浙江省宁波市2020年中考科学模拟试卷（含答案解析）

《浙江省宁波市2020年中考科学模拟试卷（含答案解析）》由会员分享，可在线阅读，更多相关《浙江省宁波市2020年中考科学模拟试卷（含答案解析）（21页珍藏版）》请在七七文库上搜索。

1、 2020 年浙江宁波科学中考模拟试卷年浙江宁波科学中考模拟试卷 考生须知 1.全巷分试题卷 I、试题巷和答题卷。试题巷共 8 页,有 4 大题 34 小题。满分 180 分,考试时间为 120 分钟。 2.可能用到的相对原子质量:H-1C-12F-190-16s-32Fe-56 108Cu-64 3.本卷 g 取 10N/k 一、选择题一、选择题 1日常生活和工农业生产的需要大量的金属材料，下列金属制品中，主要利用金属导电性的是（ ） A 铁锅 B 铜导线 C 锡箔纸 D 黄金首饰 2一日吃三餐是绝大多数人的饮食习惯，三餐的营养是否合理均衡，以及三餐安排得是否科学合理，与人 体健康息息相关。

2、下列四种习惯中属于不良饮食习惯的是（ ） A不吃早餐，吃好午餐和晚餐 B一日三餐，按时就餐 C每天足量饮水，合理选择饮料 D五谷搭配、粗细搭配、荤素搭配、多样搭配 3杨梅是慈溪市特有的名产，杨梅以名闻遐迩的“荸荠种“和“早大种“杨梅为主，果大、核小、色佳、肉质 细嫩、汁多味浓、香甜可口。以下关于杨梅的叙述错误的是（ ） A利用嫁接繁殖优良杨梅品种属于无性生殖 B杨梅的果实是营养器官 C杨梅不同的品种有各自的形状，这些形状有基因决定 D细胞是杨梅结构和功能的基本单位 4在科学实验中，有许多涉及操作上的“先”“后”问题，如果顺序颠倒，就会影响实验效果或导致事故的发 生。下列描述的操作中，先后顺序正

3、确的是( ) A探究温度对唾液淀粉酶催化作用的影响时，先将唾液和淀粉溶液混合并等分为若干份，然后分别在不同 温度下水浴 B氢气还原氧化铜时，先对装有氧化铜的试管加热，然后通入氢气 C制取气体时，先检查装置气密性，后装药品 D使用显微镜时，先放上装片，然后再选择合适的光圈和反光镜 5小明找到四个与动物有关的成语，其中所涉及到的动物都属于恒温动物的成语是( ) A鸡犬不宁 B鹬蚌相争 C蛛丝马迹 D虎头蛇尾 6中医中的“切脉”是指医生切按患者的脉搏，由脉搏跳动来了解病情。西医中，病人挂盐水时，针头插入 的是手背上的一条“青筋”。这里所说的“切脉”的“脉”和“青筋”分别是指( ) A神经和静脉 B静

4、脉和动脉 C动脉和静脉 D动脉和毛细血管 72018年 2 月，我国台湾省发生地震，一个结构坚固的水塔因地基松动而倾斜，为阻止水塔继续倾斜，救 援队借助山石用钢缆拉住水塔。下列方案中，钢缆对水塔拉力最小的是( ) A B C D 8关于下列图片所描述的电和磁的知识，说法错误的是( ) A 磁悬浮列车是利用电磁感应原理来工作的 B 有金属外壳的家用电器外壳不接地会有安全隐患 C 梳头后的塑料梳子能吸引小纸屑是因为梳子带有静电 D 电动机是利用了通电导体在磁场中受到力的作用的原理来工作的 9如图所示是某化学反应的微观示意图。下列关于该化学反应的说法错误的是( ) A反应类型是分解反应 B反应前后各

5、元素化合价不变 C反应前后两种原子的数目不变 D反应物是由两种元素组成的化合物 10下列对图像分析正确的是( ) A图一表示淀粉在消化道中的消化过程 B图二食物链中能量的流动方向是甲乙丁丙 C图三 ab段血糖浓度下降是由于胰岛素分泌增加 D图四是人体呼吸时肺内气压的变化过程，ab段表示呼气过程 11如图所示，小物块 A和弹簧放在光滑的水平面上，弹簧左端固定于竖直墙面。向左移动物块 A 并压缩 弹簧至 B 处，静止释放物块 A，此后物块的动能 （ ） A一直变大 B一直不变 C先变大后不变 D先变大后变小 12某化学小组在课外活动时做了一个实验，在甲试管中装入固体物质，乙试管装入某溶液，按图所示

6、组 装好仪器(图中铁架台等仪器已略去)。通过分液漏斗加入足量稀盐酸，同时打开止水夹，看到乙试管溶液中 有气泡冒出；再关闭止水夹，发现一段时间后乙中溶液变浑浊。符合此实验现象的一组试剂是( ) 选项 甲中固体 乙中溶液 A KOH BaCl2 B Na2CO3 NaOH C Zn AgNO3 D CaCO3 Ca(OH)2 AA BB CC DD 13物块从光滑曲面上的 P 点自由滑下，通过粗糙的静止水平传送带后落到地面上的 Q点若传送带的皮 带轮沿逆时针方向匀速转动，使传送带随之运动，如图所示，物块仍从 P 点自由滑下，则（ ） A物块有可能落不到地面上 B物块将仍落在 Q点 C物块将会落在

