四川省苍广元市溪县天立学校2020年中考模拟化学试卷（含答案）

《四川省苍广元市溪县天立学校2020年中考模拟化学试卷（含答案）》由会员分享，可在线阅读，更多相关《四川省苍广元市溪县天立学校2020年中考模拟化学试卷（含答案）（6页珍藏版）》请在七七文库上搜索。

1、苍溪县天立学校中考模拟考试化学试卷苍溪县天立学校中考模拟考试化学试卷 （考试时间：50 分钟 满分：70 分） 可能会用到的相对原子质量：H-1 C-12 N-14 O-16 Al-27 S-32 Cl-35.5 Ca-40 Fe-56 Zn-65 第卷（选择题 共 30 分） 一、单选题一、单选题 (本题共本题共 10 小题，每题小题，每题 3 分，共分，共 30 分分) 1.从化学视觉来看，下列名句中只发生物理变化的是( ) A. 曾青（指 CuSO4溶液）得铁则化为铜 B. 爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏 C.千锤万凿出深山，烈火焚烧若等闲 D. 冰，水为之，而寒于水 2. “绿水青山就

2、是金山银山” ， 说的是自然环境与人们的生活关系密切， 倡导大家要爱护自然环境。 下列做法符合这一理念的是( ) A. 农业上为增加农作物产量，可以大量施用化肥农药 B. 任意排放工业产生的废气、废水、废渣 C. 采取就地掩埋的方法来处理各种生活垃圾 D. 大量植树造林，严禁乱砍滥伐森林 3.化学就在我们身边，人类的衣、食、住、行都离不开化学。下列说法正确的是( ) A. 衣：棉布是用棉花纺织而成的，棉花属于天然纤维 B. 食：我们吃蔬菜、水果主要是为了补充蛋白质 C. 住：住房装修材料挥发除的甲醛等物质对人体没有危害 D. 行：修建高速公路所用的沥青属于有机合成材料 4.下列实验操作中正确的

3、是（ ） A稀释浓硫酸 B.验证质量守恒定律 C.闻气体气味 D.铁在氧气中燃烧 5.下列实验操作不能达到目的的是（ ） 选项 实验目的 实验操作 A 鉴别 NaOH 和 NaCl 两种固体 分别加入少量水溶解 B 除去 NaCl 溶液中少量 Na2SO4 先加入适量 Ba(NO3)2溶液，后过滤 C 除去 H2中少量的水蒸气 将混合气体通过装有浓硫酸的洗气瓶 D 鉴别化肥 KCl 和 NH4Cl 取样，与熟石灰混合研磨，闻气味 6.下列说法正确的是( ) A. 燃烧一定需要氧气参与 B. 复合肥中一定含有氮、磷、钾三种元素 C. 无色酚酞溶液滴入某稀溶液中显红色，说明溶液中含有氢氧根离子 D

4、. 电解水生成氢气和氧气，说明水是由氢分子和氧分子构成的 7.食用豆腐能获得人体所需的多种氨基酸，其中含量最多的是亮氨酸（化学式：C6H13NO2） 。下列有 关亮氨酸的说法正确的是（ ） A.亮氨酸属于氧化物 B.亮氨酸的相对分子质量为 131 C.亮氨酸中碳、氢元素质量比为 6:13 D.亮氨酸由 22 个原子构成 8.如图为 A、B、C 三种固体物质(不含结晶水)的溶解度曲线。下列说法正确的是( ) A.t1时，将 30gB 加到 50g 水中可得到 80g 溶液 B.t1时，A、C 饱和溶液中含有溶质的质量相等 C.将 t1时的 A、B、C 三种物质的饱和溶液分别升温 t2，溶质质量分

5、数的大小关系是 BAC D.可用降温的方法使接近饱和的 C 溶液变为饱和溶液 9.下列图像能正确反映其对应关系的是（ ） A B C D A.向一定量的氢氧化钠溶液中逐滴加入稀盐酸至过量 B.向两份完全相同的稀硫酸中分别加入足量锌粉、铁粉 C.某温度时，向一定量的饱和石灰水中加入过量生石灰，再恢复至原温 D.加热一定质量的高锰酸钾制取氧气 10.现有铁和另一种金属组成的混合物， 在5.6g该混合物中加入100g 一定溶质质量分数的稀盐酸， 两者恰好完全反应，产生 H2的质量为 m，下列说法不正确的是（ ） A、若混合物为 Fe、Zn，m 小于 0.2g B、若混合物为 Fe、Al，m 大于 0

