可以传递信息，不可以传递能量 C“引吭高歌”中的“高”是指歌曲的音调高 D“女高音”中的高“是指声音的频率高 6下列关于声现象的说法中正确的是（ ） A声音在空气中比在水中传播速度大 B广场舞噪音扰民是因为广场舞音调太高 C医生利

3、用超声波击碎病人体内的结石，是因为声波能传递能量 D往暖水瓶里灌水，可以通过声音的音色来判断瓶中水位的高低 7下列关于声音的说法中错误的是 A俗话说“隔墙有耳”，说明固体也能传声 B“震耳欲聋”主要说明声音的音调高 C“闻其声而知其人”主要是根据声音的音色来判断的 D用超声波清洗钟表等精密仪器，说明声波能传递能量 8下列事例中属于利用声传递能量的是 A利用超声波排除人体内的结石 B听到雷声知道可能要下雨 C医生通过听诊器给病人诊病 D超声波探测鱼群所在的位置和距离 9下列实例中，不能说明声波能传递能量的是（ ） A清洗钟表的精细器件 B利用超声波加工高硬度工件 C外科医生用超声波切除病人体内的

4、结石 D用“B 超”检查身体 10学校在“512”汶川大地震纪念日举行防震逃生演练，同学们听到广播中 的警报声迅速离开教室， 说明声波可以传递_ （选填“信息”或“能量”） ， 声波是通过_传到同学们的耳朵中 11小俞对着山崖大喊一声，经过 2s 听到回声，那么小俞与山崖之间的距离 大约是_m（空气中声速取 340m/s） 这种方法_（选填“能”或“不能”） 用来测量地月之间的距离 12超声清洗及超声碎石是利用声能_的性质工作的，而回声定位则利用 了声能_的性质。 13 （1）振动频率是指物体每秒振动的次数，人们把频率高于 20000Hz 的声波 称为超声波。超声波加湿器通电工作时，雾化片产生

5、每秒 1.7106次的高频率 振动，将水抛离水面雾化成大量 1m5m的超微粒子（雾化） ，吹散到空 气中使空气湿润，改变空气的湿度。该加湿器的振动频率是_Hz,加湿器工 作时主要是利用了声音可以传递_（选填“信息”或“能量”）的性质。 （2）音叉三次发出的声音信号输入同一设置的示波器，示波器展现的波形如 图甲、乙、丙所示，其中_两个波形图的音调相同，_两个波形图的振 幅相同。 14如图所示，是人们利用声呐来探测鱼群或潜艇等水下目标的示意图，声呐 发出的是_波，它的频率高于_Hz。如果从发出到接收到信号之 间的时间间隔为 1s，那么目标距离声呐源为_m。 （设声音在水中的传播 速度为 1500m

6、/s，距离等于声速与时间之积） 15如图所示，将一把钢尺紧按在桌面上，一端伸出桌面适当的长度，拨动钢 尺， 就可听到钢尺发出的声音。 若改用更大的力拨动钢尺， 则听到声音的_ （选填“音调”、“音色”或“响度”）变大；若逐渐增加钢尺伸出桌而的长 度，钢尺发出声音的音调会逐渐变_（选填“高”或“低”） 。当钢尺伸出 桌面超过一定长度时，虽然用同样的力拨动钢尺，却听不到声音，这是由于此 时发出的是_，人耳听不到。 答案 1关于声现象，下列说法正确的是（ ） A调整二胡弦的松紧是为了改变发声的音调 B超声是指声音特别大的声音 C用大小不同的力先后敲击同一音叉的同一位置，音义发声的音色会不同 D人耳能

7、区分钢琴和二胡的演奏声是根据响度来判断的 【答案】A 2下列关于声波的说法不正确的是 ( ) A声波在空气中的传播速度约是 340m/s,比水中传播快 B正常人耳能听到振动频率范围约为 20 赫兹到 20000 赫兹 C声波是靠介质传播的,它不能在真空中传播 D声波在不同介质中传播的速度不同,但保持原有的频率不变 【答案】A 3下列现象中属于利用声传递能量的是（ ） A蝙蝠确定目标的位置和距离 B超声波清洗精细机械零件 C超声波检测机器零件是否有空洞 D医院里用“B 超”为病人检查身体 【答案】B 4 如图所示为音叉共鸣实验:两个频率相同的音叉,用橡皮槌敲击其中一个音叉， 另一个未被敲击的音叉