7、Q点的左边 D物块将会落在 Q点的右边 14如图所示，小球从斜面上某一高度由静止开始滑下，撞击静止于水平木板上的木块（不计空气阻力） ， 下列说法正确的是（ ） A小球在斜面上下滑的过程中，如果以木板为参照物，小球是静止的 B若木板的表面光滑且足够长，最终木块的动能保持不变 C木块对木板的压力就是木块的重力 D小球从斜面上开始下滑到撞击木块后静止的过程中，小球的机械能先变大后变小 15无土栽培是利用营养液栽培作物的一种方法。现有一种无色营养液，可能含有硝酸钙、碳酸钾、氯化 钾、硝酸钾中的一种或几种。为探究其成分，某同学设计并完成了下图所示的实验。下列判断正确的是 （ ） A该营养液中可能含有的

8、成分是硝酸钙 B该营养液中一定没有的成分是硝酸钾 C该营养液中一定含有碳酸钾 D该营养液可能由硝酸钙、氯化钾、硝酸钾等几种物质组成 二、填空题二、填空题 16小科对有关“人的生殖”知识作了如图归纳。图中、分别代表的是_，_。 17科学课上老师做了如图的实验，用粗铁丝做的夹子夹住孔易拉罐，并向空易拉罐中倒入少许水。然后 点燃酒精灯对易拉罐加热， 有大量水汽逸出时， 把易拉罐开口_ （填“朝上”、 “朝下”） 扣在冷水中， 我们会看到易拉罐被压扁了，这个实验证明了_的存在。 18正常人的眼睛在水中看物体会一片模糊，因为光从空气射入眼睛折射程度大，而光从水中射入眼睛折 射程度就明显减小。关于在水中看

9、清物体，有下列说法：高度远视的人在水中裸眼看物体更清晰；高 度近视的人在水中裸眼看物体更清晰；正常人在水中应戴高度老花眼镜；正常人在水中应戴高度近视 眼镜。其中正确的是_(填序号)。假如传说中的“美人鱼”在水中视力正常，如果要在陆地上看报纸，她应 戴_透镜。 19如图所示，站在小车上的男孩在绳子末端施加 50N 的水平拉力 F，物体 M 和小车在水平地面上做相向的 匀速直线运动。物体 M 速度为 0.2m/s，小车速度为 0.3m/s，则地面对物体 M 的摩擦力为_N，2s 后绳子自 由端移动的距离为_m （不计绳重、滑轮重以及绳与滑轮的摩擦） 20研究人员进行了多种植物激素对豌豆植株侧芽影响

10、的实验，结果见下图。请回答： （1）研究人员通过 比较多种植物激素对豌豆植株侧芽的影响； （2）早在 1934 年科学家就从植物体中分离出了一种植物激素，植物的向光性生长与这种激素有关，它 是 ； （3）根据该研究人员的实验结果，要让某果树从甲形状尽快修整为乙形状， （如图）则需多次去顶芽后， 在切口处涂抹 。 21从车床上刚刚加工下来的铝件温度都很高，这是因为_（选填“做功”或“热传递”）使铝件内能增 加了。已知某铝件加工之前的温度是 25，加工之后的温度是 100，如果要让加工后质量为 2kg 的铝件c 铝=0.88 103J/（kg） 温度冷却到加工前的温度，则该铝件需要放出_J的热量。

11、 22某科学兴趣小组为了研究杏仁对昆虫的毒害作用，做了如下实验： 取三个相同的透明容器标为 A、B、C，在 A 中加入少量的水和一定量的碎杏仁；在 B 中加入与 A 等量的 碎杏仁；在 C 中加入与 A 等量的水，拧紧瓶盖，静置 2 h，然后打开瓶盖，在各容器铁丝网上分别放蚱蜢 10 只，再拧紧瓶盖(如图)，观察并记录蚱蜢状态如下表： 时间 蚱蜢状态 组别 1 分钟 2 分钟 3 分钟 4 分钟 实验组 A 活跃 活跃 不活跃 大部分死亡 对照组 B 活跃 活跃 活跃 活跃 对照组 C 活跃 活跃 活跃 活跃 （1）本实验对蚱蜢的选择有什么条件？_。 （2）设置对照组 C 的目的是_ _。 （

12、3）根据实验结果，试推测 A 组蚱蜢死亡的原因_。 23某城市在建设过程中，更加注重生态文明的建设。如利用人工建立的湿地公园对生活污水进行净化处 理，形成藻菌共生的污水净化系统，还可以利用藻类蛋白养鱼、养鸭等获得良好的经济效益。下面是利用 人工湿地净化生活污水的原理简图。请据图回答问题： （1）输入人工湿地的能量为光能和污水中_。 （2）该人工湿地中的芦苇、藻类等植物生长迅速，其主要原因是_。 （3）细菌、真菌等微生物的分解作用是净化污水的重要途径，为了提高分解的效率，可采取的有效措施是 _。 三、探究题三、探究题 24有一包白色固体样品，可能含碳酸钠、硫酸钠、氯化钠、氢氧化钠中的一种或几种小

