湖南省邵阳市2020年中考化学一模试卷（含答案解析）

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1、第 1 页，共 17 页 2020 年湖南省邵阳市中考化学一模试卷年湖南省邵阳市中考化学一模试卷 学校:_姓名：_班级：_考号：_ 一、单选题（本大题共 25 小题，共 50.0 分） 1. 下列属于化学变化的是( ) A. 矿石粉碎 B. 冰雪融化 C. 蜡烛燃烧 D. 灯泡发光 2. “低碳”已成为当今社会生活的一种时尚，下列做法不符合“低碳理念”的是( ) A. 开发利用风能、水能等等 B. 家庭照明全部采用大功率灯泡 C. 循环使用生活用水 D. 植物造林增大绿化面积 3. 下列选项中物质的名称、俗名、化学式一致的是( ) A. 碳酸钠 小苏打23 B. 氧化钙 熟石灰 CaO C.

2、氢氧化钠 火碱 NaOH D. 银 水银 Ag 4. 丰富的化学知识能帮你识别伪劣商品，下列“打假”方法中错误的是( ) 选项 () () () () 假商品 假戒指 假药 假化肥 假羊毛衫 替代产品 用铝制作戒指代替 银戒指 用3代替 4做钡餐 用氯化铵代替尿 素 用合成纤维代 替羊毛 鉴别方法 用盐酸浸泡观察是 否有气泡 加水观察是否溶解 与氢氧化钠混合 研磨闻味 点燃观察现象 并闻味 A. A B. B C. C D. D 5. 如图表示的是身边一些物质在常温下的近似 pH，有关这些物质的比较和判断正确 的是( ) A. 柠檬汁的酸性比西瓜汁的强 B. 柠檬汁能使无色酚酞试液变红色 C.

3、 鸡蛋清的碱性比草木灰水的强 D. 草木灰水溶液呈酸性 6. 下列图示实验操作中正确的是( ) A. 量取 10mL水 B. 过滤 C. 保存二氧化碳气休 D. 检查装置气密性 7. 某校实施“学生营养改善计划”，推出某份午餐食谱：米饭、鲫鱼、黄瓜、海带汤 等，其中富含蛋白质的是( ) A. 米饭 B. 鲫鱼 C. 黄瓜 D. 海带汤 第 2 页，共 17 页 8. 下列化学方程式书写正确的是( ) A. 2 + 6 = 23+ 32 B. + 2 点燃 2 C. 3 + 23 高温 2 + 32 D. + 4= + 4 9. 下列实验现象记录正确的是( ) A. 铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四

4、射，生成四氧化三铁 B. 打开盛有浓盐酸的试剂瓶看到有大量白烟 C. 硫在氧气中燃烧发出蓝紫色火焰 D. 紫色石蕊试液滴加到稀盐酸中，石蕊试液由紫色变为蓝色 10. 自然界的水常常遭到人为污染 例如使用含磷洗衣粉的生活污水会造成水中藻类大 量繁殖，使水质恶化这里的“磷”是指( ) A. 元素 B. 原子 C. 离子 D. 分子 11. 潜水艇中船员呼吸产生的2能通过化学反应2 + 22= 223+ 2被吸收， 则 x的化学式为( ) A. NaOH B. 2 C. 2 D. 22 12. 将密封良好的袋装方便面从平原带到高原时，包装袋鼓起，是因为袋内的气体分子 ( ) A. 质量增大 B. 间

5、隔增大 C. 体积增大 D. 个数增多 13. 如图所示的微观化学变化，其基本反应类型属于( ) A. 分解反应 B. 置换反应 C. 化合反应 D. 复分解反应 14. 有 X、Y、Z三种金属，只有 Y 在自然界主要以单质形式存在，如果把 X放入 Z的 硫酸盐化合物溶液中，X表面有 Z析出，据此判断这三种金属的活动性由强到弱的 顺序为( ) A. Y、X、Z B. Z、X、Y C. Y、Z、X D. X、Z、Y 15. 小红在做完实验后将一个洗干净的烧杯放在桌面上， 第二天整理时发现烧杯和桌面 因结冰粘在一起，此时他想到往烧杯中加入少量水和某物质，可轻松将其拿起，该 物质可能是( ) A.