8、也会发出声音。此现象可以说明 A声音能够传递能量 B声音传播不需要介质 C声音传播不需要时间 D物体不振动也可产生声音 【答案】A 5下列关于声现象的说法中，正确的是（ ） A声波在真空中的传播速度等于 340m/s B声波可以传递信息，不可以传递能量 C“引吭高歌”中的“高”是指歌曲的音调高 D“女高音”中的高“是指声音的频率高 【答案】D 6下列关于声现象的说法中正确的是（ ） A声音在空气中比在水中传播速度大 B广场舞噪音扰民是因为广场舞音调太高 C医生利用超声波击碎病人体内的结石，是因为声波能传递能量 D往暖水瓶里灌水，可以通过声音的音色来判断瓶中水位的高低 【答案】C 7下列关于声音

9、的说法中错误的是 A俗话说“隔墙有耳”，说明固体也能传声 B“震耳欲聋”主要说明声音的音调高 C“闻其声而知其人”主要是根据声音的音色来判断的 D用超声波清洗钟表等精密仪器，说明声波能传递能量 【答案】B 8下列事例中属于利用声传递能量的是 A利用超声波排除人体内的结石 B听到雷声知道可能要下雨 C医生通过听诊器给病人诊病 D超声波探测鱼群所在的位置 和距离 【答案】A 9下列实例中，不能说明声波能传递能量的是（ ） A清洗钟表的精细器件 B利用超声波加工高硬度工件 C外科医生用超声波切除病人体内的结石 D用“B 超”检查身体 【答案】D 10学校在“512”汶川大地震纪念日举行防震逃生演练，

10、同学们听到广播中 的警报声迅速离开教室， 说明声波可以传递_ （选填“信息”或“能量”） ， 声波是通过_传到同学们的耳朵中 【答案】信息 空气 11小俞对着山崖大喊一声，经过 2s 听到回声，那么小俞与山崖之间的距离 大约是_m（空气中声速取 340m/s） 这种方法_（选填“能”或“不能”） 用来测量地月之间的距离 【答案】340 不能 12超声清洗及超声碎石是利用声能_的性质工作的，而回声定位则利用 了声能_的性质。 【答案】传递能量 传递信息 13 （1）振动频率是指物体每秒振动的次数，人们把频率高于 20000Hz 的声波 称为超声波。超声波加湿器通电工作时，雾化片产生每秒 1.71

11、06次的高频率 振动，将水抛离水面雾化成大量 1m5m的超微粒子（雾化） ，吹散到空 气中使空气湿润，改变空气的湿度。该加湿器的振动频率是_Hz,加湿器工 作时主要是利用了声音可以传递_（选填“信息”或“能量”）的性质。 （2）音叉三次发出的声音信号输入同一设置的示波器，示波器展现的波形如 图甲、乙、丙所示，其中_两个波形图的音调相同，_两个波形图的振 幅相同。 【答案】1.7 106 能量 甲乙 甲丙 14如图所示，是人们利用声呐来探测鱼群或潜艇等水下目标的示意图，声呐 发出的是_波，它的频率高于_Hz。如果从发出到接收到信号之 间的时间间隔为 1s，那么目标距离声呐源为_m。 （设声音在水中的传播 速度为 1500m/s，距离等于声速与时间之积） 【答案】超声 20000 750 15如图所示，将一把钢尺紧按在桌面上，一端伸出桌面适当的长度，拨动钢 尺， 就可听到钢尺发出的声音。 若改用更大的力拨动钢尺， 则听到声音的_ （选填“音调”、“音色”或“响度”）变大；若逐渐增加钢尺伸出桌而的长 度，钢尺发出声音的音调会逐渐变_（选填“高”或“低”） 。当钢尺伸出 桌面超过一定长度时，虽然用同样的力拨动钢尺，却听不到声音，这是由于此 时发出的是_，人耳听不到。 【答案】响度 低 次声波