13、科同学为探究 其成分做了以下实验： I取少量固体样品于烧杯中，先加足量水溶解，再加入足量的 2 BaCl溶液，有白色沉淀产生； II继续向烧杯中滴加稀盐酸并不断搅拌，烧杯内固体质量随加入稀盐酸质量的变化如图所示 请回答下列问题： （1）AB 段观察到的现象是_ （2）C点时，溶液中一定含有的溶质是_ 25学习小组用图甲所示的圆柱形纸筒做“探究小孔成像规律”的实验，发现像的大小不同，亮度也不一样。 关于像的亮度与哪些因素有关，他们提出以下猜想： 猜想 1：与小孔到光屏的距离有关。 猜想 2：与小孔的形状有关。 猜想 3：与小孔的大小有关。 （1）验证猜想 1时，应固定_的位置，让光屏从图示位置沿

14、纸筒慢慢远离小孔，在这过程中观察光屏上 像的亮度。 （2）验证猜想 2 时，固定烛焰、纸筒和光屏的位置，更换使用如图乙所示的三个小孔进行实验，分别观察 比较所成像的亮度。他们实验中存在的问题是_。 （3）为验证猜想 3，固定烛焰、小孔和光屏位置，只改变圆孔直径，观察现象如表。 圆孔的直径(mm) 小于 1.0 1.0 1.5 2.0 2.5 4.0 像的清晰度 清晰 清晰 清晰 清晰 较模糊 模糊 像的明亮程度 逐渐变亮 实验现象表明：在小孔成像清晰时，_。 26科学兴趣小组的同学为了“测定植物细胞的细胞液浓度”，查阅资料进行了如下的实验： 取 12支试管， 分成六组， 在每组试管中注入等量不

15、同浓度的蔗糖溶液， 记录在表中(M为溶液浓度单位)； 给植物叶片打洞，取得相同叶圆片若干，在 a1a6每一试管中加入等量叶圆片，放置 15min，期间摇动数 次； 再往 a1a6试管中加入一粒极小的亚甲基蓝结晶体，轻轻摇动，溶解后使溶液呈蓝色(该过程对溶液浓度 影响极小，可忽略不计)； 用特制的滴管依次从每组的 a 试管中吸一滴蓝色溶液，滴管伸入对应的 b试管的中部轻轻放出一滴溶液， 如图，观察该滴蓝色小液滴的运动情况，并记录在表中。 (说明：如果 a管中溶液浓度变大，取出的蓝色小滴将在相应的 b管溶液中下沉；如果溶液浓度变小，蓝色 小滴将上浮；如果溶液浓度不变，蓝色小滴将均匀扩散) 组别 a

16、1、b1 a2、b2 a3、b3 a4、b4 a5、b5 a6、b6 蔗糖溶液浓度 0.0125M 0.025M 0.05M 0.1M 0.2M 0.4M 蓝色液滴运动 方向 下沉 微下沉 均匀扩散 微上浮 上浮 明显上浮 请分析以下问题： （1）本实验的原理：当细胞液浓度大于外界溶液浓度时，植物细胞会吸水；实验中，若 a中取出的蓝色液 滴在相应的 b试管下沉，则叶圆片在 a试管的蔗糖溶液中发生了_(选填“吸水”或“失水”)。 （2）若发现这 6组的实验结果是蓝色小滴均上浮，实验应如何改进？_。 （3）实验结论：植物叶肉细胞的细胞液浓度大约相当于浓度为_的蔗糖溶液的浓度。 27 （情景）小科做

17、稀盐酸与 Na2CO3溶液反应的实验时发现：稀盐酸滴入 Na2CO3溶液中，开始没有气泡产 生，但随着滴入稀盐酸的量增加，才会产生气泡；将 Na2CO3溶液滴入稀盐酸中，立即有气泡产生。 （问题）为什么稀盐酸滴入 Na2CO3溶液中，开始没有气泡产生？ （猜想）根据质量守恒定律和复分解反应分析，稀盐酸滴入 Na2CO3溶液中，先生成 NaHCO3和_。为验 证是否有 NaHCO3生成，进行如下的实验： （实验） （1）取一定量的 Na2CO3溶液，逐滴滴入稀盐酸，刚好有气泡产生就停止滴入。 （2）将步骤（1）中所得溶液在低温下蒸发至固体 M 完全析出。 （3）用如图装置加热固体 M。 （现象与

18、结论） 实验步骤（3）过程中观察到试管口有液滴且 A试液变浑浊，证实稀盐酸逐滴滴入 Na2CO3溶液中先生成 NaHCO3。 （反思与交流） 图中 A 试液的名称是_。 实验结束后，若小科熄灭酒精灯前没有把导管移出液面，则会引起_。 根据实验结论分析，稀盐酸逐滴滴入 Na2CO3溶液中，产生的二氧化碳气体体积(VCO2)与滴加稀盐酸体积 (VHCl)关系符合的图像是_(填字母)。 28某实验小组的同学用图甲所示器材测量小灯泡电功率，待测小灯泡 L的额定电压为 3.8V，额定功率小 于 1W，电源电压恒为 6V，滑动变阻器 R的规格为“20 1A”，图甲所示是该实验小组没有连接完整的电 路。 （

