2020年广东汕头澄海区初中毕业生学业模拟考试历史科试题及答案

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1、历史科试卷 第 1 页 （共 10 页） 2020 年澄海区初中毕业生学业模拟考试 历 史 科 试 题 说明：1. 全卷共 8 页，满分为 100 分，考试用时为 80 分钟。 2. 答卷前，考生务必用黑色字迹的签字笔或钢笔在答题卡上填写自己的班级、姓名、 考生号、座位号。用 2B 铅笔把对应考生号码的标号涂黑。 3. 选择题每小题选出答案后，用 2B 铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂 黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案，答案不能答在试题上。 4. 非选择题必须用黑色字迹钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区 域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新

2、的答案；不准使 用铅笔和涂改液。不按以上要求作答的答案无效。 5. 考生务必保持答题卡的整洁。考试结束时，将试卷和答题卡一并交回。 一、单项选择题（本大题共 30 小题，每小题 2 分，共 60 分。在每小题列出的四个选项中， 只有一个是正确的，请把答题卡上对应题目所选的选项涂黑。） 1. 有学者认为“神话的虚构是一目了然的；传说则包含有事实的成分，即使这成分很少”。据 此理解，以下属于传说的是 A. 北京人 B. 半坡居民 C. 炎黄二帝 D. 盘古开天 2. 我国古代儒家主张“仁”“信”、墨家主张“兼爱”、法家主张以“法”治国；社会主义核心价值 观中有“和谐”“诚信”“友善”“法治”等内容

3、。这表明社会主义核心价值观 A. 照搬了春秋战国时期的思想 B. 是现代中国建设的经验总结 C. 是马克思主义中国化的产物 D. 植根于优秀的中华传统文化 3. 美籍华裔史学家唐德刚教授在晚清七十年一书中写道：“从秦国开始的我国历史上第 一次社会政治大转型, 发自商鞅, 极盛于始皇， 而完成于汉武。 ”这次“大转型”主要表现是 A. 世袭制取代禅让制 B. 郡县制代替分封制 C. 行省制取代封国制 D. 郡国制代替郡县制 4. 季羡林先生曾说：“在世界上延续时间长、真正形成独立体系的文化只有四个中国、 印度、阿拉伯和西欧。这四大文化体系汇流的地方只有一个，就是中国的新疆地区。其 所以能够在这里

4、汇流，则须归功于贯穿全区的丝绸之路。”这段话不能说明 A. 世界古老文化的源头在中国新疆地区 B. 丝绸之路促进不同地区文化的交流与发展 C. 丝绸之路是东西方往来的大动脉 D. 丝绸之路是一条世界多元文化融汇的通道 5. 从下列四张学习卡片上，你可以提炼的学习主题是 朝代：汉朝 人物：张骞 事件：张骞通西域 朝代：北魏 人物：孝文帝 事件： 革除鲜卑旧制 度，接受汉文化 朝代：唐朝 人物：文成公主 事件：唐蕃和亲 朝代：清朝 人物：乾隆 事件：“金瓶掣签” 制度 A. 民族交流与交融 B. 国家统一与发展 C. 对外交流与进步 D. 经济繁荣与昌盛 历史科试卷 第 2 页 （共 10 页）

5、6. “将录取的重心落到了才而不是德上，从而将全国精英吸到了国家管理网络中，最大限度 地消弭了士大夫离心离德的可能。”这是对哪一制度的评价 A. 禅让制 B. 分封制 C. 科举制 D. 行省制 7. 秦汉时期丞相一职多由一人担任，隋唐时期三长官都是丞相，到北宋相当于丞相的官员 就更多了。这一现象反映的实质问题是 A. 中央对地方的控制日益加强 B. 君主专制进一步强化 C. 丞相权力不断被削弱 D. 民主政治逐渐完善 8. 清政府一些官员认为台湾土地狭小、人口稀少，设立地方政府要靠朝廷供养，浪费粮饷， 主张放弃台湾岛。大臣施琅劝告康熙帝，没有台湾，东南沿海不得安宁，虽然边远，其 实是沿海要害

