福建省百校联合2020年中考模拟化学诊断试卷(含答案)
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1、2020 年福建省百校联合模拟中考年福建省百校联合模拟中考 化学化学(诊断卷诊断卷) 本试卷分第 I 卷(选择题)和第卷(非选择题)两部分,共 8 页。满分 100 分。 注意事项: 1.答题前,考生务必在试题卷、答题卡规定位置填写本人准考证号、姓名等信息。生要认真核对答题卡上粘 贴的条形码的“准考证号、姓名”与本人准考证号、姓名是否一致。 2.选择题每小题选出答案后, 用 2B 铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑, 如需改动, 用橡皮擦干净后, 再选涂其他答案标号。非选择题答案用 0. 5 毫米黑色签字笔在各答题卡上相应位置书写作答,在试题卷上 答题无效。 3. 可能用到的相对原子质量:
2、H1 C12 O16 Na23 Cl 35.5 第第 I 卷卷 选择题选择题 本卷共本卷共 10 小题,每小题小题,每小题 3 分,共分,共 30 分。在每小题给出的四个选项中,只有一个选项符合题分。在每小题给出的四个选项中,只有一个选项符合题 目要求。目要求。 1.2019 年世界地球日主题为“珍爱美丽地球守护自然资源” 。下列做法与该主题不相符的是 A.垃圾分类处理和回收 B.开发新能源 C.提倡使用一次性筷子 D.节约用水 2. 下列肥料属于复合肥的是 A. CO(NH2)2 B. KNO3 C. Ca(H2PO4)2 D. (NH4)2SO4 3.下列物质的用途,主要利用其物理性质的是
3、 A.用氢氧化铝治疗胃酸过多 B.用石墨作电极 C.用熟石灰改良酸性土壤 D. 用稀盐酸除去铁锈 4.下列化学用语表述正确的是 A.碳酸钠: Na2CO3 B. 2 个氯原子: Cl2 C.1 个铁离子: Fe2+ D.铜离子: Cu 5.下列实验中,水发生了化学变化的是 A.排水法收集氧气 B. 探究铁丝燃烧 C.探究水的组成 D.检查装置气密性 6.近日,厦门大学研究团队首次成功合成了碳锥分子(C70H20), 为碳家族再添新成员。下列关于 C70H20说法 正确的是 A.属于非金属氧化物 B.氢元素质量分数较大 C. C、H 元素的质量比为 7:2 D.相对分子质量是 860 7.在“粗
4、盐的初步提纯”实验中,下列操作正确的是 A.取用 B.溶解 C.过滤 D.蒸发 8.某化学兴趣小组借助 U 型玻璃管粗略测定空气中氧气的体积分数约为 1/5,实验装置如图 3 所示, 下列说法 不正确的是 A.钢丝棉的用量不影响实验结果 B.食盐水加快了钢丝棉的锈蚀 C.观察到 U 型玻璃管左边液面上升,右边液面下降 D.实验前要检查装置气密性 9.下列实验操作,不能达到实验目的是 选项 实验目的 主要实验操作 A 除去氮气中的少量氧气 通过灼热的铜网 B 鉴别棉纱和羊毛 取样,点燃并闻气味 C 除去 NaCl 溶液中混有的 NaOH 加入稀硫酸至 pH 等于 7 D 鉴别固体 NaOH、NH
5、4NO3、NaCl 取样加适量水溶解并测温度 10.为测定一瓶 NaOH 溶液是否完全变质,分别取该溶液于 A、B 两个密闭容器中,将一定浓度的稀盐酸滴 加到 A 中,利用二氧化碳传感器测定二氧化碳浓度变化情况,结果如图 4 所示;将一定浓度的氯化钙溶液滴 加到 B 中,利用 pH 传感器测定溶液 pH 变化情况,结果如图 5 所示。下列实验结论不正确的是 A.说明 NaOH 溶液是部分变质 B 图 4 中 ab 段主要发生中和反应 C 图 5 随着氯化钙溶液不断加入,pH 不可能等于 7 D.根据图 5,反应结束时,溶质只有 NaCl 第第卷非选择题卷非选择题 本卷共本卷共 8 题,共题,共
6、 70 分。分。 11. (7 分) 化学与科技、生产、生活密切相关。 (1)近日,华为发布了全球首款采用塑料制作柔性屏幕的 5G 折叠手机,塑料属于 。 A.天然材料 B.有机合成材料 C.金属材料 D.无机非金属材料 (2) 2019 年 1 月, “嫦娥四号”探测器实现了人类首次月背软着陆,航天器的天线用钛合金制成。钛合金与 钛相比,硬度更大的是 。探测器首次证实了构成月幔的主要物质之一是 Fe2SiO4。已知 Fe2SiO4,中硅元素的化合价为+4,则其中铁元素的化合价为 。 (3)本草纲目记载,莲具有药用和食用价值。其中,莲叶含多种生物碱和维生素 C(C6H8O6),有清热解暑, 降
