人教版物理八年级上一课一练（有答案）2.２声音的特性

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1、7.声音的特性 1 中央电视台“开门大吉”节目里常有人模仿韩红、 刘欢等文艺名人的声音， 从声音的特性看，主要是模仿声音的 A音调 B响度 C音色 D声速 2在门窗关闭的空教室里说话，会感到声音比在门窗打开放有桌椅的教室里 声音响亮，原因是 A声音的响度大些 B声音的音调高些 C声音与回声分开了 D声音与回声混在一起了 3如图所示，用竖直悬挂的泡沫塑料小球接触正在发声的音叉，泡沫塑料小 球被弹起，下列说法正确的是（ ） A用手握住音叉，音叉振动停止，发声停止 B用大小不同的力敲击音叉，音叉发声的音调不同 C小球被音叉弹开的幅度越大，说明音叉振动的频率越快 D利用泡沫塑料小球是为了放大声音 4“

2、低声细语”中的“低”是描述声音的（ ） A响度 B音调 C音色 D频率 52018年 2月，世界首位获得公民身份的机器人索菲亚来到中国，并做客央 视对话节目，与主持人对话。其中说法正确的是（ ） A主持人发出的声音不是由振动产生的 B机器人的声音可以在真空中传播 C声音在空气中传播速度是 8 3 10 m /s D可以根据音色区分机器人和主持人的声音 6如图所示，二胡是我国的传统民族乐器。演奏家在演奏前，总是要调节琴 轴以调整弦线的松紧程度，这主要是为了改变声音的 A音调 B振幅 C响度 D音色 7用相同大小的力拨动相同材质、不同粗细的琴弦，主要是改变声音的 A音调 B音色 C响度 D振幅 8

3、如图所示，用同样大小的力吹气，改变试管中的水量，听到发出的声音不 同。声音的主要区别是其（ ） A振幅 B音色 C响度 D音调 9 在阅览室等场合常会看到这样的警示标语： “请勿高声喧哗”， 这里的“高 声”指的是声音中的（ ） A音调 B音色 C响度 D声速 10我们能同时辨别出几个人说话的声音，是因为（ ） A每个人说话的音调不同 B每个人说话的音色不同 C每个人说话的响度不同 D以上都不对 11话筒接在示波器的输入端，用 5N的力敲击音叉对着话筒发出声音，示波 器的波形如图所示；用 10N的力敲同一音叉时发出更响亮的声音，示波器的 波形合理的是 A B C D 12端午节举行龙舟赛时，运

4、动员喊着号子、合着鼓点有节奏地同时划桨下 列声现象说法正确的是 A鼓声是通过空气传到运动员耳朵中的 B鼓声是由鼓面振动产生的 C岸上观众是通过音色分辨出鼓声、号子声的 D运动员打鼓用的力越大，鼓声音调越高 13在筷子上捆一些棉花，做一个活塞。用水蘸湿棉花后插入两端开口的塑料 管中，用嘴吹管的上端，管内空气柱由于_会发出悦耳的哨音；上下推动活 塞，因为空气柱的长短不同，而导致声音的_会不同，运用这个特点就制成 了一个简易的管乐器，这个管乐器发出的声音与小提琴的声音明显不同，是因 为它们的_不同。 （后两空均填“音调”“响度”或“音色”） 14如图所示，双簧管甜美圆润的乐音是由 _ 产生的；演奏时

5、，吹奏者 的手指同时按住的小孔不断变化，其目的是改变乐音的 _ 。 15 古筝是通过演奏者拨动琴弦， 使琴弦振动而发声的。 演奏时分别拨动长度、 粗细不同的琴弦， 古筝就能发出 _（填“音调”、 “响度”或“音色”）不 同的声音。 7.声音的特性 1 中央电视台“开门大吉”节目里常有人模仿韩红、 刘欢等文艺名人的声音， 从声音的特性看，主要是模仿声音的 A音调 B响度 C音色 D声速 【答案】C 2在门窗关闭的空教室里说话，会感到声音比在门窗打开放有桌椅的教室里 声音响亮，原因是 A声音的响度大些 B声音的音调高些 C声音与回声分开了 D声音与回声混在一起了 【答案】D 3如图所示，用竖直悬挂

6、的泡沫塑料小球接触正在发声的音叉，泡沫塑料小 球被弹起，下列说法正确的是（ ） A用手握住音叉，音叉振动停止，发声停止 B用大小不同的力敲击音叉，音叉发声的音调不同 C小球被音叉弹开的幅度越大，说明音叉振动的频率越快 D利用泡沫塑料小球是为了放大声音 【答案】A 4“低声细语”中的“低”是描述声音的（ ） A响度 B音调 C音色 D频率 【答案】A 52018年 2月，世界首位获得公民身份的机器人索菲亚来到中国，并做客央 视对话节目，与主持人对话。其中说法正确的是（ ） A主持人发出的声音不是由振动产生的 B机器人的声音可以在真空中传播 C声音在空气中传播速度是 8 3 10 m /s D可以

7、根据音色区分机器人和主持人的声音 【答案】D 6如图所示，二胡是我国的传统民族乐器。演奏家在演奏前，总是要调节琴 轴以调整弦线的松紧程度，这主要是为了改变声音的 A音调 B振幅 C响度 D音色 【答案】A 7用相同大小的力拨动相同材质、不同粗细的琴弦，主要是改变声音的 A音调 B音色 C响度 D振幅 【答案】A 8如图所示，用同样大小的力吹气，改变试管中的水量，听到发出的声音不 同。声音的主要区别是其（ ） A振幅 B音色 C响度 D音调 【答案】D 9 在阅览室等场合常会看到这样的警示标语： “请勿高声喧哗”， 这里的“高 声”指的是声音中的（ ） A音调 B音色 C响度 D声速 【答案】C

8、 10我们能同时辨别出几个人说话的声音，是因为（ ） A每个人说话的音调不同 B每个人说话的音色不同 C每个人说话的响度不同 D以上都不对 【答案】B 11话筒接在示波器的输入端，用 5N的力敲击音叉对着话筒发出声音，示波 器的波形如图所示；用 10N的力敲同一音叉时发出更响亮的声音，示波器的 波形合理的是 A B C D 【答案】C 12端午节举行龙舟赛时，运动员喊着号子、合着鼓点有节奏地同时划桨下 列声现象说法正确的是 A鼓声是通过空气传到运动员耳朵中的 B鼓声是由鼓面振动产生的 C岸上观众是通过音色分辨出鼓声、号子声的 D运动员打鼓用的力越大，鼓声音调越高 【答案】ABC 13在筷子上捆

9、一些棉花，做一个活塞。用水蘸湿棉花后插入两端开口的塑料 管中，用嘴吹管的上端，管内空气柱由于_会发出悦耳的哨音；上下推动活 塞，因为空气柱的长短不同，而导致声音的_会不同，运用这个特点就制成 了一个简易的管乐器，这个管乐器发出的声音与小提琴的声音明显不同，是因 为它们的_不同。 （后两空均填“音调”“响度”或“音色”） 【答案】振动 音调 音色 14如图所示，双簧管甜美圆润的乐音是由 _ 产生的；演奏时，吹奏者 的手指同时按住的小孔不断变化，其目的是改变乐音的 _ 。 【答案】空气振动 音调 15 古筝是通过演奏者拨动琴弦， 使琴弦振动而发声的。 演奏时分别拨动长度、 粗细不同的琴弦， 古筝就能发出 _（填“音调”、 “响度”或“音色”）不 同的声音。 【答案】音调