2020年山东省德州市陵县中考语文模拟试题（一）含答案

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1、 1 2020 年语文中考模拟试题年语文中考模拟试题 （试卷满分为 150 分，考试时间为 120 分钟） 一、知识积累与运用（28 分） 1.下列词语中加点字注音、字形全对的一项是（ ）（3 分） A. 佝 偻(gu) 殷 红(yn) 针砭 (bin) 锋芒必 露 B. 供给 （gi） 游弋 (y) 筵 席(yn) 妇儒 皆知 C. 恣 雎(z) 嗤 笑(c) 作崇 （su） 瓜熟蒂 落 D. 瞠 目（chng） 豢 养(hun) 倾轧 (y) 人情世 故 2.下列句子中加点的成语运用正确的一项是（ ）（3 分） A.关于如何举办好今年端午节赛龙舟活动，刚才大家都提了很好的建议，最后我来谈几

2、点想法，就 算抛砖引玉 吧！ B.他嘴上虽然没有说不对，心里却不以为然 。 C.个别人爱占便宜，碰到对自己有好处的事情，总是当仁不让 ，通常不会受欢迎。 D.到新学校后，班集体相敬如宾 的和谐氛围让张晓亮很快适应了新的学习环境。 3.下列句子没有语病的一项是（ ）（3 分） A.许多城市开展了高考“爱心送考”，为考生提供“绿色通道”服务。 B.“孝”文化，尽管是中国人的根文化，也塑造着每个人的精神气质。 C.为了推动儿童文学的发展和繁荣，首届“曹文轩儿童文学奖”征稿活动，目前全面启动。 D.针对近来频频发生的校园暴力事件，几个学校的领导进行了深刻反思。 4.下列关于文学作品的表述有误的一项是（

3、 ）（3 分） A.诗经以四言为主，普遍采用赋、比、兴的手法，有重章叠句的特点。 B.“三顾茅庐”、“草船借箭”、“刘姥姥进大观园”等故事都选自经典小说三国演义。 C.“大漠孤烟直，长河落日圆”中“河“指“黄河”,“岱宗夫如何?齐鲁青未了”中“岱宗”指“泰 山”，“城阙辅三秦，风烟望五津”中“三秦”指“关中地区”。 D.科举考试中的乡试一般在秋天举行， 称 “秋闱” ， 因正是桂花开放时节， 故金榜题名也称 “折桂” 。 5.古诗文默写（8 分） （1）_，吹笛到天明。（临江仙） （2）人生自古谁无死？_。（过零丁洋） （3）写送别时依依不舍的心情的诗句是_，_。白雪歌送武判官归京） 2 （4

4、）爱国是诗文中的一个突出主题，请从所学诗词中任意写出一句。 _ 6.名著阅读（8分） （1）三国演义中有这样两段话：“譬犹驽马并麒麟，寒鸦配鸾凤耳”，“无异周得吕望，汉得 张良”，说此话者是_，被赞誉的人是_（2 分） （2）A 当下和史进吃得饱了，各拿了器械，同回瓦罐寺来。到寺前，看到崔道成，邱小乙两个，兀 自在桥上坐地。A 大喝一声道：“你这厮们，来，来！今番和你斗个你死我活。”那和尚笑道：“你 是我手里的败将，如何再来敢厮并？”A 大怒，抡起铁禅杖，奔过桥来。那生铁佛生嗔，仗着朴刀， 杀下桥去。A 一者得了史进，肚里胆壮，二乃吃得饱了，那精神气越使得出来，两个斗到八九合， 崔道成渐渐力怯

5、，只办得走路。 人物 A 是指_。（2 分） 写出两个与 A 有关的故事情节。_ _（2 分） （3）被誉为“新儒林外史”的讽刺小说围城是著名作家_所作。（2分） 二、阅读（52分） （一）鉴赏下面古诗，完成 79 题。（9 分） 菊 李商隐 暗暗淡淡紫，融融冶冶黄。陶令篱边色，罗含宅里香。 几时禁重露，实是怯残阳。愿泛金鹦鹉，升君白玉堂。 【注】晋书罗含传：“及致仕还家，阶庭忽兰菊从生，以为德行之感焉。”金鹦鹉： 金制的状如鹦鹉螺的酒杯。白玉堂：指豪华的厅堂，喻朝廷。 7.下面诗所押韵脚与本诗最相似的一首是（ ）（3 分） A.秋词B.商山早行C.野望D.望洞庭湖赠张丞相 8.诗的首联和颔联