7、脂瘦身功效。 维生素 C 属于 (填“有机物”或“无机物”),缺乏它可能引起 (填“贫血”或“坏 血病”)。 莲适宜在 pH 为 8-9 的环境中生长,此环境的酸碱性为 (填“酸性”或“碱性”)。 古诗“荷香隔岸闻” ,试从微粒的观点来解释 。 12. (10 分)水是重要的自然资源,在生产生活中有重要用途。 (1)自然界中的水含有较多杂质,净化过程中加入活性炭,是利用其 性。 (2)生活中将硬水软化的方法有 。 (3)生活中油污常用洗洁精除去,此时洗洁精所起的作用是 。 (4)有一种家用环保型消毒液发生器, 其中发生的第一步反应是氯化钠和水在通电条件下反应生成氢氧化钠、 氢气和氯气(Cl2)
8、, 该反应的化学方程式为 。 (5)溶液配制时,水常作溶剂,请根据下图回答: t 1C 时,将等质量的甲和乙两种固体物质分别在 100 g 水中充分溶解后,如图 6 所示,一定形成饱和 溶液的是_ (填 “烧杯 1”或“烧杯 2”),保持温度不变,要使剩余的固体继续溶解可采用的方法 是 。 图 7 中 a、 b 分别表示甲、 乙两种物质的溶解度曲线, 则乙的曲线是 (填 “a” 或 “b” )。 下列叙述正确的是 。 A.甲的溶解度比乙大 B.将等质量的甲、乙饱和溶液从 t3 C 降到 t2 C,析出晶体的质量甲较大 C.将 t3 C 时甲的饱和溶液变为不饱和溶液,可采取降温的方法 D. t2
9、 C 时,甲、乙溶液的溶质质量分数一定相等 13. (8 分) 在宏观、微观和符号之间建立联系是化学学科的特点。 (1)图 8 中,A、B、C、D、 E 是五种微粒的结构示意图,请回答下列问题: 属于金属元素的是 (填标号,下同)。 A、B、C、D、E 所示微粒共表示 种元素。 与 A 的化学性质相似的微粒是 。 B 和 C 两种元素组成的化合物为 (填化学式)。 (2)甲、乙、丙、丁表示四种物质,在高温条件下,甲和乙反应生成丙和丁,微观示意图如图 9 所示。 反应后,生成丙和丁两种微粒的个数比为 。 若有 3g 丁生成,参与反应的甲质量为 g 下列结论中,正确的有 。 A.甲的化学式 CH4
10、 B.反应前后各元素化合价均发生改变 C.反应前后分子的个数没有改变 D.丁是单质 14. (8 分) 如图 10 所示,坐标系的四个象限分别代表不同的反应类刑, “”表示物质间的一步转化关系。 A、B、 C、D 分别是碳、碳酸钙、碳酸钠和碳酸中的一种。请回答: (1) B 的化学式是 。 (2) D 的用途是 ,写出转化的化学方程式: 。 (3)转化可通过镁条在二氧化碳中燃烧实现,其化学方程式为: 。 15. (8 分)燔石中介绍了“烧石成灰”的方法:将煤饼和石灰石隔层垒堆,木材放在最下方,通过烈火灼 烧即可制成生石灰(如图 11 所示)。同时,也介绍了生石灰的用法:“置于风中,久自吹化成粉
11、。急用者以水 沃之,亦自解散。 ”(注释:“沃”:浇) (1)从能源角度分析,煤属于 (填“可再生”或“不可再生”)能源。 (2)从燃烧条件分析, “铺薪其底”中置于最底层的木材对煤饼燃烧的作用是 。 (3)从原理角度分析,写出煅烧石灰石制得生石灰的化学方程式 。 (4)从类别角度分析, “久自吹化成粉” ,生石灰久置于空气中形成的“粉” ,其成分的物质类别不可能 是 。 A.酸 B.碱 C.氧化物 D.盐 (5)从能量角度分析, “ 急用者以水沃之”,生石灰与水的反应是将 能转化为 能。 16. (12 分)实验室常利用以下装置完成气体制备及性质实验。请回答: (1)写出图 12 中标号的仪
12、器名称: 。 (2)欲使用高锰酸钾制取氧气,应选择的发生装置是 (填标号),写出反应化学方程 式 。若使用 E 装置收集氧气,实验结束时,应先从水槽中移出导气管,再熄灭酒精灯, 原因是 。 (3)将 CO2和 CO 的混合气体通过 F 装置(液体药品均足量) 实验开始时关闭活塞 b,打开活塞 a,广口瓶中观察到的现象是 。 待充分反应后,再关闭活塞 a,打开活塞 b,将分液漏斗中的稀盐酸滴入广口瓶中,一段时间后,用燃着的 木条放 c 处发现木条熄灭,则此时逸出的气体主要成分是 , 写出 该反应的化学方程 式 ,欲收集该气体,最适合选择的装置是 (填标号)。 17. (12 分)某校同学们开展金