19、1）请你用笔画线代替导线，在图甲中把电路连接完整。_ （2）小组同学在做这个实验时，闭合开关，刚开始移动滑片时，电流表和电压表均无示数。但移动一段距 离后，电流表和电压表出现了正常的偏转，则电路发生故障的可能是_。 A电流表短路 B电压表断路 C小灯泡断路 D滑动变阻器某段发生断路 （3）小组同学在测出小灯泡的额定功率后，将滑动变阻器的滑片向_(选填“左”或“右”)端滑动，可以观 察到电压表的示数如图乙。 29某化学兴趣小组把金属钠投到硫酸铜溶液中，实验并非如想象的有红色铜析出，而是生成一种蓝色沉 淀。同学们非常好奇并进行实验探究。 提出问题：金属钠投到硫酸铜溶液中到底为什么生成蓝色沉淀？ 查

20、阅资料：钠是非常活泼的金属，能跟氧气反应，也能与水发生剧烈反应，并放出气体，生成的溶液显碱 性 提出猜想： 猜想 1：钠先与水反应生成氢气和某碱溶液，某碱再与硫酸铜反应生成蓝色沉淀； 猜想 2：钠先与水反应生成氧气和某碱溶液，某碱再与硫酸铜反应生成蓝色沉淀 实验探究：实验一：同学们把一小块切干净的钠投到装有少量蒸馏水的试管中，观察到钠浮在水面上，并 产生气泡；点燃生成的气体，听到“噗”的一声后燃烧起来。实验二：在剩余的溶液中加入硫酸铜溶液， 发现有蓝色沉淀。 实验分析： （1）根据“实验一”判断，可以燃烧的气体的化学式是 。 （2）两个猜想中的“某碱”是 ； （3）“实验二”中发生反应的化学方

21、程式是 ； 四、简答题四、简答题 30如图是一款自行车链条发电机，其主体部分为一个黑色盒子，内置锂电池及发电装置，只需将它固定 在单车后轮并穿过车链，当踩动车链时，即可产生电能。该产品同时还附设一条 USB 线，将之固定在车把 上，即可为手机等设备充电。请回答下列问题： （1）从能量转化角度分析，USB 发电机将_能转化为电能。 （2）小科骑该款单车 15min 行驶 5km，则他的骑行速度为_km/h。 （3）若小科以某速度骑行时，发电机平均发电功率约为 1.5W。则在该速度下骑行，给手机充电(不计其他 能量损耗)，要将电池容量 1500mA h，额定电压 3.7V 的手机完成 20%的充电

22、，需要至少骑行约_min。 31有 A、B、C三种物质，已知 A 是一种氯化物，B是一种酸，C 是一种碱。如图所示 A、B、C三种物 质的溶液两两混合时的实验现象，请回答： （1）A、C 反应的化学方程式为_。 （2）将一定质量镁、锌两种金属同时放入 A 溶液中，充分反应后过滤，滤液为无色，则滤液中一定含有的 阳离子为_（写粒子符号） 。 32雅安地震牵动全国人民的心，在抗震救灾中，挖掘机发挥了很大的作用。某型号挖掘机（如图甲所示） 的质量3000kg， 两履带与地面接触的总面积1.5m2。 挖掘机在6s内将装满铲斗质量为0.70t的泥石送到岸边， 挖掘深度 h=2m。 （如图乙所示） （取

23、g=10N/kg）请回答： （1） 如图所示的挖掘机和日常观察到的挖掘机工作场景中包含着许多科学知识， 例如： 履带有很粗的条纹， 是为了增大摩擦。请你在挖掘机工作场景中寻找另一例科学现象，并用所学知识作解释。 （2）挖掘机静止在水平地面上不工作时对地面的压强多大？ （3）挖掘机每挖一次泥石并水平移送到岸边，对泥石做功多少？（假设每次都装满铲斗） （4）若发动机的总功率是 20kW，挖泥过程中挖掘机的机械效率多大？ 33如图所示，质量不计的光滑木板 AB长 1.6m，可绕固定点 O 转动，离 O点 0.4m的 B端挂一重物 G，板 的 A 端用一根与水平地面成 30 夹角的细绳拉住，木板在水平

24、位置平衡时绳的拉力是 8N。然后在 O 点的正 上方放一质量为 0.5kg的小球，若小球以 20cms的速度由 O点沿木板向 A端匀速运动。 （1）作出绳子拉力的力臂，并计算出力臂大小。 （2）当小球运动到离 O点多远时拉细绳的拉力减小到零？ （3）运动多长时间细绳的拉力减小到零？（绳的重力不计） 34 如图所示， 杠杆AD放在钢制水平凹槽BC中， 杠杆AD能以B点或C点为支点在竖直平面内转动， BC=0.2m。 细绳的一端系在杠杆的 A端，另一端绕过动滑轮固定在天花板上，物体 E 挂在动滑轮的挂钩上。浸没在水 中的物体 H通过细绳挂在杠杆的 D 端，动滑轮的质量 m0=2kg，物体 E的质量