6、氯化钠 B. 硝酸铵 C. 氢氧化钠 D. 蔗糖 16. 草甘膦(385)是一种常见除草剂，下列关于其叙述错误的是( ) A. 属于有机物 B. 由 5 种元素组成 C. 碳、氢元素的质量比为 3：8 D. 1 个草甘膦分子还有 18个原子 17. 在水溶液中能大量共存，且溶液为无色透明的一组是( ) A. 2 、23、3 B. 3、3、HCl C. NaCl、(3)2 、NaOH D. 4、23 、NaOH 18. 四位学生在一起讨论刚学习的某种物质，请根据他们的讨论判断该物质是( ) 第 3 页，共 17 页 A. 2 B. 24 C. NaOH D. CaO 19. 用推拉注射器活塞的方

7、法检查如图装置的气密性， 当缓慢推 动活塞时，如果装置气密性良好，则能观察到( ) A. 瓶中液面明显上升 B. 长颈漏斗内液面上升 C. 长颈漏斗内液面不变 D. 长颈漏斗下端管口产生气泡 20. 已知R元素的相对原子质量.若2+核外有x个电子， 则其原子核内的中子数为( ) A. + 2 B. + 2 C. 2 D. + 2 21. 美国是首次从辐射后低浓度铀溶液中生产钼-Mo 的国家，24是 Mo 元素的 重要化合物，其中 Mo 元素的化合价是( ) A. +4价 B. +5价 C. +6价 D. +7价 22. “分子足球”60发现之后不久， 科学家相继又发现另一种“分子足球”60.一

8、定条 件下60中积累的巨大能量会在一瞬间释放出来，是未来的火箭燃料。则60属于 ( ) A. 混合物 B. 化合物 C. 金属单质 D. 非金属单质 23. 向3溶液中加入一定质量的 Al和 Fe 的混合粉末，充分反应后过滤，得到滤渣 和浅绿色滤液，关于该滤渣和滤液有下列四种说法(已知 + 3= +3)： 向滤渣中加入稀盐酸，一定有气泡产生 向滤液中加入稀盐酸，一定有沉淀产生 滤渣中一定含有 Ag 滤液中一定含有(3)2，一定不含3，可能含有(3)3 以上说法中正确的个数是( ) A. 0 个 B. 1 个 C. 2 个 D. 3 个 24. 室温时，对 100mL氯化钠饱和溶液作如图操作，最

9、终甲、乙两烧杯中( ) A. 溶剂质量相同 B. 溶质质量分数相同 C. 均为不饱和溶液 D. 溶质质量相同 25. 除去下列物质中的杂质，所用试及操作方法均正确的是( ) 选项 待提纯的物质 选用试剂 操作方法 A 23溶液() 稀盐酸 加过量的稀盐酸，蒸发结晶 第 4 页，共 17 页 B (23) 2溶液 加入适量2溶液，过滤，将滤液 蒸发结晶 C (3) 2 加2，加热后冷却 D 2(4)3溶液 (4) 过量 Fe 粉 过滤 A. A B. B C. C D. D 二、填空题（本大题共 5 小题，共 22.0 分） 26. 用化学用语填空： (1)最理想的燃料_； (2)赤铁矿石主要成

10、分氧化铁_； (3)碳酸钾中的阳离子_； (4) + 2价的镁元素_。 27. 化学知识与生活联系密切，请从活性炭 干冰 葡萄糖 氮气 食盐中选 择填空： (1)可作为人体重要能源来源的是_； (2)腌制鱼肉等常用的调味剂是_； (3)可用于人工降雨的是_； (4)食品包装中可用于防腐的是_； (5)可用于吸附冰箱内的异味的是_。 28. 人类生活和工农业生产都离不开水，我们每个人都要关心水、爱护水、节约用水。 (1)我国规定生活饮用水的水质必须达到以下四项指标：.不得呈现异色；.不得有 异味；.应澄清透明；.不得含有细菌和病毒。其中“c 指标”可以通过_操作 达到。 (2)下列各种水中属于纯

11、净物的是_。 自来水 矿泉水 海水 蒸馏水 糖水 (3)生活中可用_区分硬水和软水，可以通过_降低水的硬度。 (4)节约用水，人人有责，请举出一种节水的措施：_。 29. 香烟烟气中含有多种有害物质，毒副作用大的有_、尼古丁和焦油，不吸烟的 人能闻到烟味的原因是_； 随手丢弃的烟头还容易引发火灾， 原因是_(选 填字母) A.提供可燃物 .提供氧气 .使可燃物的温度达到着火点 一旦发生火灾，消防队员通常用水来灭火，该方法的化学原理是_ 30. 如图是几种元素的结构示意图，请根据要求填空： (1)上述共表示_种元素；_和_化学性质相似。 (2)写出 D粒子的符号_。 (3)写出 E单质在 B 单