13、属化学性质的实验探究活动。 (1)某同学设计不同实验方案,验证铁和铜两种金属活动性 实验步骤 实验现象 实验结论 分别取等量的铁片和铜片于 两试管中, 加入等量的稀硫酸 铁比铜活动性强 (2)某小组做镁与稀硫酸反应实验时,发现该反应很剧烈,还观察到试管内产生“白雾” ,即对“白雾”进行 如下探究:反应过程中, “白雾” 产生的原因是 。 写出镁与稀硫酸反应的化学方程式 。用燃着的木条放在试管口,可听到爆鸣声,但试 管没有爆炸的原因是 。 提出问题实验过程中,大家只听见氢气燃烧的爆鸣声而没有看见火焰,小组讨论如何实现氢气持续地燃烧 并看见淡蓝色火焰呢? 查阅资料水蒸的存在,对氢气燃烧火焰的传播有
14、很明显的阻滞作用,即水蒸气浓度越高,火焰传播的速度 越慢。 设计实验经老师指导,同学们将实验进行了改进,如图 13 所示。 实验操作取 0.3 g 镁条放入装有 5.0 g 稀硫酸的试管中,将试管放入盛有冷水的锥形瓶中,反应开始后,用 燃着的木条点燃试管口的氢气,观察到氢气持续燃烧,火焰呈现淡蓝色。 解释与反思锥形瓶中冷水的作用是 。 在实验冷却恢复室温的过程中,同学们还发现镁条消失一段时间后试管内部产生了白色晶体。对此“意 外”的现象,你的解释是 。请计算此时溶液中溶质的质量分数为 (列出 计算式即可)。(室温下硫酸镁的溶解度为 33.5 g) 18. (5 分)侯氏制碱法为世界制碱事业发展
15、做出重大贡献,反应原理如下: 23234 NaCl+CO +NH +H O= NaHCO +NH Cl ,请计算:生产 8.4 t 碳酸氢钠,理论上需要氯化钠的质量是多 少? 2020 年福建省百校联合模拟中考年福建省百校联合模拟中考 化学化学(诊断卷诊断卷)参考答案参考答案 说明: 1. 本答案及评分说明供阅卷评分时参考使用,考生若写出其他正确答案,可参照本说明给分。 2.化学方程式中的化学式写错,不得分;化学式书写正确,但未配平、 “” “”未标、必须书写的反应条 件未写(或写错)及化学用语书写不规范的,每个化学方程式累计扣 1 分。 3.化学专用名词书写错误均不得分。 第第 I 卷选择题
16、卷选择题(共共 10 题,每小题题,每小题 3 分,共分,共 30 分分) 1. C 解析考查化学与环境的关系,C 选项提倡使用一次性筷子,会造成森林资源被破坏等环境问题,与世界地 球日主题“珍爱美丽地球守护自然资源”不相符合,故选 C。 2. B 解析考查复合肥的概念,含 N、P、K 中的两种或者三种元素的称为复合肥。A 选项和 D 选项含 N 元素, 是氮肥; B 选项含 N 和 K 元素,是复合肥; C 选项含 P 元素,是磷肥。故选 B。 3. B 解析考查物质性质和用途的关系。 A 选项用氢氧化铝治疗胃酸过多和 C 选项用熟石灰改良酸性土壤, 是发 生酸碱中和反应,体现碱的化学性质。
17、D 选项用稀盐酸除去铁锈,利用酸和金属氧化物反应的化学性质, 而 B 选项石墨作电极,利用石墨的导电性,是物理性质。故选 B. 4.A 解析考查化学用语的知识。主要考查元素符号,化学式,化合价和离子的书写。B 选项 2 个氯原子表示为 2Cl, Cl2表示为 1 个氯分子。C 选项 1 个铁离子表示为 Fe3+,Fe2+ 表示为 1 个亚铁离子; D 选项铜离子表示 为 Cu2+。故选 A。 5. C 解析通过实验中的水为载体考查化学变化和物理变化的判别。化学变化是指有新物质生成的变化,物理变 化是指没有新物质生成的变化, 化学变化和物理变化的本质区别是否有新物质生成。 C 选项电解水的实验,
18、 生成了氢气和氧气,有新物质生成,故发生化学变化。而其他选项都是物理变化,故选 C。 6. D 解析以碳锥分子(C70H20) 为载体,考查物质分类和化学式的相关计算。A 选项,考查氧化物的概念,只含 有两种元素, 其中一种为氧元素的化合物, A 选项没有氧元素, 故错误。 B 选项考查某元素质量分数的计算, C70H20中氢元素质量分数较小, 故 B 选项错误。 C 选项 C70H20中 C、 H 元素质量比为70 12 : 20 1 , 故 C 选项错误。D 选项相对分子质量=70 1220860 ,故选 D。 7.C 解析以“粗盐的初步提纯”实验为载体,考查化学实验的操作。A 选项固体药
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