6、所在。于是，康熙帝决定设立台湾府管理台湾。上述材料表明清朝设立台 湾府的目的是 A. 接受汉族文化 B. 发展海外贸易 C. 巩固东南海防 D. 鼓励官员进谏 9. 探寻历史事件的逻辑关系，是我们学习历史的重要方法。下列事件逻辑关系正确的是 选项 史料 结论 A 鉴真东渡、玄奘西行 国内民族交往频繁 B 北宋出现“夜市”、“交子” 中国自然经济开始解体 C 明朝废除丞相制度 封建君主专制发展到顶峰 D 曹雪芹著红楼梦 世界级伟大作家 AA BB CC DD 10. 2019 年国庆期间电影我和我的祖国热映，其中回归篇再现 1997 年香港回归场 景。其聚国人新声“让海潮伴我来保佑你，请别忘记我

7、永远黄色的脸，香港，我们永远 在一起”。那么，香港问题的形成开始于 A 南京条约 B 瑷珲条约 C 马关条约 D 辛丑条约 11. 某学者说：“农民造反者长歌涌入金陵，开始建造人间小天堂，曾是他们的喜剧；天 京陷落则是他们的悲剧。”该学者讲述的历史事件是 A. 李自成起义 B. 太平天国运动 C. 义和团运动 D. 秋收起义 12. 2019 年 4 月 12 日，中央军委在黄海海域隆重举行海上阅兵，展示人民海军崭新面貌， 激发强国强军坚定信念。回顾历史，中国近代位居亚洲第一的一支新式海军建立于 A. 洋务运动时期 B. 军阀统治时期 C. 抗日战争时期 D. 解放战争时期 历史科试卷 第 3

8、 页 （共 10 页） 13. 著名历史学家杨天石指出，这次革命的目标是：民族独立、人民民主和普遍富裕。这次 革命的成果是：皇冠落地，中国历史从帝制走向共和。上述观点符合哪一主张 A. 自强求富 B. 维新变法 C. 三民主义 D. 民主科学 14. 北京作为中国的政治文化中心，见证了中国近代历史的风云变化。下面年代尺中，对发 生在北京地区的重大事件描述准确的是 第二次鸦片战争期间，英法联军火烧圆明园，摧残了文明 地主阶级创办京师大 学堂， 成为中国近代教育的开端 八国联军占领北京， 义和团在中外反动势力镇压下 失败 卢沟桥“七七事变”，标志着抗日民族统一战线正式建立 北平和平解放， 平津战役

9、胜利，使华北全境基本解放 A. B. C. D. 15. 西安事变发生前夕，一位记者在西安拍下了学生游行请愿时打的标语，其中正确的是 A拒绝在对德和约上签字 B驱除鞑虏，恢复中华 C誓死力争，还我青岛 D停止内战，联共抗日 16. 右图是某同学在学习时制作的历史卡片，他探究 的是 A. 中共一大 B. 中共二大 C. 遵义会议 D. 中共七大 17. 1949 年，“人民”开始成为最为流行的政治词汇。从 “人民解放军”“人民银行”，到使用的 “人民币”，乃至每天走过的“人民路”“人民广场”等，“人民”一词频繁地出现在生活的方 方面面。这表明我国 A. 完全消灭了封建剥削制度 B. 已经进入社会

10、主义社会 C. 人民代表大会制度已确立 D. 人民真正成为国家主人 18. 2019 年春晚分会场之一的长春，是我国汽车工业的摇篮，被誉为“中国汽车城”。这一美 誉主要是源于 A. 土地改革的开展 B. “一五”计划的实施 C. 三大改造的完成 D. 市场经济体制的建立 历史科试卷 第 4 页 （共 10 页） 19. 在第一届全国人民代表大会上，毛泽东说：“这次会议是标志着我国人民从 1949 年新中 国成立以来的新胜利和新发展的里程碑”这次会议被称为“里程碑”是由于 A. 通过了共同纲领 B. 确立了土地改革的路线 C. 实施了“一五”计划 D. 通过了第一部中华人民共和国宪法 20. 新