6、分别描写了菊花怎样的特点？（3 分） _ _9.这首诗运 用了怎样的写作手法，表达了诗人什么样的思想感情?（3 分） _ _ （二）课内文言阅读（10 分） 鱼，我所欲也，熊掌，亦我所欲也，二者不可得兼，舍鱼而取熊掌者也。生，亦我所欲 3 也，义，亦我所欲也，二者不可得兼，舍生而取义者也。生亦我所欲，所欲有甚于生者，故 不为苟得也。死亦我所恶，所恶有甚于死者，故患有所不辟也。如使人之所欲莫甚于生，则 凡可以得生者何不用也？使人之所恶莫甚于死者，则凡可以避患者何不为也？由是则生而有 不用也，由是则可以避患而有不为也。是故所欲有甚于生者，所恶有甚于死者。非独贤者有 是心也，人皆有之，贤者能勿丧耳。

7、 10.解释下列加点字的意思。（2 分） （1）故不为苟得 也 _ （2）故患有所不辟 也 _ 11.与“由是则生而有不用也”这句话中“而”字意思相同的一项是( )（3 分） A.中峨冠而多髯者为东坡 B.学而不思则罔 C.然得而腊之以为饵 D.朝而往，暮而归 12用现代汉语翻译下面的句子。（2 分） 非独贤者有是心也，人皆有之，贤者能勿丧耳。 _ 13.“鱼与“熊掌”在文中分别比喻什么?文章以鱼与熊掌设喻的目的是什么?（3 分） （三）课外文言文阅读（11分） 扬江陵府曲江楼记 【宋】朱熹 广汉张侯敬夫守荆州之明年，岁丰人和，幕府无事。常病其学门之外即阻高墉。乃凿门 通道，以临白河，且为楼观

8、以表其上。敬夫一日与客往而登焉，则大江重湖，萦纡渺弥;而西 陵诸山，空蒙晻霭，又皆隐见出没于云空烟水之外。敬夫于是顾而叹曰:“此亦曲江公所 谓江陵郡城南楼者邪?昔公去相而守于此，其平居暇日，登临赋咏，盖皆翛然有出尘之想。至 其伤时感事，则其心未尝一日不在于朝廷。而汲汲然惟恐其道之终不行也。悲夫!”乃书其扁 曰“曲江之楼”，而以书来属予记之。 予读敬夫之书，而知兹楼之胜。思得一与敬夫相从游于其上，瞻眺江山，览观形制，然 后举酒相属，以咏张公之诗，而想见其人于千载之上，庶有以慰夙心者。张公远矣，而读其 书者，未尝不为之掩卷太息也。是则是非邪正之实，乃天理之固然，而人心之不可已者。登 此楼者，于此亦

9、可以反诸身，而自得之矣。 4 予于此楼，既未得往寓目焉。无以写其山川风景、朝暮四时之变，如范公之书岳阳。 独次第敬夫本语，而附以予之所感者如此。后有君子，得以览观焉。 (选自朱熹诗文选译，有删改) 【注释】晻:昏暗不明。曲江公:张九龄，唐玄宗开元年间任宰相，后为李林甫所谮，贬 为荆州刺史。曾作登郡城南楼诗。 14.下列语句中加点词解释有误的一项是( )(3 分) A.常病其学门之外即阻高墉 病:担心，忧虑 B.而汲汲然惟恐其道之终不行也 行:实行，推行 C.而以书来属予记之 属:通“嘱”，嘱咐 D.于此亦可以反诸身 反:反对，违背 15.将文中画线句子翻译为现代汉语。(4 分) (1)予读敬夫

10、之书，而知兹楼之胜。 _ (2)无以写其山川风景、朝暮四时之变，如范公之书岳阳。 _ 16.作者借为曲江楼作记，抚今追昔，抒写的所思所感是什么?请概括作答。(4 分) （三）说明文阅读（6分） 人工智能 20 “人工智能 AI”2017 年首次被写入政府工作报告：“加快培育壮大新兴产业，全面实施战略 性新兴产业发展规划，加快心态料人工智能、集成电路、生物制药、第五代移动通信等技术研发和 转化，做大做强产业集群。” 中国工程院院士、计算机应用专家潘云鹤说，AI 当前正处在转折之际，其技术会升级换代。 它将通过跨媒体和各种无人技术更紧密的融入人类生活；通过人机会和混合增强智能，成为我们身 体的一部

