2018-2019学年江西省南昌二中九年级(上)期末物理试卷(含详细解答)
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1、如图,甲和乙是两只电表,当开关 S 闭合后,灯 L1和 L2都能正常发光,则甲是 表,乙是 表(选填“电流”或“电压” ) 。 3 (2 分)入冬以来,各地因为不安全用电引起的火灾事故明显有上升趋势。在家庭电路中 除了 和过载(用电器总功率过大)会造成电流过大引发安全事故外,线路连接处 因为接触不良,也容易造成该处 变大,造成局部过热,从而加速导线老化,引起 火灾。 4 (2 分)两只定值电阻,甲标有“10 1A” ,乙标有“15 0.6A” ,把它们串联在同一 电路中,电路中允许通过的最大电流为 A,两端允许加的最大电压为 V。 5(2 分) 两个电阻 R1: R22: 3 串联后接在电源上
2、, 它们消耗电功率之比 P1: P2 , 若将它们并联起来,接到电源上,消耗的电功率之比 P1:P2 ,若保持电源 电压不变,则串联与并联消耗的总功率之比 P串:P并 。 6 (2 分)在“探究通电螺线管周围的磁场方向”的实验中,在螺线管附近放置了一枚小磁 针,通电后小磁针静止时的指向如图所示,小磁针的 A 端为 极,小磁针和螺线管 间的相互作用是通过 发生的。 7 (2 分)小明设计了一个停电提醒器,如图所示,需要时把它的插头插入电源插座并闭合 开关 S 即可,如果停电,因为线圈 (填“得到”或“失去” )磁性,衔铁就会被 (选填“吸合”或“释放” ) ,电铃就发声提醒主人。 第 2 页(共
3、 32 页) 8 (2 分)如图所示是一种手压式电筒,只要将它的手柄来回按压,使里面的机械装置带动 微型发电机发电,它的灯泡随之发光,这种手电筒是利用 现象制成的,其发电过 程将 能转化成电能。 9 (2 分)一只电阻两端的电压从 4V 增加到 6V,通过它的电流增加了 0.2A,则该电阻的 阻值为 ,电功率增加了 W。 10 (2 分)如图所示电路,电源电压不变,若 a 处接电压表,闭合开关后电压表示数为 6V, 电流为 0.5A;若 a 处接电流表,闭合开关后电流表示数为 1AR1 ,此时电路 的功率是 W。 二、选择题(共二、选择题(共 26 分,把你认为正确选项的代号填涂在分,把你认为
4、正确选项的代号填涂在答题卡的相应位置上第答题卡的相应位置上第 1116 每每 小题只有一个正确答案,每小题小题只有一个正确答案,每小题 3 分;第分;第 17、18 小题为不定项选择,每小题有一个或确答小题为不定项选择,每小题有一个或确答 案,每小题案,每小题 3 分全部选择正确得分全部选择正确得 4 分,不定项选择正确但不全得分,不定项选择正确但不全得 1 分,不选、多选得分,不选、多选得 0 分)分) 11 (3 分)下列数据最接近实际的是( ) A一节新干电池的电压为 2V B家用日光灯正常发光时的电流约为 200mA C电饭煲的电功率约为 80W D对人体而言的安全电压是 36V 12
5、 (3 分)如图所示,关于指南针,下列说法中正确的是( ) 第 3 页(共 32 页) A有的指南针只有一个磁极 B自由转动的指南针,其静止时指南北是由于地磁场的作用 C指南针的指向不会受到附近磁铁的干扰 D指南针周围不存在磁场 13 (3 分)一只 10 的电阻与一只 0.1 的电阻并联,并联后的总电阻( ) A等于 1 B小于 0.1 C等于 10.1 D大于 0.1 小于 10 14 (3 分)发电机与如图所示各种实验装置工作原理相同的是( ) A通电导体在磁场中受力 B电荷定向移 动 C 电磁感应现象 D 奥斯特实验 15 (3 分)如图所示的电路中,电源电压不变,R1为定值电阻闭合开
6、关 S,当滑片 P 从中 点向右移时( ) A电流表 A1的示数变大 BR2的电功率变大 第 4 页(共 32 页) C电压表的示数变大 D电流表 A2的示数变小 16 (3 分)电工在断开开关时,取下灯泡,用测电笔测试灯头里面的两根导线,发现其中 有一根导线使氖管发光,这种情况是否正常?原因是什么( ) A此现象正常,因为两根线一根是火线,另一根是零线 B此现象正常,因为开关断开的那根线不能使氖管发光 C此现象不正常,因为没接灯泡时,两根线都应使氖管发光 D此现象不正常,因为没接灯泡时,两根线都不应使氖管发光 17 (4 分)如图是一些研究电或磁现象的实验,关于这些实验的叙述正确的是( )