11、中国成立以来，党和政府时刻关注“三农”问题，先后四次调整农业政策，极力促进农 业发展，下列农业政策按照时间顺序排序正确的是 农业合作化运动 人民公社化运动 家庭联产承包责任制 土地改革 A. B. C. D. 21. 2018 年 10 月 23 日上午 10 时，习近平出席港珠澳大桥开通仪式并宣布正式开通。这一 历时 9 年的艰苦建设，不仅展现出“中国智慧”和“中国力量”，更宣示了中国坚定不移推 进改革开放的决心和信心；同时也是某一制度下的重大成果。这里“某一制度”指的是 A. 和平建国方针 B. 政治协商制度 C. 民族区域自治 D. “一国两制” 22. “13061308 年，意大利的

12、佛罗伦萨市区有手工工场 300 家，年生产呢绒十万匹；1343 年佛罗伦萨市中有九万余人，从事呢绒生产约三万人，占全城居民的三分之一。”佛罗 伦萨手工工场的兴旺说明这一时期欧洲出现了 A. 世界市场的形成 B. 资本主义萌芽 C. 工业革命的推动 D. 文艺复兴的发展 23. “思想解放是社会变革的先导，能促进社会的进步。在历史上，一批又一批思想家站在时 代的前沿，提出了先进的思想理论。”下列能够论证上述观点的史实有 文艺复兴 新文化运动 “光荣革命” 共产党宣言的发表 A B C D 24. 大国崛起中说到：瓦特驯服了地下之火，使之转化为机械能爱迪生则以天上之 火的形式，用于照明和动力”材料

13、反映了 A. 两次工业革命的动力机械所使用的主要能源不同 B. 两次工业革命的发明都来源于工匠的实践经验 C. 两次工业革命的发明都体现了科学理论与生产的紧密结合 D. 两次工业革命都是从一个国家率先开始，再扩展到其他国家 25. 明治政府的开国元勋之一井上馨说：“化我国为欧洲帝国，化我人为欧洲国民。只有如 此，我帝国方能与泰西各国齐跻于同等地位。”他的说法是指 A. 殖产兴业 B. 文明开化 C. 废藩置县 D. 国民平等 26. 某书给当时的社会带来的是霹雳般的震荡，像一颗炸弹一样投到“神学阵地的心脏上”， 教会势力和老派学者攻击它是“恶作剧”，违背了上帝的启示，是一部“魔鬼的圣经”。这

14、本书是 A. 达尔文的物种起源 B. 莎士比亚的罗密欧与朱丽叶 C. 托尔斯泰的战争与和平 D. 牛顿的自然哲学的数学原理 历史科试卷 第 5 页 （共 10 页） 27. 苏俄早期的领导人布哈林说：“我们过去认为，我们可以一举消灭市场关系。而实际情 况表明，我们恰恰要通过市场关系走向社会主义。”苏俄“通过市场关系走向社会主义” 的政策指的是 A. “战时共产主义”政策 B. 斯大林模式 C. 新经济政策 D. 全国工业复兴法 28. 罗斯福总统收到了经济学家凯恩斯的来信：“您已经成为各国力求在现行制度范围内运 用明智试验以纠正我们社会弊病的人们的委托人。”罗斯福试验的最“明智”之处在于 A.