11、分；通过大数据和群体智能，拓展、管理和重组人类的知识，为经济和社会的发展提供建 议，在越来越多专门领域的博弈、识别、控制和预测中达到甚至超过人类的能力。“因此，我们将 这样的人工智能成为 AI20。 “30 年后的 AI20 必将成为巨人，但是它会在哪些方面展示它与众不同的威力呢？” 在潘云鹤的构想中，到那个时候，大数据智能的研，已经可以为经济智能化运行提供强大的 5 工具，帮助政府和企业从宏观、中观、微观等角度预测经济和市场的走向，前瞻性的创造新产品， 进行新投资，确定新政策，从而避免如次贷危机、金融危机等全球性风险，以及产能过剩、库存畸 高等问题。市场经济和政府调控相结合的科学基础，使人类

12、经济的运行进入更高水平。 对于人类最关心的话题之一AI20 对人类健康将产生怎样的影响？潘云鹤料想， “AI 用 于预防医药，已进入发力阶段”。 近年来涌现的各种大型医疗仪器、小型穿戴式设备、大量生理传感器和海量的数字化病力， 源源不断地生成人体健康的大数据。将这些大数据汇和分析、学习和提取，就可以预测人体健康的 走向和生病的可能。在未来，借助人工智能，高血压、糖尿病、癌症、阿尔茨海默病等疾病，或许 能得到预防或者阻断。 另一个关于 AI 的梦想是：人脑和电脑联通。 潘云鹤说，人脑和电脑如能直接联合工作，就会形成“脑机混合”增强智能。如果一个学生 能轻而易举的记住新华字典、唐诗宋词、古文观止、

13、四书五经、中国通史、英汉词典、世 界地理、中外法律可以想象，我们的教育，会因此产生怎么样的改变。 AI 的能力似乎无可估量。可以想象人类未来与 AI 共存的种种图景： 当你在街上碰到陌生人时， 系统会产生并处理数据， 通过 AI 程序就能知道你和他的印象如何。 在医院里,AI 分析 X 光片的水准，比人类医生还要棒，这些智能机器还可以用于癌症等疾病 的到期检查，甚至你上不知晓的情况下采取防治措施。 一场彻头彻尾的人工智能革命，真切的出现在我们面前。以色列历史学家尤瓦尔赫拉利做 出预测：未来，大量的工作岗位将被智能机器取代，数十亿人将成为“无用阶层”， 社会被少数精 英阶层掌控。 于是一个关于

14、AI 的终极恐惧，进入人类的集体思想AI 会控制人类吗？ （节选自读者有删减） 17.第段中加点词“到那个时候” 能否删去？为什么？（3 分） 18.第段中画线句子使用了什么说明方法？有什么作用？（3 分） 6 （五）记叙文阅读（16分） 故乡红叶 香山的红叶，我是赏过的。第一次赏香山红叶，我正上着一所专业院校，适逢红叶盛季，满山 皆红遍，同伴便惊叹不迭。 但我只感到亲切，并没有难抑的惊奇。因为我觉得，故乡的秋天，也是红叶满山、流丹溢彩的； 而且，山脉绵亘，红到极远遥的地方，比香山来得有气魄。只因为香山离市区近些，且是一个著名 的公园，命运便很阔达了。 故乡的山峦，植被是极丰茂的：黄栌满坡，柘

15、丛盈岗，楸树峰耸，檀木沟伏夏时山色蓊郁， 入秋，则渐渐变化起来，先是淡黄，而后是斑驳，最终是红得一统了，满山满野就一如火烧。 但这时却是故乡的农忙时节 庄稼的秸秆被村人铡碎了，厚厚地铺到猪厩中去，再取山上的表土覆盖，以期在来年沤 出一些 好肥料来。所以，未上冻前，村人的第一宗要事，便是背土垫圈。而后，有余力的，要在地堰的边 上，砍一垛垛的干柴杂草，烧一堆一堆的草木灰。撒上草木灰的土地，蔓菁憋得大，土豆长得足， 谷穗也结得沉。 此时，山上的红叶正红得烂漫呢。人们哪顾得多看几眼呢。所以，山里人并未想到，那一丛丛 的红叶，便是一团团的激情、一首首的诗，自己正生于美境与福地，正可以坐享一番。红就让其兀