12、质中燃烧的化学方程式_。 三、计算题（本大题共 1 小题，共 9.0 分） 31. 某工厂排出的废水中含较多的 NaOH和23及 其它有害物质，某同学为了测定废水中 NaOH 和 23的质量分数，取废水157.4逐滴加入稀盐 酸至过量测得生成气体质量与所加盐酸质量关系如 第 5 页，共 17 页 图所示(废水中只有 NaOH和23能与盐酸反应)，生成气体全部逸出。请回答 问题： (1)稀盐酸加到 80g 时，溶液中的溶质是_； (2)稀盐酸溶质的质量分数为_； (3)稀盐酸滴加到 153g 时，所得溶液溶质质量分数是多少？ 四、推断题（本大题共 1 小题，共 4.0 分） 32. 是韧中化学常

13、见的物质，其中 B可用于改良酸性土壤，J 是最常见的金属，G 是红色物质，E、F、I为无色气体，I有刺激性气味，在溶液 D中滴入3溶液 产生难溶于硝酸的白色沉淀。 (1)写出下列物质的化学式：A_，F_。 (2)写出反应的化学方程式_，该反应的类型是_。 (3)日常生活中为了阻止发生，通常采取的措施是_。 五、探究题（本大题共 2 小题，共 15.0 分） 33. 实验室需要配制15%的氯化钠溶液 50g。 (1)计算：需要氯化钠的质量为_ g，水的体积_ mL。 (2)某同学按图所示步骤依次操作：其中操作步骤错误的是_ (填序号)；A 的 仪器名称为_。E中玻璃棒的作用_。 (3)若图中砝码

14、的质量为 5g， 游码为2.5， 则该同学称得氯化钠实际质量为_g。 34. 实验室有一瓶放置已久的 NaOH溶液， 同学们估计此瓶 NaOH可能变质了， 于是同 学们针对于此瓶 NaOH溶液进行实验探究。 提出猜想小明的猜想：该 NaOH溶液没有变质。小红的猜想：该 NaOH 溶液已经 变质。 实验探究 探究一：小明设计了如下两套实验方案来验证自己的猜想： 实验步骤 实验现象 小明结论 方案一 取适量 NaOH溶液样品于试管 中，然后滴加 2 滴酚酞试液 _ NaOH溶液没有变 质 方案二 取适量 NaOH溶液样品于试管 中，然后滴加 2 滴稀盐酸 无明显现象 探究二：小红设计了如下实验方案

15、来验证自己的猜想 第 6 页，共 17 页 实验步骤 实验现象 小红的结论 取少量 NaOH溶液样品于试管中，先滴加 2 滴的2溶液 _ NaOH溶液已变质 评价与反思 同一样品为何两位同学得出的结论相反？他们请教老师，老师指出：小明的方案一 是错误的，方案二正确但需在试剂用量上加以改进。 小明的方案一错误的原因是_。 小明按老师的指导对方案二进行了改进， 果然根据观察到的现象得出了与小红同样 的结论。 小明改进后的实验现象是_。 拓展溶液必须密封保存，其密封保存的原因_(用化学方程式表示)。 第 7 页，共 17 页 答案和解析答案和解析 1.【答案】C 【解析】解：A、矿石粉碎只是形状的改

16、变，属于物理变化，故 A错； B、冰雪融化是由固态变为液态，只是状态的改变，属于物理变化，故 B错； C、蜡烛燃烧生成二氧化碳和水，属于化学变化，故 C正确； D、灯泡发光是由电能转化为光能和热能，属于物理变化，故 D 错。 故选：C。 本题考查学生对物理变化和化学变化的确定。判断一个变化是物理变化还是化学变化， 要依据在变化过程中有没有生成其他物质，生成其他物质的是化学变化，没有生成其他 物质的是物理变化。 搞清楚物理变化和化学变化的本质区别是解答本类习题的关键。 判断的标准是看在变化 中有没有生成其他物质。一般地，物理变化有物质的固、液、气三态变化和物质形状的 变化。 2.【答案】B 【解

17、析】解：.开发利用风能、水能能减少二氧化碳的排放，故选项符合低碳理念。 B.家庭照明全部采用大功率灯泡会消耗大量的电能，增加二氧化碳的排放，故选项不符 合低碳理念。 C.循环使用生活用水可以节约能源，减少二氧化碳的排放，故选项符合低碳理念。 D.植物造林增大绿化面积能增加二氧化碳的吸收量，故选项符合低碳理念。 故选：B。 “低碳”指的是生活作息时所耗用的能量要尽量减少，特别是减少二氧化碳的排放量， 减缓生态恶化；可以从节电、节能和回收等环节来改变生活细节，据此进行分析判断即 可。 低碳理念已成为人们的共识，节能减排的措施和观念是化学考查的热点，要用低碳理念 指导自己的活动，把节能减排的措施运用