25、为 12kg。物体 H的密度 =1.7 103kg/m3，AD=0.8m，CD=0.2m，杠杆、细绳的质量及摩擦均忽略不计，g取 10N/kg。求： （1）杠杆的 A 端受到绳拉力为多大？ （2）当 AD杆水平平衡时，杠杆 D 端受到绳子拉力的最大值？ （3）要使 AD杆水平平衡，浸没在水中的物体 H 的体积应满足什么条件？ 参考答案参考答案 1B 【解析】 【分析】 【详解】 A、铁制成铁锅主要利用的是金属的导热性，A选项不正确，不符合题意； B、铜制成铜导线主要利用的是金属的导电性，B选项正确，符合题意； C、锡制成锡箔纸主要利用的是金属的延展性，C选项不正确，不符合题意； D、黄金制成首

26、饰主要利用的是黄金质软，化学性质不活泼，D 选项不正确，不符合题意。 故选 B。 2A 【解析】 【分析】 合理膳食：每日均衡的吃膳食宝塔中的五类食物，一日三餐，按时进餐，每日早中晚能量比 例为 30%、40%、30%，不偏食、不挑食、不暴饮暴食。水是膳食的重要组成部分，是一切 生命必需的物质，在生命活动中发挥着重要功能，每天需要摄入足量的水。 【详解】 A.不吃早餐，上午时营养物质和能量无法满足身体的需要，长期这样会严重影响身体健康， 故 A 错误。 B.为了保持身体健康，必须保证每日三餐，按时进餐。在每日摄入的总能量中，早、中、晚 餐的能量应当分别占 30%、40%、30%左右，按时进餐能

27、够保证人体获得充足的能量供应， 故 B 正确。 C.水是膳食的重要组成部分，是一切生命必需的物质，在生命活动中发挥着重要功能。饮水 应少量多次，要主动，不要感到口渴时再喝水。饮料多种多样，需要合理选择。如乳饮料和 纯果汁饮料含有一定量的营养素和有益膳食成分， 适量饮用可以作为膳食的补充。 有些饮料 添加了一定的矿物质和维生素，适合热天户外活动和运动后饮用，故 C正确。 D.为了做到合理营养， 按“平衡膳食宝塔”均衡摄取五类食物， 以避免营养不良和营养过剩， 不偏食、不挑食，学会五谷搭配、粗细搭配、荤素搭配、多样搭配能够保证人体获得全面合 理的营养，故 D正确。 【点睛】 掌握合理膳食的概念是解

28、题的关键。 3B 【解析】 【分析】 被子植物通常称为绿色开花植物，常见的绿色开花植物由根、茎、叶、花、果实、种子六大 器官组成。 【详解】 A利用嫁接繁殖优良杨梅品种没有经过两性生殖细胞的结合，属于无性生殖，正确。 B杨梅的果实属于生殖器官，错误。 C基因决定性状，杨梅不同的品种有各自的形状，这些形状有基因决定，正确。 D细胞是杨梅植株结构和功能的基本单位，D正确。 故选：B。 【点睛】 掌握绿色开花植物的六大器官。 4C 【解析】 【详解】 A、探究温度对唾液淀粉酶催化作用的影响时，要先调好水浴温度，再将唾液和淀粉溶液混 合并等分为若干份，故 A错。 B、氢气还原氧化铜时，先通入氢气，排净

29、装置内空气防止爆炸，再对装有氧化铜的试管加 热，故 B 错误。 C、制取气体时，先检查装置气密性，后装药品，否则会漏气，故 C正确。 D、使用显微镜时，先选择合适的光圈和反光镜，再放上装片观察，故 D 错。 5A 【解析】 【分析】 （1）体温不因外界环境温度而改变，始终保持相对稳定的动物，叫做恒温动物，如绝大多 数鸟类和哺乳动物。 （2）体温随着外界温度改变而改变的动物，叫做变温动物，如无脊椎动物、鱼类、两栖类、 爬行类。 （3）鸟类和哺乳动物，它们的体表大都被毛（羽毛） ，循环路线有体循环和肺循环，体内有 良好的产热和散热的结构，所以能维持正常的体温，为恒温动物。 【详解】 A、“鸡”是鸟

30、类、“犬”是哺乳类，都属于恒温动物，符合题意； B、“鹬”是鸟类属于恒温动物、“蚌”是软体动物属于变温动物，不符合题意； C、 “蛛” （蜘蛛） 是节肢动物属于变温动物、 “马”是哺乳类属于恒温动物， 不符合题意； D、“虎”是哺乳类属于恒温动物、“蛇”是爬行类属于变温动物，不符合题意。 所以，所涉及到的动物都属于恒温动物的成语是“鸡犬不宁”。 故选：A。 6C 【解析】 【分析】 脉搏即动脉搏动，随着心脏有节律性的收缩和舒张，动脉管壁相应的出现扩张和回缩，在体 表浅动脉上可触到搏动；血管有动脉、静脉、毛细血管三种类型。 【详解】 人体内的血管有动脉血管、静脉血管、毛细血管三类。动脉血管管壁厚