7、A图中橡胶棒被吸引,说明橡胶棒带有负电荷 B图中条形磁铁被吸引,说明铁棒可能具有磁性 C图中灯 L2比 L1更亮,说明灯 L2的实际功率比 L1大 D图中用试电笔测试插座插孔的方法正确,若氖管发光,说明该插孔接通 了火线 18 (4 分)如图所示,电源电压保持 8V 不变,电流表的量程为 00.6A,电压表的量程为 03V,小灯泡(阻值不变)的规格为“6V 3W” ,滑动变阻器的规格为“28 1A” 。闭 合开关,为了保证电路安全,在变阻器滑片 P 移动过程中,下列说法正确的是( ) A灯泡消耗功率允许的变化范围为 0.48W3W B电流表示数允许的变化范围为 0.2A0.25A C变阻器接入
8、电路的阻值允许变化范围为 420 D电路消耗总功率允许的变化范围为 1.6W2W 第 5 页(共 32 页) 三、简答与计算题(共三、简答与计算题(共 26 分,第分,第 19 小题小题 5 分,第分,第 20 小题小题 6 分,第分,第 21 题题 7 分,第分,第 22 题题 8 分)分) 19 (5 分)如图是科技史上有名的人物,在远距离输电时,导线的总电阻 R 会较大,导线 上电能损耗很多,在 19 世纪的美国,特斯拉提出用交流电系统给远距离用户输电,而爱 迪生提出用直流系统给距离用户输电,后来交流电取得了胜利,交流电的优势在于能按 需要改变电压,用相关的物理知识回答下列问题: (1)
9、当输出的电功率 P 一定时为什么输电时提高电压能降低导线上的电流大小? (2)电流减小后为什么导线上电能损耗减小? 20 (6 分)如图甲所示的电路,电源电压为 6V,灯泡 L1和 L2均标有“6V 6W“字样,其 电流随电压变化的曲线均如图乙,问: (1)如果同时只闭合开关 S1、S2,求此时电路消耗的总功率是多少? (2)如果只闭合开关 S2,求此时电流表的示数。 21 (7 分)如图所示,电源电压恒为 3V,R110,R210,R320,问: (1)只闭合 S3,电流表的示数为多少? (2)此时电压表的示数为多少? (3)要使电路消耗的电功率最小,应只闭合什么开关?该最小功率是多少? 第
10、 6 页(共 32 页) 22 (8 分)小华家买了一个家用电吹风,其简化电路如图所示,主要技术参数如下表电吹 风在额定电压下工作,问: (1)电吹风吹冷风时,通过电动机的电流是多大? (2)电热丝工作时的电阻是多大? (3)电吹风内电动机的电阻是 1,电吹风吹冷风 10min 产生的热量是多少? 热风温度 5075 额定功率 热风时:1210W 冷风时:110W 额定电压 220V 质量 0.5kg 四、实验与探究题(共四、实验与探究题(共 28 分,第分,第 23 小题小题 5 分,第分,第 24 小题小题 8 分,第分,第 25 小题小题 7 分,第分,第 26 小小 题题 8 分)分)
11、 23 (1 分)图中电阻箱的读数是 。 第 7 页(共 32 页) 24 (1 分)图中电能表盘上“3600R/kWh”表示的意思是 。 25 (3 分)如图中所示的家庭电路,请填写图中各部分的名称: , , 。 26 (8 分)在研究“磁场对通电导体(电流)有力的作用”实验中。 (1) 利用图甲所示的装置研究 “磁场对电流的作用” 时, 应在 “a” 、“b” 之间接入 (选 填“灵敏电流计“电源” “灯泡” ) ,根据该原理可制成 机,在“a” 、 “b”之间接 入 (选填“灵敏电流计” “电源”灯泡“)可研究“电磁感应现象” ,根据该原理 可制成 机。 (2)如图乙、丙中,磁体间磁场的