18、到生产、生活中去。 3.【答案】C 【解析】解：A、碳酸钠俗称纯碱、苏打，其化学式为23，其物质的名称、俗名、 化学式不一致。 B、氧化钙的俗称是生石灰，熟石灰是氢氧化钙的俗称，其物质的名称、俗名、化学式 不一致。 C、氢氧化钠俗称火碱、烧碱、苛性钠，其化学为 NaOH，其物质的名称、俗名、化学 式一致。 D、水银是金属汞的俗称，其化学式为 Hg，其物质的名称、俗名、化学式不一致。 故选：C。 根据常见化学物质的名称、俗称、化学式，进行分析判断即可。 本题难度不大，熟练掌握常见化学物质(特别是常见的酸碱盐)的名称、俗称、化学式是 正确解答此类题的关键。 4.【答案】B 【解析】 解： A、 用

19、盐酸浸泡戒指观察是否有气泡： 若滴加盐酸， 戒指表面有气泡生成， 则是假的；如果没有明显现象，则为银戒指。 B、从水鉴别碳酸钡和硫酸钡：由于两者都难溶解于水，所以无法区别。 C、用氢氧化钠鉴别氯化铵和尿素：将样品和氢氧化钠混合研磨，若生成刺激性气味的 气体则为氯化铵，没有明显的气味则为尿素。 第 8 页，共 17 页 D、点燃闻气味发鉴别羊毛和合成纤维：点燃样品，有毛发烧焦的气味的是羊毛，而无 该气味的是合成纤维。 故选：B。 给出待鉴别物质以及拟采取的检验试剂和方法， 只需要从拟采用试剂分析对应的物质的 性质上是否存在明显的差异，现象对比是否明显即可 A、用盐酸浸泡戒指观察是否有气泡：由于银

20、的活泼性较差而不能和盐酸反应，而铝是 活动金属能够和盐酸反应生成氢气，所以可以鉴别 B、从水鉴别碳酸钡和硫酸钡：由于两者都难溶解于水，所以无法区别 C、用氢氧化钠鉴别氯化铵和尿素：氯化铵为氨态氮肥，遇到氢氧化钠能够反应生成刺 激性气味的氨气；而尿素不是氨态氮肥，遇到氢氧化钠不会反应释放气体可以鉴别 D、点燃闻气味发鉴别羊毛和合成纤维：由于羊毛属于蛋白类纤维，所以点燃时有毛发 烧焦的气味，而合成纤维则没有可以鉴别 熟悉常见物质的性质差异以及常见物质的检验方法， 对物质的特征性颜色和特征性反应 熟记在心，利于鉴别题的解答 5.【答案】A 【解析】解：A、柠檬汁的 pH 为23，小于 7，显酸性；西

21、瓜汁的 pH为56，小于 7， 显酸性；柠檬汁的 pH 比西瓜汁的小，酸性比西瓜汁的强，故选项说法正确。 B、柠檬汁的 pH为23，小于 7，显酸性，不能使无色酚酞试液变色，故选项说法错 误。 C、鸡蛋清的 pH为78，大于 7，显碱性；草木灰水的 pH大于 11，显碱性；鸡蛋清的 pH 比草木灰水的小，碱性比草木灰水的弱，故选项说法错误。 D、草木灰水的 pH大于 11，显碱性，故选项说法错误。 故选：A。 当溶液的 pH等于 7时，呈中性；当溶液的 pH小于 7时，呈酸性；当溶液的 pH大于 7 时，呈碱性；当溶液的 pH小于 7 时，呈酸性，且 pH越小，酸性越强；当溶液的 pH大 于

22、7时，呈碱性，且 pH越大，碱性越强；酚酞溶液遇酸性溶液不变色，遇碱性溶液变 红色。 本题难度不大，掌握溶液的酸碱性和溶液 pH大小之间的关系、常见酸碱指示剂的性质 是正确计算此类题的关键。 6.【答案】D 【解析】解：A、量筒量程选择的依据有两点：一是保证量取一次，二是量程与液体的 取用量最接近，量取 10mL的水，10mL量筒能保证量取一次，且量程与液体的取用量 最接近，误差最小；不能使用 100mL的量筒，图中所示操作错误。 B、过滤液体时，要注意“一贴、二低、三靠”的原则，图中缺少玻璃棒引流、漏斗下 端没有紧靠在烧杯内壁上，图中所示操作错误。 C、二氧化碳的密度比空气的大，集气瓶应正放

23、，图中所示操作错误。 D、检查装置气密性的方法：把导管的一端浸没在水里，双手紧贴容器外壁，若导管口 有气泡冒出，装置不漏气；图中所示操作正确。 故选：D。 A、 量筒量程选择的依据有两点： 一是保证量取一次， 二是量程与液体的取用量最接近。 B、过滤液体时，注意“一贴、二低、三靠”的原则。 C、根据二氧化碳的密度比空气的大，进行分析判断。 D、根据检查装置气密性的方法进行分析判断。 本题难度不大，熟悉各种仪器的用途及使用注意事项、常见化学实验基本操作的注意事 项是解答此类试题的关键。 第 9 页，共 17 页 7.【答案】B 【解析】解：A、米饭中富含糖类，故不符合题意； B、鲫鱼中富含蛋白质