31、，弹性最大，管腔较 小，血流速度快，将血液从心脏输送到全身各处；静脉血管管壁较薄，弹性较小，管腔大， 血流速度慢，将血液从全身各处输送到心脏；毛细血管管壁极薄，只由一层上皮细胞构成， 管径较细，只允许红细胞呈单行通过，血流速度极慢，数量最多，是物质交换的场所。动脉 一般埋藏在身体较深的部位，不易从体表看到，静脉有的埋藏较深，有的埋藏较浅，在体表 容易看到，呈“青色”，俗称“青筋”。因此“切脉”的“脉”和“青筋”分别是指动脉和静脉。 故选：C。 7C 【解析】 【详解】 图中的水塔可看作一根杠杆，与地面的接触点为支点，阻力为水塔的重力，钢缆的拉力为动 力；由下图可知，O 为支点，作用在 B 点的

32、拉力为动力，以 OB为力臂时动力臂最长，由杠 杆平衡条件可知此时动力最小，拉力的方向应垂直于杠杆斜向上，故 C符合题意。 8A 【解析】 【详解】 A 磁悬浮列车是利用电流的磁效应产生磁场， 根据磁极间的相互作用来工作的， 故 A 错误， 符合题意。 B有金属外壳的家用电器外壳不接地，如果外壳与火线连通，外壳带电，人不小心碰到会 造成触电，故 B正确，不符合题意。 C梳头后的塑料梳子能吸引小纸屑是因为梳子带了电荷，故 C正确，不符合题意。 D电动机是利用通电导体在磁场中受力运动的原理制成的，故 D正确，不符合题意。 9B 【解析】 试题分析：A、由某化学反应的微观示意图，该反应的反应物只含有一

33、种分子，生成了两种 分子，从宏观上看是一种物质发生化学反应生成两种物质，符合“一变多”的特征，属于分解 反应， 正确； B、 反应物是化合物， 元素的化合价不为零； 生成物的分子均由同种原子构成， 均属于单质， 生成的单质中元素的化合价为零， 反应前后各元素的化合价发生了改变， 错误； C、化学变化的实质是分子分成原子，原子重新组合成新分子，反应前后两种原子的数目不 变， 正确； D、 反应物的分子由两种原子构成， 从宏观上反应物是由两种元素组成的纯净物， 属于化合物，正确。故选 B 考点：图表所表示的化学信息、单质和化合物的判别、化合价规则、反应类型 10C 【解析】 【分析】 （1）根据淀

34、粉的消化从口腔开始分析。 （2）根据能量流动的特点分析。 （3）胰岛素的主要功能是调节糖在体内的吸收、利用和转化等，如促进血糖合成糖元，加 速血糖的分解，从而降低血糖的浓度。 （4）呼气时肺内气压大于外界气压，吸气时肺内气压小于外界气压。 【详解】 A、淀粉的消化从口腔开始，在口腔内部分淀粉被分解成麦芽糖，然后在小肠内被彻底消化 为葡萄糖，所以甲图不能表示淀粉的消化，A错误； B、生态系统中能量流动的特点是单向流动，逐级递减的，营养级越高，数量越少；营养级 越低，数量越多，所以在这条食物链中物质和能量流动的方向是丙丁乙甲，B 错误； C、据图可知，人在饭后，刚获得了糖类等营养物质，因此血糖含量

35、升高，这时人体内的胰 岛素分泌增加，来调节糖的代谢，促进血糖合成糖元，加速血糖的分解，从而降低血糖的浓 度（ab） ，使血糖维持在正常水平，C正确； D、ab段肺内气压低于大气压表示吸气，肋间肌和膈肌都收缩，D错误。 故选 C。 【点睛】 本题考查食物的消化过程，生物圈中能量的流动特点，激素调节和呼吸过程等知识点。 11C 【解析】 【分析】 【详解】 如图所示，当压缩弹簧时，弹簧具有弹性势能，在恢复形变时，弹性势能转化为动能，使物 块获得一定的速度， 且在物块离开弹簧时， 速度达到最大； 物块离开弹簧后， 因水平面光滑， 它在水平方向不受力，故物块将做匀速直线运动。综上所述，静止释放物块 A

36、，此后物块的 运动是先加速后匀速。所以动能的变化是先增加后不变。 故 C 符合题意。 12C 【解析】 【详解】 A、 氢氧化钾与稀盐酸反应， 没有气体产生， 不会出现乙试管中冒气泡的现象， 故 A 不正确； B、碳酸钠能与稀盐酸反应生成气体，使乙试管出现冒气泡的现象，但是生成的二氧化碳将 盐酸压入乙试管， 盐酸与氢氧化钠反应生成的氯化钠是易溶于水的物质， 不会使乙试管出现 浑浊，故 B不正确； C、锌能与稀盐酸反应生成氢气，使乙试管出现冒气泡的现象，生成的氢气使甲中的压强增 大，将稀盐酸压入乙试管，盐酸与硝酸银反应生成的氯化银是不溶于水和酸的沉淀，使溶液 变浑浊，故 C 正确； D、碳酸钙与

