2018-2019学年山西省太原五中高三(上)12月段考数学试卷(理科)含详细解答
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1、设复数 z 满足 z(1i)2(其中 i 为虚数单位) ,则下列说法正确的是( ) A|z|2 B复数 z 的虚部是 i C D复数 z 在复平面内所对应的点在第一象限 3 (5 分)设等差数列an的前 n 项和为 Sn,若 S954,则 a2+a4+a9( ) A9 B15 C18 D36 4 (5 分)为了配合创建全国文明城市的活动,我校现从 4 名男教师和 5 名女教师中,选取 3 人,组成创文明志愿者小组,若男女至少各有一人,则不同的选法共有( ) A140 种 B70 种 C35 种 D84 种 5 (5 分)如图是某个几何体三视图,则这个几何体体积是( ) A2+ B2+ C4+
2、D 6 (5 分)已知函数,若 a 是从 1,2,3 三个数中任取的一个数, b 是从 0,1,2 三个数中任取的一个数,则该函数有两个极值点的概率为( ) 第 2 页(共 24 页) A B C D 7 (5 分)宋元时期数学名著算学启蒙中有关于“松竹并生”的问题:松长五尺,竹长 两尺,松日自半,竹日自倍,松竹何日而长等如图是源于其思想的一个程序框图,若 输入的 a,b 分别为 5,2,则输出的 n( ) A5 B4 C3 D2 8 (5 分)设函数 y6cosx 与 y5tanx 的图象在 y 轴右侧的第一个交点为 A,过点 A 作 y 轴的平行线交函数 ysin2x 的图象于点 B,则线
3、段 AB 的长度为( ) A B C D2 9 (5 分)已知实数 x,y 满足,则 2x+y 的取值范围是( ) A1,2 B1,+) C D 10 (5 分)函数 y的图象大致是( ) 第 3 页(共 24 页) A B C D 11 (5 分)正方形 ABCD 的四个顶点都在椭圆+1 上若椭圆的焦点在正方形的内 部,则椭圆的离心率的取值范围是( ) A (,1) B (0,) C (,1) D (0,) 12 (5 分)已知函数 f(x),关于 x 的不等式 f2(x)af(x)0 有且只有三个整 数解,则实数 a 的取值范围是( ) A,) B,) C (, D (, 二、填空题:本大
4、题共二、填空题:本大题共 4 小题,每小题小题,每小题 5 分分 13 (5 分)已知向量 , 的夹角为 60,| |1,| |3,则|5 | 14 (5 分)已知命题 p:xR,x2+2x+m0,命题 q:幂函数 f(x)在(0,+) 是减函数,若“pq”为真命题, “pq”为假命题,则实数 m 的取值范围是 15 (5 分)已知球 O 是正三棱锥(底面为正三角形,顶点在底面的射影为底面中心)A BCD 的外接球,BC3,AB2,点 E 在线段 BD 上,且 BD3BE,过点 E 作球 O 的截面,则所得截面圆面积的取值范围是 16(5 分) 设函数 f (x) , 则满足 f (f (t)
5、 ) 2f (t) 的 t 的取值范围是 三、解答题:解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤三、解答题:解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤. 17 (12 分)已知 a,b,c 分别为ABC 三个内角 A,B,C 的对边,SABCb(b+c acosC) 第 4 页(共 24 页) (1)求 A; (2)若 a2,求ABC 周长的最大值 18 (12 分)已知数列an满足 an+1+(1)nan2n1,记 bnan+2+an(nN+) (1)证明:bn; (2)若 cn2n(nN+) ,求数列bncn的前 2n 项的和 S2n 19 (12 分)如图,直三棱柱 ABCA1B1C1中,ACB
6、CAA1,D 是棱 AA1的中点,DC1 BD (1)证明:DC1BC; (2)求二面角 A1BDC1的大小 20 (12 分)已知椭圆 C:+1(ab0)的左焦点为 F1(,0) ,椭圆 C 与 直线 x+2y20 交于 A,B 两点,线段 AB 中点为 M(1,) (1)求椭圆 C 的方程; (2)设直线 l 不经过点 N(0,1)且与 C 相交于 E,F 两点若直线 NE 与直线 NF 的斜 率的和为1,证明:l 过定点 21 (12 分)已知函数 f(x)x+alnx(aR)有两个极值点 x1,x2, (1)求实数 a 的取值范围; (2)若 g(x)f(x)(a2)x,证明:当 x1