12、磁感线方向都是从磁体 N 极水平指向 S 极,且线圈 所处的空间磁场强弱是恒定不变的(也称匀强磁场) 。 (a)在乙图中,通电后 cd 段导线受磁场力的方向为竖直向下,此时,ab 段导线所受磁 场力的方向是竖直向上,这两个力 (选填“是”或“不是” )不是一对平衡力。 (b)图丙中的线圈可以持续转动,是在外部加装了 ,该装置能使线圈平面刚处 于 (选填“平行磁感线“ “垂直磁感线”或“任一” )位置时,自动改变线圈中的 电流方向。 (c)写出一种让图丙中线圈转动更快的措施: 。 第 8 页(共 32 页) 27 (7 分)小明在老师的帮助下研究“焦耳定律”时,采用了如图所示的实验装置,U 形
13、管中注入了水,将 1、2 和 3、4 导线分别接到电源两端。 (1)其中 a、b、c、d 四个相同的容器密闭着质量 (选填“相等”或“不相等” ) 的空气。 实验中通过观察两个 U 形管中 的变化来比较电流通过电阻丝产生热量的 多少,这种实验方法叫 。 (2)图甲所示的装置用来研究电流通过电阻丝产生的热量与 的关系,通电一段 时间, (选填“a”或“b” )容器中电流产生的热量较多。 (3)图乙所示的实验装置 (选填“c“或“d” )容器中电阻中的电流小,可以用 来研究电流通 过电阻丝产生的热量与 的关系。 (4)在图乙所示的实验装置中,分别通电 t1和 t2时间,且 t1t2,发现通电 t1
14、时间,c 容器中电流产生的热量多,可知电流通过电阻丝产生的热量还与 有关。 28 (8 分)实验室要测量一只未知阻值 Rx的阻值,提供的器材有:由两节干电池串联成的 电源,学生用电流表(00.6A,03A)一只,学生用电压表(03V,015V)一只, 阻值变化范围合适的滑动变阻器 R 一只,电阻箱 R0一只,开关和导线若干。 小明、小华、小虎、小芳分别设计了如图 1 中甲,乙,丙、丁 4 种电路。 (1)小明设计如图甲所示的方案,依据的原理为 ; (2)根据图乙连接图 2 实物图; (3)小虎设计的实验方案,电路图如图丙所示,你帮她补完实验操作步骤: 按照电路图连接好电路后, 闭合开关, 将电
15、阻箱阻值调至最大; 记下 和 ; (用文字和物理量的符号说明) 将电阻箱阻值调为 0,记下电压表示数 U; 第 9 页(共 32 页) 待测电阻 Rx的表达式为:Rx ; (4)若 Rx的阻值约为 400,能根据设计的电路测出 Rx 的实验的方案有 (选填 序号) 。 A甲和乙 B乙和丙 C丙和丁 D甲、乙、丙、丁均可 第 10 页(共 32 页) 2018-2019 学年江西省南昌二中九年级(上)期末物理试卷学年江西省南昌二中九年级(上)期末物理试卷 参考答案与试题解析参考答案与试题解析 一、填空题(共一、填空题(共 20 分,每空分,每空 1 分)分) 1 (2 分)小华家书桌上的台灯与电
16、脑是 并 联的,控制它的开关要接在 火线 (选填 “火线” 、 “零线” )上。 【分析】各家用电器之间并联,家用电器既能正常工作,又不互相影响。控制用电器的 开关和用电器之间是串联的,且要接到火线上。 【解答】解:家庭电路的电灯与电脑是互不影响的,因此它们是并联连的;为了安全, 应该将控制用电器的开关接到火线上。 故答案为:并;火线。 【点评】知道家庭电路的连接方式,并知道开关的作用和接法是解决该题的关键。 2 (2 分)如图,甲和乙是两只电表,当开关 S 闭合后,灯 L1和 L2都能正常发光,则甲是 电压 表,乙是 电流 表(选填“电流”或“电压” ) 。 【分析】先分析用电器的连接方式,
17、然后根据电压表与被测用电器并联,电流表与被测 用电器串联进行分析。 【解答】解:因为电流从正极流出后,只有一条路径,因此两灯泡一定为串联电路;而 乙与用电器串联,甲并联在 L2两端,因此甲为电压表,乙为电流表。 故答案为:电压;电流。 【点评】本题考查识别电路的能力,以及电流表和电压表的正确使用方法。 3 (2 分)入冬以来,各地因为不安全用电引起的火灾事故明显有上升趋势。在家庭电路中 除了 短路 和过载(用电器总功率过大)会造成电流过大引发安全事故外,线路连接 处因为接触不良,也容易造成该处 电阻 变大,造成局部过热,从而加速导线老化, 引起火灾。 【分析】 (1)家庭电路中电流过大的原因有