37、稀盐酸反应生成氯化钙、水、二氧化碳，发生反应，使乙试管出现冒气泡的现 象，生成的二氧化碳使甲中的压强增大，将稀盐酸压入乙试管，稀盐酸与氢氧化钙反应生成 氯化钙，不能使溶液变浑浊，故 D 不正确。故选 C。 13B 【解析】 【详解】 物块从斜面滑下来，当传送带静止时，在水平方向受到与运动方向相反的摩擦力，物块将做 匀减速运动， 离开传送带时做平抛运动； 当传送带逆时针转动时物体相对传送带都是向前运 动，受到滑动摩擦力方向与运动方向相反，物体做匀减速运动，离开传送带时，也做平抛运 动，且与传送带不动时的抛出速度相同，所以仍然落在 Q点。故 B项符合题意、ACD项不 符合题意； 14B 【解析】

38、【分析】 【详解】 A 小球在斜面上下滑的过程中，如果选择木板作为参照物，小球与木板之间的相对位置 在不断发生变化，故小球是运动的，故 A错误； B 若木板的表面光滑且足够长，木块在水平方向不受摩擦力，将做匀速直线运动，动能不 变，保持平衡，故 B正确； C 静止在水平面上的物体对水平面的压力等于其重力。 木块对木板的压力不是木块的重力， 故 C 错误； D 从斜面上开始下滑到撞击木块后静止的过程中，开始不记阻力，所以机械能先不变撞 击木块后又变小；故 D 错误。 15D 【解析】 【分析】 本题属于推断题，根据题目给出的信息：向营养液中加入碳酸钠溶液，生成白色沉淀 a，说 明营养液中一定有硝

39、酸钙；向营养液中加入硝酸银溶液，生成白色沉淀 b，说明营养液中有 碳酸钾、氯化钾中的一种或两种都有，硝酸钾可能有，也可能没有 【详解】 A、向营养液中加入碳酸钠溶液，生成白色沉淀 a，说明营养液中一定有硝酸钙，可能含有 错误，故选项错误； B、向营养液中加入硝酸银溶液，生成白色沉淀 b，说明营养液中有碳酸钾、氯化钾中的一 种或两种都有，硝酸钾可能有，也可能没有，一定没有错误；故选项错误； C、该营养液中一定含有碳酸钾错误，可能含有，故选项错误； D、该营养液可能由硝酸钙、氯化钾、硝酸钾等几种物质组成正确，故选项正确； 故选 D。 16卵巢 受精 【解析】 【分析】 女性的生殖系统包括卵巢， 输

40、卵管， 子宫， 阴道等； 男性生殖系统包括睾丸、 附睾、 输精管、 精囊腺、前列腺、阴茎和阴囊等。 【详解】 产生生殖细胞-卵细胞的器官是卵巢，同时卵巢也可以分泌雌性激素，又属于内分泌器官， 是女性的主要生殖器官；睾丸是男性的主要性器官，能产生精子和分泌雄性激素。男性睾丸 产生的精子进入阴道，缓缓通过子宫，在输卵管内与卵巢产生的卵细胞相遇，精子与卵细胞 结合形成受精卵。这一过程叫受精，因此图中精子，卵巢。 【点睛】 本题解题的关键是正确记忆男、女性生殖系统的结构和功能。 17朝下 大气压 【解析】 【分析】 【详解】 1加热时易拉罐中的水汽化，当罐口有水汽冒出时，罐内充斥着水蒸气，大部分的空气

41、被 排出易拉罐，此时将易拉罐迅速倒扣于冷水中，罐内水蒸气遇冷液化。 2罐内水蒸气遇冷液化使罐内的气体减少，压强减小，小于大气压，在大气压的作用下就 会被压瘪，故此现象证明了大气压的存在。 18 凹 【解析】 【详解】 1光从水中射入眼睛折射程度明显减小，相当于戴上了凹透镜(近视眼镜)，则高度远视的 人在水中裸眼看物体更模糊，正常人在水中应戴高度老花眼镜(凸透镜)。即正确； 2“美人鱼”从水中到陆地上之后， 光从空气中射入眼睛折射程度增大， 相当于带上了凸透镜， 则她要在陆地上看报纸，应戴凹透镜 19150 3 【解析】 试题分析： 由图知，有 3 股绳子承担摩擦阻力，则 F= f， 地面对物体

42、 M 的摩擦力 f=3F=3 50N=150N； 由题知，物体 M 速度 v物=0.2m/s，小车速度 v车=0.3m/s，绳子自由端移动速度：v=v 车+v物 =0.3m/s+0.2m/s=0.5m/s， 2s 后人移动的距离：s1=vt=0.5m/s 2s=1m， 绳子自由端移动距离：s2=3s1=3 1m=3m 故答案为：150；3 20 （1）1、2、3、5； （2）生长素； （3）赤霉素 【解析】 【分析】 （1）植物激素指的是在植物体内合成，从产生部位运输到作用部位，并且对植物体的生命 活动产生显著调节作用的微量有机物。 （2）植物变现出顶芽优先生长，而侧芽的生长受到抑制的现象称为