24、，故符合题意； C、黄瓜中富含维生素，故不符合题意； D、海带中维生素，故不符合题意。 故选：B。 A、米饭中富含糖类； B、鲫鱼中富含蛋白质； C、黄瓜中富含维生素； D、海带中含有维生素 本题较为简单，只要同学们能够记住人体所需营养元素的来源，就可做好此题 8.【答案】C 【解析】解：A、铁和盐酸反应生成氯化亚铁和氢气，正确的化学方程式为： + 2 = 2+ 2。 B、 该化学方程式氧化镁的化学式书写错误， 正确的化学方程式应为2 + 2 点燃 2， 故选项错误。 C、该化学方程式书写完全正确，故选项正确。 D、铜的金属活动性比铁弱，不能与硫酸亚铁溶液发生置换反应，故选项错误。 故选：C。

25、 根据化学方程式判断正误的方法需考虑：应用的原理是否正确；化学式书写是否正确； 是否配平；反应条件是否正确；和的标注是否正确。 本题难度不大，在解此类题时，首先分析应用的原理是否正确，然后再根据方程式的书 写规则进行判断；化学方程式正误判断方法是：先看化学式是否正确，再看配平，再看 反应条件，再看气体和沉淀，最后短线改成等号。 9.【答案】C 【解析】解：A、细铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射，有黑色固体生成，但生成四氧 化三铁是实验结论，不是实验现象故选项错误； B、浓盐酸挥发出氯化氢气体，氯化氢与空气中的水蒸气接触形成盐酸小液滴，所以瓶 口有白雾生成故选项错误； C、硫在氧气中燃烧时发出明亮

26、的蓝紫色火焰，故选项正确； D、紫色石蕊试液滴加到稀盐酸中，石蕊试液由紫色变为红色故选项错误 故选 C 细铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射，有黑色固体生成；浓盐酸具有挥发性，打开瓶塞 瓶口有白雾生成；根据硫在空气和在氧气中燃烧的现象可以进行判断；稀盐酸显酸性， 与石蕊试液作用显红色 解答本题要充分了解物质之间相互作用时的实验现象， 只有这样才能对相关方面的问题 做出正确的判断 10.【答案】A 【解析】解：含磷洗衣粉，这里的“磷”是指磷元素 故选 A 宏观上物质由元素组成，微观上物质由分子等微粒构成，含磷洗衣粉，这里是指宏观物 质，因此这里的磷指磷元素 本题以水资源的污染为依据，考查化学基本知识

27、，即要我们了解化学知识，又提醒我们 第 10 页，共 17 页 水是宝贵的自然资源，我们要节约利用，防止水质污染 11.【答案】D 【解析】解：由质量守恒定律：反应前后，原子种类、数目均不变，由反应的化学方程 式，反应前钠、碳、氧原子个数分别为 0、2、4，反应后的生成物中钠、碳、氧原子个 数分别为 4、2、8，根据反应前后原子种类、数目不变，则 2x 分子中含有 4个钠原子和 4个氧原子， 则每个x分子由2个钠原子和2个氧原子构成， 则物质X的化学式为22。 故选：D。 由质量守恒定律：反应前后，原子种类、数目均不变，据此由反应的化学方程式推断反 应物 x 的化学式。 本题难度不大，掌握化学

28、反应前后原子守恒是正确解答此类题的关键。 12.【答案】B 【解析】解：将密封良好的方便面从平原带到高原时，高原地区的气压较低，包装袋内 的气体分子间隔会变大， 故包装袋鼓起， 而袋中分子的体积， 质量和个数都不发生变化 故选：B 结合微观粒子的特征判断： 粒子的质量和体积都很小； 粒子之间有间隙； 粒子都是不断运动的； 粒子间的间隔受温度和压强的影响 了解利用原子和分子的性质分析和解决问题的方法；掌握影响分子间隔的因素 13.【答案】A 【解析】解：化合反应是有两种或两种以上的物质生成一种物质的化学反应，特征是： 多变一 分解反应是一变多； 由微观模拟图可知， 一种化合物分子生成了两种单质分