15、 兴建公共工程 B. 加强国家对经济的干预和指导 C. 恢复银行信用 D. 改善人民生活条件 29. 阅读右边“战后世界关税和贸易发展情况变化 趋势”图。导致世界关税平均水平在不断下降， 世界贸易总额在持续增长的直接原因是 A. 国际联盟的成立 B. 欧洲共同体的成立 C. 世界贸易组织的成立 D. 马歇尔计划的推动 30. 20 世纪 60 年代非洲的民族独立运动风起云涌。仅仅 1960 年就有 17 个国家宣布独立， 这一年被称为“非洲年”之后，又有 15 个国家相继独立，到 60 年代，非洲独立国家的总 数已达到 41 个，约占非洲总面积 84%。材料说明了 A. 民族解放是不可抗拒的历

16、史潮流 B. 帝国主义的殖民体系彻底瓦解 C. 国际间合作有利于应对全球挑战 D. 地区冲突和民族矛盾不断激化 二、非选择题（本大题共 3 小题，31 题 13 分，32 题 14 分，33 题 13 分，共 40 分。） 31. 历史的发展，人类的进步，都离不开文明的交流和互鉴。文明因交流而多彩，文明因互 鉴而丰富。阅读下列材料，回答问题。 材料一 中国有利于水稻和小麦种植的土地相对太缺乏了，从这个角度看，哥伦布大 交换是很大的恩惠，中国迫不及待地接收了它，原来不能种植水稻和小麦的土地，可以种植 甘薯等作物。甘薯、玉蜀黍、大花生、烟草、辣椒、菠萝、腰果、树薯（木薯） ，所有这些 都流入福建、

17、广东，并逐渐传播至中国各地。这一切都成为了中国人日常生活的一部分。谁 能想象，若没有成堆的辣椒，今天的川菜会是什么样子？ 物种大交换开创的世界史 材料二 一位日本历史学家这样宣称：“在我们的文明中，任何看起来本质上属于日本 的东西，实际上都是“舶来品”。早在 6 世纪，就出现了一个中国的日本，日本具有非常 明显的可塑性，它把借来的许多东西转化成自已独特的文明。 文明史：人类五千年文明的传承与交流 历史科试卷 第 6 页 （共 10 页） 材料三 1788 年，革命的百年纪念近了，英国人开始仔细审视英国政治的现状。大洋 的另一边，托马斯 潘恩于 1776 年 1 月发表常识 ，主张美国人为维护天

18、赋权利而反抗， 不仅是权利，而且是使命。美国人学到的这一课，当然没有在大西洋这边被人忽视，特别是 没有被那些一直评论美国独立战争的人忽视。 英国史：帝国的命运 材料四 我们不应夸大仁慈的专制君主贯彻启蒙运动的种种学说所取得的实效，因为 直到 1789 年法国大革命爆发时，启蒙运动才大大地影响了欧洲的大众。但在 1789 年以前， 在英国的十三个殖民地已爆发了一场革命， 这场革命提供了将新学说付诸行动的一个实验性 的示范。 斯塔夫里阿诺斯全球通史 （1）根据材料一和所学知识，“哥伦布大交换”在中国起了什么作用？中华文明对“哥伦布大 交换”作出了什么贡献？（2 分） （2） 根据材料二和所学知识，

19、 指出什么事件导致“早在 6 世纪， 就出现了一个中国的日本”？ 并概括日本文明的特点。 （3 分） （3）材料三中的“英国政治的现状”指什么？根据材料三和所学知识，概括潘恩的主张。指 出美国独立战争对“大西洋这一边”的法国产生了什么影响？（3 分） （4）根据材料四并结合所学知识，概括法国大革命和启蒙运动之间的关系。“在英国十三块 殖民地爆发一场革命”是为了完成什么历史任务？（3 分） （5）综合上述材料，作为中学生的你如何看待不同的思想文化？（2 分） 32. 五四运动以来，中国共产党是中国人民谋求民族独立、人民解放和国家富强、人民幸福 的主心骨。在中国共产党领导下，全国各族人民团结一起，

20、为实现中华民族伟大复兴的 中国梦而努力。阅读下列材料，结合所学知识回答问题。 【党的历程刻骨铭心】 材料一 重大事件时间轴（局部） 1919 年年 19211928 朱德、陈毅领导 的部分南昌起义 队伍与毛泽东领 导的秋收起义部 队胜利会师。 1935 1940 1949 历史科试卷 第 7 页 （共 10 页） （1） 材料一时间轴中 1919 年与 1921 年发生的这两个历史事件之间有何联系？在 1928 年 这一情景发生的地方，毛泽东把马克思主义与中国革命实际相结合，找到了一条中国 革命胜利的“出路”，这一条“出路”指的是什么？（3 分） （2） 材料一时间轴在 1935 年图中的地方