16、 自红去吧，我们还有正经的营生干不完呢，他们想。那时，我并没有一丝悲哀，因为身在其中，与 村人的感觉相同。 真正醒悟了，感到有些惆怅 了，是看到城里人，居然要爬那么远的路径，到香山专程赏红叶之 后。于是，我怀着这么一种情绪，待人们去香山赏红叶的时候，我便回到故乡去，探抚那故乡的红 叶。它们被漠视和遗忘得太久了！ 我爬到屋后的山上：高远的天，衬以峻拔的山形，那凌风的红叶，簌簌地，便让人极感动。但 激动的心，很快就黯然了沉默的父亲，正在地堰的边上埋头打柴草，他要多烧几堆木灰啊。于 是，观赏红叶的这一份闲雅，就显得多么不合时宜，显得多么奢侈，兀然就生出一丝羞耻，便踅 到父亲的身边，想给他打个下手。

17、父亲很懂我的心思，笑笑，“去赏你的景吧。”见我仍迟迟不动，父亲说：“有什么不好意思 的呢，你高兴赏景就赏景，我高兴做活就做活，不都图个自在么？！” 我知道，要父亲埋头干他喜欢干的活，比要他赏红叶更使他心安与欢悦，这是情理中的事，不 关乎我的勤与懒。但我终究不忍在劳作的父亲身边，作赏景的清客，便同他一起干下去了。 这是第一次回故乡赏红叶的情景。 7 第二年秋深，想到故乡那满山的绚丽，仍有热热的归心。但父亲在地堰上弯曲的身影从脑底晃 出的时候，归心就有了几分迟疑,心中就有了一种惆怅。 最后，还是回去了。因为：红叶岁岁依旧，而父亲却要一天天衰老；父亲已经辜负了红叶，儿 女还要辜负父亲么？！回到故乡，

18、父亲很高兴，抱出一坛雄自酿 ：“崽呀，知道你要回来，爹特意 给你留着呢。”我的眼窝便不由得濡湿了。 从此，每到秋深，我皆毫不迟疑地回故乡去。 每次，我们低头砍着柴草，却都把红叶搁置于一边。但只要我们抬起头来，山上的红叶，便很 执著地红到我们的眼眸中来红叶没有怨艾， 只有默默的守望和多情的注视， 一依如山里的人们。 【注】沤（u）：长时间地浸泡，使起变化。惆怅：伤感，失意。踅（xu）：中途 折回。雄自酿：一种自家酿造的酒。 文章分析：作者由赏香山红叶引出对故乡红叶的感叹，转而再写到父亲的辛勤劳作、默默坚守，最 后一段点出红叶象征着山里的人们。 19.本文以“故乡红叶”为题，为什么在一、二两段中要

19、写“香山红叶”？（3 分） 20指出下列句子中作者“惆怅”的具体原因。（4 分） 真正醒悟了， 感到有些惆怅了， 是看到城里人， 居然要爬那么远的路径， 到香山专程赏红叶之后。 但父亲在地堰上弯曲的身影从脑底晃出的时候，归心就有了几分迟疑,心中就有了一种惆怅。 21.分析“故乡红叶”在文中的象征意义以及在结构上的作用。（4 分） 22.请对“父亲”这一人物形象及“我”对“父亲”的思想情感作分析。（5 分） 8 三、综合应用（10分） 23. 野生动物是我们人类的朋友。关爱它们,善待它们,才是我们人类最明智的选择。下面是 九(3)班王小明同学写的一份保护野生动物的倡议书,请你按要求帮他修改。（4

20、 分） 关于保护野生动物的倡议书 九（3）班全体同学： _，特发出如下倡议： 不乱砍滥伐，不破坏草坪，保护野生动物生存环境。 不滥捕滥杀野生动物，不参与非法买卖野生动物。 号召亲人和周围的人拒食野味，不去野味餐馆用餐。 坚决制止珍稀野生动物制品，积极宣传保护野生动物的重要意义。 让我们行动起来，从我做起，从小事做起，与野生动物和谐相处，共建美好 家园。 此致 敬礼 2020年3月22日 九（3）班团支部 （1）在横线处补写一个句子，是上下文连贯，过渡自然。 _ （2）“坚决制止珍稀野生动物制品” 这句话存在搭配不当的毛病， 可将 “_” 改为 “_” 。 （3）文中有两处格式错误，请指出： _