7、x2时,g(x1)g(x2) 选修选修 4-4:坐标系与参数方程:坐标系与参数方程(请考生从第(请考生从第 22、23 题中任选一题作答,并用题中任选一题作答,并用 2B 铅笔将答铅笔将答 题卡上所选题目对应的题号右侧方框涂黑,按所选涂题号进行评分;多涂、多答,按所涂题卡上所选题目对应的题号右侧方框涂黑,按所选涂题号进行评分;多涂、多答,按所涂 第 5 页(共 24 页) 的首题进行评分;不涂,的首题进行评分;不涂,按本选考题的首题进行评分按本选考题的首题进行评分.) 22 (10 分)在直角坐标系 xOy 中,曲线 C 的参数方程为, ( 为参数) ,直线 l 的参数方程为(t 为参数) (
8、1)若 a1 时,求 C 与 l 的交点坐标; (2)若 a8 时,求曲线 C 上的点到 l 距离的最大值 选修选修 45:不等式选讲:不等式选讲 23已知函数 f(x)|x|+|x+| (1)求 f(x)2 的解集 M; (2)证明:当 a,bM 时,|1 第 6 页(共 24 页) 2018-2019 学年山西省太原五中高三 (上)学年山西省太原五中高三 (上) 12 月段考数学试卷 (理月段考数学试卷 (理 科)科) 参考答案与试题解析参考答案与试题解析 一、选择题:本大题共一、选择题:本大题共 12 小题小题,每小题,每小题 5 分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符分,在每小题给
9、出的四个选项中,只有一项是符 合题目要求的合题目要求的. 1 (5 分)集合 Mx|x2x0,Nx|2x2ax10,MN,则实数 a 的范围( ) A (,1 B1,+) C (0,1) D (1,0) 【分析】本题考查集合基本运算及含参不等式的求解方法,属于中档题 【解答】解:M(0,1) ,设 f(x)2x2ax1,要使 MN,则 f(1)0, 所以 2a10,因此 a1, 故选:B 【点评】运用函数思想求解含参不等式是本题解题的关键 2 (5 分)设复数 z 满足 z(1i)2(其中 i 为虚数单位) ,则下列说法正确的是( ) A|z|2 B复数 z 的虚部是 i C D复数 z 在复
10、平面内所对应的点在第一象限 【分析】利用复数代数形式的乘除运算化简,然后逐一核对四个选项得答案 【解答】解:z(1i)2, |z|,复数 z 的虚部为 1, 复数 z 在复平面内所对应的点的坐标为(1,1) ,在第一象限 说法正确的是 D 故选:D 【点评】本题考查复数代数形式的乘除运算,考查复数的基本概念,是基础题 3 (5 分)设等差数列an的前 n 项和为 Sn,若 S954,则 a2+a4+a9( ) A9 B15 C18 D36 【分析】由等差数列的求和公式和性质可得 a54,而要求的式子可化为 3a5,代入可得 第 7 页(共 24 页) 答案 【解答】解:由等差数列的求和公式可得
11、:S9(a1+a9)54, 又由等差数列的性质可得 a1+a92a5,即 9a554, 解得 a56,而 a2+a4+a9a5+a4+a63a518 故选:C 【点评】本题考查等差数列的性质和求和公式,划归为 a5来解决问题是本题的关键,属 基础题 4 (5 分)为了配合创建全国文明城市的活动,我校现从 4 名男教师和 5 名女教师中,选取 3 人,组成创文明志愿者小组,若男女至少各有一人,则不同的选法共有( ) A140 种 B70 种 C35 种 D84 种 【分析】先讨论当选 2 名男教师和 1 名女教师时,不同的选法种数,再讨论当选 2 名男 教师和 1 名女教师时时,不同的选法种数,
12、然后相加即可 【解答】解:当选 2 名男教师和 1 名女教师时,不同的选法种数有(种) 当选 1 名男教师和 2 名女教师时时,不同的选法种数有(种) 故男女至少各有一人,则不同的选法共有 30+4070(种) 故选:B 【点评】本题考查了分步计数原理及分类计数原理 5 (5 分)如图是某个几何体三视图,则这个几何体体积是( ) A2+ B2+ C4+ D 【分析】根据三视图知该几何体是半圆柱与三棱柱的组合体,结合图中数据,计算该几 第 8 页(共 24 页) 何体的体积即可 【解答】解:根据几何体的三视图知,该几何体是半圆柱与三棱柱的组合体,如图所示; 结合图中数据,计算该几何体的体积为 V
13、V圆柱+V三棱柱 121+22+2 故选:A 【点评】本题考查了利用几何体三视图求体积的应用问题,是基础题 6 (5 分)已知函数,若 a 是从 1,2,3 三个数中任取的一个数, b 是从 0,1,2 三个数中任取的一个数,则该函数有两个极值点的概率为( ) A B C D 【分析】由极值的知识结合二次函数可得 ab,由分步计数原理可得总的方法种数,列 举可得满足题意的事件个数,由概率公式可得 【解答】解:求导数可得 f(x)x2+2ax+b2, 要满足题意需 x2+2ax+b20 有两不等实根, 即4(a2b2)0,即 ab, 又 a,b 的取法共 339 种, 其中满足 ab 的有(1,