21、所召开的会议，为什么被称为“生死攸关的转折 点”？通过探究以上时间轴内容，结合所学知识，请你尝试为党在 1921 至 1949 年的 发展历程设计一个主题名称。（4 分） 【党的建设利国利民】 材料二 开放后的深圳当年共与客商签订 885 个项目，协议投资额达 51 亿港元，其中 中外合资合营的投资额占总投资额的 90. 3。与此同时深圳人口激增，到 1983 年底就从原 来的 2 万增至 30 万，蔬菜供应空前紧张。当时国家统一定价青菜 0. 05 元/斤，深圳种菜成 本是 0.3 元/斤。 后来开放市场, 让市场决定莱价, 菜价飙升至 1.2 元/斤, 后稳定在 0. 4 元/斤。 根据深

22、圳口述史 （下卷）整理 （3）根据材料二，概括深圳经济特区的建设经验。结合所学知识，概述我国建立深圳等经 济特区的背景。 （3 分） 材料三 A：“拿破仑说过，中国是一头沉睡的狮子，当这头睡狮醒来时，世界都会为之 发抖。中国这头狮子已经醒了，但这是一只和平的、可亲的、文明的狮子。” 习近平 B： C： （4）请研读材料三的图文内容，概述这三则材料说明了什么？（2 分） 【回顾历程 感悟历史】 （5）中国人的梦想，生生不息、永无止境。综合上述材料，从中国共产党带领中国人民实 现伟大复兴的奋斗历程中，你得到什么启示？（2 分） 历史科试卷 第 8 页 （共 10 页） 33. 人类只有一个地球，各

23、国共处一个世界，穿越历史的风烟眺望未来，构建“人类命运共 同体”已日益成为世界各国的发展共识。阅读下列材料，回答问题。 材料一 二战中，美苏两国加入了反法西斯联盟，两国关系的主流是友好合作。意 识形态对立和国家利益相悖， 使美苏两国在战后初期国际关系中不可避免地产生对抗， 导致 “冷战”出现。 张小明“冷战”及其遗产 材料二 图 1 图 2 材料三 “冷战”结来后， 美国政府多次公开提及建立“世界新秩序”的设想， 并认为“维护 美国的领导地位”是“建立新秩序”的“首要原则”。 刘金质冷战史 材料四 这个世界怎么了？我们怎么办？面对人类社会的时代之问， 习近平总书记提出 了中国方案：构建人类命运

24、共同体，实现共赢共享。这一方案赢得了世界的一片叫好，其中 蕴含的“天下为公”的思想更是温暖了世界。 摘自新华网 材料五 新型冠状病毒疫情发生以来，联合国系统给予了高度关注。2 月 6 日，联合国 驻华协调员罗世礼代表联合国驻华系统发表公开声明，支持中国抗击疫情，向中国人民表达 深切的关心和祝福。 摘自中国网 （1）材料一中的“反法西斯联盟”成立的标志是什么？材料一反映了美苏两国关系发生了怎 样的变化？为什么会出现这样的变化？（4 分） （2）材料二中的两幅图片反映的史实对国际局势分别产生了怎样的影响？（2 分） （3）材料三中的“世界新秩序”和材料四中的“人类命运共同体”有什么实质区别？（2

25、分） （4）材料五中的“联合国”是在什么会议上决定成立的？驻华协调员罗世礼为什么要呼吁世 界各国支持中国共战疫情？（3 分） （5） 综合上述材料， 结合所学知识, 你认为当今世界, 怎样的大国担当才是正确的？ （2 分） 历史科试卷 第 9 页 （共 10 页） 2020 年澄海区初中毕业生学业模拟考试历史科试卷参考答案 一、单项选择题（本大题共 30 小题，每小题 2 分，共 60 分。 ） 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 C D B A A C B C D A 题号 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 答案 B A C C D D D B D