21、 _ 24.综合性学习。（6 分） 为了弘扬中华传统文化，增强学生保护我国非物质文化遗产的意识，学校学生会准备举 办“非物质文化遗产进校园”宣传周活动。作为筹备小组的成员，请你完成下列任务。 9 （1）在宣传周的启动仪式上，你要向同学们介绍“我国是如何保护非物质文化遗产的”。请 从下面的材料中提取两条主要信息，作为你介绍的要点。(4 分) 【材料】随着现代化进程的迅猛发展，一些民间传统文化习俗正在变异、消亡，不少传 统技艺濒临灭亡，非物质文化遗产保护面临着不少困难和挑战。我国克服困难，从 2002 年到 2010 年，中央财政对我国非物质文化遗产保护工作的拨款为 10.26 亿元，而 2011

22、 年的财政 预算已经达到了 4.15 亿元。国家依法对非物质文化遗产保护工作增加投入，切实加大了对非 物质文化遗产的保护。我国积极参与联合国非物质文化遗产代表作的申报工作，这样做有效 地推动了我国非物质文化遗产的抢救、保护与传承。我国的昆曲、古琴艺术、新疆维吾尔族 的木卡姆艺术和蒙古族长调民歌(与蒙古国联合申报)入选联合国教科文组织公布的第一、 二、 三批代表作名录。 而第四批名录中， 我国有 22 个项目列入 “人类非物质文化遗产代表作名录” ， 有 3 个项目列入“急需保护的非物质文化遗产名录”。我国成为世界上入选代表作名录项目 最多的国家。 主要信息一：_ 主要信息二：_ （2）在宣传周

23、里，为了庆祝“京剧”成功入选“人类非物质文化遗产代表作名录”，九年级 三班准备召开一个“了解京剧，热爱国粹”的主题班会，作为主持人，请你为班会设置一个 开场白。（2 分） _ _ _ 四、写作（60 分） “白日不到处，青春恰自来。苔花如米小，也学牡丹开。”（袁枚苔）苔，生于不见阳光 的阴湿之地，可它不自卑、不埋怨。虽然花如米粒般细小，但它依然静静地、美丽地、执着地绽放。 无论境遇如何，我们每个人也应似苔花一样，努力绽放出最好的自己。 请根据你对上述文字的理解，结合你的生活经历和体验，以“这一次，做最好的自己”为题写 一篇作文。 要求：请将题目补充完整；700 字以上；除诗歌外，文体不限； 不

24、得抄袭，不能出现真实的姓名、学校等敏感信息。 10 参考答案：参考答案： 1.D 2.B 3.C 4.B 5.（1）杏花疏影里 （2）留取丹心照汗青 （3）山回路转不见君，雪上空留马行处 （4）示例 1：了却君王天下事，赢得生前身后名 示例 2：山河千古在，城郭一时非 6.（1）徐庶 诸葛亮 （2）鲁智深 大闹五台山 大闹桃花村 倒拔垂杨柳 （3）钱钟书 7.B 8.首联：色美；颔联：味香、品高 9.借物抒怀，借菊花寄托自己渴望入朝的热望。 10.(1)苟且偷生 （2）同“避”，躲避 11.B 12.不只是贤德的人有这种心，人人都有，只不过是贤德的人能不丧失罢了。 13.鱼”比喻“生”，“熊掌

25、”比喻“义”。文章以鱼与熊掌设喻，其目的是引出舍生取义的 命题，同时暗含“生”与“义”孰轻孰重的关系。 14.D 15.（1）我看了敬夫的来信，得知此楼的佳处。 （2）无法像范公写岳阳楼记那样，描写群山众流、风光景物、朝朝暮暮、一年四季的变 化。 16.(1)朱熹读了张敬夫来信，得知登临曲江楼能看到许多佳景。于是渴望与敬夫同游，在楼 上纵览江山，饮酒咏诗。 (2)朱熹因为张敬夫提到了张九龄的经历，想到了读过他书的人都会对是非曲直有所感悟，想 到只要登上此楼的人，都能从登楼眺望中得到感悟、收获。 17. (3 分)不能删去(1 分)。“到那个时候”指 30 年后，期限制作用，明确了具体时间和范