29、子， 属于分解反应 故选 A 化学反应的类型有四个：化合反应、分解反应、置换反应和复分解反应化合反应是有 两种或两种以上的物质生成一种物质的化学反应， 特征是： 多变一 分解反应是一变多； 由微观模拟图可知，一种化合物分子生成了两种单质分子，属于分解反应 本考点考查了基本反应类型的判断， 要牢记四个基本反应类型的概念， 并会理解应用 本 考点基础性比较强，主要出现在选择题和填空题中 14.【答案】D 【解析】解：Y 在自然界中主要以单质形式存在，说明 Y的活动性最弱；X 放入 Z的硫 酸盐溶液中， X表面有 Z析出， 说明 ， 故三种金属的活动性由强到弱的顺序为 X、 Z、Y； 故选：D。 根

30、据金属活动性顺序的意义进行分析，在金属活动性顺序中，氢前的金属能与酸反应生 成氢气，位置在前的金属能将位于其后的金属从其盐溶液中置换出来；Y在自然界主要 以单质形式存在，说明其性质稳定。 本题主要考查了金属活动性顺序表的应用， 解答时可以依据金属活动性顺序表的应用进 行分析。 15.【答案】C 【解析】解：A、氯化钠溶于水温度几乎无变化，故选项错误。 B、硝酸铵溶于水吸热，使温度降低，故选项错误。 第 11 页，共 17 页 C、氢氧化钠溶于水放热，使温度升高，故选项正确。 D、蔗糖溶于水温度几乎无变化，故选项错误。 故选：C。 发现烧杯和桌面因结冰粘在一起，往烧杯中加入少量水和某物质，可轻松

31、将其拿起，则 加入的物质应溶于水放热，进行分析判断。 本题难度不大，明确常见化学物质溶于水的温度变化是正确解答本题的关键。 16.【答案】C 【解析】解：由化学式的意义可知： A、草甘膦是一种含有碳元素的化合物，属于有机物，故 A 正确； B、草甘膦是由碳、氢、氮、氧、磷 5 种元素组成，故 B 正确； C、草甘膦中碳、氢元素的原子个数比为 3：8，故 C错误； D、1 个草甘膦分子中的原子数是：3 + 8 + 1 + 5 + 1 = 18，故 D正确 故选 C 根据化学式的意义进行分析：物质的组成元素，物质的类别，组成物质的各元素的原子 个数比及分子的构成等 本题考查学生对化学式的理解和应用

32、：物质的元素组成，分子中所含原子的个数比，化 合物中各元素质量比等，并能灵活应用于解题中 17.【答案】C 【解析】解：A、2、23在溶液中能相互交换成分生成碳酸钙沉淀，不能大量 共存，故选项错误。 B、三者之间不反应，能大量共存，但3的水溶液显黄色，故选项错误。 C、三者之间不反应，能大量共存，且不存在有色离子，故选项正确。 D、4、NaOH 在溶液中能相互交换成分生成氯化钠、氨气和水，不能大量共存， 故选项错误。 故选：C。 根据复分解反应发生的条件可知，若物质之间相互交换成分不能生成水、气体、沉淀， 则能够在溶液中大量共存；本题还要注意能得到无色溶液，不能含有明显有颜色的铜离 子、铁离子

33、和亚铁离子等。 本题考查了物质共存的问题，判断物质在溶液中能否共存，主要看物质之间能否发生反 应生成沉淀、气体、水；还要注意特定离子的颜色。 18.【答案】B 【解析】解：A、水是由氢元素和氧元素两种元素组成的，故选项错误。 B、硫酸是由 3 种元素组成的，常温下是一种无色液体，具有强烈的腐蚀性，具有吸水 性，可用作某些气体的干燥剂，故选项说法正确。 C、氢氧化钠是由 3 种元素组成的，但氢氧化钠常温下是固体，故选项错误。 D、氧化钙是由钙元素和氧元素两种元素组成的，故选项错误。 故选：B。 根据题意，该物质由 3种元素组成，常温下是一种无色液体，具有强烈的腐蚀性，可用 作某些气体的干燥剂，据

34、此进行分析判断。 本题难度不大，掌握化学式的含义、常见化学物质的物理性质、化学性质等是正确解答 本题的关键。 19.【答案】B 【解析】 解： 如果装置气密性良好， 当缓慢推动活塞时， 瓶内大气压强大于外界大气压， 故长颈漏斗内的液面上升。 第 12 页，共 17 页 故选：B。 结合大气压强的知识解答该题。 本题是对检查装置气密性检验方法的考查，侧重学生分析实验和动手能力的培养。 20.【答案】C 【解析】解：2+核外有 x个电子，2+是 R原子失去了两个电子形成的，故 R原子核 外电子数为 + 2；由于在原子中核内质子数等于核外电子数，故 R原子核内质子数为 + 2；根据相对原子质量=质子