6、.2g C、若混合物为 Fe、Zn，m 可能是 0.1g，则该混合物中铁的质量分数为 50% D、若混合物为 Fe、Al，则稀盐酸中溶质质量分数一定大于 7.3% 第第卷（非选择题卷（非选择题 共共 4040 分）分） 二、填空题二、填空题 (本题共本题共 4 小题，化学方程式每空小题，化学方程式每空 2 分，其余每空分，其余每空 1 分，共分，共 20 分分) 11.（5 分）按要求写出下列物质化学式。 （1）能作干燥剂的氧化物_； （2）能改良酸性土壤的碱_； （3）在氧气中燃烧能产生蓝紫色火焰的物质是_； （4）白酒中的溶质_； （5）炉具去污剂中所含主要物质是_； 12.(4 分)生活

7、处处有化学，化学与生活、生产密切相关。 （1）聚乙烯能制成薄膜，因为它具有_（填“热塑”或“热固” ）性，废弃塑料不回 收会造成_污染。 （2）化石燃料有煤、_和天然气，他们是_（填“可”或“不可” ）再生资源。 13.（4 分）二氧化碳是当今最主要的温室气体，同时也是一种“碳源” ，我国科学家已成功合成新 型催化剂，将 CO2高效转化为甲醇 CH3OH，这既可缓解碳排放引起的温室效应，还将成为理想的能 源补充形式，该反应的微观过程如图所示。 （1）物质属于_（填“有机物”或“无机物” ） 。 （2）该反应的方程式为_。 （3）参加反应的和的质量比为_。 14.（7 分）AH 表示初中化学常见

8、物质，它们之间的转化关系如图所示（部分反应物、生成物、反 应条件已略去） 。已知常温下 A 和 E 为红色固体，B 和 D 为气体。请回答下列问题 （1）G 的名称为_。 （2）反应的化学方程式为_。 （3）反应的化学方程式为_，其反应类型为_。 （4）上述转化中，B 和 H 表现出相似的化学性质是_。 三、实验与探究题（本题共三、实验与探究题（本题共 2 小题，化学方程式每空小题，化学方程式每空 2 分，其余每空分，其余每空 1 分，共分，共 16 分）分） 15.(9 分) 亚硫酸盐与碳酸盐的性质相似，实验室一般采用亚硫酸钠粉末与稀硫酸反应制 SO2气体。 根据图示信息，回答下列问题： (

9、1)图中的仪器名称是_。 (2)实验室制取 SO2， 应选择的发生装置是_(填序号)， 反应的化学方程式为_。 如果直接将制 SO2的发生装置与装置 E 相连，石蕊试纸变红，能否证明 SO2能与水反应生成酸？ _(填“能”或“不能”)，理由是_。 (3)SO2对大气的影响是会引起_，实验中可以选择装置_进行尾气处理，你的选择理 由是_。 16.（7 分）某化学实验小组的同学利用如图所示装置进行实验： (1)A 中反应开始时，弹簧夹 C 处于打开状态，B 中反应的化学方程式为_。 (2)一段时间后，关闭 C，装置 A 中仍在反应，过一会儿，观察到装置 B 中出现白色沉淀。小组同学 探究反应后装置

10、 B 中的溶液的溶质成分。 【提出问题】反应后装置 B 中溶液的溶质成分是什么? 【猜想与假设】猜想 1:NaCl、HCl 猜想 2:NaCl、CaCl2 猜想 3:NaCl、NaOH 猜想 4:NaCl、NaOH、Na2CO3 【交流讨论】经讨论，大家一致认为猜想_一定不合理。 【实验探究】将反应后装置 B 中所得混合物过滤，取少量滤液分别进行如下实验： 实验 1:向滤液中滴加碳酸钠溶液，无明显现象，则猜想_不正确。 实验 2:请根据表中内容填写； 实验提供的药品有：酚酞溶液、稀盐酸、Ba(OH)2溶液、 BaC12溶液。 实验操作 先向滤液中加入过量_ 再向滤液中滴加酚酞溶液 实验现象 _ _ 实验结论 猜想 4 正确 【反思评价】实验结束后，同学们经过交流与讨论后认为：探究反应后所得溶液的溶质成分时，不 仅要考虑生成物，还要考虑反应物是否过量。 四、计算题（本题共四、计算题（本题共 1 小题，共小题，共 4 分）分） 17实验室常用大理石和稀盐酸制取二氧化碳，现取 25g 含碳酸钙的大理石于烧杯中,缓慢加入稀盐 酸(大理石中的杂质不溶于水， 也不与稀盐酸反应)， 剩余固体质量与加入稀盐酸的质量关系如下图。 求： (1)25g 大理石中碳酸钙的质量为_。 (2)恰好完全反应时所得溶液中溶质的质量分数。