18、两种,一是用电器短路,二是用电器总功率 过大。 第 11 页(共 32 页) (2)由焦耳定律知道,电流通过导体产生的热量跟电流的平方、电阻大小和通电时间成 正比。导线相互连接处因为接触不良,易造成电阻变大,因为导线连接处与其他导线串 联在电路中,通电时间是相同的,由焦耳定律可知电阻大的产生的热量越多,据此分析 【解答】解: (1)引起家庭电路中电流过大的原因是:一是短路,二是过载,即用电器 总功率过大。这些可能造成电流过大引发安全事故; (2)在家庭电路中,导线相互连接处因接触不良,该处的电阻较大,导线连接处与导线 串联在电路中,通过的电流相等、通电时间相等,由 QI2Rt 可知,连接处产生
19、的热量 较多,往往比别处更容易发热,加速导线老化,甚至引起火灾。 故答案为:短路;电阻。 【点评】本题主要考查学生对家庭电路故障的判断能力,以及对焦耳定律及应用的了解 和掌握,知道导线和导线的连接处为串联(电流相等)是本题的关键。 4 (2 分)两只定值电阻,甲标有“10 1A” ,乙标有“15 0.6A” ,把它们串联在同一 电路中,电路中允许通过的最大电流为 0.6 A,两端允许加的最大电压为 15 V。 【分析】串联时允许通过的最大电流为两个额定电流里面最小的一个;根据公式 UIR 可求两端允许加的最大电压。 【解答】解:串联时电路电流为 0.6A;两端允许加的最大电压是 UIR0.6A
20、 (10+15)15V。 故答案为:0.6;15。 【点评】本题考查了欧姆定律的简单计算,难点是知道串联时允许通过的最大电流为两 个额定电流里面最小的一个,还要知道串联电路电阻的规律。 5 (2 分)两个电阻 R1:R22:3 串联后接在电源上,它们消耗电功率之比 P1:P2 2: 3 ,若将它们并联起来,接到电源上,消耗的电功率之比 P1:P2 3:2 ,若保 持电源电压不变,则串联与并联消耗的总功率之比 P串:P并 6:25 。 【分析】串联电路电流相等,消耗电功率之比就是电阻之比,并联电路电压相同,消耗 的电功率之比就是电阻之比的倒数,串联与并联消耗的总功率之比就是串联和并联总电 阻之比
21、的倒数。 【解答】解:串联电路电流相等,。 第 12 页(共 32 页) 并联电路电压相同,。 电源电压不变,。 故答案为 2:3; 3:2; 6:25。 【点评】本题考查电功率的计算,及其公式变形的应用。 6 (2 分)在“探究通电螺线管周围的磁场方向”的实验中,在螺线管附近放置了一枚小磁 针,通电后小磁针静止时的指向如图所示,小磁针的 A 端为 S 极,小磁针和螺线管 间的相互作用是通过 磁场 发生的。 【分析】根据螺线管中的电流方向,利用安培右手定则确定通电螺线管的两极,再利用 磁极间的作用规律可以确定小磁针的 NS 极。 磁体间的相互作用是通过磁场发生的。 【解答】解: 由图知,螺线管
22、中电流的方向是从右前方流入,利用安培定则可知,通电螺线管左侧为 N 极,右侧为 S 极。由于异名磁极相互吸引,所以当小磁针自由静止时,小磁针的 A 端 为 S 极,B 端为 N 极。 由磁场知识可知,小磁针和螺线管间的相互作用是通过磁场发生的; 故答案为:S;磁场。 【点评】安培定则共涉及三个方向:电流方向、磁场方向、线圈绕向,告诉其中的两个 可以确定第三个。 7 (2 分)小明设计了一个停电提醒器,如图所示,需要时把它的插头插入电源插座并闭合 开关 S 即可,如果停电,因为线圈 失去 (填“得到”或“失去” )磁性,衔铁就会被 释放 (选填“吸合”或“释放” ) ,电铃就发声提醒主人。 第
23、13 页(共 32 页) 【分析】磁铁通电时有磁性,断电时无磁性,该装置就是利用电磁铁的这个特性工作的; 故据电磁继电器的工作原理分析即可判断。 【解答】解:由图可知,当通电时,电磁铁吸引衔铁,动触点 O 与静触点 B 接触,使得 绿灯工作, 若断电后,因为线圈失去磁性,衔铁在弹簧的作用下就会被释放,电铃就发声提醒主人。 故答案为:失去;释放。 【点评】熟悉并理解电磁继电器的工作原理和工作过程是解决该题的关键。 8 (2 分)如图所示是一种手压式电筒,只要将它的手柄来回按压,使里面的机械装置带动 微型发电机发电,它的灯泡随之发光,这种手电筒是利用 电磁感应 现象制成的,其 发电过程将 机械 能
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