35、数+中子数，故中子数=相对原子质量质子数 = ( + 2) = 2。 故选：C。 根据原子和离子之间的相互转化关系及原子中：核电荷数=质子数=电子数、相对原子 质量=质子数+中子数，进行分析解答 本题难度不是很大，解题的关键是掌握原子和离子的相互转化、原子中核电荷数=质子 数=电子数、相对原子质量=质子数+中子数 21.【答案】C 【解析】解：钠元素显+1，氧元素显2，设 Mo 的化合价是 x，根据在化合物中正负 化合价代数和为零， 则可知24中 Mo元素的化合价是： (+1) 2 + + (2) 4 = 0，则 = +6。 故选：C。 根据在化合物中正负化合价代数和为零，结合物质的化学式进行

36、解答本题。 本题难度不大，考查利用化合价的原则计算指定元素的化合价的能力，根据在化合物中 正负化合价代数和为零计算即可。 22.【答案】D 【解析】 解： 60是由非金属元素氮元素组成的纯净物， 属于非金属单质。 所以， A、 B、 C错误，D 正确。 单质是由同种元素组成的纯净物。由金属元素组成的单质属于金属单质；由非金属元素 组成的单质属于非金属单质。 解答本题要掌握物质的分类方法方面的知识， 从物质的组成先判断是纯净物还是混合物， 若是纯净物再从元素的组成判断是单质或化合物， 只有这样才能对各种物质进行正确的 分类。 23.【答案】B 【解析】解：由于没有提及具体的铝和铁的量，所以不能判

37、断金属是否剩余，而银 不能和酸反应，所以不能判断一定产生气泡，故错； 由于没有提及具体的铝和铁的量，所以不能判断是否将硝酸银全部置换出来，所以 不能判断一定产生沉淀，故错； 由于铁和铝的活动性都比银强，所以在滤渣中一定含有银单质，故对； 溶液得到是浅绿色溶液，所以可以判断铝已完全反应，所以在滤液中一定含有硝酸 铝和硝酸亚铁，可能含有硝酸银，故错； 即题中所给的说法正确的只有，即只有一种说法正确。 故选：B。 根据已有的知识进行分析解答，在金属活动性顺序中，位置在前的金属能将位于其后的 金属从其盐溶液中置换出来，氢前的金属能与酸反应生成氢气，据此解答注意用不同 的金属置换同种盐溶液，盐中金属先被

38、排在金属活动性顺序中较前的金属置换出来另 外，若有一种金属和多种混合盐溶液反应，最先反应的是最不活泼的那个金属的盐溶 液可以据此分析该题 第 13 页，共 17 页 解答这类题目时，首先，要熟记和理解金属活动性顺序及其应用，以及与之相关的知识 等；然后，根据所给问题情景结合所学的相关知识和技能，细致地阅读、分析题意等细 心地进行探究、推理，最后，按照题目的要求，认真地进行选择或解答即可 24.【答案】D 【解析】解：A、室温时，对 100mL氯化钠饱和溶液，转移 50mL至乙，转移后甲乙溶 液的质量相等，向乙溶液中加入 50mL水，所以最终甲、乙两烧杯中溶液中溶剂质量不 同，故 A 错误； B

39、、由题意可知，甲、乙溶液中溶质质量相同，溶剂的质量不同，溶质质量分数不同， 故 B 错误； C、 室温时， 对 100mL氯化钠饱和溶液， 转移 50mL至乙， 转移后甲乙溶液的质量相等， 向乙溶液中加入 50mL水，所以最终甲溶液是饱和溶液，乙是不饱和溶液，故 C 错误； D、由于溶液有均一性，在将甲转移溶液 50mL时，甲、乙溶液中溶质质量相同，故 D 正确。 故选：D。 根据室温时，对 100mL氯化钠饱和溶液，经过转移、加入 50mL水，结合溶液的均一 性、稀释时溶质质量不变进行分析解答即可。 本题难度不大，掌握溶液的特征、饱和溶液与不饱和溶液的特征并能灵活运用是正确解 答本题的关键。

40、 25.【答案】B 【解析】解：A、NaOH 和23溶液均能与过量的稀盐酸反应，不但能把杂质除去， 也会把原物质除去，不符合除杂原则，故选项所采取的方法错误。 B、 23能与适量2溶液反应生成碳酸钙沉淀和氯化钠， 过滤， 将滤液蒸发结晶， 能除去杂质且没有引入新的杂质，符合除杂原则，故选项所采取的方法正确。 C、3在二氧化锰的催化作用下生成氯化钾和氧气，二氧化锰作催化剂，反应前后 质量不变，能除去杂质但引入了新的杂质二氧化锰，不符合除杂原则，故选项所采取的 方法错误。 D、4、2(4)3溶液均能与过量 Fe 粉反应，不但能把杂质除去，也会把原物质 除去，不符合除杂原则，故选项所采取的方法错误。