43、顶端优势。生长素与细 胞分裂素：植物的生长表现在细胞体积的增大和细胞数日的增多，生长素能促进细胞伸长， 体积增大，使植株生长；而细胞分裂素则是促进细胞分裂，使植株的细胞数目增多，从而促 进植物生长。 【详解】 （1）研究人员通过图 1 中的 1、2、3、4、5比较多种植物激素对豌豆植株侧芽的影响。通 过实验可知侧芽的生长，同时受到生长素、赤霉素和细胞分裂素等的影响，由此推测侧芽生 长速度不同的原因是侧芽内不同植物激素浓度或比例的改变。 （2）植物生长素的作用：促进植物生长；促进果实发育；防止落花落果。植物生长素的调 节具有两重性： 低浓度促进生长， 高浓度抑制生长 单侧光照射使胚芽鞘尖端产生某

44、种刺激， 生长素由向光侧向背光侧移动，运输到下部的伸长区，造成背光面比向光面生长快，因此出 现向光性。 （3）赤霉素能明显促进侧芽的伸长。在完整豌豆植株的顶芽中，赤霉素产生于顶芽的分生 组织细胞。要让某果树从甲形状尽快修整为乙形状， （如图 2）则需多次去顶芽后，在切口 处涂抹赤霉素。 【点睛】 明确实验变量与因变量的因果关系，便可得出相关的结论。 21做功 1.32105 【解析】 【分析】 【详解】 1在车床上，加工铝件时，通过做功的方法使铝件的内能增加、温度升高； 2铝件放出的热量： Q放=cm(t0t)=0.88103J/(kg)2kg(10025)=1.32105J. 22 （1）选

45、择大小相近，虫龄相同的健康蚱蜢（2）排除水对实验结果的干扰 （3）杏仁遇水产生有毒气体，对蚱蜢起毒害作用 【解析】 【分析】 对照实验要遵照单一变量原则，其他条件一定相同；实验中尽量排除干扰因素，使实验结果 更准确；根据实验现象，得出正确的结论。 【详解】 （1）对照实验是在研究一种条件对研究对象的影响时，所进行的除了这种条件不同外，其 他条件都相同的实验，这个不同的条件，就是唯一变量，设置一组对照实验，使实验结果具 有说服力。一般的对实验变量进行处理的，就是实验组，没有处理是的就是对照组。所以本 实验要选择大小相近、虫龄相同的健康蚱蜢。 （2）设置对照组 C 的目的是排除水对实验结果 的干扰

46、。 （3）由图表中的信息可知，加入少量的水和一定量的碎杏仁的 A 组，蚱蜢大部分死 亡；加入与 A 等量的碎杏仁的 B 组，和加入与 A 等量的水 C 组中的蚱蜢都很活泼，说明杏仁 遇水产生有毒气体，对蚱蜢产生毒害作用。 【点睛】 解答本题关键是根据变量，判断实验组和对照组。 23 （1）有机物中的化学能 （2）细菌、真菌等微生物分解污水中的有机物为植物生长提供了充足的氮、磷等矿质养料 和光合作用所需的 CO2 （3）向水体中适当通入空气 【解析】 【分析】 生态系统是由生物成分和非生物成分组成的非生物成分包括阳光、空气、水和土壤等，它 们为生物提供能量、营养和生存空间，生物成分包括生态系统中

47、的全部生物。根据获得营养 和能量的方式，生物成分又可以划分为生产者、消费者和分解者。其中生产者主要是指绿色 植物；消费者包括各种动物；分解者主要是指细菌、真菌等营腐生生活的微生物。 【详解】 （1）自然生态系统中能量的最终来源为太阳能，该系统中还应增加污水的有机物中的化学 能。 （2）细菌、真菌等微生物分解污水中的有机物为植物生长提供了充足的氮、磷等矿质养料 和光合作用所需的 CO2。 （3）为提高污水的分解效率可以向水体中适当通入空气；原因是微生物的分解作用，需要 氧气，提供足够的氧气有利于微生物的生长和繁殖。 【点睛】 解题的关键是知道生态系统的物质循环和能量流动等。 24固体部分溶解并有

48、气泡产生 HCl、NaCl、BaCl2 【解析】 【详解】 硫酸钠和氯化钡反应会生成不溶于酸的硫酸钡沉淀， 碳酸钠和氯化钡反应会生成溶于酸的碳 酸钡沉淀，取少量固体样品于烧杯中，先加足量水溶解，再加入足量的 BaCl2溶液，有白色 沉淀产生； 继续向烧杯中滴加稀盐酸并不断搅拌， 烧杯内固体质量随加入稀盐酸质量的逐渐 减小，但是减小到一定的数值，不再变化，所以混合物中一定含有硫酸钠、碳酸钠，生成的 沉淀一定是硫酸钡沉淀、碳酸钡沉淀，所以 （1）AB段观察到的现象是：固体部分溶解并有气泡产生； （2）C点时，加入的盐酸是过量的，生成碳酸钡、硫酸钡沉淀时，也会生成氯化钠，碳酸 钡和盐酸反应生成了氯化钡，所以溶液中一定