26、 B 题号 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 答案 D B C A B A C B C A 二、非选择题（本大题共 3 小题，31 题 13 分，32 题 14 分，33 题 13 分，共 40 分。 ） 31.（1）作用：促进了中国农业的发展；使中国物种急剧增多；使中国农作物种植面积扩大； 改变了中国人的生活等等。 （任选 1 点） （1 分）贡献：中国发明的指南针为哥伦布发现美洲新大 陆提供了条件。 （1 分） （2）事件：大化改新。 （1 分）特点：善于学习外部文明；具有可塑性；善于借鉴先进文明 等。 （任 选 2 点） （2 分） （3）现状：君主立宪制。 （

27、1 分）主张：天赋人权。 （1 分）影响：推动了法国大革命的爆发 （或对法国大革命产生了深远的影响） 。 （1 分） （4）关系：启蒙运动促进了法国大革命的爆发；法国大革命推动了启蒙运动的发展。 （2 分） 任务：推翻英国的殖民统治（或追求民族独立，发展资本主义） 。 （1 分） （5）面对不同文化，应采取客观、平等的态度，尊重因文化不同而导致的行为差异；要虚 心学习其他文化的优点、长处。 （每点 1 分，共 2 分） （紧扣题意、言之有理即可） 32.（1）联系：1919 年的五四运动为 1921 年中共的成立做了思想上、干部上的准备。 （1 分） 开创了一条农村包围城市、武装夺取政权的革命

28、道路。 （2 分） （2）原因：会议确立了以毛泽东为代表的马克思主义的正确路线在中共中央的领导地位； 在极其危急的时刻，挽救了党，挽救了红军，挽救了革命。 （3 分）主题：新民主主义革命的光 辉历程（其他符合图片主题的也可得分，但写国共两党合作的不得分） （1 分） （3）经验:引进外资、先进技术和管理经验；经济活动引入市场调节机制。 （2 分）背景:中 共十一届三中全会决定实行改革开放，设立经济特区，给予对外经济活动更多自主权。 （1 分） （4）说明：中国的综合国力已经増强，民族复兴的号角已然吹响；中国已经走出国门，迈 向世界，国际地位显著提高；中国的科学技术发展迅猛，走在了世界的前列；中

29、国已经成为促进 世界和平与发展的主要力量等等。 （每点 1 分，总分不超 2 分） （5）启示：1.只有共产党才能救中国，只有共产党才能发展中国；2.中华民族具有不屈不 挠的斗争精神和坚持不解的探索精神； 3.改革开放是强国富民之路，发展才是硬道理，发展才 能自强。 （任选 2 点，每点 1 分，共 2 分；其他能紧扣题意，言之有理亦可） 33.（1）1942 年 1 月， 联合国家宣言的签署，标志着世界反法西斯联盟的成立。 （1 分）变 化：由合作走向对抗。 （2 分）原因：社会制度之间的矛盾和国家利益的冲突（或意识形态对立 和国家利益相悖） 。 （1 分） （2）图 1：北约和华约的建立标

30、志着以美苏为首的两大军事政治集团对峙局面的形成（或 历史科试卷 第 10 页 （共 10 页） 北约和华约的建立，标志着两极格局的最终形成） 。 （1 分）图 2：欧盟的成立，推动世界格局向 多极化发展。 （1 分） （3）实质区别:“世界新秩序”目的在于称霸世界； （1 分）而“人类命运共同体”目的在 于合作共赢。 （1 分） （4）1945 年雅尔塔会议上决定成立联合国。 （1 分）因为：当今世界，各国相互联系、相 互依存的程度空前加深。采取共同行动、承担共同责任，构建人类命运共同体，应成为各国解 决全球性问题的必然选择。 （每点 1 分，共 2 分） （5）要维护世界和平；推动世界经济共同繁菜；勇于承担国际责任等等。 （紧扣题意，言之有 理即可；每点 1 分，总分不超 2 分）