41、 故选：B。 根据原物质和杂质的性质选择适当的除杂剂和分离方法，所谓除杂(提纯)，是指除去杂 质，同时被提纯物质不得改变。除杂质题至少要满足两个条件：加入的试剂只能与 杂质反应，不能与原物质反应；反应后不能引入新的杂质。 物质的分离与除杂是中考的重点，也是难点，解决除杂问题时，抓住除杂质的必需条件 (加入的试剂只与杂质反应，反应后不能引入新的杂质)是正确解题的关键。 26.【答案】2 23 + +2 【解析】解：(1)最理想的燃料是氢气，其化学式为2。 (2)氧化铁中铁元素显+3价，氧元素显2价，其化学式为：23。 (3)碳酸钾中的阳离子是钾离子，其离子符号为：+。 (4)由化合价的表示方法，

42、在该元素的上方用正负号和数字表示，正负号在前，数字在 后，故+2价的镁元素可表示为： +2 。 故答案为： (1)2； (2)23； 第 14 页，共 17 页 (3)+； (4) +2 。 (1)最理想的燃料是氢气，进行分析解答。 (2)氧化铁中铁元素显+3价，氧元素显2价，写出其化学式即可。 (3)碳酸钾中的阳离子是钾离子，写出其离子符号即可。 (4)化合价的表示方法， 在该元素的上方用正负号和数字表示， 正负号在前， 数字在后。 本题难度不大，掌握常见化学用语(化学式、化合价、离子符号等)的书写方法、离子符 号与化合价表示方法的区别等是正确解答此类题的关键。 27.【答案】 【解析】解：

43、(1)葡萄糖属于糖类，是人体重要的供能物质，所以可作为人体重要能源 来源的是葡萄糖；故填：； (2)食盐具有咸味，所以腌制鱼肉等常用的调味剂是氯化钠；故填：； (3)干冰升华吸热，所以干冰可用于人工降雨；故填：； (4)氮气的化学性质不活泼，可用作保护气，所以食品包装中可用于防腐的是氮气；故 填：； (5)活性炭具有吸附性，所以活性炭可用于吸附冰箱内的异味。故填：。 (1)根据葡萄糖属于糖类，是人体重要的供能物质进行解答； (2)根据食盐具有咸味进行解答； (3)根据干冰升华吸热进行解答； (4)根据氮气的化学性质不活泼进行解答； (5)根据活性炭具有吸附性进行解答。 本题考查的是常见物质的用

44、途， 完成此类题目需要同学们平时加强对常见物质的性质和 用途的记忆，加强基础知识的储备。 28.【答案】过滤 肥皂水 煮沸 用淘米水浇花 【解析】解：(1)可以通过过滤操作使水达到澄清透明的程度。故填：过滤。 (2)自来水、矿泉水、海水和糖水中都含有多种物质，均属于混合物；蒸馏水中只含一 种物质，属于纯净物；故填：； (3)生活中，可用肥皂水鉴别硬水与软水，加入肥皂水搅拌，产生泡沫较多的是软水， 产生泡沫较少的是硬水； 软化硬水的方法是家庭中常用加热煮沸， 实验室中常用蒸馏法； 故填：肥皂水；煮沸； (4)节约用水应从每个人做起，可结合生活中的具体事例来说明如何节约用水，如一水 多用等。可及时

45、关闭水龙头、用淘米水浇花、农业浇灌改大水漫灌为喷灌等；故填：用 淘米水浇花。 (1)根据净化水的方法与原理来分析； (2)根据物质的组成来分析； (3)根据硬水与软水的检验方法以及硬水软化方法来分析； (4)根据节约用水的途径来分析。 本题考查了水的净化、节水等知识，了解相关知识是解答的关键。 29.【答案】一氧化碳；分子在不断地运动；C；降低可燃物温度至着火点以下 【解析】 解： 香烟烟气中含有多种有害物质， 毒副作用大的有一氧化碳、 尼古丁和焦油， 不吸烟的人能闻到烟味的原因是分子在不断地运动；随手丢弃的烟头还容易引发火灾， 原因是使可燃物的温度达到着火点，消防队员通常用水来灭火，是利用了水能降低温度 到可燃物的着火点以下的缘故 故答案为：一氧化碳；分子在不断地运动；C；降低可燃物温度至着火点以下 第 15 页，共 17 页 根据已有的知识进行分析，香烟烟气中含有的一氧化碳、尼古丁和焦油毒副作用较大， 灭火就是破坏燃烧的条件 本题考查了烟气的成分以及灭火的方法完成此题，可以依据已有的知识进行 30.【答案】四 B E + + 2 点燃 2 【解析】解：(1)由微粒的结构示意图可知，上述微粒共有 4 种质子数，共表示四种元 素； B和 E 的最外层电子数相同，化学性质相似