26、围，如果删掉与实际情况不相符(1 分)。体现了说明文语言的准确性、周密性(1 分)。 18. 18.(3 分)举例子(1 分)。列举了多种疾病，具体、准确地(1 分)说明了人工智能对人类各 种疾病起到预防或者阻断的作用。(或可以预测人体健康的走向和生命的可能)(1 分 ) 11 19. 将香山红叶与故乡红叶作比较，突出了故乡红叶更为壮观，更有气魄，为下文写故乡红 叶被人漠视的命运作铺垫。（3 分） 20. 感受到比香山红叶更为壮美的故乡红叶，却长久地被人漠视和遗忘。(2 分) 父亲虽在美景和福地之中，但因艰辛劳作和无暇赏景，且要天天衰老。(2 分) 21. 象征意义:“故乡红叶”象征那些极为普

27、通、没有怨言、默默坚守的山里人。(2 分) 结构作用:“故乡红叶”是行文的线索，贯穿文章的始终，使文章内容集中、结构紧凑。(2 分) 22. “父亲”形象:父亲在地堰边埋头干活，并以此心安和欢悦，表现了父亲的朴实和勤劳; 父亲让我去观赏红叶。做自己喜欢的事，表现了父亲对儿女的理解和宽厚;父亲特意给我留着 一谈雄自酿，表现了父亲对儿女的关爱。(3 分)“我”的情感:因父亲辛勤劳作、不断衰老而 忧伤、内疚和思念;因父亲对“我”的理解和关爱而感激。(2 分) 23.（1）示例：为了保护野生动物，维持生态平衡。 （2）制止 抵制 （3）“此致”“敬礼”应删去 倡议人应与日期位置调换 24.（1）国家依

28、法对非物质文化遗产保护工作增加投入。 我国积极参与联合国非物质文化遗产代表作的申报工作。 （2）示例： 老师们、 同学们， 大家好！ 京剧是我国五大戏曲剧种之一， 被视为中国的 “国粹” 。 今天，为庆祝“京剧”成功入选“人类非物质文化遗产代表作名录”，我们召开这次“了 解京剧，热爱国粹”的主题班会，希望更多人了解京剧这一“国粹”。下面，我宣布， 班会正式开始。 25.略 参考译文 广汉人张敬夫任江陵知府的第二年，五谷丰登，百姓安乐，衙门清闲。只是常常为学校 门外挡着高墙而感到不快，于是开门筑路，直达白河，并在上面加筑一座楼台。一天敬夫和 客人前往登览，只见浩瀚的江水、相连的湖泊，迂回曲折，旷

29、远深满，江水奔流，一目千里。 西陵峡的群山，烟岚迷蒙，云气昏晦，在苍茫的水天之外，隐约显现。敬夫于是环顾四周， 12 慨叹道:“这不就是曲江公所说的江陵郡城南楼吗?过去张公离开宰相之位，被贬官到这里， 在平时闲暇的日子里，登高吟诗，总是飘飘然有超脱尘世的念头。至于他感伤时事，那他的 心未曾一天不在朝廷。焦急迫切，唯恐他的主张最终不能实现。唉，真可悲啊!”于是在匾上 题写“曲江之楼”四字，并来信嘱咐我为曲江楼作记。 我看了敬夫来信，得知此楼的佳处。真想和敬夫一起在上面游览，眺望江山，观看地形， 然后相互劝酒，吟咏张公的诗篇，遥想千年以前的他的风采，差不多才能满足平素的心愿。 张公距今已很久了，而读他书的人，无不有感于他的境遇，合上书本，深深地叹息。这是因 为辨别是非邪正，天理本应如此，故人们不能无动于衷。登上这楼的人，在这也可以反顾自 身，而有所感悟了。 对于此楼，我既然未能前往观赏，无法像范公写岳阳楼记那样，描写群山众流、风 光景物、朝朝暮暮、一年四季的变化，唯有逐一陈述敬夫的原话，并附上自己的感慨，以供 后世君子观看。