14、0) , (2,0) , (2,1) , (3,0) , (3,1) , (3,2)共 6 种, 故所求的概率为 P 故选:D 【点评】本题考查古典概型及其概率公式,涉及函数的极值问题,属基础题 7 (5 分)宋元时期数学名著算学启蒙中有关于“松竹并生”的问题:松长五尺,竹长 第 9 页(共 24 页) 两尺,松日自半,竹日自倍,松竹何日而长等如图是源于其思想的一个程序框图,若 输入的 a,b 分别为 5,2,则输出的 n( ) A5 B4 C3 D2 【分析】由已知中的程序框图可知:该程序的功能是利用循环结构计算并输出变量 n 的 值,模拟程序的运行过程,分析循环中各变量值的变化情况,可得答
15、案 【解答】解:当 n1 时,a,b4,满足进行循环的条件, 当 n2 时,a,b8 满足进行循环的条件, 当 n3 时,a,b16 满足进行循环的条件, 当 n4 时,a,b32 不满足进行循环的条件, 故输出的 n 值为 4, 故选:B 【点评】本题考查的知识点是程序框图,当循环的次数不多,或有规律时,常采用模拟 循环的方法解答 8 (5 分)设函数 y6cosx 与 y5tanx 的图象在 y 轴右侧的第一个交点为 A,过点 A 作 y 轴的平行线交函数 ysin2x 的图象于点 B,则线段 AB 的长度为( ) 第 10 页(共 24 页) A B C D2 【分析】 先将求 P1P2
16、的长转化为求 sinx 的值, 再由 x 满足 6cosx5tanx 可求出 sinx 的值, 从而得到答案 【解答】解:作出对应的图象如图, 则线段 P1P2的长即为 sinx 的值, 且其中的 x 满足 6cosx5tanx,即 6cosx5,化为 6sin2x+5sinx60, 解得 sinx则 cosx, 则 B 点的纵坐标 ysin2x2sinxcosx2, A 点的纵坐标 y6cosx62, 即线段 AB 的长为 2, 故选:C 【点评】本题主要考查三角函数的图象和性质,利用数形结合求出交点的纵坐标以是解 决本题的关键 9 (5 分)已知实数 x,y 满足,则 2x+y 的取值范围
17、是( ) A1,2 B1,+) C D 【分析】作出不等式组对应的平面区域,利用目标函数的几何意义,即可求 z 的取值范 围 第 11 页(共 24 页) 【解答】解:设 2x+yb,则只需求直线 2x+yb 在 y 轴上的截距范围 画出可行域为弓形, 当直线与圆相切时,截距最大,且为, 当直线过点(0,1)时截距最小,且为 1, 所以 2x+y 的取值范围是1, 故选:D 【点评】本题主要考查线性规划的应用,利用目标函数的几何意义,结合数形结合的数 学思想是解决此类问题的基本方法 10 (5 分)函数 y的图象大致是( ) A B C D 【分析】判断函数的奇偶性,排除选项,求出函数的导数,
18、利用函数的单调性排除选项, 推出结果 【解答】解:因为函数可化简为可知函数为奇函数关 于原点对称,可排除答案 C; 第 12 页(共 24 页) 同时有, 故函数在时 f(x)0,则上单调递增,排除答案 B 和 D, 故选:A 【点评】本题考查函数的图象的判断与应用,函数的导数判断函数的单调性,考查计算 能力 11 (5 分)正方形 ABCD 的四个顶点都在椭圆+1 上若椭圆的焦点在正方形的内 部,则椭圆的离心率的取值范围是( ) A (,1) B (0,) C (,1) D (0,) 【分析】根据对称性,点 D 在直线 yx 上,xD2c2e2+e10,解得 0 【解答】解:如图根据对称性,
19、点 D 在直线 yx 上, 可得,即 x2c2 b2acc2+aca20 e2+e10,解得 0 故选:B 【点评】本题考查椭圆的简单性质,不等式等基础知识,注意解题方法的积累,属于中 档题 12 (5 分)已知函数 f(x),关于 x 的不等式 f2(x)af(x)0 有且只有三个整 数解,则实数 a 的取值范围是( ) 第 13 页(共 24 页) A,) B,) C (, D (, 【分析】根据 f(x)的单调性,通过讨论 a 的符号,解关于 f(x)的不等式结合不等式 解的个数,求出 n 的范围即可 【解答】解: (1)f(x), 令 f(x)0,解得:0xe, 令 f(x)0,解得:
20、xe, f(x)的递增区间为(0,e) ,递减区间为(e,+) , 故 f(x)的最大值是 f(e), x+时,f(x)0,x0 时,x,f(1)0, 故在(0,1)时,f(x)0,在(1,+)时,f(x)0, a0 时,由不等式 f2(x)af(x)0 得 f(x)0 或 f(x)a, 而 f(x)0 的解集为(1,+) ,整数解有无数多个,不合题意; a0 时,由不等式 f2(x)af(x)0,得 f(x)0,解集为(0,1)(1,+) , 整数解有无数多个,不合题意; a0 时,由不等式 f2(x)af(x)0,得 f(x)a 或 f(x)0, f(x)0 的解集为(0,1)无整数解,
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